聲音的產(chǎn)生與傳播 八年級物理6_第1頁
聲音的產(chǎn)生與傳播 八年級物理6_第2頁
聲音的產(chǎn)生與傳播 八年級物理6_第3頁
聲音的產(chǎn)生與傳播 八年級物理6_第4頁
聲音的產(chǎn)生與傳播 八年級物理6_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

聲音的產(chǎn)生與傳播八年級物理20XX匯報人:xxx日期:20XX-xx-xx01課程導(dǎo)入主題引入聲音是由物體振動產(chǎn)生的一種波,我們將其稱為聲波。它以波的形式向周圍傳播,是我們感知世界、獲取信息的重要媒介。聲音定義在日常生活中,聲音無處不在。比如說話時聲帶振動發(fā)聲,敲鼓時鼓面振動發(fā)聲,還有小提琴靠琴弦振動發(fā)聲,笛子靠空氣振動發(fā)聲等。日常生活例學(xué)習(xí)聲音的產(chǎn)生與傳播知識,有助于我們理解自然現(xiàn)象,如回聲、動物發(fā)聲等。還能在生活中加以應(yīng)用,如聲吶技術(shù)、噪音控制等,對我們意義重大。學(xué)習(xí)重要性同學(xué)們想一想,為什么不同的樂器能發(fā)出不同的聲音?聲音在真空中究竟能不能傳播?這些有趣的問題等待我們一起去探索和解答。激發(fā)好奇心學(xué)習(xí)目標(biāo)要深入理解聲音產(chǎn)生,需知道一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止發(fā)聲停止。像人說話靠聲帶振動,蟋蟀叫靠翅膀振動,我們要通過實驗去感受。理解聲音產(chǎn)生掌握聲音傳播原理,要明白聲音傳播需要介質(zhì),包括固體、液體和氣體,而真空不能傳聲。如土電話靠固體傳聲,水中魚能被聲音嚇跑。掌握傳播原理認(rèn)識聲音特性,就是要了解音調(diào)與頻率有關(guān),響度和振幅相關(guān),音色取決于發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)。不同特性讓聲音豐富多彩。認(rèn)識特性學(xué)會應(yīng)用聲音知識,我們可以利用回聲測距,用超聲進行探傷、清洗等,還能合理控制噪音,讓聲音更好地為生活服務(wù)。應(yīng)用知識課程大綱預(yù)覽產(chǎn)生原理聲音產(chǎn)生的原理是物體振動。當(dāng)物體振動時,會引起周圍介質(zhì)分子的疏密變化,形成疏密相間的波動,從而產(chǎn)生聲音。如聲帶、琴弦振動發(fā)聲。傳播方式聲音的傳播需借助介質(zhì),包括固體、液體和氣體,以波的形式進行能量傳遞。例如,空氣能傳播說話聲,液體可傳花樣游泳運動員聽到的音樂聲。聲音特性聲音具有音調(diào)、響度和音色等特性。音調(diào)由頻率決定,響度與振幅相關(guān),音色則取決于聲源特征,不同樂器即便音調(diào)和響度相同,音色也有差異。速度測量測量聲音速度可采用回聲實驗或時間差法,借助傳感器等工具,依據(jù)特定計算公式算出結(jié)果。例如回聲測距,要考慮聲音傳播的往返時間。聲音基本概念01020304振動是物體在平衡位置附近做往復(fù)運動,它是聲音產(chǎn)生的基礎(chǔ)。比如發(fā)聲的音叉、說話時的聲帶都在振動,振動停止,發(fā)聲也隨之停止。振動定義聲波是聲音以波的形式傳播,由物體振動引起介質(zhì)分子疏密相間的波動。像擊鼓時,鼓面振動帶動空氣形成疏密波,向遠處傳播。聲波簡介聲音傳播的介質(zhì)有固體、液體和氣體。固體傳聲如桌子能傳刮擦聲,液體傳聲如水中能聽到聲音,氣體則是日常聲音傳播的常見介質(zhì),但真空不能傳聲。