匯報人：蘇州大學就業(yè)前景分析-就業(yè)率數據就業(yè)去向分布行業(yè)與地域分布就業(yè)支持措施未來趨勢與建議就業(yè)優(yōu)勢與挑戰(zhàn)具體行業(yè)的就業(yè)情況國際視野與海外就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境目錄提升綜合實力政府與社會的支持總結與展望PART.1就業(yè)率數據就業(yè)率數據2024屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率：截至2024年11月30日，應屆本科畢業(yè)生總體就業(yè)率達85.63%2023屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率：全校初次就業(yè)率為79.87%2022屆畢業(yè)生年終去向落實率：總畢業(yè)去向落實率為94.56%，其中本科生為93.98%，碩士生為95.39%PART.2就業(yè)去向分布就業(yè)去向分布直接就業(yè)涵蓋企業(yè)、事業(yè)單位、政府機關等傳統(tǒng)就業(yè)渠道考研升學部分本科生選擇繼續(xù)深造，攻讀碩士或博士學位靈活就業(yè)包括自由職業(yè)、創(chuàng)業(yè)等非傳統(tǒng)就業(yè)形式PART.3行業(yè)與地域分布行業(yè)與地域分布行業(yè)分布地域分布畢業(yè)生多集中于教育、信息技術、制造業(yè)、金融等行業(yè)主要就業(yè)區(qū)域為江蘇省內，尤其是蘇州及周邊城市，部分畢業(yè)生流向長三角其他地區(qū)或一線城市PART.4就業(yè)支持措施就業(yè)支持措施01就業(yè)指導服務：學校提供職業(yè)規(guī)劃、簡歷優(yōu)化、面試技巧等培訓02校企合作：與多家企業(yè)建立合作關系，為學生提供實習與就業(yè)機會03招聘活動：定期舉辦校園招聘會、行業(yè)專場招聘會等PART.5未來趨勢與建議未來趨勢與建議學生可加強專業(yè)技能學習，同時注重跨學科能力培養(yǎng)盡早參與實習或科研項目，積累實踐經驗信息技術、生物醫(yī)藥、新能源等領域需求增長較快行業(yè)需求變化技能提升建議就業(yè)準備PART.6就業(yè)優(yōu)勢與挑戰(zhàn)就業(yè)優(yōu)勢與挑戰(zhàn)>就業(yè)優(yōu)勢01地域優(yōu)勢蘇州大學位于經濟發(fā)達的蘇州，擁有眾多企業(yè)與產業(yè)園區(qū)，為畢業(yè)生提供了豐富的就業(yè)機會02學科優(yōu)勢學校在部分學科領域具有較高的學術地位和影響力，為畢業(yè)生提供了良好的學術背景和就業(yè)資源01校友網絡蘇州大學擁有龐大的校友網絡，為畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)信息和資源就業(yè)優(yōu)勢與挑戰(zhàn)>就業(yè)挑戰(zhàn)隨著高校畢業(yè)生數量的增加，就業(yè)市場競爭日益激烈，畢業(yè)生需要不斷提升自身競爭力競爭壓力部分傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)崗位減少，新興行業(yè)對人才的要求不斷提高，畢業(yè)生需要適應行業(yè)變化行業(yè)變化部分畢業(yè)生對就業(yè)期望過高，導致與實際就業(yè)市場存在一定差距就業(yè)期望與現(xiàn)實差距PART.7提升就業(yè)競爭力的建議提升就業(yè)競爭力的建議增強專業(yè)技能：通過學習和實踐，不斷提升自身的專業(yè)技能，以適應市場需求拓展知識面：除了專業(yè)知識，還應關注其他領域的知識，拓寬知識面，提高綜合素質建立人脈網絡：積極參加各類社交活動，與同學、老師、校友等建立良好關系，拓展人脈網絡提高語言與溝通能力：良好的語言和溝通能力是現(xiàn)代人才必備的素質，應注重提高培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)：了解職場規(guī)則，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為未來的職業(yè)生涯打下基礎PART.8具體行業(yè)的就業(yè)情況具體行業(yè)的就業(yè)情況信息技術行業(yè)隨著科技的發(fā)展，信息技術行業(yè)成為蘇州大學畢業(yè)生就業(yè)的主要方向之一。該行業(yè)對人才的需求量大，且薪資待遇較高。蘇州大學在計算機科學、軟件工程、網絡安全等領域有較強的教學實力，為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)基礎金融行業(yè)金融行業(yè)是蘇州大學畢業(yè)生的另一個重要就業(yè)方向。隨著經濟的發(fā)展和金融市場的開放，金融行業(yè)對人才的需求也在不斷增加。蘇州大學的經濟、金融、會計等專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較高的競爭力教育行業(yè)教育行業(yè)是蘇州大學畢業(yè)生的傳統(tǒng)就業(yè)方向之一。