2025—2026年人教版八年級上冊道德與法治期末考試卷及答案（考試時間：60分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________學(xué)號：________分數(shù)：________一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.下列對責(zé)任的理解，正確的是（）A.責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情B.責(zé)任只來自法律規(guī)定的義務(wù)C.承擔(dān)責(zé)任一定會獲得回報D.未成年人不需要承擔(dān)任何責(zé)任2.作為子女，我們要孝敬父母；作為學(xué)生，我們要認真學(xué)習(xí)；作為公民，我們要遵守法律。這說明（）A.不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任B.責(zé)任是一成不變的C.每個人都只承擔(dān)一種責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任是成年人的事3.當(dāng)我們選擇承擔(dān)責(zé)任時，可能會付出一定的代價。下列屬于承擔(dān)責(zé)任的代價的是（）①耗費時間和精力②獲得他人的贊許③受到責(zé)備或處罰④放棄個人的一些興趣愛好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.關(guān)愛他人是一種美德。下列關(guān)愛他人的做法，正確的是（）A.為了獲得榮譽而關(guān)愛他人B.關(guān)愛他人要考慮他人的感受C.只關(guān)愛自己熟悉的人D.不顧自身安危去關(guān)愛他人5.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。下列屬于服務(wù)社會的行為是（）A.在家里打掃衛(wèi)生B.在學(xué)校認真學(xué)習(xí)C.參加社區(qū)志愿者活動D.周末外出旅游6.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但也帶來了一些問題。下列屬于網(wǎng)絡(luò)負面影響的是（）A.利用網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資料B.通過網(wǎng)絡(luò)與親友交流C.沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活D.借助網(wǎng)絡(luò)開展公益活動7.我們在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)該遵守的基本準則是（）A.自由和快樂B.誠實和守信C.道德和法律D.隨意和放縱8.尊重他人是人際交往的重要原則。下列做法中，體現(xiàn)尊重他人的是（）A.隨意打斷他人的講話B.嘲笑他人的生理缺陷C.尊重他人的勞動成果D.對他人的請求置之不理9.文明有禮是一個人立身處世的前提。下列屬于文明有禮行為的是（）A.公共場所大聲喧嘩B.與人交談時面帶微笑C.隨意插隊破壞秩序D.對長輩直呼其名10.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列對誠信的理解，錯誤的是（）A.誠信是一個人安身立命之本B.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)C.誠信就是任何時候都要說實話D.誠信促進社會文明、國家興旺11.下列屬于違法行為的是（）①故意損壞公共財物②遵守交通規(guī)則③偷竊他人財物④孝敬父母A.①②B.①③C.②④D.③④12.違法行為分為一般違法行為和犯罪行為。兩者的主要區(qū)別在于（）A.行為的主體不同B.行為的表現(xiàn)形式不同C.行為的危害程度不同D.行為發(fā)生的地點不同13.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是（）A.忍氣吞聲，自認倒霉B.以暴制暴，報復(fù)對方C.尋求法律幫助，依法維權(quán)D.大事化小，小事化了14.犯罪的最本質(zhì)特征是（）A.嚴重社會危害性B.刑事違法性C.應(yīng)受刑罰處罰性D.違反社會公德性15.下列屬于未成年人自我保護的方法和技能的是（）①遇到侵害時，保持冷靜，機智應(yīng)對②記住違法犯罪分子的特征③獨自到偏僻的地方與陌生人見面④及時向家長、老師或公安機關(guān)求助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.維護國家安全是每個公民的義務(wù)。下列做法中，有利于維護國家安全的是（）A.泄露國家機密B.傳播危害國家安全的言論C.舉報危害國家安全的行為D.破壞國家公共設(shè)施17.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。下列關(guān)于國家利益和人民利益的關(guān)系，說法正確的是（）A.國家利益與人民利益是完全對立的B.人民利益是國家利益的前提和基礎(chǔ)C.國家利益至上，人民利益服從國家利益D.國家利益與人民利益在根本上是一致的18.下列屬于維護國家榮譽的行為是（）A.在公共場合詆毀國家形象B.尊重國旗、國徽，唱國歌時肅立C.破壞國家的歷史文物D.拒絕購買國產(chǎn)商品19.作為新時代的青少年，我們要樹立正確的勞動觀念。下列說法正確的是（）A.勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分B.腦力勞動比體力勞動更重要C.勞動是成年人的事，與青少年無關(guān)D.不需要尊重普通勞動者20.下列對“國家行政機關(guān)”的認識，正確的是（）A.國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)B.人民代表大會是我國最高行政機關(guān)C.國家行政機關(guān)不需要接受監(jiān)督D.國家行政機關(guān)獨立行使審判權(quán)二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共20分）21.責(zé)任來自對他人的承諾、________、法律規(guī)定、________、道德規(guī)范等。