小學(xué)生古詩詞大賽題庫及答案一、詩詞默寫與補句——把缺失的字詞送回原處1.補寫“白毛浮綠水，__________?！贝鸢福杭t掌撥清波解析：駱賓王《詠鵝》末句，寫鵝掌劃水之色與動，“紅”與“白”形成鮮明色塊，兒童易記易誦。2.補寫“__________，疑是地上霜?！贝鸢福号e頭望明月解析：李白《靜夜思》次句，動作“舉頭”引出“望”，承接上句“明月光”，空間感瞬間拉開。3.補寫“__________，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！贝鸢福呵嫉押雾氃箺盍馕觯和踔疁o《涼州詞》末句，用“何須”反問，把戍邊將士的鄉(xiāng)愁壓進笛聲，地理“玉門關(guān)”點出邊塞。4.補寫“__________，總把新桃換舊符?！贝鸢福呵чT萬戶曈曈日解析：王安石《元日》末句，“曈曈”疊字寫旭日光亮，與“新桃舊符”對應(yīng)，展現(xiàn)宋代春節(jié)民俗。5.補寫“__________，__________，欲窮千里目，更上一層樓。”答案：白日依山盡，黃河入海流解析：王之渙《登鸛雀樓》前兩句，先寫落日與山，再寫黃河入海，空間由近及遠，為后兩句哲理鋪墊。6.補寫“__________，__________，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！贝鸢福汗律剿卤辟Z亭西，水面初平云腳低解析：白居易《錢塘湖春行》首聯(lián)，點明春游起點與春水初漲之景，動靜對照。7.補寫“__________，__________，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！贝鸢福夯h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰解析：楊萬里《宿新市徐公店》前兩句，寫春末夏初鄉(xiāng)村疏朗之景，為“蝶戲”鋪設(shè)明亮背景。8.補寫“__________，__________，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”答案：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛解析：高適《別董大》首句以景襯情，大雪紛飛更顯離別豪邁，后兩句陡轉(zhuǎn)，昂揚送別。9.補寫“__________，__________，誰言寸草心，報得三春暉?！贝鸢福捍饶甘种芯€，游子身上衣解析：孟郊《游子吟》前兩句寫動作，后兩句以“寸草”比喻子女孝心，反差強烈。10.補寫“__________，__________，__________，__________，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！贝鸢福撼o白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山解析：李白《早發(fā)白帝城》全詩四句，用“彩云”“一日還”“萬重山”極寫水勢迅疾，喜悅之情噴薄。二、詩詞理解——選擇最恰當?shù)囊豁?1.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”寫出了怎樣的季節(jié)特點？A.盛夏荷花開遍B.初夏生機初現(xiàn)C.深秋荷敗D.早春冰融答案：B解析：楊萬里《小池》句，“才露”與“早有”前后呼應(yīng)，突出物候乍現(xiàn)、生機萌動，為初夏。12.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中“飛將”指誰？A.李廣B.霍去病C.李陵D.衛(wèi)青答案：A解析：王昌齡《出塞》用典，龍城飛將即西漢名將李廣，匈奴號曰“飛將軍”。13.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”少的那“一人”正在何處？A.長安B.洛陽C.異鄉(xiāng)D.華陰答案：C解析：王維《九月九日憶山東兄弟》作于長安，詩人漂泊在外，故云“少一人”。14.“日照香爐生紫煙”中“香爐”指什么？A.焚香的爐子B.廬山香爐峰C.寺廟香爐D.太陽答案：B解析：李白《望廬山瀑布》首句，“香爐峰”為廬山名勝，晨光照峰頂云氣繚繞，遠望如紫煙。15.“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”詩人最欣賞的是什么時候？A.早春B.仲春C.暮春D.初夏答案：A解析：韓愈《早春呈水部張十八員外》，“草色遙看近卻無”寫早春草芽初萌，若有若無。16.“黑云壓城城欲摧”下一句是？A.甲光向日金鱗開B.鐵馬冰河入夢來C.長河落日圓D.風(fēng)掣紅旗凍不翻答案：A解析：李賀《雁門太守行》首聯(lián)，用濃烈色彩對比，寫戰(zhàn)場緊張與將士鎧甲閃光。17.“竹外桃花三兩枝”寫的是哪里的景色？A.西湖B.洞庭湖C.惠崇春江D.長江三峽答案：C解析：蘇軾《惠崇春江晚景》題畫詩，寫江南早春，桃花初放、蔞蒿滿地。18.“欲把西湖比西子”中西子指？A.西施B.西王母C.貂蟬D.昭君答案：A解析：蘇軾《飲湖上初晴后雨》用西施之美比喻西湖晴雨皆佳，千古絕唱。