34圓周角和圓心角的關(guān)系課件北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊-1_第1頁
34圓周角和圓心角的關(guān)系課件北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊-1_第2頁
34圓周角和圓心角的關(guān)系課件北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊-1_第3頁
34圓周角和圓心角的關(guān)系課件北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊-1_第4頁
34圓周角和圓心角的關(guān)系課件北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三章圓3.4.2圓周角和圓心角的關(guān)系北師版

九年級數(shù)學(xué)(下)導(dǎo)入如圖,小明同學(xué)設(shè)計了一個直徑測量器,兩把標(biāo)有刻度的尺子在點O處釘在一起,并使它們保持垂直,在測直徑時,把點O靠在圓周上,兩把尺子分別交圓于E,F(xiàn)兩點,讀得刻度OE=8cm,OF=6cm,于是她算出了圓的直徑為10cm,你知道她是怎么算的嗎?連接EF,因為∠FOE是90°,在Rt△EOF中,利用勾股定理可以得出EF=10cm小明的算法表明EF就是直徑,那么問題來了:為什么90°的圓周角所對的弦EF是直徑?那么直徑所對的圓周角又是多少度呢?思考導(dǎo)入探究新知探究如圖,BC

是⊙O

的直徑,它所對的圓周角有什么特點?你能證明你的結(jié)論嗎?·OABC解:直徑BC所對的圓周角∠BAC=90°.【歸納】直徑所對的圓周角是直角.證明:∵BC為直徑,

∴∠BOC=180°,

∴根據(jù)圓周角定理,∠A=∠BOC=90°反過來,如圖,圓周角∠A=90°,弦BC

是直徑嗎?為什么?·OABC解:弦BC是直徑.連接OC、OB,∵∠BAC=90°,∴∠BOC=2∠BAC=180°.∴B、O、C三點在同一直線上.∴BC是⊙O的一條直徑.注意:此處不能直接連接BC,思路是先保證過點O,再證三點共線.【歸納】

90°的圓周角所對的弦是直徑.探究新知推論

直徑所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑.∵BC為直徑,∴∠BAC=90°.幾何語句:∵∠BAC=90°,∴BC為直徑.幾何語句:歸納總結(jié)探究(1)如圖,A,B,C,D

是⊙O

上的四點,AC為⊙O

的直徑,∠BAD與∠BCD之間有什么關(guān)系?為什么?·ODBCA解:∠BAD與∠BCD互補∵AC為直徑,∴∠ABC=90°,∠ADC=90°.∵∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠BAD=360°,∴∠BAD+∠BCD=180°.∴∠BAD與∠BCD互補.探究新知(2)如圖,點C

的位置發(fā)生了變化,∠BAD與∠BCD之間關(guān)系還成立嗎?為什么?·ODBCA解:∠BAD與∠BCD的關(guān)系仍然成立連接OB,OD,則∵∠1+∠2=360°,∴∠BAD+∠BCD=180°.∴∠BAD與∠BCD互補.12探究新知思考·ODBCA·ODBCA這兩個四邊形ABCD有什么共同的特點?探究新知·ODBCA·ODBCA四邊形ABCD

的四個頂點都在⊙O

上,像這樣的四邊形叫做圓內(nèi)接四邊形,這個圓叫做四邊形的外接圓.探究新知·ODBCA·ODBCA我們發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠BCD之間有什么關(guān)系?探究新知·ODBCA·ODBCA推論

圓內(nèi)接四邊形的對角互補.歸納·ODBCA·ODBCA幾何語句:∵四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,∴∠BAD+∠BCD=180°(圓內(nèi)接四邊形的對角互補).歸納探究如圖,∠DCE

是圓內(nèi)接四邊形ABCD

的一個外角,∠A

與∠DCE

的大小有什么關(guān)系?·ODBCAE解:∠A=∠CDE∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠A+∠BCD=180°.∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠A=∠DCE.【歸納】圓內(nèi)接四邊形的任意一個外角等于它的內(nèi)對角.探究新知典例精講例1如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠BOD=140°,則∠BCD等于(

)A.140°B.110°C.70°D.20°B【分析】由圓周角定理可求得∠A=∠BOD=70°,再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補可得∠C=180°-∠A=110°.例2圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度數(shù)比是2∶3∶6,求四邊形各內(nèi)角的度數(shù).【分析】可由圓內(nèi)接四邊形對角互補列方程求角的度數(shù),由∠A,∠B,∠C的度數(shù)比是2∶3∶6,可設(shè)∠A=2x,∠B=3x,∠C=6x,再由∠A與∠C是圓內(nèi)接四邊形的對角,得∠A+∠C=180°,于是求出x,進而求出四邊形各內(nèi)角的度數(shù).典例精講解:設(shè)∠A=2x,∠B=3x,∠C=6x,∴∠A+∠C=8x=180°,解得x=22.5°,∴∠A=45°,∠B=67.5°,∠C=135°,則∠D=180°-∠B=180°-67.5°=112.5°,∴四邊形ABCD各內(nèi)角的度數(shù)分別是∠A=45°,∠B=67.5°,∠C=135°,∠D=112.5°.例2圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度數(shù)比是2∶3∶6,求四邊形各內(nèi)角的度數(shù).典例精講課堂小結(jié)圓周角定理推論2推論3圓內(nèi)接四邊形的對角互補.直徑所所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑隨堂練習(xí)1.如圖,⊙O的直徑AB=10cm,C為⊙O上的一點,∠B=30°,求AC的長.·OBCA解:∵AB為直徑,

∴∠BCA=90°.

在Rt△ABC中,

∠ABC=30°,AB=10,∴.2.小明想用直角尺檢查某些工件是否恰好為半圓形.下面所示的四種圓弧形,你能判斷哪個是半圓形?為什么?(1)(2)(3)(4)隨堂練習(xí)3.在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∠A與∠C的度數(shù)之比為4∶5,求∠C的度數(shù).·ODBCA解:∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠A+∠C=180°.∵∠A∶∠C=4∶5,∴.即∠C的度數(shù)為100°.隨堂練習(xí)4.如圖,在⊙O中,∠BOD=80°,求∠A和∠C的度數(shù).解:在⊙O中,∵∠BOD=80°,∴(圓周角定理).又∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠A+∠C=180°,∴∠C=180°-∠A=180°-40°=140°.隨堂練習(xí)5.如圖,AB是⊙O的直徑,∠C=15°,求∠BAD的度數(shù).解:如圖所示,連接BD.∵∠ACD=∠ABD,∠ACD=15°∴∠ABD=15°.又∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°.在Rt△ADB中,∠BAD=90°-∠ABD=90°-15°=75°.隨堂練習(xí)6.如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別相交于點E,F,且∠E=40°,∠F=60°,求∠A的度數(shù).解:如圖所示,∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠ADC=∠ABC=180°,∠1=∠2=∠A,∴∠EDC+∠CBF=180°-∠ADC+180°-∠ABC=360°-180°=180°∴∠E+∠1+∠2+∠F=180°,∴2∠A+∠E+∠F=180°.又∵∠E=40°,∠F=60°,∴2∠A=80°,∠A=40°.隨堂練習(xí)7.如圖,⊙O1與⊙O2都經(jīng)過A,B兩點,且點O2在⊙O1上.點C是上的一點(點C不與A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論