2025年校長(zhǎng)述職報(bào)告：勇?lián)?dāng)守初心，實(shí)干篤行促發(fā)展尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！2025年，是教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的攻堅(jiān)之年，也是我校凝心聚力、守正創(chuàng)新的奮進(jìn)之年。這一年，我們秉持“以生為本、以師為基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，全體師生攜手并肩、勇?lián)姑邳h建引領(lǐng)、德育鑄魂、教學(xué)提質(zhì)、教研創(chuàng)新、安全護(hù)航等方面實(shí)干篤行，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)將本人2025年度履職情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。一、鑄魂領(lǐng)航：黨建引領(lǐng)強(qiáng)根基，凝聚發(fā)展新合力（一）以學(xué)鑄魂，夯實(shí)政治素養(yǎng)組織黨員教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、教育方針政策，常態(tài)化開展主題黨日活動(dòng)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展專題研討，以理論武裝淬煉黨性修養(yǎng)。邀請(qǐng)黨校專家開展專題講座，引導(dǎo)黨員教師深刻領(lǐng)會(huì)“為黨育人、為國(guó)育才”的根本使命，將思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，助力學(xué)生樹立正確的“三觀”。（二）以行踐諾，彰顯先鋒本色設(shè)立“黨員示范崗”“黨員護(hù)學(xué)崗”，引導(dǎo)黨員教師在教學(xué)改革、教研創(chuàng)新、學(xué)生幫扶等工作中走在前、作表率。黨員教師帶頭上示范課、開展公開課，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；主動(dòng)與困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對(duì)，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與心理關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)踐行育人初心，帶動(dòng)全體教師共同進(jìn)步。（三）以建強(qiáng)基，規(guī)范組織建設(shè)持續(xù)推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善黨建工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。推動(dòng)黨建與教育教學(xué)、德育工作、安全管理深度融合，通過(guò)規(guī)范的組織建設(shè)增強(qiáng)黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)政治保障。二、德育潤(rùn)心：五育融合育新人，涵養(yǎng)文明新風(fēng)尚（一）以德潤(rùn)心，筑牢品德根基依托校園文化陣地，打造德育宣傳欄、名人名言墻等景觀，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的校園氛圍。構(gòu)建“全員全程全方位”育人體系，通過(guò)日常行為規(guī)范訓(xùn)練、文明禮儀教育、“文明班級(jí)”“美德少年”評(píng)選、感恩主題班會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好品德與行為習(xí)慣。（二）以行育人，強(qiáng)化實(shí)踐賦能將德育融入校園生活各環(huán)節(jié)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、志愿服務(wù)等形式傳播主流價(jià)值。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，讓學(xué)生在自我管理中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；開展勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)田間地頭、社區(qū)場(chǎng)所，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣、培養(yǎng)勞動(dòng)技能；組織社區(qū)環(huán)保、關(guān)愛(ài)孤寡老人等志愿活動(dòng)，培育學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。（三）以聯(lián)聚力，構(gòu)建協(xié)同育人網(wǎng)健全家校溝通機(jī)制，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家庭教育講座，通過(guò)家校微信群、電話溝通等方式及時(shí)反饋學(xué)生情況。建立特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)臺(tái)賬，安排教師定期家訪，提供個(gè)性化教育支持；鏈接社區(qū)資源，形成家校社協(xié)同育人合力，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。三、教學(xué)提質(zhì)：深耕課堂強(qiáng)實(shí)效，助力師生共成長(zhǎng)（一）以研促教，深化課堂改革聚焦課堂主陣地，開展“推門聽課”“同伴互助”“教學(xué)反思”等常態(tài)化活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與教研組長(zhǎng)隨機(jī)聽課、及時(shí)反饋，幫助教師優(yōu)化教學(xué)方法。圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，組織集體備課、專題研討，推動(dòng)課堂教學(xué)從“知識(shí)傳授”向“素養(yǎng)培育”轉(zhuǎn)型，持續(xù)提升教學(xué)實(shí)效。