【考試時(shí)間:12月29日8:30~11:00】2024年秋季學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)語文試題卷(全卷四個(gè)大題，共26個(gè)小題，共8頁；滿分100分，考試用時(shí)150分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(1~5題，每題2分，第6題6分，共16分)下面是曉敏同學(xué)讀書時(shí)摘錄的片段，請(qǐng)閱讀語段，根據(jù)要求完成問題。徜(cháng)徉在暖風(fēng)中，在陽光下。在那片被晨光輕撫的靜謐林間，春天正悄悄醞(yùn)釀著一場(chǎng)生命的盛宴。新發(fā)的嫩葉在一縷陽光的照耀下，亭亭玉立，散發(fā)著，與四周依舊沉睡的枯躁景象形成了鮮明的。人跡罕至的樹林中，一棵緘默的古木以它粗獷(kuàng)而咄咄(duō)逼人的姿態(tài)，于風(fēng)雨中，盡管它的枝葉間已隱約可見凋零的痕跡，卻依然驕傲地展示著不屈的力量，仿佛在告訴世界，即便是在最為脆弱，生命也從未消逝。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()A.徜(cháng)徉 B.醞(yùn)釀C.粗獷(kuàng) D.咄咄(duō)逼人2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐 B.枯躁C.亭亭玉立 D.緘默3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.潤(rùn)澤 勃勃生機(jī) 對(duì)照 屹立B.沐浴 生機(jī)勃勃 對(duì)比 聳立C.潤(rùn)澤 生機(jī)勃勃 對(duì)照 聳立D.沐浴 勃勃生機(jī) 對(duì)比 屹立4.對(duì)文中畫線句的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.即便是在最為脆弱的時(shí)刻，生命也從未消逝。B.不管是在最為脆弱，生命也從未消逝。C.不管是在最為脆弱的時(shí)刻，生命也從未消逝。D.即便是在最為脆弱，因此生命也從未消逝。語文試題卷·第1頁(共8頁)

5.下列句子的排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！贝┥皆綆X、承載風(fēng)雨的成昆鐵路，已經(jīng)走過了54個(gè)滄桑歲月。，坐在火車上，通過車窗，可以聽到大渡河急湍流水的震天濤聲，看到兩岸形態(tài)萬千的高聳懸崖，懸崖上山花爛漫，美麗至極。，列車穿行于道道近乎90度的驚駭絕壁，感覺好像火車是在半空中飛跑。，列車進(jìn)入金沙江區(qū)段后，厚厚的江水輕柔舒緩，兩岸楓葉連綿，點(diǎn)染秋的美好。，鐵路穿越四川盆地、橫斷山脈和云貴高原，需要攻克很多難題，但建設(shè)者們?nèi)匀粦{借自己的一腔熱血，破解了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。①“云煙上山河漫霧，深秋點(diǎn)綴片片紅?！雹凇八嵊苛骼嘶▏[，山巍萬尺百花艷。”③“兩崖峻極若登天，下視此江如井里”④“旁人不惜妻止之，公無渡河苦渡之。”A.③①②④ B.②①④③ C.③②④① D.②③①④6.名篇名句默寫。(每空1分，共6分)曉敏在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了讀詩的美妙，發(fā)現(xiàn)在古詩中，詩人常通過寫景表達(dá)自己的情感。如曹操《觀滄海》中(1)“，”兩句，通過描寫海水蕩漾的動(dòng)態(tài)與山島聳立的靜態(tài)，表達(dá)了詩人對(duì)大海的驚嘆和贊美；《次北固山下》(2)“，”中詩人不僅描寫了海上紅日初升的景象，還蘊(yùn)含著時(shí)序變遷的自然理趣；《誡子書》中“(3)，”兩句，諸葛亮希望兒子堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o，明確志向，達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~12題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)滇池之畔，暖風(fēng)和煦。