名句默寫五年真題及2023年最新模擬題匯編第一部分

2018—2022年高考真題名句默寫匯編【2022年】1．（2022·全國甲卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中男女主人公有過愉悅的往昔，“_______________，_______________”，就是對(duì)他們小時(shí)候歡樂相處的描寫。（2）杜甫《登高》中“_______________，_______________”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對(duì)景傷懷的感受。（3）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“_______________，_______________”兩句，表現(xiàn)了當(dāng)年劉裕率軍北伐時(shí)的強(qiáng)大氣勢?！敬鸢浮?/p>

總角之宴，言笑晏晏

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來

金戈鐵馬，氣吞萬里如虎2．（2022·全國乙卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中“_______，_____”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當(dāng)時(shí)有名的兩首樂曲。（2）李商隱《錦瑟》“__________，_________”兩句中的數(shù)目字，引發(fā)了后世讀者的多種解讀。（3）龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“_________，___________”兩句，以花落歸根為喻，抒發(fā)了詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的情懷?！敬鸢浮?/p>

輕攏慢捻抹復(fù)挑，

初為《霓裳》后《六幺》

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花3．（2022·新高考1卷·廣東等

高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·勸學(xué)》中“______________，_______________”兩句，以劣馬的執(zhí)著為喻，強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。（2）樂器在古代生活中發(fā)揮著重要作用，《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中寫到樂器的句子是“_________________”和“______________”。（3）自然界鳥類的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“_________________，__________________”?！敬鸢浮?/p>

駑馬十駕，功在不舍

琴瑟友之

鐘鼓樂之

（3）示例一：但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間

示例二：又聞子規(guī)啼夜月，愁空山4.（2022·新高考I卷山東江蘇·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）鮑照的《擬行路難》中以“___________________，____________________”起興，從日常平凡的生活現(xiàn)象引發(fā)自身的感慨。（2）曹操的《短歌行》中的“________________，________________”，表達(dá)了自己希望接納更多的人才，模仿了管子的“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高?！保?）李白常常稱謝靈運(yùn)為謝公，比如在“_____________，_______________”詩句中。【答案】

瀉水置平地，各自東西南北流

山不厭高，海不厭深

腳著謝公屐，身登青云梯（謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼《夢(mèng)游天姥吟留別》）5.2022年新高考II卷【72篇版，適用于遼寧、海南】（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中“____________________，____________________”兩句使用疊字，增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。（2）杜甫《蜀相》中“____________________？____________________”兩句自問自答，點(diǎn)明了諸葛武侯祠所在的位置。（3）古代京城百業(yè)興旺，精英薈萃，又被稱為“京華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經(jīng)常出現(xiàn)，如“____________________，____________________”。【答案解析】(1)

曖曖遠(yuǎn)人村

依依墟里煙

(2)丞相祠堂何處尋

錦官城外柏森森（3）示例一:

世味年來薄似紗誰令騎馬客華

示例二:冠蓋滿京華斯人獨(dú)憔悴示例三:游觀須知此地佳紛紛人物敵京華

示例四:江亭夜語喜見京華新樣舞6.2022年新高考II卷【64篇版，適用于重慶】（1）曹操《短歌行》中“____________________，____________________”兩句，后世一直傳誦不已，蘇軾《赤壁賦》中就曾引用過。（2）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“____________________，____________________”兩句，交代了詩人貶謫之地的偏僻與被貶時(shí)間之久。（3）花與鳥既是傳統(tǒng)繪畫作品中的重要題材，又常常在古代詩歌中對(duì)舉出現(xiàn)，如“____________________，____________________”。【答案解析】①月明星稀，烏鵲南飛

②巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身

③感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心（春去花還人來鳥不驚/江碧鳥逾白山青花欲燃）【2021年】7．（2021·全國甲卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《左傳·莊公十年》記載，長勺之戰(zhàn)結(jié)束后，曹劌向魯莊公解釋說，確認(rèn)齊軍不是偽裝敗退進(jìn)而決定追擊，是因?yàn)椤癬______，_______”。（2）《莊子·逍遙游》引用志怪書《齊諧》的內(nèi)容稱，當(dāng)大鵬遷往南海的時(shí)候，“_____________，____________”，乘著六月的大風(fēng)飛去。（3）酈道元在《三峽》一文中引用漁歌“_______，_______”，來印證前文對(duì)哀猿長嘯的描寫?！敬鸢浮?/p>

(吾)視其轍亂，望其旗靡

水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里

巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳8．（2021·全國乙卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達(dá)作用。白居易《琵琶行》中對(duì)此進(jìn)行說明的詩句是：“______________，________________。”（2）即便“故國不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）中還是不由自主地想到自己當(dāng)年在金陵的宮殿，慨嘆已物是人非：“________________，________________”。（3）范仲淹《岳陽樓記》中描寫了春日的洞庭湖景色，其中寫到花草的句子是：“______________，_______________?！薄敬鸢浮?/p>

別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

岸芷汀蘭，郁郁青青9．（2021·新高考1卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《莊子·逍遙游》中說，到郊野去的人，只帶一日之糧當(dāng)天回來，肚子還飽飽的；到百里之外去的人，則需要“______________”；而去往千里之外的人，就必須“_______________”。（2）在《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌見到了徐公，先是仔細(xì)觀察，感覺自己沒有徐公美，然后“____________，__________”，最終認(rèn)定自己確實(shí)不如徐公美。（3）項(xiàng)羽破秦入關(guān)，三分關(guān)中之地，以秦降將章邯為雍王、司馬欣為塞王、董翳為翟王，合稱“三秦”。從此“三秦”作為一個(gè)地理名詞，頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如“___________，____________”?！敬鸢浮?/p>

宿舂糧

三月聚糧

窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津10．（2021·新高考2卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中“______，______”兩句，采用對(duì)仗句式，連用兩個(gè)比喻，表達(dá)詩人對(duì)官場的厭倦以及對(duì)田園的向往。（2）歐陽修在《伶官傳序》中感慨：當(dāng)李存勖強(qiáng)盛的時(shí)候，“______，______”；而等到他衰敗的時(shí)候，幾十個(gè)伶人圍困他，就身死國滅，被天下人譏笑。（3）古代的詩人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的啟發(fā)，創(chuàng)造出“落木”一詞，以指代落葉。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“_______，_______”?！敬鸢浮?/p>

羈鳥戀舊林，池魚思故淵

舉天下之豪杰，莫能與之爭

無邊落木蕭蕭下

，不盡長江滾滾來11．（2021·北京·高考真題）在橫線處填寫作品原句。（1）古代貶謫之地往往環(huán)境艱苦，白居易在《琵琶行》中這樣描述謫居潯陽的生活：“__________________，__________________。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴?！保?）古代詩人多有對(duì)“樂”的獨(dú)到體會(huì)。歐陽修貶滁州，于山林間感慨“禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；__________________，__________________”。（3）宋初道士陳摶，字圖南，號(hào)扶搖子，其名、字、號(hào)都出自《莊子·逍遙游》。其名與號(hào)出自“__________________”，其字出自“__________________”。（4）骨氣是人之脊梁，李白“__________________，__________________”的傲岸，鄭板橋“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅，都是骨氣的表現(xiàn)。【答案】

住近湓江地低濕

黃蘆苦竹繞宅生

人知從太守游而樂

而不知太守之樂其樂也

摶扶搖而上者九萬里（摶扶搖羊角而上者九萬里）

而后乃今將圖南（然后圖南）

安能摧眉折腰事權(quán)貴

使我不得開心顏12．（2021·天津·高考真題）前4題為給上句寫下句，此處略。（5）田園是中國古代文人的精神家園。陶淵明在《歸去來兮辭》中用“__________________，__________________”描寫萬物在春日復(fù)蘇、繁榮滋長的美好景象，表達(dá)對(duì)田園生活的熱愛，引發(fā)對(duì)生命的思考?！敬鸢浮?/p>