（二）以培強(qiáng)基，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)構(gòu)建分層分類教師培養(yǎng)體系，針對(duì)青年教師實(shí)施“青藍(lán)工程”，安排骨干教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，覆蓋備課、上課、作業(yè)批改全環(huán)節(jié)。邀請(qǐng)教育專家開展專題講座，組織教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽，拓寬教育視野、提升專業(yè)素養(yǎng)，助力教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。（三）以減增效，落實(shí)“雙減”政策優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，注重層次性、趣味性與實(shí)踐性，嚴(yán)控作業(yè)總量，杜絕機(jī)械重復(fù)作業(yè)。豐富課后服務(wù)內(nèi)容，開設(shè)書法、繪畫、舞蹈、機(jī)器人編程等社團(tuán)課程，搭配科普講座、實(shí)踐探究活動(dòng)，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)、成長(zhǎng)不缺位”。四、教研創(chuàng)新：聚力賦能破難題，推動(dòng)融合促提升（一）創(chuàng)新教研機(jī)制，提升系統(tǒng)性圍繞區(qū)域教研主題，實(shí)施“三營(yíng)驅(qū)動(dòng)、三課聯(lián)動(dòng)、三路探索、三步推進(jìn)”教研模式。組建教師專業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)、教學(xué)方法創(chuàng)新營(yíng)、學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升營(yíng)；通過(guò)公開課、示范課、研究課聯(lián)動(dòng)交流；整合校內(nèi)、校際、網(wǎng)絡(luò)三類教研渠道；按照“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—研究問(wèn)題—解決問(wèn)題”三步推進(jìn)，提升教研針對(duì)性與實(shí)效性。（二）聚焦學(xué)生需求，優(yōu)化知識(shí)建構(gòu)針對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)生特點(diǎn)，鼓勵(lì)教師開展知識(shí)梳理、教學(xué)工具研發(fā)與案例設(shè)計(jì)，編寫學(xué)科知識(shí)導(dǎo)圖，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)體系。推動(dòng)跨學(xué)科教研實(shí)踐，打破學(xué)科壁壘，設(shè)計(jì)融合性教學(xué)主題，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維與實(shí)踐能力；深化校際合作，與兄弟學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)資源、開展聯(lián)合教研，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。（三）組建教研共同體，強(qiáng)化協(xié)作共享整合校內(nèi)教研資源，以學(xué)科為單位組建共同體，定期開展經(jīng)驗(yàn)交流、資源共享活動(dòng)。深化集團(tuán)校合作，聯(lián)合開展師資培訓(xùn)、課題研究、課程共建等工作，匯聚集體智慧，破解教學(xué)難題，全面提升學(xué)校教研整體水平。五、平安護(hù)航：筑牢底線守平安，優(yōu)化服務(wù)暖人心（一）以防為先，強(qiáng)化安全教育常態(tài)化開展消防、交通、防溺水、防欺凌、防詐騙等專題教育，通過(guò)主題班會(huì)、宣傳海報(bào)、專家講座等形式普及安全知識(shí)。定期組織應(yīng)急疏散演練，建立“日巡、周檢、月查”安全隱患排查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改校園設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全等方面的隱患，筑牢安全防護(hù)網(wǎng)。（二）以護(hù)提檔，完善安防體系加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)入校登記制度，配齊安防設(shè)備；落實(shí)校園安全“四個(gè)百分百”要求，推行“1530”安全教育模式（每天1分鐘、每周5分鐘、每月30分鐘安全專題教育），開展防欺凌專項(xiàng)整治，優(yōu)化“黨員護(hù)學(xué)崗”“家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗”管理，守護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全。（三）以優(yōu)提質(zhì)，提升后勤服務(wù)嚴(yán)控食堂食材采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工全流程，完善食堂管理制度，加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)，保障師生飲食安全與營(yíng)養(yǎng)均衡。建立后勤服務(wù)反饋渠道，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生座談會(huì)等方式收集意見(jiàn)建議，及時(shí)整改校園設(shè)施維修、水電保障等問(wèn)題，提升服務(wù)精準(zhǔn)度與滿意度。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，2025年的成績(jī)得益于全體師生的并肩奮斗，也離不開上級(jí)部門的關(guān)心支持。同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到工作中的不足：如特色課程建設(shè)仍需深化、青年教師科研能力有待提升、家校社協(xié)同育人的深度