云南昆明，書香彌漫。2024年4月23日，是第二十九個(gè)世界讀書日，第三屆全民閱讀大會(huì)在我省省會(huì)昆明開幕。我校為迎接這一盛會(huì)，特舉辦了以“最是書香能致遠(yuǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?！静牧弦弧吭诩堎|(zhì)圖書閱讀方面，2013年我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，報(bào)紙和期刊閱讀量分別為70.85期(份)和5.51期(份)?！静牧隙?023年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.75本，人均報(bào)紙閱讀量13.34和1.89期(份)。語文試題卷·第2頁(共8頁)7.【寫一寫】請(qǐng)閱讀以上材料，概括出我國(guó)成年國(guó)民在閱讀上的問題所在。(2分)8.【做一做】為解決這個(gè)問題，曉敏設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)，請(qǐng)你幫助她完善活動(dòng)方案。(2分)活動(dòng)主題：最是書香能致遠(yuǎn)小組設(shè)置：策劃組、計(jì)分組、獎(jiǎng)品組活動(dòng)類型：①舉辦“最是書香能致遠(yuǎn)”主題征文比賽②③(二)名著閱讀(4分)在讀了《朝花夕拾》和《西游記》后，曉敏完成了以下讀書卡片。9.書中有些內(nèi)容曉敏記不清楚了，請(qǐng)你幫助她完善。(2分)書名內(nèi)容簡(jiǎn)介《朝花夕拾》《朝花夕拾》中有十篇文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事；有的側(cè)重議論或記事兼議論。原名《①》，1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》?！段饔斡洝贰段饔斡洝肥侵袊?guó)古典文學(xué)中一部極富想象力的作品，講述的是唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事，作者是②。10.《西游記》和《朝花夕拾》中人物眾多，但讓曉敏印象深刻的是兩本書中所刻畫的“老師”形象。請(qǐng)你從下面兩位老師中選取一位，結(jié)合他的經(jīng)歷談?wù)劷虝?huì)了你什么。(2分)藤野先生唐僧唐僧(三)書法臨寫與鑒賞(4分)11.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的作品，并從中挑選八個(gè)不同的漢字，將它們臨寫在田字格中。(2分)語文試題卷·第3頁(共8頁)

12.楷書又稱“正書”“真書”，其特點(diǎn)是形體方正，筆畫平直，可作楷模。下列四幅書法作品，屬于楷書的一項(xiàng)是()(2分)三、閱讀(13~25題,共32分)(一)閱讀下面的這首曲，完成13~14題。(4分)天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。13.下列對(duì)這首曲的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這首曲很短，一共只有二十八個(gè)字，卻描繪出一幅凄涼動(dòng)人的秋郊夕照?qǐng)D。B.“小橋流水人家”描寫了恬淡的自然風(fēng)光，表達(dá)了作者看到人家的欣喜之情。C.作者寓情于景，將自己的情感融入周圍的景物中。D.全曲前四句寫景，最后一句寫人。景物是背景，人是主體，寫景是為了烘托人。14.這首曲與劉禹錫的《秋詞》都描繪了秋天的景色，但蘊(yùn)含的情感卻不盡相同。請(qǐng)結(jié)合詩歌所描繪的景物特點(diǎn)，談?wù)剝烧咔楦械牟煌?2分)(二)閱讀下面的文言文，完成15~18題。(10分)【甲】①杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。②又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”③其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶?”④曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！