木欣欣以向榮

泉涓涓而始流13．（2021·山東·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼在《過秦論》中交代陳涉的身份，說他不過是個(gè)“________，________”，且是被遷戍邊的兵卒。（2）在《游褒禪山記》中，王安石陳述自己的感悟：力量足以達(dá)到目的卻未達(dá)到，“________，________”；而盡了自己的努力仍未達(dá)到，便可以無所悔恨。（3）《楚辭·招隱士》中有“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的經(jīng)典句子。從此之后，將“王孫”與青草一起吟詠，成了古典詩詞中表現(xiàn)隱逸、離別等情感的一個(gè)傳統(tǒng)，如“________，________”?！敬鸢浮?/p>

（然陳涉）甕牖繩樞之子

氓隸之人

于人為可譏

而在己為有悔

隨意春芳歇

王孫自可留（3）補(bǔ)充：1.春草明年綠，王孫歸不歸

(白居易《賦得古原草送別》)2.又送王孫去，萋萋滿別情。(李白《送友人》）14．（2021·江蘇·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《屈原列傳》中，屈原感受到君王聽信讒言的句子是___________，__________。（2）《答司馬諫議書》中表述不為生事的句子是___________，__________。（3）杜康代指酒，寫出帶杜康的詩句：___________，__________?！敬鸢浮?/p>

邪曲之害公也方正之不容也舉先王之政

以興利除弊

何以解憂

唯有杜康【2020年】15．（2020·全國1卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中“____________,____________”兩句對(duì)古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。（2）元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩《琵琶行》改編而成，劇名來自詩中的“____________,____________”兩句。（3）在《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中，蘇軾自言想要重返天上，但又有所顧慮，原因在于“____________,____________”。【答案】

制芰荷以為衣兮

集芙蓉以為裳

座中泣下誰最多

江州司馬青衫濕

又恐瓊樓玉宇

高處不勝寒16．（2020·全國2卷·高考真題）（1）《荀子·勸學(xué)》中舉例說，筆直的木材如果“___________”，就會(huì)彎曲到符合圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)；即使再經(jīng)暴曬也不會(huì)挺直，因?yàn)椤癬__________”。（2）歐陽修《醉翁亭記》中稱出游時(shí)的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水中捕撈出，所謂“___________，___________”；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌。（3）蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說，江水不停地流去，“___________”；月亮?xí)r圓時(shí)缺，“___________”?！敬鸢浮?/p>

???以為輪

???使之然也

臨溪而漁

溪深而魚肥

而未嘗往也

而卒莫消長也17．（2020·全國3卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《論語·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而“______________，________________”。（2）白居易《觀刈麥》中“______________，________________”兩句，寫勞動(dòng)者珍惜夏日時(shí)光，不顧勞累，也忘記了炎熱。（3）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“______________”，嘈雜的音樂聲“______________”?！敬鸢浮?/p>

不義而富且貴

于我如浮云

力盡不知熱

但惜夏日長

多于機(jī)上之工女

多于市人之言語18．（2020·新高考1卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·先進(jìn)》中寫到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，子路的志向是，用三年時(shí)間治理一個(gè)飽經(jīng)憂患的千乘之國，“_______________，______________”。（2）李清照《一剪梅（紅藕香殘玉簟秋）》中“_______________，______________”兩句，形象地寫出了主人公無法排遣的離情。（3）辛棄疾《菩薩蠻（郁孤臺(tái)下清江水）》中寫道，江中不僅能看到江水，還能看到“_______________”；而北望故都，又“_______________”，視線常被遮斷?！敬鸢浮?/p>

可使有勇

且知方也

才下眉頭

卻上心頭

中間多少行人淚

可憐無數(shù)山19．（2020·新高考2卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）后世多將軍隊(duì)中的同事稱為“袍澤”，這個(gè)詞源自《詩經(jīng)·秦風(fēng)·無衣》中“____________”和“____________”兩句。（2）杜甫《登岳陽樓》中“____________，____________”兩句，描畫出了洞庭湖水勢浩瀚、無邊無際的景象。（3）蘇洵在《六國論》中分析道，秦國戰(zhàn)爭以外所得土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于戰(zhàn)爭所得，因此“____________，____________”，本來就不在于戰(zhàn)爭?！敬鸢浮?/p>

與子同袍

與子同澤

吳楚東南坼

乾坤日夜浮

秦之所大欲

諸侯之所大患20．（2020·北京·高考真題）在橫線處填寫作品原句。(1)《莊子》所描繪的大鵬形象富于浪漫色彩：“鵬之背，不知其幾千里也；_________，________

?！?2)古人常常把酒吟詩，如蘇軾在黃州赤壁“舉酒屬客，_____________，_____________”。(3)小張借用《詩經(jīng)》中的“_____，_____”兩句來調(diào)侃自己天天加班、早起晚睡的生活狀態(tài)。(4)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你的同學(xué)竭盡全力卻未能奪得冠軍，他深感遺憾。你用王安石的話“___________________，____________________”來安慰他?！敬鸢浮?/p>

怒而飛

其翼若垂天之云

誦明月之詩

歌窈窕之章

夙興夜寐

靡有朝矣

盡吾志也而不能至者

可以無悔矣21．（2020·天津·高考真題）在橫線處填寫作品原句。前4題為給上句寫下句，此處略。（5）在“停課不停學(xué)”期間的云班會(huì)上討論“學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系”，你想強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，可以引用荀子《勸學(xué)》中的“______________，_____________”。【答案】

吾嘗終日而思矣

不如須臾之所學(xué)也【2019年】22．（2019·全國1卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《莊子·逍遙游》中的斥鴳無法理解大鵬，稱自己騰躍起飛，“______，______”，也就是飛行的極致了。（2）李白《蜀道難》中“______，______”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。（3）范仲淹《漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）》中“______，______”兩句，寫戍邊將士滿懷思鄉(xiāng)的愁若，但末獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)?！敬鸢浮?/p>

不過數(shù)仞而下

翱翔蓬蒿之間

地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連

濁酒一杯家萬里

燕然未勒歸無計(jì)23．（2019·全國2卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《鄒忌諷齊王納諫》中“____________，____________”，表現(xiàn)了主人公的形象之美。（2）杜牧《阿房宮賦》中“____________，____________”兩句，寫阿房宮占地極廣且極為高大，以表現(xiàn)其雄壯之美。（3）蘇軾在《赤壁賦》中以“____________，____________”兩句，寫出了婉轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂聲之美。【答案】

鄒忌修八尺有余

而形貌昳麗

覆壓三百余里

隔離天日

余音裊裊

不絕如縷24．（2019·全國3卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·子罕》中，孔子用“_________________，_________________”兩句話闡明，一個(gè)普通人，也是有堅(jiān)定志向的；要改變一個(gè)人的志向，是很困難的。（2）《師說》中，對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是：“_________________，_________________”。（3）蘇軾在《念奴嬌（大江東去）》中，用“_________________，_________________”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。【答案】

三軍可奪帥也

匹夫不可奪志也

小學(xué)而大遺

吾未見其明也

人生如夢(mèng)

一尊還酹江月25．（2019·北京·高考真題）在橫線處填寫作品原句。①陸游看見沈園的桃花，思緒萬千：“桃花落，閑池閣。________，__________。”②唐人多愛牡丹，宋人多愛梅，周敦頤卻獨(dú)愛蓮：“________，________，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！雹塾幸晃粚W(xué)者，化用陶淵明詩文中的“________，__________”，將自己狹小的書齋命名為“容安齋”。④有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí)，只摘抄妙語警句，而不注重領(lǐng)會(huì)思想、汲取智慧。用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩文名句來說，可謂“________，__________”?！敬鸢浮?/p>

山盟雖在

錦書難托

中通外直

不蔓不枝

倚南窗以寄傲

審容膝之易安

小學(xué)而大遺

吾未見其明也【2018年】26．（2018·全國1卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·為政》中“____________，____________”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。(2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“__________”，點(diǎn)出李蟠的文章愛好，而“__________”，則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“____________”一句，寫的是周瑜的儒將裝束，“____________”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功?！敬鸢浮?/p>

溫故而知新

可以為師矣

好古文

六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之

羽扇綸巾

檣櫓灰飛煙滅27．（2018·全國2卷·高考真題）3.