介質(zhì)類型人類聽覺是外界聲音通過介質(zhì)傳播,引起鼓膜振動,經(jīng)聽小骨等傳遞到聽覺神經(jīng),最后傳至大腦形成聽覺,我們借此感知豐富多彩的聲音世界。人類聽覺02聲音的產(chǎn)生原理聲音的本質(zhì)振動是基礎(chǔ)振動是聲音產(chǎn)生的基礎(chǔ),一切發(fā)聲物體都在振動。如弦樂器靠弦的振動發(fā)聲,聲帶振動使人能說話,沒有振動就不會有聲音產(chǎn)生。010203能量轉(zhuǎn)換物體振動發(fā)聲過程存在能量轉(zhuǎn)換,從機械能轉(zhuǎn)換為聲能。如敲擊音叉,敲擊的機械能使音叉振動產(chǎn)生聲能,通過空氣傳播出去。聲波形成聲音以波的形式傳播,即為聲波。以擊鼓為例,鼓面振動帶動周圍空氣振動,形成疏密相間的波動向遠處傳播,類似水波傳播,這就是聲波形成的過程。分子運動聲音產(chǎn)生與分子運動相關(guān)。聲源振動引起周圍介質(zhì)分子振動并傳遞能量,如鼓面振動使空氣分子疏密變化,分子依次碰撞傳遞聲音,實現(xiàn)聲音傳播。物體的振動弦樂器例弦樂器是聲音產(chǎn)生的典型例子。如吉他,撥動琴弦時,琴弦振動發(fā)聲。琴弦振動頻率和振幅不同,產(chǎn)生音調(diào)高低、響度不同的聲音,展現(xiàn)聲音與振動的關(guān)系。鼓面振動鼓面振動是發(fā)聲的關(guān)鍵。當(dāng)敲擊鼓面,鼓面振動起來,帶動周圍空氣振動傳聲。鼓面振動幅度和頻率,影響聲音響度和音調(diào),不敲擊時鼓面停止振動,聲音消失。聲帶作用聲帶在發(fā)聲中作用重大。人說話或發(fā)聲,肺部呼出氣流沖擊聲帶,使聲帶振動,產(chǎn)生聲音。聲帶松緊程度不同,振動頻率改變,發(fā)出不同音調(diào)的聲音。簡單實驗可通過簡單實驗探究聲音產(chǎn)生。如敲擊音叉,用乒乓球靠近,乒乓球跳動,說明音叉在振動;把發(fā)聲音叉放入水中,水花濺起,更直觀證實聲音因物體振動產(chǎn)生。聲源分類自然聲源豐富多樣。如風(fēng)聲是空氣流動振動發(fā)聲,海浪聲是海水撞擊振動發(fā)聲,蟬鳴聲是蟬身體振動發(fā)聲,這些自然聲音都由物體振動產(chǎn)生。自然聲源人造聲源無處不在。如揚聲器,電流變化使揚聲器紙盆振動發(fā)聲;電話發(fā)聲部件也是通過振動將電信號轉(zhuǎn)化為聲音,滿足人們通訊等需求。人造聲源機械振動能產(chǎn)生聲音。如發(fā)動機運轉(zhuǎn)時,零部件振動發(fā)出聲音;鐘表擺動時,內(nèi)部零件振動產(chǎn)生滴答聲,表明機械振動是人造聲源發(fā)聲的常見方式。機械振動電子設(shè)備是重要的人造聲源,像手機、音響等。它們通過電路控制,使發(fā)聲部件振動發(fā)聲,能產(chǎn)生多樣聲音信號,廣泛用于娛樂、通訊等領(lǐng)域。電子設(shè)備振動與聲音關(guān)系頻率對聲音起著關(guān)鍵作用,它決定了音調(diào)的高低。物體振動頻率越快,音調(diào)越高;頻率越慢,音調(diào)越低。如細(xì)弦振動快,音調(diào)高,人耳能感知一定頻率范圍的聲音。頻率影響振幅大小關(guān)乎聲音的響度。聲源振幅越大,聲音越響亮;振幅越小,聲音越微弱。比如用力擊鼓,鼓面振幅大,聲音響;輕輕敲擊,鼓面振幅小,聲音弱。振幅大小當(dāng)物體停止振動時,發(fā)聲也會立即停止。這表明振動是聲音產(chǎn)生的根源,就像琴弦停止振動,琴音就消失,體現(xiàn)了振動與發(fā)聲的直接關(guān)聯(lián)。停止振動可通過多種實驗驗證振動與聲音的關(guān)系。