班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線(xiàn)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說(shuō)明：1、試卷滿(mǎn)分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿(mǎn)分100得分一、選擇題（本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，以下哪種技術(shù)能最有效地實(shí)現(xiàn)紅色教育資源的遠(yuǎn)程傳輸與共享？A.云計(jì)算技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.大數(shù)據(jù)技術(shù)D.人工智能技術(shù)2.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合項(xiàng)目中，利用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的虛擬紀(jì)念館主要運(yùn)用了什么原理？A.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)B.虛擬現(xiàn)實(shí)C.混合現(xiàn)實(shí)D.全息投影3.在數(shù)字技術(shù)助力民族紅色教育創(chuàng)業(yè)時(shí)，對(duì)紅色教育內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘主要是為了？A.發(fā)現(xiàn)新的教育題材B.分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為C.優(yōu)化教育資源配置D.以上都是4.以下哪種數(shù)字技術(shù)可以為民族紅色教育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供精準(zhǔn)的用戶(hù)畫(huà)像？A.區(qū)塊鏈技術(shù)B.人工智能算法C.數(shù)據(jù)加密技術(shù)D.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)5.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容可視化的關(guān)鍵在于？A.圖形圖像設(shè)計(jì)B.數(shù)據(jù)可視化工具C.多媒體展示平臺(tái)D.以上都重要6.利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)發(fā)的民族紅色教育APP，其具備的社交互動(dòng)功能主要基于？A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)D.以上綜合7.在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合場(chǎng)景下，數(shù)字技術(shù)對(duì)紅色教育故事進(jìn)行創(chuàng)新講述的方式不包括？A.以動(dòng)畫(huà)形式呈現(xiàn)B.加入互動(dòng)式劇情C.采用傳統(tǒng)文字?jǐn)⑹鯠.利用虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景8.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于民族紅色教育創(chuàng)業(yè)，能通過(guò)什么技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)教育活動(dòng)的參與度？A.傳感器技術(shù)B.云計(jì)算技術(shù)C.人工智能技術(shù)D.大數(shù)據(jù)分析技術(shù)9.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合項(xiàng)目中，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)打造的在線(xiàn)紅色教育課程平臺(tái)，其課程分類(lèi)依據(jù)主要是？A.紅色教育主題B.學(xué)生年齡層次C.教學(xué)難度D.以上都可作為依據(jù)10.數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合里，對(duì)于紅色教育基地的數(shù)字化改造，重點(diǎn)在于？A.提升硬件設(shè)施B.開(kāi)發(fā)線(xiàn)上導(dǎo)覽系統(tǒng)C.利用數(shù)字技術(shù)展示歷史文物D.以上都是11.利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展民族紅色教育創(chuàng)業(yè)，可通過(guò)什么技術(shù)保障教育數(shù)據(jù)的安全？A.防火墻技術(shù)B.數(shù)據(jù)備份技術(shù)C.加密技術(shù)D.以上都是12.在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，數(shù)字技術(shù)助力紅色教育資源開(kāi)發(fā)的方向不包括？A.開(kāi)發(fā)游戲化教育資源B.制作紅色教育短視頻C.印刷傳統(tǒng)紙質(zhì)教材D.建設(shè)在線(xiàn)教育資源庫(kù)13.數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)中，能通過(guò)什么技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育效果的智能評(píng)估？A.機(jī)器學(xué)習(xí)算法B.自然語(yǔ)言處理技術(shù)C.圖像識(shí)別技術(shù)D.以上都可用于評(píng)估14.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合項(xiàng)目中，數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的紅色教育資源數(shù)據(jù)庫(kù)，其數(shù)據(jù)來(lái)源不包括？A.實(shí)地調(diào)研收集B.網(wǎng)絡(luò)隨意下載C.歷史文獻(xiàn)整理D.專(zhuān)家提供15.利用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)民族紅色教育創(chuàng)業(yè)，對(duì)于紅色教育師資培訓(xùn)可采用什么方式？A.線(xiàn)上培訓(xùn)課程B.線(xiàn)下工作坊C.混合式培訓(xùn)D.以上都是二、填空題（本大題總共5題，每題4分，共20分）1.數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中的應(yīng)用，主要包括教育資源數(shù)字化、教學(xué)方式____化、教育管理____化等方面。2.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合項(xiàng)目中，利用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的紅色教育資源平臺(tái)，應(yīng)具備資源上傳、____、____等功能。3.在數(shù)字技術(shù)助力民族紅色教育創(chuàng)業(yè)時(shí)，對(duì)紅色教育內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，包括文本數(shù)字化、____數(shù)字化、____數(shù)字化等。4.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育互動(dòng)性的方式有在線(xiàn)討論、____、____等。5.利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展民族紅色教育創(chuàng)業(yè)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)，包括數(shù)字技術(shù)操作能力、____、____等。三、簡(jiǎn)答題（本大題總共6題，每題4分，共24分）1.簡(jiǎn)述數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，如何提升教育資源的傳播效率？2.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合項(xiàng)目中，數(shù)字技術(shù)如何助力紅色教育內(nèi)容的創(chuàng)新呈現(xiàn)？3.說(shuō)明數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)中，對(duì)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改變有哪些？4.簡(jiǎn)述利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展民族紅色教育創(chuàng)業(yè)，如何保障教育內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性？5.民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，數(shù)字技術(shù)在教育市場(chǎng)推廣方面有哪些應(yīng)用？6.闡述數(shù)字技術(shù)在民族紅色教育創(chuàng)業(yè)融合中，如何促進(jìn)教育公平？四、案例分析題（本大題總共2題，每題6分，共12分）1.分析某民族紅色