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《孟子·魚我所欲也》中說，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“________________”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“________________”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。（2）白居易的《琵琶行》中“________________，________________”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。（3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“________________，________________”。【答案】

呼爾而與之

蹴爾而與之

五陵年少爭纏頭

一曲紅綃不知數(shù)

月出于東山之上

徘徊于斗牛之間28．（2018·全國3卷·高考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說，終日殫精竭慮思考，卻“_________________”,踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_________________”。（2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_________________”,而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_________________”。（3）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中，春花秋月之外，“_________________”也是勾起作者故國之思的景象；而“_________________”則是作者無盡愁緒的形象描繪?！敬鸢浮?/p>

（1）不如須臾之所學(xué)也

不如登高之博見也

（2）此先漢所以興隆也

此后漢所以傾頹也

（3）小樓昨夜又東風(fēng)

恰似一江春水向東流29．（2018·北京·高考真題）在橫線處填寫作品原句。①陶淵明是很多古代詩人的偶像?！稓w園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。___________________，_____________________?！雹凇氨怼笔且环N應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無祖母，___________________；祖母無臣，___________________?！雹酃湃怂蛣e，常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。___________________，___________________?！雹苣闼诘闹袑W(xué)舉辦隆重的校慶典禮，邀請(qǐng)了很多校友、家長參加。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭，其中要引用兩句古代詩文。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印＝鹎锸拢旄咴普?，今天大家齊聚一堂，真可謂“__________，_____________”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué)，對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！【答案】

久在樊籠里

復(fù)得返自然

無以至今日

無以終余年

醉不成歡慘將別

別時(shí)茫茫江浸月

群賢畢至

少長咸集。30．（2018·天津·高考真題）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：《荊軻刺秦王》“___________，壯士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然：《短歌行》“____________，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志：《夢(mèng)游天姥吟留別》“__________，__________”，道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈：《赤壁賦》“___________，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫；《水龍吟?登建康賞心亭》“___________，盡西風(fēng)，季鷹歸未”，抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛國之情?！敬鸢浮?/p>

①風(fēng)蕭蕭兮易水寒

②周公吐哺

③安能摧眉折腰事權(quán)貴

④使我不得開心顏

⑤惟江上之清風(fēng)

⑥休說鱸魚堪膾

第二部分

2023年最新模擬名句默寫匯編第一組：2023年新高考語文全國Ⅰ卷5月?？己妙}精選30題1.（2023廣東省高三5月模考）（1）《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和《禮記·禮運(yùn)》中“_____，_____”表達(dá)了相同的意思，都體現(xiàn)了儒家的“仁”。（2）《春江花月夜》中詩人寫望月思遠(yuǎn)，希望追隨月光陪伴遠(yuǎn)人的句子是“___，__”。（3）唐詩宋詞中，文人常借寶劍的意象表達(dá)自己建功立業(yè)的渴望，如“____，____”?！緟⒖即鸢浮浚?）故人不獨(dú)親其親

不獨(dú)子其子（2）此時(shí)相望不相聞

愿逐月華流照君

（3）停杯投箸不能食

拔劍四顧心茫然（醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營）2.（2023湖北高三國都省考5月?？迹?）古人寫文章常借古諷今。蘇洵在《六國論》中悲嘆六國的形勢理應(yīng)對(duì)抗秦國，但“___________”，據(jù)此對(duì)治理國家的人提出建議：“____________！”（2）《念奴嬌·過洞庭》中的“__________，__________”兩句，描寫詩人放聲高歌，抒發(fā)滿腔豪情，與蘇軾《赤壁賦》中“扣舷而歌之”有異曲同工之妙。（3）山河是心系國家前途、民族命運(yùn)的華夏兒女的精神故鄉(xiāng)，“山河”一詞作為家國的代名詞頻繁出現(xiàn)在古詩詞中，例如“__________，__________”。【參考答案】（1）（而）為秦人積威之所劫

為國者無使為積威之所劫哉

（2）扣舷獨(dú)嘯不知今夕何夕

（3）國破山河在城春草木深（或山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍\波濤如怒山河表里潼關(guān)路）3.（2023河北石家莊高三三模）（1）杜牧《阿房宮賦》中“________，_______”兩句以釘子數(shù)量與糧食作比，突出了秦王的紛奢。（2）《桂枝香·金陵懷古》中，以白綢和箭頭為喻，生動(dòng)描寫山水美景的兩句詩“________，________”。（3）“草”是古詩詞中常見的意象，詩人常用以表情達(dá)意，比如“離離原上草，一歲一枯榮”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，類似詩句還有：“_______，_______。”【參考答案】（1）釘頭磷磷

多于在庾之粟粒

（2）千里澄江似練

翠峰如簇

（3）國破山河在城春草木深（亂花漸欲迷入眼淺草才能沒馬蹄/芳草無情更在斜陽外）4.（2023山東青島高三二模）（1）《陳情表》中，李密以祖母年老多病無人奉養(yǎng)為由，用比喻的手法向晉武帝提出了“______，________”的請(qǐng)求，言語懇切、謙抑，措詞委婉、得體。（2）“春光”一般是指春天的風(fēng)光、景致，《臨安春雨初霽》中，陸游用春光作為背景來表達(dá)自己郁悶與惆悵心境的句子是“___，___”。（3）古詩詞中，常借斑白的鬢發(fā)表情達(dá)意，如“______，_____”。【參考答案】（1）烏鳥私情

愿乞終養(yǎng)（2）小樓一夜聽春雨

深巷明朝賣杏花（3）塞上長城空自許

鏡中衰鬢已先斑（艱難苦恨繁霜倒新停濁酒杯/君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪）5.（2023河北衡水高三5月?？迹?）《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》中，齊王采納了鄒忌的進(jìn)諫，廣開言路，從善如流，最終結(jié)果是“__________，_________”．從而用事實(shí)證明了在朝廷上戰(zhàn)勝敵國的道理。（2）白居易《琵琶行》中，“___________”“__________”等語句都是通過眾人的反應(yīng)側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏琵琶的動(dòng)人效果。（3）蘇軾在《赤壁賦》中說，江上清風(fēng)與山間明月，耳朵隨便聽，眼睛隨便看，是“__________，____________”的．這是大自然無窮的寶藏?！緟⒖即鸢浮浚?）燕、趙、韓、魏

聞之皆朝于齊（2）東船西舫悄無言

滿座重聞皆掩泣

（3）取之無禁

用之不竭6.（2023山東煙臺(tái)福山區(qū)高三5月校際聯(lián)考）（1）《詩經(jīng)·氓》中，“_________，_________”兩句使用了比興手法，由此轉(zhuǎn)向了對(duì)女主人公婚后不幸生活的描寫。（2）杜牧《阿房宮賦》中，“_________，_________”兩句寫阿房宮被焚，包含著作者對(duì)阿房宮化為灰燼的惋惜和憤慨。（3）襯托可使主體事物更突出、更鮮明，在古代詩歌中經(jīng)?？梢钥吹竭@一手法，如《鳥鳴澗》中的“_________，_________”?！緟⒖即鸢浮浚?）桑之落矣其黃而隕（2）楚人一炬可憐焦土（3）蟬噪林逾靜