如敲響音叉,接觸水面濺起水花;敲擊鼓面,鼓上紙屑跳動,這些都直觀證明聲音由物體振動產(chǎn)生。實驗驗證03聲音的傳播方式傳播介質(zhì)固體傳播聲音能夠在固體中高效傳播。固體分子緊密排列,利于振動傳遞,像將耳朵貼在鐵軌上能提前聽到遠處火車聲,比在空氣中傳播更快更清晰。液體傳播液體也是聲音傳播的介質(zhì)。身處水中能聽到岸上聲音,如海豚在水中靠聲音交流,說明聲音能在液體中通過分子相互作用傳播出去。氣體傳播日常生活中常見聲音通過氣體傳播,如說話聲、風(fēng)聲。聲源振動使周圍空氣分子疏密變化形成聲波,我們能聽到各種聲音多借助空氣這個介質(zhì)。真空無傳聲音傳播依賴介質(zhì),而真空中沒有介質(zhì),聲音無法傳播。像在太空中即使距離很近,宇航員也得借助無線電交流,這充分證明真空不能傳聲的特性。聲波傳輸過程01020304聲音在介質(zhì)中是以波動形式傳播的,類似于水波的傳遞。聲源的振動引發(fā)周圍介質(zhì)分子的疏密變化,形成疏密相間的波動,這種波動向遠處傳播就形成了聲波。波動形式聲音傳播過程伴隨著能量的傳遞,聲源振動的能量通過介質(zhì)分子間的相互作用,從近及遠傳遞出去。聲波攜帶的能量使介質(zhì)分子依次振動,從而將能量傳播到更遠的地方。能量傳遞在聲音傳播時,介質(zhì)中的分子會發(fā)生碰撞。聲源振動使附近分子振動并碰撞相鄰分子,這種碰撞不斷接力下去,將聲音的振動信息傳遞,實現(xiàn)聲音從一處到另一處的傳播。分子碰撞可以通過圖示清晰展示聲音傳播。比如用疏密不同的線條表示聲波,形象呈現(xiàn)介質(zhì)分子的疏密變化;還可用動態(tài)圖示展示聲波的傳播過程,讓大家更直觀理解聲音的傳播機制。圖示演示傳播影響因素溫度效應(yīng)溫度對聲音傳播有影響,一般來說,溫度升高,介質(zhì)中分子活動加劇,分子間的彈性增強,聲音傳播速度會加快。例如在空氣中,溫度越高聲速越快。010203密度作用介質(zhì)密度與聲音傳播密切相關(guān),通常密度較大的介質(zhì),聲音傳播速度較快。因為密度大時分子間距小,分子間傳遞振動更迅速,但這也不是絕對的,還與介質(zhì)其他性質(zhì)有關(guān)。障礙物阻障礙物會對聲音傳播產(chǎn)生阻礙,當(dāng)聲音遇到障礙物,部分聲音會被反射,導(dǎo)致聲音的傳播方向改變、音量減小。同時,障礙物的材質(zhì)、形狀等也影響阻礙效果。環(huán)境因素除溫度和密度外,環(huán)境中的濕度、氣壓等因素也會影響聲音傳播。濕度變化會改變空氣的成分和性質(zhì),氣壓高低也會影響介質(zhì)分子狀態(tài),進而影響聲音傳播。實際例子水下聲音水是一種良好的聲音傳播介質(zhì),聲音在水中的傳播速度比在空氣中快。水下生物利用聲音進行交流、定位等,人類也通過水下聲音儀器探測水下環(huán)境。墻壁傳聲墻壁作為固體,是聲音傳播的良好介質(zhì)。當(dāng)聲源發(fā)聲時,引起墻壁分子振動,聲音便沿著墻壁傳播,且在固體中傳播速度較快,能有效傳遞聲音??諝鈧鞑タ諝馐浅R姷穆曇魝鞑ソ橘|(zhì),聲源振動使周圍空氣分子疏密相間地波動,形成聲波,聲音便以這種方式在空氣中向四周傳播。太空實驗太空接近真空環(huán)境,由于沒有介質(zhì),聲音無法傳播。通過太空實驗?zāi)苤庇^驗證真空不能傳聲這一特性,加深對聲音傳播條件的理解。04聲音的特性音調(diào)頻率指物體每秒振動的次數(shù),它是描述物體振動快慢的物理量,反映了聲源振動的周期性特征,與聲音的音調(diào)密切相關(guān)。頻率定義音調(diào)高低由頻率決定,頻率高則音調(diào)高,聲音尖銳清脆;頻率低則音調(diào)低,聲音低沉渾厚,可通過不同發(fā)聲體的對比來區(qū)分。