人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第28章章末復(fù)習(xí)(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁(yè)
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章末復(fù)習(xí)一、誘導(dǎo)復(fù)習(xí)1.導(dǎo)入課題通過本章的學(xué)習(xí),你收獲了哪些知識(shí)和方法?各知識(shí)點(diǎn)間有什么聯(lián)系呢?如何運(yùn)用這些知識(shí)和方法解決問題呢?本節(jié)課對(duì)本章所學(xué)進(jìn)行小結(jié)與復(fù)習(xí)(板書課題).2.復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)理解熟悉正弦、余弦、正切的概念,能熟練地運(yùn)用它們進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.(2)會(huì)解直角三角形,并會(huì)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題.3.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):正弦、余弦、正切的概念,解直角三角形及其應(yīng)用.難點(diǎn):實(shí)際問題.二、分層復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)指導(dǎo)(1)復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材P61~P85.(2)復(fù)習(xí)時(shí)間:10分鐘.(3)復(fù)習(xí)方法:翻看課本,整理知識(shí)要點(diǎn).(4)復(fù)習(xí)參考提綱:知識(shí)點(diǎn)搜集與整理:①正弦、余弦、正切的定義.②特殊角的三角函數(shù)值.③用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值.④解直角三角形的依據(jù).⑤構(gòu)造直角三角形常用的輔助線.⑥利用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題的一般步驟.根據(jù)上述知識(shí)點(diǎn),試畫出本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖:2.自主復(fù)習(xí):學(xué)生可結(jié)合復(fù)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理.3.互助復(fù)習(xí)(1)師助生:①明了學(xué)情:明了學(xué)生知識(shí)點(diǎn)搜集與整理是否完整、厄要.②差異指導(dǎo):根據(jù)學(xué)情進(jìn)行個(gè)別或分類指導(dǎo).(2)生助生:小組內(nèi)互相交流、研討、糾正.4.強(qiáng)化復(fù)習(xí):圍繞知識(shí)結(jié)構(gòu)圖強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn).1.復(fù)習(xí)指導(dǎo)(1)復(fù)習(xí)內(nèi)容:典例剖析,考點(diǎn)跟蹤.(2)復(fù)習(xí)時(shí)間:10分鐘.(3)復(fù)習(xí)方法:獨(dú)立解決復(fù)習(xí)參考提綱中的問題,有困難的學(xué)生可以相互交流、研討.(4)復(fù)習(xí)參考提綱:①在△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanA·cosA的值是(A)②如圖,已知銳角α的一邊在x軸上,另一邊經(jīng)過第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(x,2),且點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為,則sinα=,cosα=.③計(jì)算④如圖,△ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,求△ABC的面積.過A作AD⊥BC于D.在Rt△ACD中,AD=AC·sinC=3,DC=4.在Rt△ABD中,cosB=,∴∠B=45°,∴BD=AD=3.∴BC=7,∴S△ABC=BC·AD=.⑤如圖,為測(cè)量某島東西兩端A,B的距離,飛機(jī)在距海平面垂直高度為1km的點(diǎn)C處測(cè)得西端A的俯角為45°,然后沿著平行于AB的方向飛行3.2km到點(diǎn)D處,并測(cè)得東端B的俯角為37°,求該島兩端A,B的距離.(結(jié)果精確到0.1km,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41)解:如圖,過C作CE⊥AM于E,過B作BF⊥DN于F.則CE=BF=1,AE=CE=1,DF=≈1.33.∴AB=BE-AE=CF-AE=CD+DF-AE≈3.2+1.33-1≈3.5(km).2.自主復(fù)習(xí):結(jié)合復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行復(fù)習(xí).3.互助復(fù)習(xí)(1)師助生:①明了學(xué)情:明了學(xué)生復(fù)習(xí)提綱的答題情況.②差異指導(dǎo):根據(jù)學(xué)情進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或分類指導(dǎo).(2)生助生:小組內(nèi)相互交流研討、糾正.4.