19.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪的是哪個季節(jié)？A.春B.夏C.秋D.冬答案：D解析：柳宗元《江雪》，“鳥飛絕”“人蹤滅”寫大雪封山，天地肅殺，典型冬日。20.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”詩人強調(diào)什么？A.讀書要抄B.實踐出真知C.寫字要用力D.紙貴需愛惜答案：B解析：陸游《冬夜讀書示子聿》后兩句，前兩句寫“古人學(xué)問無遺力”，后兩句轉(zhuǎn)折，強調(diào)親身實踐。三、詩詞文化常識——判斷對錯，正確打“√”，錯誤打“×”21.《詩經(jīng)》最早的詩距今已有三千多年。答案：√解析：《詩經(jīng)》收西周初至春秋中葉作品，約公元前11世紀至前6世紀。22.李白號“少陵野老”。答案：×解析：“少陵野老”是杜甫，李白號“青蓮居士”。23.“詞”在唐代被稱為“詩余”。答案：√解析：詞萌芽于唐，盛于宋，因句式長短，被視作詩之余緒。24.“初唐四杰”包括王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。答案：√解析：四人活躍于初唐，以駢文與五言詩革新宮體，史稱“四杰”。25.《木蘭詩》選自《樂府詩集》，屬北朝民歌。答案：√解析：郭茂倩編《樂府詩集》收入，語言質(zhì)樸，敘事生動，寫女英雄木蘭代父從軍。26.“東坡居士”是蘇軾貶黃州時自號。答案：√解析：蘇軾因“烏臺詩案”貶黃州，筑東坡雪堂，自號東坡居士。27.“詩圣”指李白，“詩仙”指杜甫。答案：×解析：恰恰相反，杜甫被尊為“詩圣”，李白為“詩仙”。28.唐宋八大家中，唐代的兩位是韓愈、柳宗元。答案：√解析：其余六位為宋人：歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。29.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”寫于安史之亂中。答案：√解析：杜甫《聞官軍收河南河北》作于763年，官軍收復(fù)薊北，詩人喜極而歌。30.“曲項向天歌”描寫的是鴨子。答案：×解析：駱賓王《詠鵝》寫鵝，曲項是鵝的典型形態(tài)。四、詩詞情境運用——把詩句送進最貼切的生活場景31.春游湖上，小荷初露，蜻蜓點水，你會感嘆：答案：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭解析：楊萬里詩句捕捉初夏瞬間，與眼前畫面天然契合。32.重陽節(jié)不能與遠方親人登高，你發(fā)短信可引用：答案：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人解析：王維詩句表達“缺席”遺憾，古今情感相通。33.觀看火箭升空劃破夜空，可高聲吟誦：答案：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天解析：李白寫瀑布的夸張氣勢，可借來形容火箭噴射的壯觀。34.同學(xué)因轉(zhuǎn)學(xué)臨別，可贈言：答案：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰解析：王勃詩句寬慰友人，空間再遠也隔不斷知己之心。35.夜宿山村，忽聞犬吠，推窗見月，可低吟：答案：柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人解析：劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》句，寫山村夜歸，聲景俱現(xiàn)。36.第一次做面包失敗，媽媽鼓勵再試，可引用：答案：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行解析：陸游詩句強調(diào)動手實踐，安慰孩子失敗乃成功之母。37.清晨校園跑道獨自晨跑，可自勉：答案：莫等閑，白了少年頭，空悲切解析：岳飛《滿江紅》句，提醒珍惜少年時光。38.看見螞蟻合作搬蟲，可感嘆：答案：二人同心，其利斷金解析：語出《周易》，雖非詩，但已化為諺語，與“人心齊，泰山移”同義，可引入詩性表達。39.夜晚停電，全家圍坐陽臺看銀河，可吟誦：答案：星垂平野闊，月涌大江流解析：杜甫《旅夜書懷》句，寫江夜壯闊，與無燈之境相襯。40.春日放風(fēng)箏，線斷飛遠，可自我開解：答案：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海解析：李白《行路難》句，把失落轉(zhuǎn)為對未來的信心。五、詩詞排序——把打亂順序的詩句還原成原貌41.將下列六句排成完整《江南春》：1.水村山郭酒旗風(fēng)2.千里鶯啼綠映紅3.南朝四百八十寺4.多少樓臺煙雨中5.春潮帶雨晚來急6.孤帆一片日邊來答案：2.1.3.4.解析：杜牧《江南春》四句，先寫“鶯啼綠映紅”總括春色，再寫“水村山郭”人文點綴，后兩句懷古，嘆南朝繁華煙雨。5、6為其他詩混入。42.將下列六句排成完整《登飛來峰》：1.飛來山上千尋塔2.聞?wù)f雞鳴見日升3.不畏浮云遮望眼4.自緣身在最高層5.