鳥鳴山更幽7.（2023湖北省部分重點(diǎn)高中5月聯(lián)考）（1）張若虛《春江花月夜》善于墓景，如“_____，_____”生動(dòng)地描繪了江水之曲折、月色之皎潔。（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝所種的樹生命力強(qiáng)、結(jié)果實(shí)多的秘訣是“________，_______”。（3）唐宋詩詞中有不少以反問的修辭引起讀者關(guān)注和思考、表達(dá)強(qiáng)烈情感的詩句，如“______，______”?！緟⒖即鸢浮浚?）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰

（2）能順木之天，以致其性焉爾（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏/主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌/豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽/同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)/兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮/這次第，怎一個(gè)愁字了得。8.（2023湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教改聯(lián)盟5月?？迹?/p>

（1）蘇洵的《六國論》論證嚴(yán)謹(jǐn)；開門見山指出六國破滅，“弊在賂秦”，又以問答方式補(bǔ)充出“_____”的觀點(diǎn)，與后文分析齊國滅亡原因的句子“________”遙相呼應(yīng)。（2）張若虛的《春江花月夜》中，“_______，________”兩句所表達(dá)的感情，與李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”兩句類似。（3）“煙柳”指遠(yuǎn)望如煙似霧的柳樹、柳林，體現(xiàn)了詩歌語言的暗示性，這一生動(dòng)的意象在古典詩詞中屢見不鮮，如“_____，_____”?！緟⒖即鸢浮浚?）不賂者以賂者喪與嬴而不助五國也（2）此時(shí)相望不相聞愿逐月華流照君（3）煙柳畫橋風(fēng)簾翠幕（最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都/斜陽正在，煙柳斷腸處/門外湖光清似玉，雨桐煙柳扶疏/綠槐煙柳長亭路，恨匆忙分離去/兩行煙柳，一湖春水）9.（2023山東中學(xué)聯(lián)盟考前熱身押題卷）（1）縱橫捭闔，張弛有度，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)，要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。他引用了《念奴嬌·赤壁懷古》中“______，______”兩句，指出這是領(lǐng)導(dǎo)芝術(shù)的最高境界。（2）古人對(duì)“窗”有獨(dú)特的情懷，一扇窗猶如一個(gè)畫框”鑲嵌著居室主人的浮生所記，主入的日常悲歡就在其中回放和上演。《聲聲慢》中“________，________”就是女詞人在窗前的獨(dú)特感悟。（3）自古而今，中華民族對(duì)“為官先為人”的晶質(zhì)要求一以貫之。我們黨堅(jiān)持“以德為先”的用人標(biāo)準(zhǔn)，也說明黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部做人的嚴(yán)格要求。在《諫太宗十思疏》中魏征以樹木、清泉為喻，對(duì)執(zhí)政者提出了“________，________”的要求?！緟⒖即鸢浮?1)談笑間

檣櫓灰飛煙滅

(2)守著窗兒

獨(dú)自怎生得黑

(3)思國之安者

必積其德義10.（2023湖南省高三“一起考”5月大聯(lián)考）（1）古人常愛邊泛舟邊吟歌，以“扣舷”打節(jié)拍助之，如蘇軾《赤壁賦》中“_____”一句，和張孝祥《念奴嬌·過洞庭》“____”一句都表達(dá)了作者的歡快之情。（2）杜鵑是我國古詩詞中常見的意象之一。因其啼聲甚哀，往往用來傳達(dá)一種凄涼之意或思念之情。如白居易《琵琶行》中“____”一句就表達(dá)了凄涼之意，李商隱《錦瑟》中“____”一句則表達(dá)了思念之情。（3）古人喜歡以“芙蓉”入詩，通過這富有美感的意象傳達(dá)詩情，如“____，____”?！緟⒖即鸢浮浚?）扣舷而歌之扣舷獨(dú)嘯（2）杜鵑啼血猿哀鳴望帝春心托杜鵑（3）涉江采芙蓉蘭澤多芳草（小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦／昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑）11.（2023江蘇海安高級(jí)中學(xué)高三第5次階段檢測）（1）李白在《蜀道難》一詩中，把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來的句子是：_________，_________。（2）賈誼在《過秦論》中，用“_______，________”兩句將蒙恬北筑長城的效果概括出來。（3）“花好月圓”表達(dá)了人們美好的祝福，詩人常同時(shí)借“花”“月”意象抒懷，如詩句“________，_________”。【參考答案】（1）捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆

（2）胡人不敢南下而牧馬

士不敢彎弓而報(bào)怨

（3）春江花朝秋月夜

往往取酒還獨(dú)傾（江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰/此夜江中月，流光花上春/月色醉遠(yuǎn)客，山花開欲然）12.（2023教育部新課標(biāo)四省高三聯(lián)考）（1）《古詩十九首·涉江采芙蓉》中“?”兩句，問答之間交代了主人公憂思的緣由。（2）諸葛亮在后世深受推崇，如陸游《書憤》中“，”兩句，就表達(dá)了對(duì)他由衷的贊嘆。（3）古代詩歌中往往用不同季節(jié)來表現(xiàn)時(shí)序更替、光陰流逝，如“,”?！緟⒖即鸢浮浚?）采之欲遺誰所思在遠(yuǎn)道（2）出師一表真名世千載誰堪伯仲間（3）示例：日月忽其不淹兮春與秋其代序\荏苒冬春謝

寒暑忽流易\嶺外音書斷經(jīng)冬復(fù)歷春13.（2023廣東省四校高三聯(lián)考）（1）在《論語》中，孔子認(rèn)為君子不應(yīng)當(dāng)過多地講究吃和住，而應(yīng)食無求飽，居無求安，“________________，________________”，這樣才稱得上“好學(xué)”。（2）韓愈在《師說》中針對(duì)“士大夫之族”恥于從師的現(xiàn)象，以“________，________”兩句來分析士大夫的心理，這種心理使得從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚難以恢復(fù)。（3）“夢(mèng)”是課內(nèi)古詩詞中常見的意象，或?qū)憠?mèng)中景夢(mèng)中事，或憶夢(mèng)中人夢(mèng)中情，或借夢(mèng)抒懷等，如“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干”，又如“____________，____________”?！緟⒖即鸢浮浚?）敏于事而慎于言就有道而正焉（2）位卑則足羞官盛則近諛（3）人生如夢(mèng)一尊還酹江月（《念奴嬌·赤壁懷古》）閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊（《行路難》）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑（《錦瑟》）醉里挑燈看劍夢(mèng)回吹角連營（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）14.（2023河南鄭州高三一檢）（1）古代文人喜歡以“酒”寄托情感，表達(dá)人生感慨，杜甫和蘇軾分別在《登高》和《念奴嬌·赤壁懷古》中用“_________”和“_________”來以酒寄情。（2）《逍遙游》中莊子在闡述“小大之辯”時(shí)，以“_________，_________”

