/廈門市第九中學(xué)九年級(jí)2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷物理一、選擇題：（每小題2分，共26分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A.汽油機(jī)的熱機(jī)效率約95% B.家庭電路的電壓是220VC.家用電飯鍋工作電流0.5A D.泡溫泉時(shí)舒適的水溫70℃2.選用金屬作炊具可使溫度上升得更快，節(jié)省加熱時(shí)間，原因之一是金屬具有較小的（）A.比熱容 B.溫度 C.熱量 D.內(nèi)能3.如圖所示，是學(xué)校農(nóng)場(chǎng)大棚里采用的滴灌技術(shù)，水通過(guò)直徑約10mm的塑料管上的孔口或滴頭送到農(nóng)作物根部進(jìn)行灌溉，能減少水的蒸發(fā)，提高水的利用率，其主要原因是（）A.水的溫度低 B.水的流速大C.水和空氣的接觸面積小 D.水和植物的接觸面積大4.如圖所示為某款電加濕器，開始工作時(shí)，電加熱元件開始發(fā)熱，水箱中的水被加熱，電加濕器頂部的出風(fēng)口有大量“白氣”產(chǎn)生，增加了進(jìn)入室內(nèi)空氣的濕度。下列分析正確的是（）A.“白氣”是水蒸氣B.“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠C.水蒸氣液化為小水珠內(nèi)能增加D.“白氣”是水箱中的水蒸氣液化形成的小水珠5.學(xué)會(huì)正確使用電表是學(xué)好電學(xué)的基礎(chǔ)。下列電路圖中，電表連接正確的是（）A. B.C. D.6.水是人類生存環(huán)境重要組成部分。通過(guò)水三態(tài)變化，地球上水在不停地循環(huán)，關(guān)于水三態(tài)變化分析正確的是（）A.陽(yáng)光照射，海水吸熱汽化成為水蒸氣上升到空中B.高空中水蒸氣遇冷凝華成小水滴，相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨C.高空云層中的小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠D.冬天，水蒸氣在寒冷高空急劇降溫凝固成小冰晶7.如圖，《天工開物》描述了古人炒蒸油料的場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是（）A翻炒過(guò)程使油料受熱均勻B.木料燃燒更加充分時(shí)熱值將變大C.油料未蒸煮時(shí)沒有內(nèi)能D.蒸煮過(guò)程油料含有的熱量增加8.如圖是小九同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，其中①、②內(nèi)容空缺，請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選出合理一項(xiàng)，補(bǔ)充在圖中空缺部分（）A.①電路②電流 B.①電路②電子 C.①電能②電子 D.①電能②電流9.如圖所示，興趣小組的同學(xué)們?cè)趨⒂^科技館中的“靜電碰碰球”，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使玻璃罩中間的大金屬球帶上正電，周圍不帶電的小金屬球接觸大金屬球后會(huì)被彈開。下列分析正確的是（）A.人在轉(zhuǎn)動(dòng)手柄的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷B.大金屬球帶正電是因?yàn)樗チ穗娮覥.小金屬球接觸大金屬球時(shí)產(chǎn)生從小球到大球的瞬間電流D.小金屬球被彈開是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥10.用如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)不同規(guī)格的燈泡，以便進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)減小誤差B.閉合開關(guān)后，電壓表指針如圖乙所示，說(shuō)明需要調(diào)整其量程C.測(cè)出兩端電壓后，可將電壓表左側(cè)導(dǎo)線從a改接到c，直接測(cè)出兩端電壓D.本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，所以燈、規(guī)格必須控制相同11.如圖甲所示電路，若電源電壓為3V，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則正確的是（）A.L1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)的是L2兩端的電壓B.L1、L2并聯(lián)，電壓表測(cè)的是L1兩端的電壓C.L1兩端的電壓是1V，若開關(guān)斷開，電壓表示數(shù)為0VD.L1兩端的電壓是2V，若開關(guān)斷開，電壓表示數(shù)為3V12.我國(guó)的無(wú)人機(jī)技術(shù)現(xiàn)已處于國(guó)際領(lǐng)先水平。物理興趣小組的同學(xué)們把無(wú)人機(jī)內(nèi)部電路簡(jiǎn)化為由S1、S2控制的簡(jiǎn)單電路，當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí)指示燈亮起，再閉合開關(guān)S2時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，無(wú)人機(jī)起飛。下列選項(xiàng)與上述無(wú)人機(jī)簡(jiǎn)易電路相符的是（）A. B.C. D.13.如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，則兩表的示數(shù)之比；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時(shí)，示數(shù)之比為（）A.1：4 B.4：3 C.1：3 D.3：4二、選擇說(shuō)明題（選項(xiàng)2分，理由2分，共4分）14.沙坡頭旱蘋果，色澤鮮艷、脆甜多汁、營(yíng)養(yǎng)豐富。果農(nóng)經(jīng)常用石墨烯制成的甜敏電阻檢測(cè)蘋果的含糖量，甜敏電阻的阻值隨含糖量的升高而增大。