班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說(shuō)明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、精心挑選，慧眼識(shí)真（本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.以下哪一項(xiàng)不屬于民族紅色教育遺產(chǎn)的范疇？A.革命時(shí)期的武器裝備B.現(xiàn)代商業(yè)廣告海報(bào)C.革命先輩的書(shū)信D.紅色革命遺址2.民族紅色教育遺產(chǎn)鑒賞的核心目的是？A.了解歷史故事B.感受藝術(shù)美感C.傳承紅色精神D.研究建筑風(fēng)格3.下列哪個(gè)地區(qū)有著豐富的民族紅色教育遺產(chǎn)？A.沿海發(fā)達(dá)城市B.偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村C.革命老區(qū)D.新興工業(yè)城鎮(zhèn)4.紅色教育遺產(chǎn)中的實(shí)物展品主要起到什么作用？A.裝飾展覽空間B.體現(xiàn)工藝價(jià)值C.直觀呈現(xiàn)歷史D.增加展覽重量5.民族紅色教育遺產(chǎn)保護(hù)工作的首要原則是？A.修舊如新B.尊重原貌C.推倒重建D.快速修復(fù)6.以下哪種方式不利于民族紅色教育遺產(chǎn)的保護(hù)？A.定期維護(hù)保養(yǎng)B.過(guò)度開(kāi)發(fā)利用C.建立保護(hù)檔案D.加強(qiáng)安全防護(hù)7.紅色教育遺產(chǎn)的文字資料對(duì)于研究歷史具有什么價(jià)值？A.娛樂(lè)價(jià)值B.文學(xué)價(jià)值C.參考價(jià)值D.觀賞價(jià)值8.民族紅色教育遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的紅色文化屬于什么類(lèi)型的文化？A.傳統(tǒng)文化B.流行文化C.地域文化D.革命文化9.對(duì)紅色教育遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)的意義不包括？A.方便永久保存B.利于廣泛傳播C.降低保護(hù)成本D.改變遺產(chǎn)原貌10.以下哪類(lèi)人群是民族紅色教育遺產(chǎn)傳承的重要力量？A.老年人B.兒童C.年輕人D.外國(guó)人11.紅色教育遺產(chǎn)建筑的風(fēng)格特點(diǎn)往往反映了當(dāng)時(shí)的？A.時(shí)尚潮流B.建筑技術(shù)水平C.政治經(jīng)濟(jì)狀況D.審美觀念12.民族紅色教育遺產(chǎn)鑒賞與保護(hù)工作需要多學(xué)科知識(shí)融合，以下不屬于相關(guān)學(xué)科的是？A.歷史學(xué)B.物理學(xué)C.建筑學(xué)D.文化學(xué)13.紅色教育遺產(chǎn)中的革命歌曲具有什么作用？A.藝術(shù)表演B.記錄歷史情感C.商業(yè)盈利D.個(gè)人娛樂(lè)14.在民族紅色教育遺產(chǎn)保護(hù)中，如何平衡保護(hù)與利用的關(guān)系？A.只保護(hù)不利用B.先利用后保護(hù)C.過(guò)度利用D.在保護(hù)前提下合理利用15.以下哪種行為屬于對(duì)民族紅色教育遺產(chǎn)的破壞？A.在遺址上植樹(shù)B.清理遺址周邊垃圾C.對(duì)建筑進(jìn)行必要修繕D.設(shè)立保護(hù)標(biāo)識(shí)二、深度剖析，精準(zhǔn)闡述（本大題總共5題，每題4分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述民族紅色教育遺產(chǎn)鑒賞的主要方法。2.說(shuō)明民族紅色教育遺產(chǎn)保護(hù)工作面臨的主要挑戰(zhàn)。3.分析紅色文化在民族紅色教育遺產(chǎn)中的核心地位及體現(xiàn)方式。4.論述如何通過(guò)民族紅色教育遺產(chǎn)推動(dòng)紅色精神的傳承與弘揚(yáng)。5.闡述數(shù)字化技術(shù)在民族紅色教育遺產(chǎn)保護(hù)與傳播中的作用。三、綜合考量，辨析正誤（本大題總共6題，每題4分，共24分）1.民族紅色教育遺產(chǎn)鑒賞就是欣賞其外觀美，無(wú)需關(guān)注歷史內(nèi)涵。（）2.只要對(duì)紅色教育遺產(chǎn)進(jìn)行了修繕，就完全實(shí)現(xiàn)了保護(hù)目的。（）3.紅色教育遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承是政府的事情，與普通民眾無(wú)關(guān)。（）4.民族紅色教育遺產(chǎn)中的革命故事都是真實(shí)發(fā)生且有確切史料記載的。（）5.對(duì)紅色教育遺產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)新開(kāi)發(fā)會(huì)改變其原有性質(zhì)，不可取。（）6.不同地區(qū)的民族紅色教育遺產(chǎn)具有相同的文化特征。（）四、實(shí)例分析，見(jiàn)解獨(dú)到（本大題總共2題，每題6分，共12分）1.以某一具體的民族紅色教育遺產(chǎn)為例，分析其在紅色精神傳承方面的獨(dú)特價(jià)值。2.結(jié)合實(shí)際