欲把西湖比西子6.淡妝濃抹總相宜答案：1.2.3.4.解析：王安石《登飛來峰》四句，先寫塔高，再寫日出，三句轉(zhuǎn)折“不畏”，四句議論升華。5、6為蘇軾句。43.將下列六句排成完整《夜書所見》：1.蕭蕭梧葉送寒聲2.江上秋風(fēng)動客情3.知有兒童挑促織4.夜深籬落一燈明5.牧童騎黃牛6.歌聲振林樾答案：1.2.3.4.解析：葉紹翁《夜書所見》四句，寫秋夜客愁，忽見籬下燈影兒童捉蟋蟀，溫暖畫面反襯寂寥。5、6為袁枚《所見》句。44.將下列六句排成完整《望天門山》：1.天門中斷楚江開2.碧水東流至此回3.兩岸青山相對出4.孤帆一片日邊來5.黃河遠上白云間6.一片孤城萬仞山答案：1.2.3.4.解析：李白《望天門山》四句，寫江水劈山而過，山勢對峙，孤帆遠來，空間跳躍。5、6為王之渙《涼州詞》。45.將下列六句排成完整《飲湖上初晴后雨》：1.水光瀲滟晴方好2.山色空蒙雨亦奇3.欲把西湖比西子4.淡妝濃抹總相宜5.黑云翻墨未遮山6.白雨跳珠亂入船答案：1.2.3.4.解析：蘇軾七絕，前兩句對舉晴雨，后兩句以西施比湖，千古麗句。5、6為蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》句。六、詩詞聯(lián)想——根據(jù)提示寫詩句46.提示：石灰、烈火、清白、人間。答案：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間解析：于謙《石灰吟》后兩句，借物言志，寫堅貞人格。47.提示：梅花、雪、暗香、枝頭。答案：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香解析：盧梅坡《雪梅》句，雪梅爭春，各擅勝場，含哲理。48.提示：白鷺、青天、窗、雪。答案：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天解析：杜甫《絕句》前兩句，四景并置，色彩明麗。49.提示：柳、玉門關(guān)、春風(fēng)、離別。答案：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)解析：王之渙句，楊柳與羌笛構(gòu)成漢唐送別意象。50.提示：星辰、大海、志向、少年。答案：星辰大海，征途在前（原創(chuàng)句，可引“長風(fēng)破浪會有時”呼應(yīng)）解析：鼓勵小學(xué)生自創(chuàng)，古今打通，詩意延伸。七、詩詞改寫——把古詩譯成童趣現(xiàn)代漢語51.原句：鵝鵝鵝，曲項向天歌。改寫：大白鵝，脖子彎彎像問號，對著藍天唱卡拉OK。解析：保留“曲項”形象，用“卡拉OK”貼近孩子生活，趣味盎然。52.原句：床前明月光，疑是地上霜。改寫：月亮把光撒在我床前的地板上，像悄悄鋪了一層碎冰糖。解析：把“霜”換成“碎冰糖”，視覺味覺互通，富有童真。53.原句：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。改寫：小泉眼舍不得把水流大聲放出來，樹蔭像媽媽的手，輕輕摸著水寶寶的臉。解析：擬人化“泉眼”“樹蔭”，情感溫柔。54.原句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。改寫：小家伙踮著腳尖追蝴蝶，蝴蝶一閃躲進油菜花，像穿上了隱身衣。解析：用“隱身衣”把“無處尋”具象化，科技意象植入田園。55.原句：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。改寫：小牧童騎著老黃牛，像坐在毛毯沙發(fā)上，一路唱歌，把樹林都震成了音響。解析：加入“毛毯沙發(fā)”“音響”，現(xiàn)代器物與古詩畫面碰撞。八、詩詞飛花令——以“春”為關(guān)鍵字，寫出含“春”字的詩句56.答案：春眠不覺曉，處處聞啼鳥解析：孟浩然《春曉》，最簡白卻最流傳。57.答案：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生解析：杜甫《春夜喜雨》，把雨寫得懂人心。58.答案：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來解析：葉紹翁《游園不值》，畫面跳躍，成千古名句。59.答案：國破山河在，城春草木深解析：杜甫《春望》，以春景寫哀情，反差強烈。60.答案：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝解析：王維《相思》，春與紅豆并置，寄寓相思。九、詩詞圖像題——根據(jù)描述猜詩61.描述：一條白練從山頂?shù)箳?，像銀河落進山谷。答案：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天解析：李白寫廬山瀑布，夸張比喻，氣勢飛動。62.描述：月亮像小船，停在云海上，李白舉杯邀它一起喝酒。答案：舉杯邀明月，對影成三人解析：李白《月下獨酌》，把孤獨寫成浪漫派對。63.描述：小娃娃撐著小船，偷偷采回一把白蓮花，卻不懂隱藏蹤跡，水面浮起一道小船劃過的水印。答案：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開