高低區(qū)分生活中很多實例能體現(xiàn)頻率與音調(diào)的關(guān)系,如短而細(xì)的弦振動頻率高,音調(diào)高;長而粗的弦振動頻率低,音調(diào)低,像吉他不同弦發(fā)聲。實例分析赫茲是頻率的單位,符號為Hz。每秒振動1次,頻率就是1Hz,它為衡量物體振動快慢和描述聲音音調(diào)提供了量化標(biāo)準(zhǔn)。單位赫茲響度振幅是指物體振動時偏離平衡位置的最大距離,它與聲音的響度密切相關(guān),振幅越大,聲音的響度越大,反映了聲源振動的幅度大小。振幅相關(guān)響度大小通常用分貝(dB)來度量,分貝數(shù)值越大,表明聲音越響亮。聲源振幅、距離聲源遠近等都會影響響度的大小。大小度量分貝是用于衡量聲音響度大小的單位。它以人耳能聽到的最微弱聲音為基準(zhǔn),通過對不同聲音強度的比較,準(zhǔn)確地用數(shù)值表示響度,讓聲音大小有了量化標(biāo)準(zhǔn)。分貝單位聲音響度的控制因素有很多。聲源的振幅大小是關(guān)鍵,振幅越大響度越大;距離聲源的遠近也會影響響度;此外,傳播介質(zhì)的特性以及環(huán)境中的障礙物等,也都對響度起著控制作用。控制因素音色波形差異不同的聲音具有不同的波形。波形的形狀、疏密、大小等都存在差異,這些差異決定了聲音的音色、音調(diào)、響度等特性,從而使我們能區(qū)分出各種各樣的聲音。辨識聲音我們能夠辨識不同聲音,主要是依據(jù)聲音的特征。如每個人說話的音色都有獨特之處,每種樂器發(fā)出的聲音也有其特定的音調(diào)、響度和音色組合,我們憑借這些來準(zhǔn)確識別聲音。樂器例子像鋼琴、小提琴、鼓等樂器在發(fā)聲時各具特點。鋼琴通過琴鍵敲擊琴弦振動發(fā)聲,有豐富的音調(diào);小提琴用弓摩擦琴弦,能演奏出悠揚旋律;鼓則依靠擊鼓面振動,發(fā)出響亮的聲音。聲源特征聲源的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、振動方式等構(gòu)成了其特征。不同聲源因這些特征不同,發(fā)出的聲音在音調(diào)、響度、音色上也不同,例如金屬和木質(zhì)聲源,聲音就有明顯區(qū)別。波形展示01020304正弦波圖能直觀展示聲音的振動規(guī)律。它以簡潔的曲線形式,清晰呈現(xiàn)出聲音的頻率、振幅等信息,是研究聲音特性和傳播規(guī)律的重要工具。正弦波圖復(fù)雜波形是由多種不同頻率、振幅的正弦波疊加而成。它包含了豐富的聲音信息,能產(chǎn)生獨特的音色,在音樂創(chuàng)作和聲音處理中有著廣泛應(yīng)用。復(fù)雜波形振蕩器是產(chǎn)生特定波形信號的裝置。例如電子振蕩器,能產(chǎn)生正弦波、方波等不同波形的聲音,在電子音樂、通信等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。振蕩器例軟件模擬可直觀呈現(xiàn)聲音特性,如通過電腦程序繪制正弦波、復(fù)雜波形,展示不同頻率、振幅、音色下聲音的波形變化,幫助學(xué)生理解概念。軟件模擬05聲音的速度速度定義傳播速率傳播速率指聲音在介質(zhì)中傳播的快慢程度,它受介質(zhì)種類和環(huán)境因素影響。如固體中快,氣體中慢,對研究聲音傳播有重要意義。010203單位米/秒聲音傳播速度常用單位是米/秒,表示每秒聲音傳播的距離。用此單位能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),便于計算和比較不同介質(zhì)中聲音傳播情況。