兩句來表現(xiàn)兩種生物壽命極短的情況。（3）《白雪歌送武判官歸京》中“_________,_________”兩句，描繪了邊塞大雪飛揚(yáng)、旌旗僵凍的苦寒景象?！緟⒖即鸢浮浚?）潦倒新停濁酒杯一尊還酹江月（2）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋（3）紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻15.（浙江省十校聯(lián)盟2023屆高三第三次聯(lián)考）（1）蘇軾在《赤壁賦》中寫道“客”所吹奏的洞簫聲音悲涼、動(dòng)人，以至“_________，_________”，從側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動(dòng)人。（2）杜甫《蜀相》中“__________，__________”兩句，與李華《春行即興》中“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”之句有異曲同工之妙。（3）“絲竹”是傳統(tǒng)民族弦樂器和竹制管樂器的統(tǒng)稱，亦泛指音樂。古詩文中有很多帶有“絲竹”的句子，如“__________，__________”?！緟⒖即鸢浮浚?）舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦（2）映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音（3）無絲竹之亂耳無案牘之勞形（潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲/緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足）16.（2023福建省三明一中高三一模）（1）王安石《桂枝香金陵懷古》一詞中，直接抒情，追懷往事，抒寫對(duì)前人吊古、懷古不滿之情的詩句是__________，__________。（2）《禮運(yùn)》中，體現(xiàn)“大同”社會(huì)人人都珍惜勞動(dòng)成果，卻毫無自私自利之心，物盡其用的句子是__________，__________。（3）“州”在古代是一種行政區(qū)劃，后來多用于地名；而“洲”則是指水中的陸地?！霸娫~曲40首”包含“州”或“洲”的詩句中，“________”為前者之意，“_________”符合后者之意。【參考答案】①千古憑高對(duì)此謾?quán)禈s辱②貨惡其棄于地也不必藏于己③第一句：江州司馬青衫濕烽火揚(yáng)州路方其破荊州……第二句：夕攬洲之宿莽?？驼勫迾谴寡┕现薅伞?7.（2023吉林省吉林市高三二模）（1）“緣木求魚”“舍本逐末”“抱薪救火”這些成語都告訴我們方向或方法不對(duì)，是不可能達(dá)到目的的，魏征在《諫太宗十思疏》里表達(dá)以上意思的一句是：“________，______”。（2）《詩經(jīng)·無衣》中的“_________”寫戰(zhàn)士們修整甲胄與兵器，緊接“_________”一句寫戰(zhàn)士們奔赴前線、共同殺敵，其慷慨激昂的英雄主義氣概給人以巨大的鼓舞力量。（3）蘇軾在經(jīng)歷了仕途種種不順，生活的種種坎坷后，時(shí)常會(huì)在詞作中感慨自己鬢發(fā)斑白，如：“_______，________”【參考答案】（1）斯亦伐根以求木茂塞源而欲流長也（2）修我甲兵與子偕行（3）多情應(yīng)笑我早生華發(fā)18.（2023安徽省蚌埠市高三二檢）（1）《勸學(xué)》中荀子用“__________”，還沒有十步之遠(yuǎn)，但“__________”，卻能走很遠(yuǎn)，說明堅(jiān)持不輟的重要性。（2）《念奴嬌·過洞庭湖》中，作者用“_________”表明自己的純正胸懷，與洞庭湖“________”的明潔氣象交融，超越了世俗的榮辱得失。（3）《種樹郭囊駝傳》中，郭橐駝?wù)J為種植樹木的時(shí)候“__________，__________”，就可以使樹木保全天性，依照自己的本性生長了?！緟⒖即鸢浮浚?）騏驥一躍駑馬十駕（2）肝肺皆冰雪表里俱澄澈（3）其蒔也若子其置也若棄19.【福州市】（1）青，是古人喜愛的顏色。一樣的青色入詩，意境可能大不相同，李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“________”寫出即將下雨的黑沉陰郁；又用_________表現(xiàn)天空的廣闊無邊無際。（2）在《石鐘山記》中，蘇軾通過記敘自己探求石鐘山得名由來的經(jīng)過，指出要想認(rèn)識(shí)事物的真相，須有質(zhì)疑求實(shí)的精神，切忌“_________，__________”（3）銀河又稱銀漢、河漢、星漢、明河等，常常出現(xiàn)在古詩詞中，如“___________，____________”答案：（1）云青青兮欲雨青冥浩蕩不見底（重點(diǎn)字：冥）（2）事不目見耳聞而臆斷其有無（重點(diǎn)字：臆）（3）迢迢牽牛星皎皎河漢女（重點(diǎn)字：皎）【附錄】《夢(mèng)游天姥吟留別》名句輯錄：1.古代詩詞常以“月”烘托意境，比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“湖月照我影，送我至剡溪”。2.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句子是“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏？”3.李白善于描寫想象的世界，他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫云中仙人出場時(shí)的穿著與出行工具的詩句“霓為衣兮風(fēng)為馬”和“虎鼓瑟兮鸞回車”，令人嘆為觀止。4.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過渡句是“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月”。5.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過渡句是忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟”。20.【泉州市】（1）《短歌行》中，曹操感嘆賢者如月，不知“____________”，內(nèi)心惆悵，接著想象老朋友遠(yuǎn)道來訪，眾人“____________”，重溫往日恩情。（2）《六國論》中，蘇洵認(rèn)為六國如果一味賂秦求保，就會(huì)陷入“____________，____________”的惡性循環(huán)之中，國家難免滅亡。（3）歸有光《項(xiàng)脊軒志》中，舊南閣子修葺后環(huán)境變美，人在閣中既可以暢讀藏書，“____________”；也可以靜默端坐，感受“____________”的清靜意境。答案為：（1）何時(shí)可掇契闊談讌（重點(diǎn)字：掇、讌）（2）奉之彌繁侵之愈急（重點(diǎn)字：繁）（3）偃仰嘯歌萬籟有聲（重點(diǎn)字：偃、嘯）21.【漳州市】（1）《諫太宗十思疏》中，魏征勸諫唐太宗喜愛狩獵時(shí)應(yīng)想到“_____________”；擔(dān)心意志松懈就該想到“___________”。（2）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，用百姓祭祀的熱鬧場面傾訴自己內(nèi)心憂憤的詩句是“________,___________”。（3）古代有“路上行車，水上行船”的說法，而船按照大小功能種類可分為舟、船、舫等，這些名稱在唐宋詩詞中屢見不如“__________,_______________”?！敬鸢浮浚?）三驅(qū)以為度慎始而敬終

（2）佛貍祠下一片神鴉社鼓（3）示例：東船西舫悄無言唯見江心秋月白/玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉/李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲22.【廈門市】（1）司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道，“________”之人，多得無法記載，而“_______”，即只有卓異不群人才能不朽。概述歷史現(xiàn)象的同時(shí)，也暗含了自己的人生追求。（2）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》“_________，_________”兩句寫出洞庭湖的明凈廣闊，以及詞人泛舟湖上的悠然自得。（3）古詩詞中常以照鏡抒寫年華易老之悲，如“_________，________”。【答案】（1）古者富貴而名摩滅唯倜儻非常之人稱焉（2）玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉（3）君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪（一年春事閑中過鏡里容顏奈老何/最是人間留不住朱顏辭鏡花辭樹）23.【莆田市】（1）《陳情表》中，李密借用典故向晉武帝表達(dá)自己盡孝之后必將盡忠的兩句是“_______，________”。（2）《種樹郭橐駝傳》中郭橐駝告訴求教者自己并不能使樹木活得長久而且長得茂盛，只是“____________，_______________”。（3）古詩文中，“美人”既是美好的形象，又是寄寓美好理想、表達(dá)個(gè)人情感的重要載體，頻頻出現(xiàn)在文人筆端，如“____________，_______________”?！敬鸢浮浚?）臣生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)草（2）能順木之天以致其性焉爾。（3）示例一：匪女之為美美人之貽示例二:戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞示例三:惟草木之零落兮恐美人之遲暮示例四:渺渺兮予懷望美人兮天一方24.【龍巖市】（1）荀子《勸學(xué)》中說“鍥而不舍，金石可鏤”，然而生活中，很多人做事卻善始不善終，《諫太宗十思疏》中“______,_______”也體現(xiàn)了這一現(xiàn)象。（2）杜甫《登岳陽樓》一詩中“______,_______”兩句體現(xiàn)了詩人所寫之景意境開闊，氣勢雄渾。（3）人有時(shí)內(nèi)心充滿矛盾，常常心里想著什么，可現(xiàn)實(shí)卻不容你如此，兩難之間更見張力。古詩文中能寫出抒情主人公矛盾心理或行為的兩句有：“______,_______”。【答案】（1）有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡

（2）吳楚東南坼，乾坤日夜浮（3）示例一：《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》不思量，自難忘示例二：鮑照《擬行路難》心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言示例三：《琵琶行》千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面示例四：《賣炭翁》可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒示例五：《漁家傲?秋思》濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)25.（2023福建省廈門一中高三四模）（1）《論語》中孔子說，學(xué)《詩經(jīng)》可以激發(fā)熱情，可以提高觀察力，可以團(tuán)結(jié)群眾，可以抒發(fā)不滿，可以：“________，______”，還可以知道很多鳥獸草木的名字。（2）高適《燕歌行》中“__________，__________”兩句，寫士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，保家衛(wèi)國、視死如歸，并非是為了封賞。（3）詩人攬鏡自照，常常引發(fā)時(shí)日消逝、青春不再、老大無成等感慨，如“__________，__________”?！緟⒖即鸢浮浚?）邇之事父，遠(yuǎn)之事君

（2）相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛（3）君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪26.（2023河北部分學(xué)校高三調(diào)研聯(lián)測）（1）秦朝以法家思想治國，崇尚武力，刑罰極為嚴(yán)苛，這在《過秦論》中秦始皇吞并天下時(shí)所采用的舉措如“______”和“_______”就能體現(xiàn)出來。（2）漢朝在中國歷史上統(tǒng)治強(qiáng)盛，古詩文中唐代詩人經(jīng)常用“漢”代替“唐”來稱謂，如高適的《燕歌行》中的“_________”，王維《使至塞上》中的“________”。（3）雞作為中國百姓最熟悉的動(dòng)物之一，曾被無數(shù)詩人寫入詩篇之中，或展現(xiàn)田園風(fēng)貌，或寄托復(fù)雜感情，如“______，______”?！緟⒖即鸢浮浚?）振長策而御宇內(nèi)

執(zhí)敲撲而鞭笞天下

（2）漢將辭家破殘賊征蓬出漢塞（3）我有迷魂招不得

雄雞一聲天下白\雞聲茅店月人跡板橋霜\故人具雞黍邀我至田家27.（2023福建省部分地市高三語文適應(yīng)性練習(xí)六）（1）屈原《離騷》中“______，______”兩句明確表明了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們違背道德準(zhǔn)繩，把茍合取悅他人奉為法度。（2）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“______，______”。（3）琴是一種古老的撥弦樂器，是中華傳統(tǒng)文化的典型載體之一，“琴”字常出現(xiàn)在古代詩歌中，如“______，______”。【參考答案】（1）背繩墨以追曲兮

競周容以為度（2）月出于東山之上

徘徊于斗牛之間

（3）窈窕淑女

琴瑟友之28.（2023福建省寧德市高三5月質(zhì)檢）（1）在《歸去來兮辭》中，“______，______”與《離騷》中“回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)”一句含義相近，表達(dá)了陶淵明的自我寬慰之意。（2）柳永《望海潮》中聚焦西湖，打破時(shí)間界限，將兩種花集中在一個(gè)畫面中的句子是：“______，______”。（3）長期以來，黃河一直是文人墨客謳歌贊美的對(duì)象。唐代的詩人就留下了許多關(guān)于它的詩句，如：“______，______”?！緟⒖即鸢浮浚?）實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非（2）有三秋桂子，十里荷花（3）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山\黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回29.（2023福建省三明市高三5月質(zhì)檢）（1）姚鼐在《登泰山記》中用“_____，_____”兩句正面描摹出日出時(shí)的色彩與動(dòng)態(tài)。（2）古人常用“魚雁傳書”表達(dá)情愫，如《春江花月夜》中，“______，______”兩句含蓄地表達(dá)相思之苦。（3）用典是古詩詞常用的表現(xiàn)手法，如運(yùn)用歷史人物來表達(dá)愿望或情感?！爸T葛亮”是古詩詞常用的典故人物，如“______，______”?！緟⒖即鸢浮浚?）正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之

（2）鴻雁長飛光不度，魚龍潛越水成文（3）出師一表真名世，千載誰堪伯仲間\三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心\出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟30.（2023新高考地區(qū)高考仿真模擬）（1）善于調(diào)動(dòng)外界資源，來達(dá)到我們的預(yù)定目標(biāo)，正如荀子《勸學(xué)》中所說“____，_____”，這當(dāng)是我們每個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)。（2）春水是古詩詞中的常見意象。如果沒有“春來江水綠如藍(lán)”，沒有“春水碧于天”，江南會(huì)失去多少秀色？如果沒有“__________，________”，李煜的愁怨何處寄托？如果沒有“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”，陸游的深情何處尋覓？?（3）洲、渚，多指水中的小塊陸地，常有禽鳥飛翔、棲停于其上，古代詩文中對(duì)此多有描寫，例如：“________，_________?！薄緟⒖即鸢浮浚?）君子生非異也

善假于物也（2）問君能有幾多愁恰似一江春水向東流

（3）風(fēng)急天高猿嘯哀

渚清沙白鳥飛回\關(guān)關(guān)雎鳩

在河之洲31.（2023福建省福州市高三三模）（1）《離騷》中“______，______”兩句，是說屈原要乘上千里馬縱橫馳騁，在前引導(dǎo)開路，表達(dá)其積極進(jìn)取的精神。（2）《赤壁賦》中寫蘇軾希望能與客共享大自然寶藏的句子是“______，______”。（3）“吟”或“嘯”是古人吐露心曲、抒發(fā)情懷的方式，在古代詩文中頗為常見，如“______，______”?！緟⒖即鸢浮浚?）乘騏驥以馳騁兮

來吾道夫先路（2）是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適（3）登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩\借書滿架，偃仰嘯歌\莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行\(zhòng)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人32.（2023福建省龍巖市高三5月質(zhì)檢）（1）青年要有高遠(yuǎn)志向，司馬遷在《屈原列傳》中認(rèn)為屈原志向遠(yuǎn)大，可與日月爭輝的兩句是：“________，________?！保?）曹操《短歌行》中“______，______”兩句是化用《詩經(jīng)鄭風(fēng)》中的句子來比喻渴望得到賢才。（3）兒童這一群體，經(jīng)常被文人寫入古詩文中，比如：“______，_____”?！緟⒖即鸢浮浚?）推此志也，雖與日月爭光可也

（2）青青子衿，悠悠我心（3）菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿馈锻３薄罚‐松下問童子，言師采藥去（賈島《尋隱者不遇》\兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶（高鼎《村居》）33.（2023湖北省荊門市三校高三5月聯(lián)考）（1）香草是屈原鐘愛的意象，《離騷》中“______，______”兩句表面說用香草作為個(gè)人外在的裝飾，其實(shí)是注重加強(qiáng)品德修養(yǎng)的意思。（2）《諫太宗十思疏》中，魏征向太宗提出了“十思”，其中，“______”說察納善言，“_______”說遠(yuǎn)離小人。（3）“鷗”是一種水鳥，古詩中常用來寫景抒懷，如“______，______”。（兩句相連，含“鷗”即可）【參考答案】（1）扈江離與辟芷兮

紉秋蘭以為佩（2）慮壅蔽則思虛心以納下想讒邪則思正身以黜惡（3）舍南舍北皆春水但見群鷗日日來\萬里歸船弄長笛此心吾與白鷗盟\飄飄何所似

天地一沙鷗

第二組：30題一、2023廣東深圳高三第二次調(diào)研（1）王維《山居秋暝》中“

，

”兩句，通過描寫人與環(huán)境和諧融合的生活圖景，表達(dá)詩人對(duì)山居生活的喜愛之情。（2）《答司馬諫議書》中，王安石認(rèn)為，國君決心改變士大夫們養(yǎng)成的種種陋習(xí)，“