22.關(guān)愛他人，要心懷善意、________、________。23.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則是________和________。24.文明有禮不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng)，而且關(guān)系到________、________和國家形象。25.誠信的核心是________；誠信的基本要求是________、________。26.違法行為是指出于過錯違反________、________的規(guī)定，危害社會的行為。27.刑罰分為主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、________、________、死刑。28.國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、________等領(lǐng)域，包括安全利益、________、經(jīng)濟利益、文化利益等。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）29.閱讀下列材料，回答問題。材料一：中學(xué)生小明在放學(xué)路上，看到一位老人摔倒在地。他主動上前扶起老人，并及時聯(lián)系老人的家人。老人的家人對小明表示感謝，周圍的群眾也對小明的行為點贊。材料二：在網(wǎng)絡(luò)上，有人編造虛假信息，散布謠言，誤導(dǎo)大眾；有人利用網(wǎng)絡(luò)詐騙他人財物，侵害他人合法權(quán)益。（1）材料一中小明的行為體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？我們應(yīng)該如何向小明學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人？（5分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。（5分）30.閱讀下列材料，回答問題。材料一：李某在商場購物時，與售貨員發(fā)生爭執(zhí)，隨后大打出手，損壞了商場的商品。商場保安及時制止了李某的行為，并報警。公安機關(guān)依法對李某處以罰款和拘留。材料二：張某為了謀取私利，泄露了國家重要機密，給國家造成了嚴重損失。最終，張某被人民法院依法判處有期徒刑。（1）材料一中李某的行為屬于什么違法行為？材料二中張某的行為屬于什么違法行為？兩者的本質(zhì)區(qū)別是什么？（6分）（2）結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何自覺遵守法律，遠離違法犯罪。（4分）四、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）31.簡述承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義。32.作為青少年，我們應(yīng)該如何維護國家利益？參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.B10.C11.B12.C13.C14.A15.B16.C17.D18.B19.A20.A二、填空題（每空1分，共20分）21.職業(yè)要求；道德規(guī)范（順序可互換）22.盡己所能；講究策略（順序可互換）23.恪守道德；遵守法律（順序可互換）24.民族的尊嚴；國家的形象（順序可互換）25.善；對人守信；對事負責(zé)（后兩空順序可互換）26.法律；法規(guī)（順序可互換）27.有期徒刑；無期徒刑（順序可互換）28.軍事；政治利益（順序可互換，合理即可）三、材料分析題（每小題10分，共20分）29.（1）優(yōu)秀品質(zhì)：關(guān)愛他人、樂于助人、有責(zé)任感等。（2分）如何關(guān)愛他人：①關(guān)愛他人，要心懷善意，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人；（1分）②關(guān)愛他人，要盡己所能，為他人排憂解難；（1分）③關(guān)愛他人，要講究策略，考慮他人的感受，避免傷害他人的自尊心。（1分）（2）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進溝通、完善自我；（1分）②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，學(xué)會“信息節(jié)食”；（1分）③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；（1分）④恪守道德、遵守法律，做一名負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者；（1分）⑤不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人。（1分）30.（1）材料一中李某的行為屬于一般違法行為；（2分）材料二中張某的行為屬于犯罪行為。（2分）本質(zhì)區(qū)別：兩者的社會危害程度不同，一般違法行為對社會的危害相對輕微，犯罪行為具有嚴重的社會危害性。（2分）（2）①認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法治觀念，自覺遵守法律；（1分）②認清違法犯罪的危害，遠離違法犯罪；（1分）③提高道德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑；（1分）④遇到問題時，要冷靜理智，依法維權(quán)，不采取非法手段。（1分）四、簡答題（每小題10分，共20分）31.①承擔(dān)責(zé)任，能讓我們體驗到責(zé)任帶來的快樂，獲得他人的認可和尊重；（2分）②承擔(dān)責(zé)任，能促進我們的成長和發(fā)展，提升自己的能力和素質(zhì)；（2分）③承擔(dān)責(zé)任，能讓我們學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（2分）④承擔(dān)責(zé)任，能讓我們更好地融入社會，實現(xiàn)自己的人生價值；（2分）⑤承擔(dān)責(zé)任，能讓我們學(xué)會關(guān)愛他人、服