隨著社會對教育的重視程度不斷提高，教育行業(yè)的就業(yè)機會也在不斷增加。蘇州大學的教育學、心理學、語文、數學等專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較大的優(yōu)勢制造業(yè)蘇州的制造業(yè)發(fā)達，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。蘇州大學的機械工程、化學工程、材料科學等專業(yè)畢業(yè)生在制造業(yè)領域具有較高的就業(yè)競爭力PART.9國際視野與海外就業(yè)國際視野與海外就業(yè)國際交流與合作海外就業(yè)優(yōu)勢海外就業(yè)準備蘇州大學積極開展國際交流與合作，為學生提供海外學習、實習和就業(yè)的機會。學校與世界各地的多所高校和企業(yè)建立了合作關系，為學生提供了廣闊的海外就業(yè)空間具有國際視野的畢業(yè)生在海外就業(yè)市場上具有較大的優(yōu)勢，能夠更好地適應國際化的工作環(huán)境和需求畢業(yè)生可以通過參加交換生項目、國際實習項目等方式，提前了解海外就業(yè)市場和工作環(huán)境，為海外就業(yè)做好準備PART.10創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境123創(chuàng)業(yè)教育：蘇州大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，開設了創(chuàng)業(yè)教育課程和創(chuàng)業(yè)實踐項目，為學生提供了創(chuàng)業(yè)的資源和支持創(chuàng)業(yè)環(huán)境：蘇州的創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良，政府對創(chuàng)業(yè)提供了政策和資金支持，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的條件創(chuàng)業(yè)方向：畢業(yè)生可以根據自身的興趣和專長，選擇合適的創(chuàng)業(yè)方向，如信息技術、文化創(chuàng)意、生物醫(yī)藥等領域創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境綜上所述，蘇州大學的就業(yè)前景總體上是積極的，學校通過提供各種就業(yè)支持措施和培養(yǎng)方案，為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境和條件。同時，畢業(yè)生也需要不斷提升自身競爭力，適應市場需求和行業(yè)變化，實現(xiàn)更好的就業(yè)和發(fā)展PART.11畢業(yè)生就業(yè)反饋與改進畢業(yè)生就業(yè)反饋與改進畢業(yè)生就業(yè)評價：對畢業(yè)生的就業(yè)情況進行評價，包括行業(yè)、地域、薪資待遇等方面，以便為在校生提供更好的參考畢業(yè)生就業(yè)反饋：學校定期對畢業(yè)生進行就業(yè)情況調查，了解畢業(yè)生的就業(yè)狀況和反饋，以便及時調整培養(yǎng)方案和就業(yè)指導服務改進與優(yōu)化：根據畢業(yè)生的反饋和評價，學?？梢愿倪M課程設置、教學質量、實習實踐等方面的不足，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力PART.12提升綜合實力提升綜合實力擴大國際影響力積極拓展國際合作與交流，提高學生的國際視野和跨文化交際能力，增強畢業(yè)生的國際競爭力.加強學校與企業(yè)的合作通過與企業(yè)建立更緊密的合作關系，為在校生提供更多的實習機會和就業(yè)資源，提升學生的綜合實力.完善綜合素質教育除了專業(yè)知識學習外，加強學生的人文素養(yǎng)、領導力、團隊合作等方面的培養(yǎng)，提升學生的綜合素質PART.13政府與社會的支持政府與社會的支持政府政策支持政府出臺的各類政策為畢業(yè)生提供了創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的便利條件，如稅收減免、貸款支持等社會資源投入社會各界對教育的投入不斷增加，為學校提供更多的教育資源，如實習基地、科研項目等，為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會社會輿論引導媒體應積極引導社會輿論，樹立正確的就業(yè)觀念，鼓勵畢業(yè)生到基層、到邊遠地區(qū)、到國家重點領域和行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)PART.14蘇州大學畢業(yè)生社會貢獻蘇州大學畢業(yè)生社會貢獻社會發(fā)展與穩(wěn)定：蘇州大學畢業(yè)生通過投身各行各業(yè)，為社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展做出了積極貢獻。