，

”，才招致眾人的強(qiáng)烈反對(duì)。（3）“人間”常作為展示生存環(huán)境或表達(dá)生命體驗(yàn)的載體在古詩詞中出現(xiàn)，比如“

，

”。二、2023河北張家口高三二模（1）古詩文中常用側(cè)面烘托的手法描寫動(dòng)人的音樂，如《李憑箜篌引》中的“

”和《赤壁賦》中的“

”都是通過蛟龍起舞的畫面來表現(xiàn)音樂之動(dòng)人的。（2）在《諫太宗十思疏》中，魏征認(rèn)為如果唐太宗能全面做到“十思”的要求并弘揚(yáng)“九德”，在用人和從諫方面做到“

，

”，那么便可輕松治理國家。（3）洞庭湖水蔚為壯觀，古代曾有“八百里洞庭”美譽(yù)，如“

，

”便寫出洞庭湖景象的雄偉壯闊。三、2023湖北武漢高三四月調(diào)研考試（1）《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句用糧倉中的糧食襯托釘頭之多，表現(xiàn)阿房宮殿宇眾多，批判統(tǒng)治者的窮奢極欲。（2）《書憤》中“__________，__________”兩句以典明志，表明自己愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮施展抱負(fù)。（3）黃河作為中華民族的母親河，是古代詩歌中常見的意象，常常出現(xiàn)在唐詩宋詞中，如“__________，__________”。四、2023廣東茂名市高三二模（1）《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和《禮記·禮運(yùn)》中“______，______”表達(dá)了相同的意思，都體現(xiàn)了儒家的“仁”。（2）《春江花月夜》中詩人寫望月思遠(yuǎn)，希望追隨月光陪伴遠(yuǎn)人的句子是“______，______”。（3）唐詩宋詞中，文人常借寶劍的意象表達(dá)自己建功立業(yè)的渴望，如“______，______”。五、2023山西省際名校聯(lián)考二（1）在《論語·十二章》中，孔子談到“文”與“質(zhì)”辯證關(guān)系的兩句是“______，_____”。（2）杜甫《蜀相》中“_______，_______”兩句，運(yùn)用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式，把一種追思緬懷之情，作了極為深微的表達(dá)。（3）龍是中華民族的文化符號(hào)，我國龍文化源遠(yuǎn)流長，“龍”在古詩文中更是俯拾皆是，例如“________，________”。六、2023湖北省新高考聯(lián)合體四月月考（1）在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己和祖母相依為命的情況，他如果沒有祖母，則“____”；祖母如果沒有他在身邊，則“____”（2）《客至》中寫招待寒酸簡單但卻滿蘊(yùn)真情的句子是“___，___”。（3）澄江，即清澈的江水，古詩詞中常常用來形容景象廓大、氣象恢宏。如“___，__”。七、2023安徽A10聯(lián)盟高三4月期中考(1)《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“，”兩句，既凸顯了再有謙虛謹(jǐn)慎、敦厚禮讓的性格，更彰顯了“禮樂”的重要性。(2)柳水《望海潮》“，”兩句，互文見義，情韻悠揚(yáng)，讓人聯(lián)想到西湖之上，不論白天或是夜晚都蕩漾著優(yōu)美的簡曲們采菱的歌聲。(3)唐宋詩詞善于通過構(gòu)筑的“無聲”境界，傳遞出欲訴無言的情懷，營造意蘊(yùn)深廣的審美空間，譬如含有“無聲”二字的詩句：“，”八、2023江西省五市九校協(xié)作體高三第二次聯(lián)考（1）在《赤壁賦》中，蘇子以“

，

”兩句，告訴我們獲得快樂其實(shí)很簡單，即把自然美景當(dāng)作無窮的資源，與朋友一同享用。（2）張中行先生為一幅國畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從《琵琶行》中選句，最佳句是“

”。（3）《漁家傲·秋思》中與王維“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”意境相似詞句是“

”。（4）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“

，

”從視覺角度描繪了一幅色彩鮮明的畫面，同時(shí)通過夸張手法極為新穎傳神地描摹出塞外的嚴(yán)寒。九、2023河南部分學(xué)校高三仿真適應(yīng)性檢測（1）蘇軾《赤壁賦》中由無窮的江水、永恒的明月想到“____，___”的須臾人生。（2）白居易《琵琶行（并序）》中“_____？______”，詩人被貶出京，江州地處偏遠(yuǎn)，只能聽到民間山歌和村笛小調(diào)。（3）在博大精深的黃河文化中，詩歌以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容以及浩瀚的作品，深受世人喜愛和重視，如：_______，________。十、2023山東濰坊七中高三4月月考(1)在《屈原列傳》中，司馬遷對(duì)屈原的為人作出了高度評(píng)價(jià)，其中認(rèn)為他志向遠(yuǎn)大，即使與日月對(duì)照，光輝也毫不遜色句子是“

，

”。(2)《過秦論》一文中，“_______，______”兩句形象地描寫了秦始皇派遣得力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。(3)《錦瑟》一詩中，回環(huán)曲折地表達(dá)了詩人的惆悵苦痛，讓人為之哀婉不已的詩句是：“_______，________”。十一、2023屆江西省南昌市高三一模語文試題（1）《離騷》中“__________，__________”兩句，寫出了對(duì)君王荒唐而不能理解自己的的抱怨。（2）李白《蜀道難》中描寫水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場面的句子是“_______，________”。（3）范仲淹《漁家傲·秋思》中“_____，_____”兩句，渲染了古代西北邊地秋景的悲涼奇異。十二、黑龍江省百校2023屆高三下學(xué)期第七次大聯(lián)考（1）杜甫《登高》中直接描寫了詩人一生常年漂泊、老年病苦孤愁的生活狀況的兩句是“______，______”。（2）辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》中以鳥鳴為主要描寫對(duì)象，表達(dá)了詞人沉郁苦悶的心情的兩句是“______，______”。（3）二十八星宿是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。如蘇軾《赤壁賦》中“______”一句用星宿給月亮定位，李白《蜀道難》中“______”一句則通過星宿的觸手可及寫蜀道之高險(xiǎn)。十三、鄭州外國語學(xué)校2023屆高三上學(xué)期調(diào)研考試（二）語文試卷(1)古代散文中不乏寫水的出色文字，如《三峽》中的“___________”《小石潭記》中的“__________”，不見“水”字，卻又給人水意充盈的感覺，并達(dá)到一種空明的境界。(2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中，寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“___________,___________”。(3)《赤壁賦》中，蘇軾拍打著船舷應(yīng)聲高歌，“________，_______”兩句寫出了泛舟月下的美景。十四、拉薩中學(xué)2022屆高三下學(xué)期第八次月考語文試卷（1）蘇軾《赤壁賦》中，用“________________，________________”兩句形容小船像一片葉子任意飄搖在遼闊浩淼的江面上。（2）杜甫在《望岳》中表達(dá)不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是“________________，________________”。（3）辛棄疾《破陣子·醉里挑燈看劍》中“________________，________________”兩句，描寫兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。十五、天津市頂級(jí)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期第四次月考語文試卷（7）《荀子·勸學(xué)》中通過對(duì)“見者遠(yuǎn)、聞?wù)哒谩⒅虑Ю?、絕江河”原因的分析，最后得出的結(jié)論是“_______________，______________?！笔?、天津市部分區(qū)2023屆高三質(zhì)量調(diào)查（一）（5）《歸園田居》中“________，________”兩句寫掙脫牢籠、回歸田園的愉悅之情。十七、四川省涼山州2023屆高三下學(xué)期第二次診斷性考試（1）孔子曾說“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也”，荀子在《勸學(xué)》中也有相近的觀點(diǎn)：“________________，________________”。（2）《歸園田居》中“戶庭無塵雜，虛室有余閑”兩句寫詩人歸園田后的生活，與劉禹錫《陋室銘》“________________，________________”有異曲同工之妙。（3）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“________________，________________”與《永遇樂·京口北固亭懷古》“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，都寫出了英雄人物的出色功績。十八、內(nèi)蒙古包頭市2023屆高三一模考試（1）“羌笛（羌管）”是古詩詞中常見的意象之一，多用于傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂，如岑參《白雪送武判官歸京》中的“__________”和范仲淹《漁家傲·秋思》中的“__________”。（2）《逍遙游》中，莊子認(rèn)為宋榮子和列子雖有“未數(shù)數(shù)然也”的人生態(tài)度，但分別存在“__________和__________”的不足，還沒有達(dá)到真正的“逍遙”境界。（3）李白《蜀道難》中“__________，__________”兩句化用了西晉文學(xué)家張載《劍閣銘》中的“一人荷戟，萬夫趑趄”。十九、廣東省2023屆高三下學(xué)期3月大聯(lián)考語文試卷(1)在《登泰山記》中，作者寫坐觀日出時(shí)，其中“________________，________________”兩句落筆在天地相接的地方，寫出了云層和太陽初升時(shí)的色彩變化過程。(2)在杜甫《客至》中“________________，________________”兩句，既寫出主人不輕易延客之意，又表達(dá)了客至的欣喜之情，生活氣息濃厚，也足見兩人的交情之深。(3)古人常把“絲竹”這一代表音樂的意象寫入詩文，借此來表達(dá)內(nèi)心的各種情感，如“________________，________________”。二十、寧夏銀川市名校2023屆高三下學(xué)期第一次模擬考試（1）蘇軾在《赤壁賦》中寫道“客”所吹奏的洞簫聲音悲涼、動(dòng)人，以至“__________，_________”，從側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動(dòng)人。（2）《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場面的句子是“__________，___________”。（3）文天祥《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是_________，_________。二十一、云南省昆明市第二十四中學(xué)2023屆高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量第二次監(jiān)測語文試卷(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子的詢問，公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說“_______________，_______________。”(2)杜甫《登高》中，用落葉和江水這兩個(gè)意象來抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：______________，___________。(3)歐陽修《伶官傳序》中，作者論述由“盛”而“衰”史實(shí)后，連用兩個(gè)設(shè)問句：“豈得之難而失之易歟?______________，_____________?”既引人深思，又寓結(jié)論于疑問之中。二十二、2023屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試第一次模擬考試語文試卷（1）“羌笛（羌管）”是古詩詞中常見的意象之一，多用于傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂，如岑參《白雪送武判官歸京》中的“”和范仲淹《漁家傲·秋思》中的“

