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文檔簡介

小學(xué)生傳統(tǒng)文化知識競賽題庫傳統(tǒng)文化是民族的根與魂,為幫助小學(xué)生在趣味競賽中感受中華文化的博大精深,我們精心整理了這份涵蓋詩詞、節(jié)日、典故、民俗、神話的知識題庫——既可供校園競賽使用,也能作為家庭親子學(xué)習(xí)的素材,讓孩子在答題中觸摸歷史溫度,傳承文化基因。一、古典詩詞篇(一)選擇題1.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的作者是唐代哪位詩人?()A.李白B.杜甫C.王維D.白居易2.下列詩句中,描寫春節(jié)的是哪一句?()A.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂B.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符C.月上柳梢頭,人約黃昏后D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人(二)填空題1.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”出自《______》,作者是______。2.補充詩句:“兩個黃鸝鳴翠柳,______?!保ㄈ┡袛囝}1.“欲窮千里目,更上一層樓”的意思是想要看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,就要登上更高的樓層。()2.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》是一首描寫中秋節(jié)的詞。()二、傳統(tǒng)節(jié)日篇(一)選擇題1.下列哪個節(jié)日有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗?()A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽節(jié)2.重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不包括以下哪項?()A.登高B.插柳C.賞菊D.飲菊花酒(二)填空題1.春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有貼春聯(lián)、______、______等。2.中秋節(jié)又稱“______”,這一天人們會______。(三)判斷題1.清明節(jié)既是傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。()2.元宵節(jié)的習(xí)俗只有吃元宵,沒有其他活動。()三、歷史典故篇(一)選擇題1.“臥薪嘗膽”說的是哪位歷史人物的故事?()A.項羽B(yǎng).勾踐C.劉邦D.曹操2.下列典故中,與“誠信”有關(guān)的是()A.負(fù)荊請罪B.一諾千金C.三顧茅廬D.聞雞起舞(二)填空題1.“紙上談兵”的主人公是______,這個典故告訴我們______的道理。2.“鑿壁偷光”講的是______(人物)刻苦學(xué)習(xí)的故事。(三)判斷題1.“完璧歸趙”中的“璧”指的是和氏璧。()2.“望梅止渴”是諸葛亮的故事。()四、民俗藝術(shù)篇(一)選擇題1.下列屬于中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的是()A.油畫B.皮影戲C.芭蕾舞D.交響樂2.剪紙藝術(shù)中,常用的吉祥圖案“魚”代表的寓意是()A.富貴B.平安C.有余D.健康(二)填空題1.中國的“四大名繡”分別是蘇繡、湘繡、______、______。2.京劇的四大行當(dāng)是生、旦、______、______。(三)判斷題1.皮影戲是用獸皮或紙板做成的人物剪影來表演故事的民間戲劇。()2.書法中的“楷書”特點是筆畫連綿、書寫流暢。()五、神話傳說篇(一)選擇題1.“后羿射日”的故事中,后羿射下了幾個太陽?()A.七個B.八個C.九個D.十個2.下列神話人物中,掌管打雷的是()A.嫦娥B(yǎng).雷公C.電母D.土地公(二)填空題1.“精衛(wèi)填?!敝?,精衛(wèi)原本是______(身份),她填海用的是______和______。2.