跨學(xué)科實踐活動2自制凈水器1．下圖是同學(xué)自制的簡易凈水器。主要起到吸附作用的是（）

A．小卵石 B．活性炭 C．石英砂 D．蓬松棉2．小明自制如圖所示簡易凈水器，下列說法正確的是（）

A．小卵石和石英砂的作用主要是美觀 B．活性炭的作用只是吸附色素和異味的物質(zhì)C．紗布可以殺菌消毒 D．地表水變成的地下水經(jīng)歷了與凈水器相似的過程3．興趣小組開展“自制凈水器及水質(zhì)檢測”實踐活動。（1）自制凈水器：如圖，凈水流程依標(biāo)號順序進行。吸附劑為活性炭，因其具有結(jié)構(gòu)。（2）水質(zhì)檢測：TDS值是水質(zhì)的-項重要指標(biāo)，某水樣經(jīng)自制凈水器凈化后的TDS值如圖，凈化后的水質(zhì)純度為。4．某種便攜式凈水器，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，請回答問題。（1）活性炭可除去異味，說明活性炭具有性。（2）此種“生命吸管”雖廣泛使用，但海上應(yīng)急卻不能使用，原因是。5．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示，回答下列問題：（1）操作X的名稱是。（2）試劑A的名稱是，它能夠吸附水中的。（3）某學(xué)習(xí)小組利用是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器（如圖所示）。①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是。②你認(rèn)為該凈水器（填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水。6．圖1為古今凈水工藝的對比，圖2為自制簡易凈水器，請回答問題：（1）圖1“漉水囊”可濾出水中浮游生物，此過程對應(yīng)的操作1的名稱是。（2）永嘉出土的明末水處理池是最早利用“木炭吸附”的凈水工藝，現(xiàn)代凈水過程中常用代替木炭，其在凈水中的作用是。（3）用圖2的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析不正確的是_______。A．能殺菌消毒 B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水 D．能讓渾濁的河水變得澄清1．如圖是某化學(xué)興趣小組自制的簡易凈水器，污水從上方進入。如現(xiàn)有如下材料：①活性炭②小卵石③石英砂④蓬松棉，材料從上到下放置的最佳次序是（）

A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③②④2．項目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對水樣處理過程分析錯誤的是（）

A．能除去水樣中的顏色和異味 B．能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C．該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D．該過程中發(fā)生的是物理變化3．學(xué)習(xí)小組設(shè)計了自制凈水器，原理如下圖。關(guān)于該凈水器的說法不正確的是（）

A．石英砂能除去部分不溶性雜質(zhì) B．活性炭能吸附色素和異味C．燒杯中的水為純凈物 D．離子交換樹脂能降低水的硬度4．某校同學(xué)在學(xué)完“水的凈化”一節(jié)后，自制了三個簡易凈水器(如圖所示)，并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì)，做了三個對比實驗。首先取一個大燒杯，裝滿水，并向其中滴加幾滴紅墨水，攪拌均勻后，將其分成等體積的三份，再分別倒入三個凈水器中，同學(xué)們把觀察到的溶液的顏色變化情況記錄如下：實驗序號添加物質(zhì)及質(zhì)量實驗現(xiàn)象實驗一1g活性炭溶液的紅色變淺實驗二2g活性炭溶液的紅色消失實驗三2g木炭溶液的紅色變淺（1）通過對上表的比較，你發(fā)現(xiàn)的問題是：①②（2）通過實驗，你得出的結(jié)論是(寫一點即可)。5．下圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。（1）制作材料：見圖標(biāo)注，則a是，b是。（2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和，需要更換的是膨松棉和。6．水是人類生命活動和生產(chǎn)活動必不可少的物質(zhì)，化學(xué)實踐小組的同學(xué)們設(shè)計了一系列實踐活動，對水質(zhì)檢測、水的凈化、水的組成進行了項目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：實驗檢測水質(zhì)【查閱資料】水的檢測指標(biāo)包括色度、渾濁度、氣味、硬度、肉眼可見物等。檢測方法包括看、聞、嘗、品、查，更詳細的指標(biāo)需要通過精密的儀器測定?！境醪綑z測】取適量河水觀察，顏色為淡黃色、有懸浮雜質(zhì)，聞到有魚腥味；檢測其硬度的方法：取適量河水樣品于燒杯中，，觀察到，說明該河水為硬水。任務(wù)二：進行水的凈化根據(jù)該河水的情況，小組同學(xué)決定利用所學(xué)知識，自制凈水器對其進行凈化。【材料準(zhǔn)備】同學(xué)們收集到的物品有飲料瓶、棉花、紗布、活性炭、細沙、小卵石、小刀、吸管、燒杯等?！驹O(shè)計方案】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示凈水器?！具M行實驗】(1)根據(jù)方案中的裝置，用小刀去掉飲料瓶瓶底，在飲料瓶中從上到下依次放入小卵石、、棉花，每種物質(zhì)間用紗布隔開，每放一層都稍稍壓實。瓶蓋上打孔，插入一段吸管。(2)將河水從凈水器上方倒入，在下方放一個燒杯。【觀察現(xiàn)象】吸管處有水流下，接在燒杯中的水無色透明?！痉此荚u價】（1）小卵石、細沙、棉花的作用相當(dāng)于實驗操作中的。（2）為使凈水效果更好，你的建議是(寫一條)。1．某學(xué)校開展了“水質(zhì)檢測及自制凈水器”的跨學(xué)科實踐活動，下列說法錯誤的是（）

A．可供人類直接利用的淡水占地球總水量不足1%B．水在天然循環(huán)過程中，水分子的大小不會發(fā)生改變C．凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等D．圖中一次性紙杯中收集到的液態(tài)水是混合物2．浩海中學(xué)化學(xué)綜合實踐小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，開展了設(shè)計與制作簡易凈水器跨學(xué)科實踐活動。【設(shè)計目的】除去生活污水中的泥沙、茶葉、食物殘渣﹑色素等雜質(zhì)。【材料準(zhǔn)備】①一瓶生活污水的水樣。②大號飲料瓶、紗布、粗砂、細沙、活性炭等?！驹O(shè)計制作】自制凈水器及測試結(jié)果如下：組別測試結(jié)果潔凈程度收回水的量(%)凈水速度(mL/min)一組好>95約為250二組中>90約為90三組差>90約為15【交流討論】（1）第一組和第二組對比，得出的結(jié)論為。（2）第三組將活性炭放在最上層，影響活性炭吸附效果的原因是。3．飲用水安全問題越來越受到人們的關(guān)注。（1）自來水的凈化的主要步驟如下圖：①河水外觀渾濁，因其含有（填“可溶性”或“難溶性”）雜質(zhì)，除去此類雜質(zhì)的步驟是（填“Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ”）。②物質(zhì)X能除去水中的臭味，X可能是。（2）為了保障野外工作人員的用水安全，便攜凈水器的設(shè)計具有重要意義、小組同學(xué)利用注射器、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等自制