標(biāo)準(zhǔn)值通常在常溫下,聲音在空氣中傳播速度標(biāo)準(zhǔn)值約為340米/秒。這為研究和計算聲音傳播提供了參考依據(jù)。計算公式利用回聲等現(xiàn)象可測量聲音傳播速度,計算公式為速度=路程÷時間??筛鶕?jù)此公式結(jié)合實驗測量求聲速。介質(zhì)速度對比固體最快聲音在固體中傳播速度最快,是因其分子排列緊密,振動易傳遞。如鋼鐵中聲音傳播速度超3000米/秒。液體次之液體中分子間距比固體大些,聲音傳播速度次之。像水中聲音傳播速度約為1500米/秒。氣體最慢氣體分子間距大且活動自由,聲音傳播時分子碰撞傳遞慢,所以聲音在氣體中傳播速度最慢。數(shù)據(jù)表格制作數(shù)據(jù)表格可清晰對比不同介質(zhì)中聲速,表格含介質(zhì)名稱、溫度、聲速等數(shù)據(jù),助學(xué)生直觀認(rèn)識聲速差異。影響因素溫度變化對聲音傳播速度影響顯著。一般而言,在同種介質(zhì)里,溫度越高聲速越大。比如空氣,15℃時聲速約340m/s,溫度升高聲速會變快。溫度變化介質(zhì)密度與聲音傳播關(guān)聯(lián)密切。通常,介質(zhì)密度越大,聲音傳播速度越快。像固體密度大,聲音在其中傳播快;氣體密度小,傳播速度就慢。介質(zhì)密度濕度會影響聲音傳播。濕度增加時,空氣里水汽增多,聲音傳播速度會稍有變化。這是因為水汽影響了空氣的彈性和密度。濕度作用實驗條件對測量聲音傳播很關(guān)鍵。要保證環(huán)境安靜,減少干擾;儀器精準(zhǔn),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;還要控制好溫度、濕度等因素,避免影響結(jié)果。實驗條件測量方法回聲實驗是研究聲音傳播的重要方式。通過發(fā)出聲音,利用聲音遇到障礙物反射回來形成回聲,可探究聲音傳播的特性,了解回聲產(chǎn)生原理?;芈晫嶒灂r間差法是測量聲速的常用手段。記錄聲音發(fā)出到接收回聲的時間差,結(jié)合距離,依據(jù)公式就能算出聲音傳播速度,操作較簡便。時間差法傳感器在聲音速度測量中作用大。它能精準(zhǔn)捕捉聲音信號,把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,提高測量的準(zhǔn)確性和效率,使數(shù)據(jù)更可靠。傳感器用計算聲音速度有明確步驟。先測出發(fā)聲點到反射物的距離,再記錄時間差,最后根據(jù)速度公式,用距離除以時間得出聲速。計算步驟06聲音的應(yīng)用與實驗回聲原理反射現(xiàn)象反射現(xiàn)象是聲音傳播中的常見情況。聲音遇到障礙物會反射回來形成回聲,像山谷中呼喊能聽到回聲,這在聲吶等技術(shù)中有重要應(yīng)用。距離計算距離計算在回聲現(xiàn)象中至關(guān)重要。可利用聲音傳播速度、往返時間來計算。如知道聲速和從發(fā)聲到聽到回聲的時間,用公式就能算出與障礙物的距離。實際應(yīng)用回聲的實際應(yīng)用廣泛。在建筑聲學(xué)中可改善音質(zhì);在測量距離方面,如測山谷寬度等;還能用于定位,幫助盲人感知周圍環(huán)境。聲吶技術(shù)聲吶技術(shù)基于回聲原理,在海洋探測中作用顯著。它能測水深、找魚群、探沉船等。通過發(fā)射和接收超聲波,分析信息來了解海洋情況。超聲與次聲01020304超聲指頻率高于20000赫茲的聲音。它方向性好、穿透能力強,在多個領(lǐng)域有重要應(yīng)用,如醫(yī)學(xué)、工業(yè)檢測等。超聲定義次聲頻率低于20赫茲,傳播距離遠、能量衰減小。