補充神話情節(jié):“嫦娥奔月”是因為她吞下了______,飛到了______。(三)判斷題1.“夸父逐日”的夸父最終追上了太陽。()2.“八仙過?!钡陌讼啥家揽孔约旱姆▽毝蛇^了大海。()---答案及解析一、古典詩詞篇選擇題1.答案:A。解析:這句詩出自李白的《靜夜思》,寥寥數(shù)字道出游子思鄉(xiāng)的細(xì)膩情感。2.答案:B。解析:“新桃換舊符”指貼春聯(lián),是春節(jié)的典型習(xí)俗;A寫清明,C寫元宵,D寫重陽。填空題1.答案:《憫農(nóng)(其二)》,李紳。解析:詩句以“盤中餐”的來之不易,傳遞“惜糧”的生活智慧。2.答案:一行白鷺上青天。解析:出自杜甫《絕句》,以“黃鸝鳴柳”“白鷺飛天”勾勒春日生機(jī)。判斷題1.答案:√。解析:詩句鼓勵人們突破局限、向上進(jìn)取,蘊含“站得高,望得遠(yuǎn)”的哲理。2.答案:√。解析:詞中“但愿人長久,千里共嬋娟”的“嬋娟”代指月亮,中秋賞月是傳統(tǒng)習(xí)俗。二、傳統(tǒng)節(jié)日篇選擇題1.答案:B。解析:端午節(jié)為紀(jì)念屈原,吃粽、賽龍舟是其標(biāo)志性習(xí)俗。2.答案:B。解析:插柳是清明節(jié)習(xí)俗,重陽習(xí)俗為登高、賞菊、飲菊酒,寓意健康長壽。填空題1.示例:吃年夜飯、拜年(或守歲、放鞭炮等)。解析:春節(jié)習(xí)俗圍繞“團(tuán)圓”“祈?!闭归_,是中華文化“家”觀念的體現(xiàn)。2.答案:團(tuán)圓節(jié)(或仲秋節(jié));賞月、吃月餅。解析:中秋以“團(tuán)圓”為核心,賞月、吃餅寄托對家人的思念。判斷題1.答案:√。解析:清明兼具自然節(jié)氣(萬物復(fù)蘇)和人文節(jié)日(祭祖踏青)的雙重屬性。2.答案:×。解析:元宵節(jié)除吃元宵,還有賞花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等活動,是“鬧元宵”的體現(xiàn)。三、歷史典故篇選擇題1.答案:B。解析:勾踐戰(zhàn)敗后“臥薪嘗膽”,以苦難磨礪意志,最終實現(xiàn)復(fù)國,是“堅韌”的典范。2.答案:B。解析:“一諾千金”指季布重承諾,形容人信守諾言;A是認(rèn)錯,C是求賢,D是勵志。填空題1.答案:趙括;理論要結(jié)合實踐(或不能只憑書本知識做事)。解析:趙括空談兵法卻無實戰(zhàn)能力,警示“知行合一”的重要性。2.答案:匡衡。解析:匡衡幼時鑿壁借光讀書,是“刻苦求學(xué)”的經(jīng)典典故。判斷題1.答案:√。解析:藺相如憑借智慧與勇氣,將和氏璧完好送回趙國,即“完璧歸趙”。2.答案:×。解析:“望梅止渴”是曹操的故事,利用心理暗示緩解士兵口渴,體現(xiàn)謀略。四、民俗藝術(shù)篇選擇題1.答案:B。解析:皮影戲是中國民間傳統(tǒng)藝術(shù),以光影、剪影演繹故事;油畫、芭蕾、交響樂均為外來藝術(shù)形式。2.答案:C。解析:“魚”諧音“余”,寓意“年年有余”,象征生活富足、衣食無憂。填空題1.答案:粵繡、蜀繡。解析:四大名繡各具地方特色,是刺繡藝術(shù)的瑰寶(蘇繡清雅、湘繡寫實、粵繡艷麗、蜀繡渾厚)。2.答案:凈、丑。解析:京劇行當(dāng)分工明確:生(男性角色)、旦(女性)、凈(花臉,性格鮮明)、丑(滑稽角色,插科打諢)。判斷題1.答案:√。解析:皮影戲通過燈光照射剪影,配合唱腔、樂器講述故事,是民間戲劇的活化石。2.答案:×。解析:楷書特點是筆畫規(guī)整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(如顏體、柳體);“筆畫連綿、書寫流暢”是行書或草書的特點。五、神話傳說篇選擇題1.答案:C。解析:傳說天空曾有十個太陽,大地酷熱難耐,后羿射下九個,留下一個照耀人間。2.答案:B。解析:雷公(雷神)掌管打雷,電母管閃電,嫦娥居月宮,土地公管一方土地。填空題1.答案:炎帝的小女兒(女娃);石子、樹枝(或木石)。解析:女娃溺亡后化為精衛(wèi)鳥,銜石填海,體現(xiàn)“不屈抗?fàn)帯钡木瘛?.答案:仙藥(或不死藥);月宮(或月亮)。解析:嫦娥吞藥后飛升月宮,成為中秋傳說的淵源,寄托“團(tuán)圓”的美好愿望。判斷題1.答案:×。解析:夸父追逐太陽,最終因口渴而死,身軀化為山河,雖未追上太陽,卻留下“執(zhí)著追夢”的精神象征。2

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