強(qiáng)化復(fù)習(xí):在利用解直角三角形解決實(shí)際問題時(shí),常常需要添加輔助線構(gòu)造合適的直角三角形.一般地,已知120°、135°角時(shí),往往利用它的補(bǔ)角60°或45°;三角形中若含有45°和60°角或45°和30°角時(shí),常過第三個(gè)角(即75°角和105°角)的頂點(diǎn)作高.三、評(píng)價(jià)1.學(xué)生的自我評(píng)價(jià):在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,你有哪些新的認(rèn)知和收獲?對(duì)本章內(nèi)容掌握情況如何?2.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):①表現(xiàn)性評(píng)價(jià):點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與性、小組交流協(xié)作情況、學(xué)習(xí)效果和存在的問題等.②紙筆評(píng)價(jià):課堂評(píng)價(jià)檢測(cè).3.教師的自我評(píng)價(jià)(教學(xué)反思).本課時(shí)為復(fù)習(xí)課,首先讓學(xué)生了解本章的知識(shí)體系,教學(xué)的展開以問題的解決為中心,指導(dǎo)學(xué)生自主理清由實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為銳角三角函數(shù)模型的思路,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題的轉(zhuǎn)化意識(shí).在教學(xué)過程中,還要強(qiáng)化學(xué)生“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的思想,加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合思想,加深對(duì)銳角三角函數(shù)本質(zhì)的認(rèn)識(shí).一、基礎(chǔ)鞏固(70分)1.(10分)在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則sinA的值是(C)A. B. C. D.2.(10分)若a=sin60°,b=cos45°,c=tan30°,則(A)A.c<b<a B.b<a<c C.a<c<b D.b<c<a3.(10分)已知ABCD中,AB=a,BC=b,銳角B=α,則用a,b,α表示ABCD的面積為absinα.4.(20分)如圖,兩建筑物的水平距離BC為32.6m,從A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的俯角α為30°,測(cè)得C點(diǎn)的俯角β為45°,求這兩個(gè)建筑物的高度(結(jié)果保留根號(hào)).解:如圖,作DE⊥AE于點(diǎn)E,則AE=BC=32.6.在Rt△ADE中,∠DAE=30°,∴ED=AE·tan30°=.在Rt△ACE中,∠CAE=45°,∴CE=AE=32.6.∴AB=CE=32.6(m),CD=CE-DE=(m).5.(20分)如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處.已知折痕AE=5cm,且tan∠EFC=34.(1)△AFB與△FEC有什么關(guān)系?(2)求矩形ABCD的周長(zhǎng).解:(1)△AFB∽△FEC.(2)∵tan∠EFC=,不妨設(shè)EC=3x,FC=4x.則EF=5x.∴DE=EF=5x,AB=DE+EC=8x.又∵,∴BF=6x.∴AD=BF+FC=10x.在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,即(10x)2+(5x)2=52.∴x=,∴AD=,CD=.∴矩形ABCD周長(zhǎng)為2(AD+CD)=(cm).二、綜合應(yīng)用(20分)6.(20分)如圖,在某海濱城市O附近海面有一股臺(tái)風(fēng),據(jù)監(jiān)測(cè),當(dāng)前臺(tái)風(fēng)中心位于該城市的東偏南70°方向200千米的海面P處,并以20千米/時(shí)的速度向西偏北25°的PQ方向移動(dòng),臺(tái)風(fēng)侵襲范圍是一個(gè)圓形區(qū)域,當(dāng)前半徑為60千米,且圓的半徑以10千米/時(shí)的速度不斷擴(kuò)張.(1)當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)4小時(shí)時(shí),受臺(tái)風(fēng)侵襲的圓形區(qū)域半徑增大到100千米;當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)t小時(shí)時(shí),受臺(tái)風(fēng)侵襲的圓形區(qū)域半徑增大到(60+10t)千米;(2)當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)到與城市O距離最近時(shí),這股臺(tái)風(fēng)是否會(huì)侵襲到這座海濱城市?請(qǐng)說明理由(參考數(shù)據(jù)2≈1.41,3≈1.73).解:過O作OH⊥PQ于H.∠OPH=70°-25°=45°,OP=200.∴PH=OH=OP·sin45°=200×=100≈141(千米).臺(tái)風(fēng)從P到H用的時(shí)間約為=7.05(小時(shí)).此時(shí)受臺(tái)風(fēng)侵襲的圓形區(qū)域半徑約為60+10×7.05=130.5<141.∴這股臺(tái)風(fēng)不侵襲這座海濱城市.三、拓展延伸(10分)7.(10分)如圖,在銳角△ABC中,求證:.

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