如圖所示是檢測(cè)蘋果含糖量的電路，電源電壓不變。將甜敏電阻R附著在切開的蘋果上，當(dāng)蘋果含糖量升高時(shí)（）A．電流表示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小B．電流表示數(shù)、電壓表的示數(shù)都減小C．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大D．電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)都增大理由：___________。三、填空題（每空1分，共12分）15.閱讀短文，回答問題。如圖甲，國(guó)產(chǎn)某品牌油電混合動(dòng)力汽車，其工作原理如圖乙所示。發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃油燃燒放出的熱量部分用于驅(qū)動(dòng)汽車行駛和對(duì)蓄電池充電，當(dāng)該油電混合動(dòng)力汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，動(dòng)能除用于克服與地面的摩擦力做功外，其余能量通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)反轉(zhuǎn)為發(fā)電機(jī)給蓄電池充電，提高能源的利用率。（1）給汽車的蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的________，檢修汽車同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈時(shí)，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤旁邊的橫桿，并觀察轉(zhuǎn)向燈的發(fā)光情況，司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿相當(dāng)于電路中的________；（2）如圖丙中的O、E、F為變阻器的三個(gè)接線柱，駕駛員踩下“油門”時(shí)，電路中變阻器阻值減小，需要滿足以上需求，將旋鈕變阻器接入電路M、N分別接入________（選填“EO”、“FO”或“EF”）；（3）如圖丁是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R0的作用是________，油量表由________表改裝而成，當(dāng)油量減少時(shí)，油量表示數(shù)_______。16.如圖甲所示是一種車載空氣凈化器，工作原理如圖乙，受污染空氣被凈化器吸入后，顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，金屬網(wǎng)吸引顆粒物原理是___________，凈化器工作時(shí)指示燈會(huì)亮起，指示燈壞掉時(shí)金屬網(wǎng)仍工作，金屬網(wǎng)和指示燈連接方式為___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。17.取口香糖錫紙，中間剪掉一些（如圖2所示），將錫紙條帶錫的兩端分別與電池正負(fù)極接觸，很快發(fā)現(xiàn)錫紙較窄處燃了起來(lái)，如圖1所示。錫紙條上______段的電阻最大（已知ab、bc、cd長(zhǎng)度相等），此時(shí)Iab______Icd。18.如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端，電壓表示數(shù)隨滑動(dòng)變阻器阻值變化的圖像如圖乙所示，則定值電阻的阻值為______Ω，電路中的最大電流與最小電流差是______A。四、作圖題（每小題2分，共4分）19.如圖所示電路，請(qǐng)?jiān)趫D中○位置畫上電流表或電壓表，使閉合開關(guān)S后兩燈均發(fā)光。20.請(qǐng)根據(jù)左邊實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫出電路圖。（用直尺作圖）五、簡(jiǎn)答題（共4分）21.桌子上有A、B、C三個(gè)質(zhì)量均為0.1kg的實(shí)心鐵塊。小明用紅外成像測(cè)溫儀拍攝鐵塊的溫度如圖1所示（三個(gè)鐵塊未按A、B、C順序排列）。接著他在A鐵塊上放上冰塊，用手快速摩擦C鐵塊，再用紅外成像測(cè)溫儀拍得畫面如圖2所示（冰塊未畫出）。（1）圖2中，溫度是______℃的鐵塊是C鐵塊？判斷的依據(jù)是什么______？（2）A鐵塊上的冰塊發(fā)生了哪種物態(tài)變化？______；相比放冰塊之前，鐵塊A的內(nèi)能______。六、實(shí)驗(yàn)探究題（6分+3分+6分+3分+7分+5分，除標(biāo)注外每空1分，共30分）22.在課堂上同學(xué)們用小紙鍋燒水，如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會(huì)燃燒呢？帶著這個(gè)問題，同學(xué)們開始探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。（1）如圖乙，在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，老師提醒大家固定夾A和B高度都要適當(dāng)，固定夾A高度適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是保證能夠用酒精燈外焰加熱，那么固定夾B高度“適當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)是_；（2）用酒精燈給水加熱至沸騰，需要計(jì)時(shí)，記錄溫度并觀察現(xiàn)象。某時(shí)刻小紅的溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙（a）所示，此時(shí)水的溫度為_℃，小亮在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到如圖丙（b）的氣泡，根據(jù)氣泡可判斷這是水_（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的現(xiàn)象。