中學(xué)開(kāi)展文明班集體申報(bào)制的實(shí)施方案一、背景在推進(jìn)全民文明素質(zhì)提升的大背景下，開(kāi)展文明班集體申報(bào)制，是教育行政部門(mén)對(duì)中學(xué)發(fā)展文明校園的有力嘗試。文明班集體申報(bào)制是通過(guò)班級(jí)的自我評(píng)價(jià)、互評(píng)和專(zhuān)家評(píng)審，促進(jìn)班級(jí)集體健康發(fā)展，全面提高中學(xué)生的文明素質(zhì)和綜合素質(zhì)。二、目標(biāo)通過(guò)實(shí)施文明班集體申報(bào)制，樹(shù)立中學(xué)教育的“四有”新人培養(yǎng)思路，即“德智體美”，使每個(gè)班級(jí)成為文明高雅的示范班級(jí)、科學(xué)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)班級(jí)、創(chuàng)新引領(lǐng)的先鋒班級(jí)、和諧友好的溫馨班級(jí)。三、實(shí)施方案（一）準(zhǔn)備工作1、制定實(shí)施規(guī)劃。制定文明班集體申報(bào)制的實(shí)施方案，牽頭負(fù)責(zé)人組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和職能部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，全面推行文明班集體申報(bào)制度，確保順利實(shí)施。2、確立申報(bào)條件。制定文明班集體申報(bào)制的申報(bào)條件，明確要求班級(jí)符合學(xué)校和教育行政部門(mén)的基本標(biāo)準(zhǔn)，例如需要擁有良好的文明風(fēng)尚、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)質(zhì)量等等，值得注意的是，學(xué)校需要制定可操作性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，以便班級(jí)能夠?qū)嶋H上達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。3、遴選評(píng)審專(zhuān)家。依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校中選派三到五名評(píng)審專(zhuān)家，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)，評(píng)審專(zhuān)家應(yīng)該由專(zhuān)業(yè)教師、人文社科學(xué)者、社會(huì)服務(wù)者等方面的人員組成，權(quán)威性越高，申報(bào)的可信度也就越強(qiáng)。（二）宣傳教育1、方案宣傳。全校師生以及家長(zhǎng)進(jìn)行全面宣傳，讓大家充分了解集體申報(bào)制的具體目的和操作方式，以及擁有文明班集體申報(bào)制的累累好處，通過(guò)對(duì)家委會(huì)、實(shí)踐協(xié)會(huì)和愛(ài)心社團(tuán)的幫助，使這一信息的宣傳更加迅速、有效。2、班級(jí)組織自我評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)班級(jí)實(shí)際承受能力，制定出自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和操作方法，并由各班級(jí)在老師的指導(dǎo)下逐項(xiàng)完成，在自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中，需要突出文明養(yǎng)成的方面極為必要。3、班級(jí)組織互相評(píng)價(jià)。班級(jí)組織互評(píng)，互相了解和學(xué)習(xí)，提高班級(jí)的發(fā)展水平，培養(yǎng)好的集體協(xié)作精神。（三）申報(bào)過(guò)程1、申報(bào)書(shū)填寫(xiě)。班級(jí)根據(jù)自我和互評(píng)的結(jié)果，結(jié)合申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，用申請(qǐng)文書(shū)向領(lǐng)導(dǎo)遞交。申報(bào)書(shū)需要突出良好的文明風(fēng)尚、衛(wèi)生環(huán)境、作業(yè)質(zhì)量等等，消除教育行政部門(mén)的顧慮或者疑慮。2、評(píng)審。教育行政部門(mén)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)，公布文明班集體申報(bào)制的評(píng)價(jià)結(jié)果，將優(yōu)秀的班級(jí)推薦到區(qū)級(jí)平臺(tái)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。（四）實(shí)效1、獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)班級(jí)的活躍和發(fā)展，減少惡性競(jìng)爭(zhēng)和假冒偽劣，如不合格班級(jí)需進(jìn)行二次申報(bào)，并進(jìn)行限制和懲戒等。2、培養(yǎng)品牌形象。班級(jí)的品牌和形象是帶著班級(jí)成員了解自己和學(xué)校的重要方式，這種形象可以在擁有文明班集體申報(bào)制之后被格外宣傳，提高班級(jí)的美譽(yù)度，并增強(qiáng)參與評(píng)價(jià)評(píng)估的成員組織專(zhuān)業(yè)性和主體性。3、宣傳獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)文明班集體申報(bào)制的成果，學(xué)校可以開(kāi)展表彰活動(dòng)，宣傳各班獲獎(jiǎng)情況，并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明先進(jìn)向上的思想，加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)。四、總結(jié)通過(guò)文明班集體申報(bào)制，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升，班級(jí)文明建設(shè)得到深化，并進(jìn)一步促進(jìn)了中學(xué)