雹萜淙嗽唬骸澳蔚貕暮?”⑥曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞?”⑦其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。(選自《杞人憂天》)語文試題卷·第4頁(共8頁)【乙】楚人有鬻①盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也?！被蛟唬骸耙宰又プ又?，何如?”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。(選自《韓非子·難一》)【注釋】①賣。15.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)身亡所寄 亡:(2)因往曉之 曉:(3)吾盾之堅(jiān) 吾:(4)眾皆笑之 笑:16.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。(2分)(2)其人弗能應(yīng)也。(2分)17.人們常用“杞人憂天”諷刺那些不必要的擔(dān)憂，也有人認(rèn)為其中傳達(dá)出強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。你同意哪一種理解呢?(2分)18.請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】和生活實(shí)際，談?wù)勀銖膬晌闹蝎@得的啟示。(2分)(三)閱讀下面文章,完成19~21題。(7分)在“閱讀悅享”活動(dòng)中，曉敏想將這篇文章拍攝成微電影。請(qǐng)你幫助她完成以下任務(wù)。清秋雨紛紛管淑平①清早，起了霧，不久便下起了雨。雨水，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，滴滴答答。從窗子看出去，整個(gè)世界在雨中一片朦朧。霧，是雨的朋友，雨一路高歌，霧便一路跟隨。雨霧蒙蒙中，秋天也就這樣清清爽爽下來了。②這雨，總讓我不由得想起杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！北M管，此刻并非清明，雨水也并非春雨，但這久違了的秋雨，總給人一種花非花、霧非霧的迷離之感。③雨絲，細(xì)密如煙，從烏壓壓的天空傾瀉而來，看不清遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭，能看見的是剛好及我窗邊的樹木不停搖曳的枝丫和樹葉，還不時(shí)地發(fā)出“嗒嗒”聲呢。望著這窗外的一片煙雨蒙蒙，一時(shí)之間，似乎被放置在了一個(gè)無法看透、無法觸摸的世界，但窗子之外的一切，也儼然與你沒有關(guān)聯(lián)了。聽不到平日里熙熙攘攘的人們談話的聲音，聽不到住在枝頭的鳥雀的鳴叫，就連偶爾從路邊急匆匆一閃而過的車輛的聲音也被這雨水蓋過了。()吊消會(huì)候它人孫干里估理害惜的丟公款了乍能不休喜呢?可早時(shí)干避始仙幺

⑤記得童年住在鄉(xiāng)下，每年入秋的開學(xué)季前后都會(huì)下一兩場(chǎng)雨，但那時(shí)的我并不喜歡雨天，因?yàn)閷W(xué)校在另一個(gè)村子，下雨天山路泥濘，翻山越嶺到了學(xué)校，我的褲腳、鞋子都被打濕，等下午放學(xué)回來，早已經(jīng)被感冒折騰得暈暈乎乎。晚上，裹在被窩里，這雨水落在房頂?shù)耐咂?，滴答作響，而我卻噴嚏連天，本來快要入睡了，鼻子不聽話地一癢，又讓你從睡夢(mèng)中驚醒。那種滋味實(shí)在不好受。⑥不過，假期就不一樣了，緊張的心也能在這雨天治愈。坐在屋檐下，看著門前的竹林。雨水，密密麻麻，打在竹葉兒上，綠油油的，竹葉被洗了一遍又一遍。我很喜歡竹子，從我有記憶起，最先記住的就是這片竹林，它們中一些成員的年歲已經(jīng)超過我所居住的這座老房子了。即便在秋天，竹林也是一片翠綠，看著遠(yuǎn)處滿山的黃葉，再看著家門前的這一片難得的蒼翠，心不禁就明亮了。我還是喜歡這綠葉蔥蔥的模樣，看到屋前的這片蔥蘢，就覺得夏天和春天似乎并沒有真正遠(yuǎn)去。⑦雨后，天氣清新，去屋后走走。農(nóng)田，泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，草兒青青，幸好莊稼已經(jīng)提前收割。