（3）兩位同學(xué)將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的“溫度-時(shí)間”關(guān)系圖像，發(fā)現(xiàn)水在沸騰過(guò)程中，持續(xù)吸熱，溫度______，根據(jù)圖像可知兩位同學(xué)所用水的質(zhì)量大小關(guān)系是mA______mB；交流評(píng)估環(huán)節(jié)中，同學(xué)們提出了各自的觀點(diǎn)，其中正確的有______。（4）A．紙板上的小孔加快了水的散熱，因此小孔是多余的B．用初溫較高的水做實(shí)驗(yàn)，可以縮短沸騰前的加熱時(shí)間，節(jié)約能源C．紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)中，紙鍋不會(huì)燃燒是因?yàn)樗序v時(shí)要不斷吸熱，溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)23.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計(jì)熱量損失）。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和______（填“質(zhì)量”或“體積”）均相等的甲、乙兩種液體；(2)加熱5min，甲吸收的熱量______（填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量；(3)乙液體的比熱容是甲液體的______倍。24.“探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。（1）連接電路：用筆畫線表示導(dǎo)線，把圖甲的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路______（要求：連線不要交叉：滑片P向D移動(dòng)，電路的電流增大）。（2）發(fā)現(xiàn)問題：電源（輸出電壓為6V）、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線完好，電路正確連接。閉合開關(guān)，觀察到燈泡（3.8V，0.4A）和（2.5V，0.3A）不發(fā)光，電流表示數(shù)為零；（3）排查故障：在不拆開導(dǎo)線且閉合開關(guān)情況下，用圖乙所示的電壓表進(jìn)行檢測(cè)，將鱷魚夾______（選填“a””b”）接電源“+”極、另一鱷魚夾先后夾在E、G接線柱，電壓表前后兩次的指針位置都如圖丙所示，其示數(shù)為______V；（4）作出猜想：猜想一：由于燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)不為零，斷路，短路。猜想二：由于電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零，斷路，無(wú)故障。（5）驗(yàn)證猜想：取下，換上完好的燈泡（3.8V，0.4A），觀察到發(fā)光，仍然不發(fā)光。由此可知，______（選填“猜想一”“猜想二”）正確；（6）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：①排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。某次（記為第一次）實(shí)驗(yàn)三個(gè)電流表示數(shù)如圖。②為得到串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將第一次的數(shù)據(jù)填入表格中______。25.小明學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后，對(duì)“探究鹽水電阻的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了科學(xué)探究活動(dòng)，他提出了以下猜想：A．鹽水電阻的大小可能與鹽水的濃度有關(guān)；B．鹽水電阻的大小可能與鹽水的體積有關(guān)。選用如圖所示的器材組裝電路后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。（1）閉合開關(guān)后，將適量鹽水從注水口倒入塑料管中時(shí)觀察到小燈泡發(fā)光，說(shuō)明鹽水是______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。（2）探究猜想A時(shí)，小明向塑料管中添加適量的鹽并攪拌均勻。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變化不明顯，請(qǐng)你幫他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路：______。（3）探究猜想B時(shí)，小明從塑料管中抽取出適量鹽水時(shí)，觀察到燈泡亮度變暗，得出結(jié)論：鹽水濃度一定時(shí)，體積越小，電阻越大。請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程和“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”進(jìn)行判斷，小明的探究過(guò)程______（選填“能”或“不能”）完整驗(yàn)證猜想B是正確的。26.小芳利用圖甲所設(shè)計(jì)的電路圖探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個(gè)，一個(gè)開關(guān)，若干定值電阻（、、、、），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω，2A）、（30Ω，1A），導(dǎo)線若干。（1）小芳正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，原因是______；（2）小芳在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，用的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖像。由圖像可得結(jié)論：電阻一定時(shí)，______。