他們的努力和創(chuàng)新精神推動了社會的進步蘇州大學畢業(yè)生社會貢獻123區(qū)域經濟發(fā)展：蘇州大學畢業(yè)生在蘇州及周邊地區(qū)的經濟建設中發(fā)揮了重要作用，為區(qū)域經濟的繁榮和發(fā)展做出了貢獻公益事業(yè)與志愿服務：許多畢業(yè)生積極參與公益事業(yè)和志愿服務，為社會貢獻愛心和力量，推動了社會的和諧發(fā)展PART.15蘇州大學學生就業(yè)預期及未來發(fā)展趨勢蘇州大學學生就業(yè)預期及未來發(fā)展趨勢就業(yè)預期隨著經濟的發(fā)展和產業(yè)結構的調整，未來蘇州大學畢業(yè)生的就業(yè)預期將更加多元化和國際化。新興行業(yè)和領域將提供更多的就業(yè)機會未來發(fā)展趨勢未來蘇州大學將進一步加強與企業(yè)的合作，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，學校將加強國際交流與合作，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間PART.16校園招聘會及職業(yè)指導的作用校園招聘會及職業(yè)指導的作用校園招聘會：蘇州大學定期舉辦的校園招聘會為畢業(yè)生提供了與用人單位面對面交流的機會，讓畢業(yè)生更好地了解行業(yè)需求和就業(yè)市場職業(yè)指導：學校提供的職業(yè)指導服務幫助畢業(yè)生了解行業(yè)動態(tài)、就業(yè)政策及求職技巧，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力和競爭力促進畢業(yè)生與用人單位的匹配：通過校園招聘會和職業(yè)指導，學校可以幫助畢業(yè)生更好地了解用人單位的需求，促進畢業(yè)生與用人單位的匹配，提高畢業(yè)生的就業(yè)滿意度PART.17畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)自主創(chuàng)業(yè)的機遇隨著"大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新"的號召，政府對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了許多優(yōu)惠政策和支持，為畢業(yè)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的機遇1自主創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)自主創(chuàng)業(yè)需要畢業(yè)生具備較高的創(chuàng)新能力和經營管理能力，同時需要面對市場、資金、人才等方面的挑戰(zhàn)2提升創(chuàng)業(yè)能力蘇州大學可以通過開設創(chuàng)業(yè)教育課程、舉辦創(chuàng)業(yè)競賽等方式，提升學生的創(chuàng)業(yè)能力和素質，為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供更好的支持3PART.18蘇州大學就業(yè)服務體系的完善蘇州大學就業(yè)服務體系的完善引入企業(yè)資源學?？梢耘c企業(yè)建立更緊密的合作關系，引入更多的企業(yè)資源，為畢業(yè)生提供更多的實習和就業(yè)機會強化就業(yè)指導學校應加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，包括職業(yè)規(guī)劃、簡歷撰寫、面試技巧等方面的培訓，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力完善就業(yè)服務體系蘇州大學應繼續(xù)完善就業(yè)服務體系，包括職業(yè)指導、招聘活動、校企合作等方面的服務，為畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)支持PART.19畢業(yè)生對母校的反饋與建議畢業(yè)生對母校的反饋與建議通過調查和反饋，了解畢業(yè)生對母校教學、管理、就業(yè)服務等方面的評價和建議畢業(yè)生對母校的反饋學校應積極吸納畢業(yè)生的建議，不斷改進和優(yōu)化教學和管理，提高畢業(yè)生的滿意度和就業(yè)質量吸納畢業(yè)生建議通過建立校友會等方式，加強與畢業(yè)生的聯(lián)系，了解他們的成長和發(fā)展情況，為母校的發(fā)展提供更多的支持和幫助加強校友聯(lián)系PART.20總結與展望總結與展望01蘇州大學作為一所具有較高學術水平和影響力的學府，其畢業(yè)生的就業(yè)前景總體上是積極的同時，畢業(yè)生也需要不斷提升自身競爭力，適應市場需求和行業(yè)變化02學校通過提供各種就業(yè)支持措施和培養(yǎng)方案，為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境和條件0304未來，蘇州大學應繼續(xù)完善就業(yè)服務體系，加強與企業(yè)的合作，提高畢業(yè)生的綜合素質和創(chuàng)新能力，為畢業(yè)生的就業(yè)和發(fā)展提供更好的支持-工作計劃