走到梯田旁，折下一株狗尾草，對(duì)著螞蟻的巢穴，輕搖慢晃，不一會(huì)兒，螞蟻紛紛慌慌張張地涌向洞口，不過面對(duì)我這樣的龐然大物，卻又無可奈何。另一樂趣，當(dāng)然是找尋那些從泥土鉆出來的螻蛄。這小家伙兒，可警覺了，一見人來，賊溜溜地就跑了，一溜煙兒躲到一些泥土里邊或者石頭后邊，吱吱嗚叫。那時(shí)，我常把它們的叫聲誤認(rèn)為是蟋蟀發(fā)出來的。后來聽到蟋蟀的鳴叫，就覺得螻蛄實(shí)在太聒噪了。蟋蟀，是個(gè)深藏不露的鄉(xiāng)村歌手，每每秋夜來臨，便在草窠里舒展歌喉，深情歌唱。那聲音，我找不到一個(gè)確定的詞形容，只覺得很短暫、很清脆，聲聲復(fù)聲聲。⑧成年了，經(jīng)常外出，很少回家鄉(xiāng)，而在途中聽雨也算作是一大趣事。住在民宿中，窗外雨潺潺，站在窗前看雨，人在雨中行，雨在窗外飄，眼前的一切似乎與自己都有關(guān)，一時(shí)之間又都沒有關(guān)系了。⑨秋天總是和愁緒有關(guān)的，詩句里講，愁是“離人心上秋”。這可能和秋天固有的肅穆與清冷有關(guān)，當(dāng)生命從夏天的蔥蘢走到了秋天，就慢慢走向了收斂，走向了平靜。花朵在秋天凋謝，落葉在秋天凋零，怎能沒有愁緒呢！尤其是下過雨后，只剩下孤單的梧桐樹上孤單的葉子，凄清之感油然而生。⑩我時(shí)常覺得，離開故鄉(xiāng)的人，就像這秋天的落葉，雨水落梧桐，獨(dú)自紛飛，獨(dú)自飄零。(選自2024年10月8日《春城晚報(bào)》)19.【讀劇本】作批注是一種常用的劇本研讀方法。請(qǐng)你按照要求，對(duì)下面的句子進(jìn)行批注。(3分)霧，是雨的朋友，雨一路高歌，霧便一路跟隨。(從修辭的角度)20.【析畫面】在拍攝過程中，曉敏不知道怎么拍攝雨后的景象。請(qǐng)你結(jié)合第⑦段的內(nèi)容，向她分析加布拍攝(從暑物的選擇或人的咸官角度)(2分)(四)閱讀下面文章,完成22~25題。(11分)菜園飄來香菜香楊雪鳳①“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?！痹谶@煙火人間，食物的味道總是能觸動(dòng)心靈深處的柔軟，勾起那些美好的回憶。于我而言，母親菜園里的那一片香菜，便是這樣獨(dú)特而又迷人的存在。②小時(shí)候，香菜于我而言，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。母親讓我吃，我一聞到那味兒，就覺得像肥皂泡，死活不肯下嘴。每次餐桌上出現(xiàn)那黏著生抽與花生油的香菜，我都避之不及。母親卻不以為意，依舊我行我素。③不知從何時(shí)起，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折悄然降臨。那次，母親帶我去菜園玩耍，一陣微風(fēng)拂來，風(fēng)中夾著一股迷人的香味。我好奇地問母親：“這是什么味道?”母親微笑著回答：“這是香菜發(fā)出來的香味呀?！蔽易哌M(jìn)菜園，端詳著香菜。只見它的葉子翠綠欲滴，形狀似羽毛，那濃郁的香氣，竟讓我越聞越喜歡。④也就是從那天開始，我對(duì)香菜的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。當(dāng)晚的晚餐，我吃了好多香菜，邊吃邊疑惑，之前怎么就不喜歡這么美味的東西呢?⑤成年后，為了探尋香菜那神奇的香味之謎，我翻閱了不少書籍。原來，這香氣來源于香菜中的揮發(fā)性油，主要成分為芳樟醇、檸檬烯等。這些成分不僅賦予了香菜獨(dú)特的香味，還讓它具有了一定的藥用價(jià)值，能健胃消食、祛風(fēng)止痛。⑥母親還告訴我，香菜能祛濕疹。女兒出生幾個(gè)月后，很容易長(zhǎng)濕疹。母親二話不說，直奔菜園摘了一大捆香菜，回來放入大鍋加水熬煮。待水溫合適后，我輕輕地給女兒用香菜水洗澡，讓她沐浴在這溫暖的呵護(hù)中。神奇的是，當(dāng)晚女兒的濕疹就好轉(zhuǎn)了許多。⑦母親的菜園里，香菜與其他蔬菜相依相伴。它們一起沐浴陽光，共飲雨露。微風(fēng)吹過，香菜的香氣便肆意飄散，整個(gè)菜園都沉浸在這醉人的芬芳中。這香氣，不僅讓人心曠神怡，更能勾起肚子里的饞蟲。⑧猶記得那次家庭聚餐，我讓母親在一旁歇息，自己親自下廚，為家人準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。