如果想讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性，你認(rèn)為可以怎么做？______；（3）在（2）中的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡眯襞荽娑ㄖ惦娮瑁空?qǐng)結(jié)合如圖丁所示的小燈泡的U-I圖像，判斷并說(shuō)明理由：______；（4）小芳在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將其兩端的電壓調(diào)為2V完成第一次實(shí)驗(yàn)。如果直接換上10Ω的定值電阻，需要將滑片向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為______V。如果要讓題干中5個(gè)定值電阻都能夠完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用滑動(dòng)變阻器______（選填“”或“”）。27.跨學(xué)科實(shí)踐——制作簡(jiǎn)易熱機(jī)模型熱機(jī)對(duì)人類文明發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。同學(xué)們成立了制作簡(jiǎn)易熱機(jī)模型的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，制定了“項(xiàng)目提出——項(xiàng)目分析——項(xiàng)目實(shí)施——展示交流”的學(xué)習(xí)流程，研究了制作一個(gè)簡(jiǎn)易熱機(jī)模型的方法，收集材料組裝了如圖所示的熱機(jī)模型。向易拉罐內(nèi)部注入大約半罐水，將去掉筆芯和尾塞的中性筆的尾端插入易拉罐內(nèi)，用膠將罐的開口處密封。將易拉罐放置在支架上，筆的尖端對(duì)準(zhǔn)小風(fēng)扇的扇葉。點(diǎn)燃易拉罐下面的酒精燈，當(dāng)有蒸氣噴出時(shí)，扇葉就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。（1）該簡(jiǎn)易熱機(jī)模型工作時(shí)，充當(dāng)能量傳遞和轉(zhuǎn)化的核心介質(zhì)是_________（選填“扇葉”或“水蒸氣”）。（2）熱機(jī)模型工作過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況為：化學(xué)能→________→_______。（3）某團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們?cè)跍y(cè)試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)扇葉不轉(zhuǎn)動(dòng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。（答出一條即可）（4）熱機(jī)發(fā)展史也是一部熱機(jī)效率提高史，在展示交流環(huán)節(jié)，對(duì)如何提高簡(jiǎn)易熱機(jī)效率，同學(xué)們進(jìn)行了激烈討論。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)的角度思考，幫助他們提出一個(gè)可行性措施：_______。七、計(jì)算題（共3小題，6分+8分+6分，共20分）28.《天工開物》中詳細(xì)記載了火井制鹽（如圖所示）的過(guò)程：“西川有火井……，但以長(zhǎng)竹剖開去節(jié)合縫漆布，一頭插入井底，其上曲接，以口緊對(duì)釜臍，注鹵水釜中。只見火意烘烘，水即滾沸?！闭?qǐng)回答下列問題：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量為多少？（2）若天然氣通過(guò)鹵井給鹵水（含鹽的水）加熱，已知鹵井的熱效率為30%，則可使多少千克鹵水從升高到？【鹵水的比熱容為】29如圖所示，電源電壓保持不變，R1=R2=20Ω，求：（1）當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表示數(shù)是0.3A，電源電壓是多少？（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí)，電流表示數(shù)是0.4A，R3的阻值是多少？（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表示數(shù)是多少？30.圖甲為自動(dòng)氣象站中測(cè)溫裝置，它的測(cè)溫電路可簡(jiǎn)化為圖乙，其中的“恒流源”是一個(gè)特殊電源，電流大小由電源內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定，當(dāng)電阻R變化時(shí)，通過(guò)R的電流大小保持不變，電阻R的阻值隨溫度的變化規(guī)律如圖丙所示，通過(guò)數(shù)字電壓表的示數(shù)可反映環(huán)境的溫度，某次環(huán)境溫度從20℃上升到30℃，電壓表的示數(shù)變化了8mV，當(dāng)溫度的變化值相同時(shí)，電壓表示數(shù)的變化值越大，該測(cè)溫裝置的靈敏度越高，求：（1）每升高1℃，R的阻值增大多少？（2）當(dāng)環(huán)境溫度從20℃上升到30℃時(shí)，通過(guò)R的電流為多少mA？（3）環(huán)境溫度為20℃時(shí)，電壓表的示數(shù)為多少mV？（4）提出一個(gè)可以增大該測(cè)溫裝置的靈敏度的方法。

廈門市第九中學(xué)九年級(jí)2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷物理一、選擇題：（每小題2分，共26分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A二、選擇說(shuō)明題（選項(xiàng)2分，理由2分，共4分）【14題答案】【答案】①.B②.見解析三、填空題（每空1分，共12分）【15題答案】【答案】（1）①.用電器②.開關(guān)（2）EO（3）①.保護(hù)電路②.電流③.減小【16題答案】【答案】①.異種電荷相吸引②.并聯(lián)【17題答案】【答案】①.ab②.