九年級數(shù)學下學期練習fl6.6 圖形的位似_第1頁
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第6章圖形的相似6.6 圖形的位似溫馨提示:點擊進入講BADB2答案呈現(xiàn)返回D1.下列相似圖形不是位似圖形的是(

)返回2.B如圖,在8×8網(wǎng)格中,△ABC和△A′B′C′位似,則位似中心為(

)A.點O

B.點P

C.點Q

D.點R返回3.A[2024浙江]如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△A′B′C′是位似圖形,位似中心為點O.若點A(-3,1)的對應(yīng)點為A′(-6,2),則點B(-2,4)的對應(yīng)點B′的坐標為(

)A.(-4,8)B.(8,-4)C.(-8,4)D.(4,-8)返回4.D[2025常州月考]如圖,△ABC與△DEF位似,點O是它們的位似中心,其中OE:OB=2:1,以下說法中錯誤的是(

)A.△ABC∽△DEF

B.AB∥DE

C.OA:OD=1:2D.S△ABC:S△DEF=1:2返回5.4:9如圖,△ABC和△DEF是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為2:3,則△ABC和△DEF的面積比是________.6.(6分)[2025安徽]如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中建立平面直角坐標系xOy,△ABC的頂點和A1均為格點(網(wǎng)格線的交點).已知點A和A1的坐標分別為(-1,-3)和(2,6).解:如圖所示,點D即為邊AB的中點.點D的坐標為(-2,-1).(1)在所給的網(wǎng)格圖中描出邊AB的中點D,并寫出點D的坐標;如圖所示,△A1B1C1即為所求作的三角形.(2)以點O為位似中心,將△ABC放大得到△A1B1C1,使得點A的對應(yīng)點為A1,請在所給的網(wǎng)格圖中畫出△A1B1C1.返回返回7.B如圖,矩形OABC與矩形ODEF是位似圖形,點P是位似中心.若點B的坐標為(2,3),點E的橫坐標為-1,則點P的坐標為(

)A.(0,-2) B.(-2,0)C.(-1.5,0)D.(0,-1.5)返回8.2《墨子·天志(上)》記載:“執(zhí)規(guī)矩,以度天下之方圓.”度方知圓,感悟數(shù)學之美.如圖,正方形ABCD的面積為2,以它的對角線的交點為位似中心,作它的位似圖形正方形A′B′C′D′,若AB:A′B′=1:2,則正方形A′B′C′D′的外接圓的半徑為________.9.(8分)如圖,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,且每個小正方形的頂點稱為格點,△OAB的頂點均在格點上,按要求畫圖.(要求僅用無刻度的直尺,且保留必要的畫圖痕跡)解:如圖①,△OBC即為所求作.(1)在圖①中,以BO為邊,畫出△OBC,使△OBC∽△ABO,C為格點;

解:如圖②,△ODE即為所求作.返回10.(8分)如果兩個一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2滿足k1=k2,b1≠b2,那么稱這兩個一次函數(shù)為“平行一次函數(shù)”.如圖,已知函數(shù)y=-2x+4的圖像與x軸、y軸分別交于A,B兩點,一次函數(shù)y=kx+b與y=-2x+4是“平行一次函數(shù)”.解:∵一次函數(shù)y=kx+b與y=-2x+4是“平行一次函數(shù)”,∴k=-2.∵函數(shù)y=kx+b的圖像過點(1,1),∴-2×1+b=1,解得b=3.(1)若函數(shù)y=kx+b的圖像過點(1,1),求b的值;解:對于y=-2x+4,當x=0時,y=4,當y=0時,x=2,∴點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(0,4).∵函數(shù)y=kx+b的圖像與兩坐標軸圍成的三角形和△AOB構(gòu)成位似圖形,位似中心為原點,相似比為1:2,∴點A的對應(yīng)點的坐標為(1,0)或(-1,0),點B的對應(yīng)點的坐標為

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