”。（2）《逍遙游》中，莊子認(rèn)為宋榮子和列子雖有“未數(shù)數(shù)然也”的人生態(tài)度，但分別存在“

和

”的不足，還沒有達(dá)到真正的“逍遙”境界。（3）李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句化用了西晉文學(xué)家張載《劍閣銘》中的“一人荷戟，萬夫趑趄”。二十三、江西省九所重點(diǎn)校2023屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試二模語文試卷（1）《蜀道難》中引用“五丁開山”的神話傳說描述蜀道的開鑿過程的兩句詩是______，________?！保?）杜牧在《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句用“粟?！弊鳛楸容^對(duì)象，從細(xì)微之處突出阿房宮耗費(fèi)之大。（3）《蒹葭》中寫追尋伊人，可道路高險(xiǎn)難以攀登的詩句是“______________，______________。”二十四、河南省名校2023屆高三下學(xué)期階段性測試（五）（1）李白善于使用夸張的數(shù)字來表情達(dá)意，比如，《蜀道難》中“___________，____________兩句，就運(yùn)用夸張手法寫蜀地的交通閉塞。（2）莊子《逍遙游》中“______________________，______________________”兩句，通過敘述蜩與學(xué)鳩在林中飛翔和停息的狀態(tài)，與大鵬鳥的志向高遠(yuǎn)形成鮮明對(duì)比。（3）“風(fēng)”作為自然界常見的事物，常常會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，在唐宋詩詞中就有許多寫到“風(fēng)”的句子，如“______________________，______________________”。二十五、遼寧省縣級(jí)重點(diǎn)高中2023屆高三下學(xué)期第一次模擬語文試卷（1）溫庭筠《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）中運(yùn)用反襯手法，通過衣服上的圖畫，反襯人物內(nèi)心孤獨(dú)的兩句是“_______，_______”。（2）蘇軾《石鐘山記》中有一膾炙人口的警語“_______，_______，可乎？”告誡人們?cè)趯?duì)事物作結(jié)論前要注重搜集第一手資料，不可妄加臆斷。（3）杜鵑，又名子規(guī)，相傳是古蜀王杜宇之魂所化，其啼鳴聲哀婉凄切。杜鵑、子規(guī)是古詩詞中常見的意象，如“_______，_______”。二十六、福建省福州市2023年高三二模語文試題（1）青，是古人喜愛的顏色。一樣的青色入詩，意境可能大不相同，李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“_________”寫出即將下雨的黑沉陰郁；又用_______“表現(xiàn)天空的廣闊無邊無際。（2）在《石鐘山記》中，蘇軾通過記敘自己探求石鐘山得名由來的經(jīng)過，指出要想認(rèn)識(shí)事物的真相，須有質(zhì)疑求實(shí)的精神，切忌“_________，__________”。（3）銀河又稱銀漢、河漢、星漢、明河等，常常出現(xiàn)在古詩詞中，如“________，_________”二十七、2023屆四川省瀘州市高三第二次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試語文試題（1）《詩經(jīng)·氓》中，雖然女主人公不像劉蘭芝那樣親父兄會(huì)“性行暴如雷”，但是從“______,_______”這兩句可看出她也有不被至親理解的感傷。（2）李白《蜀道難》中“______,_______”兩句，用動(dòng)物都難以度越來寫出了蜀道的難行。（3）白居易《錢塘湖春行》中“______,_______”兩句，由前面對(duì)鳥兒活動(dòng)的刻畫，轉(zhuǎn)為對(duì)春日花草可愛之景的描寫。二十八、2023年山東省濟(jì)南市高三一模語文試題（1）回望自己的年輕歲月，陸游在《書憤》中回味了當(dāng)年“_________”的豪情壯志，劉克莊在《賀新郎》中回憶了“_________”的軍旅生活。（2）《古文觀止》對(duì)蘇軾《赤壁賦》中的兩句做了這樣的點(diǎn)評(píng)：“知終無可奈何也，故借此意于悲風(fēng)之中。”據(jù)此推斷，它點(diǎn)評(píng)的句子是“_________，_________”。（3）古人常以月擬人，賦予月亮以人的情態(tài)，如：“_________，_________。”二十九、湖南省常德市2023屆高三二模語文試題（1）寓言《揠苗助長》諷刺那些違反事物發(fā)展規(guī)律的行為，《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”“____________，____________”也犯了同樣的錯(cuò)誤。（2）柳永的《望海潮》中，人們或“____________”，或“____________”，盡情享受樂器給生活帶來的愉悅。（3）“興”是《詩經(jīng)》“六義”之一，被后世詩人繼承并運(yùn)用，這種藝術(shù)手法在唐詩中屢見不鮮，如“____________，____________”。三十、2023屆河南省安陽市高三二模語文試卷（1）《出師表》中，面對(duì)“_______，_______”之形勢，諸葛亮認(rèn)為北伐的內(nèi)外條件已具備。（2）《勸學(xué)》中，荀子用反面事例“______，____”論證了學(xué)習(xí)要專一的重要性。（3）杜牧《阿房宮賦》中通過車聲來表現(xiàn)阿房宮之大的句子是“____________，___________”。

附：參考答案一、（1）竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟

（2）而某不量