但它可能對人體造成危害,一些自然災(zāi)害如地震、海嘯會產(chǎn)生次聲。次聲特點超聲在醫(yī)學(xué)中用途廣泛。超聲檢查可清晰看到人體內(nèi)部器官;超聲治療能粉碎結(jié)石等;次聲監(jiān)測有助于提前預(yù)警疾病。醫(yī)學(xué)應(yīng)用許多自然現(xiàn)象會產(chǎn)生聲音。地震、火山爆發(fā)會伴隨次聲;風(fēng)雨雷電有獨特聲響;動物的活動和交流也會發(fā)出各種聲音。自然現(xiàn)象實驗室實驗振動實驗振動實驗可直觀展示聲音產(chǎn)生。如敲擊音叉,用乒乓球靠近觀察跳動;或在鼓面放紙屑,敲打時紙屑跳動,證明發(fā)聲體在振動。010203傳播測試傳播測試能驗證聲音傳播條件。如玻璃罩內(nèi)鬧鐘實驗,抽氣時鈴聲變小;還有固體傳聲的土電話實驗,都說明聲音傳播需介質(zhì)。速度測量測量聲音速度可采用回聲實驗,通過記錄聲音發(fā)出到接收回聲的時間差,結(jié)合已知距離,利用公式計算。也可用傳感器精確測量,按步驟操作能得出準(zhǔn)確聲速。安全規(guī)范在進行聲音相關(guān)實驗時,要遵循安全規(guī)范。操作儀器需謹(jǐn)慎,避免觸電、機械傷害等。若使用特殊設(shè)備,要嚴(yán)格按說明,確保實驗環(huán)境和人員安全。生活應(yīng)用通訊設(shè)備通訊設(shè)備利用聲音傳播原理實現(xiàn)信息傳遞。如手機將聲音轉(zhuǎn)化為電信號或數(shù)字信號傳輸,再還原成聲音。它讓人們跨越距離交流,極大方便了生活與工作。音樂技術(shù)音樂技術(shù)基于聲音特性發(fā)展。通過控制音調(diào)高低、響度大小和音色特色,創(chuàng)造美妙音樂。樂器制作、音頻處理軟件等都是音樂技術(shù)的體現(xiàn),豐富了音樂表現(xiàn)形式。噪音控制噪音控制可從聲源、傳播過程和人耳處著手。在聲源處改進設(shè)備,傳播中設(shè)隔音屏障,人耳佩戴防護用具。有效控制噪音能保護聽力,提升生活環(huán)境質(zhì)量。創(chuàng)新發(fā)明基于聲音的產(chǎn)生與傳播原理,有諸多創(chuàng)新發(fā)明。如聲吶用于探測,超聲技術(shù)用于醫(yī)療,還有聲學(xué)照相機檢測故障。這些發(fā)明推動了科技進步和生活改善。07總結(jié)與復(fù)習(xí)知識點回顧聲音產(chǎn)生的關(guān)鍵在于物體振動。一切發(fā)聲體都在振動,振動停止發(fā)聲也停止。像弦樂器靠琴弦振動、鼓靠鼓面振動,振動是聲音產(chǎn)生的基礎(chǔ)。產(chǎn)生關(guān)鍵聲音靠介質(zhì)以聲波形式傳播,氣體、液體和固體都可傳聲,但真空不能。聲波傳播時,介質(zhì)分子碰撞傳遞能量,傳播速度受介質(zhì)種類和溫度等影響。傳播機制聲音有音調(diào)、響度和音色三大特性。音調(diào)由頻率決定,頻率高則音調(diào)高;響度與振幅有關(guān),振幅大響度大;音色取決于發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu),不同發(fā)聲體音色不同。特性總結(jié)聲音速度的應(yīng)用較為廣泛,如通過聲速與時間計算距離,可用于地質(zhì)探測、聲吶測距等,還能輔助判斷發(fā)聲體的位置,在生活和科技里作用顯著。速度應(yīng)用常見問題解答真空是不能傳播聲音的,因為聲音傳播需要介質(zhì),真空中缺乏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論