PAGE規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度一、總則（一）制定目的為了全面貫徹黨的教育方針，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益，特制定本規(guī)章制度。（二）制定依據(jù)本規(guī)章制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及教育行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范制定。（三）適用范圍本規(guī)章制度適用于學(xué)校全體師生員工，包括在編教職工、合同制教職工、臨時(shí)工以及在校學(xué)生。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的發(fā)展需求，保障師生的合法權(quán)益。3.民主管理原則：廣泛征求師生意見(jiàn)，實(shí)行民主決策、民主監(jiān)督，確保規(guī)章制度的科學(xué)性和合理性。4.與時(shí)俱進(jìn)原則：根據(jù)教育改革和發(fā)展的需要，及時(shí)修訂和完善規(guī)章制度，使其適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。二、學(xué)校管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制1.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。2.學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，保證黨的教育方針的貫徹執(zhí)行。3.學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度，教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)力。（二）學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)1.學(xué)校設(shè)立教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等職能部門(mén)，各職能部門(mén)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)工作的組織和管理。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織、管理和指導(dǎo)，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，組織教學(xué)活動(dòng)，管理教學(xué)質(zhì)量等。3.政教處負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生思想政治教育、德育工作、校園文化建設(shè)等，制定德育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展德育活動(dòng)，管理學(xué)生日常行為規(guī)范等。4.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等，為學(xué)校教學(xué)和師生生活提供保障服務(wù)。（三）學(xué)校管理職責(zé)1.校長(zhǎng)職責(zé)全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平。負(fù)責(zé)學(xué)校的人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理等工作，合理配置學(xué)校資源，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。加強(qiáng)與上級(jí)教育主管部門(mén)、社區(qū)、家長(zhǎng)等的溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。2.副校長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作，按照分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的管理工作，認(rèn)真履行職責(zé)，完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。負(fù)責(zé)分管部門(mén)的工作指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，定期召開(kāi)分管部門(mén)工作會(huì)議，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。深入教學(xué)一線(xiàn)，了解師生的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，關(guān)心師生的成長(zhǎng)與發(fā)展，為師生提供必要的幫助和支持。3.職能部門(mén)負(fù)責(zé)人職責(zé)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照部門(mén)職責(zé)和工作分工，制定本部門(mén)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)本部門(mén)人員的管理和考核，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高部門(mén)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。組織開(kāi)展本部門(mén)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)與配合，確保學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本部門(mén)工作情況，及時(shí)反饋工作中存在的問(wèn)題和困難，提出改進(jìn)措施和建議。三、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛(ài)國(guó)守法：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。2.愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書(shū)育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師聘用與考核1.教師聘用學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師。教師聘用實(shí)行合同制管理，簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。新聘用教師試用期為[X]個(gè)月，試用期內(nèi)考核合格的，予以正式聘用；考核不合格的，取消聘用資格。2.教師考核學(xué)校建立教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面考核。教師考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。平時(shí)考核由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，學(xué)期考核由教務(wù)處組織實(shí)施，年度考核由學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織。教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次?？己私Y(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.教師培訓(xùn)學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，包括師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升教育和繼續(xù)教育，提高自身學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。支持教師參加教育教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，更新觀念。2.教師發(fā)展學(xué)校建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的成長(zhǎng)歷程和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況。為教師提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)和支持，幫助教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。設(shè)立教師發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)、教育科研等方面取得突出成績(jī)的教師，鼓勵(lì)教師不斷追求卓越，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)校按照教育主管部門(mén)的規(guī)定，組織新生入學(xué)報(bào)名工作。新生應(yīng)按時(shí)報(bào)到，并提交相關(guān)入學(xué)材料。2.學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行資格審查，審查合格的予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。3.學(xué)生因故不能按時(shí)報(bào)到的，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期不報(bào)到的，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按照國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生學(xué)籍的建立、變更、注銷(xiāo)等工作。2.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，應(yīng)按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校及時(shí)審核并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案。3.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理信息化，確保學(xué)生學(xué)籍信息的準(zhǔn)確、完整和安全。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.學(xué)生應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。3.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)。4.學(xué)生應(yīng)遵守校園秩序，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞綠化。5.學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，按時(shí)作息，保持宿舍整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)施。（四）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.學(xué)校設(shè)立多種學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德模范等。2.學(xué)校對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍。3.學(xué)生受到處分后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通，并幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。處分期滿(mǎn)后，表現(xiàn)良好的學(xué)生可申請(qǐng)解除處分。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。2.學(xué)校按照國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。同時(shí)積極開(kāi)發(fā)校本課程，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。3.學(xué)校每學(xué)期應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，制定詳細(xì)的課程表，并嚴(yán)格按照課程表組織教學(xué)活動(dòng)。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程。備課應(yīng)做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。2.教師應(yīng)認(rèn)真上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上下課，不得隨意調(diào)課、停課。課堂教學(xué)應(yīng)注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。3.教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。作業(yè)布置應(yīng)適量、適度，符合學(xué)生實(shí)際水平，注重分層設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。4.教師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問(wèn)題，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性。5.學(xué)校建立教學(xué)檢查制度，定期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、教學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)等多種方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。2.學(xué)校定期組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，查找存在的問(wèn)題和原因，制定改進(jìn)措施和對(duì)策。3.學(xué)校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果。學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)包括平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)、期末成績(jī)等，同時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神等方面的評(píng)價(jià)。4.學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、德育管理（一）德育目標(biāo)與內(nèi)容1.通過(guò)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。2.德育內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。（二）德育工作機(jī)制1.學(xué)校建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任為成員。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校德育工作。2.學(xué)校建立班主任工作制度，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、行為規(guī)范教育等工作。3.學(xué)校建立全員育人制度，全體教職工都是德育工作者，應(yīng)在各自的工作崗位上，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。（三）德育活動(dòng)開(kāi)展1.學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。3.學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系與合作，形成家校社協(xié)同育人的良好機(jī)制。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育；積極參與社區(qū)活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與維護(hù)1.學(xué)校按照教育教學(xué)需要，合理規(guī)劃校園建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。2.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等的建設(shè)與維護(hù)。3.做好校園綠化美化工作，營(yíng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。（二）物資采購(gòu)與管理1.學(xué)校建立物資采購(gòu)管理制度，規(guī)范物資采購(gòu)流程，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)。2.加強(qiáng)物資采購(gòu)的預(yù)算管理，合理安排采購(gòu)資金，提高資金使用效益。3.做好物資的驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放等工作，建立物資管理臺(tái)賬，定期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)清查，確保物資安全完整。（三）財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督1.學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做好財(cái)務(wù)預(yù)算、決算工作，合理編制收支計(jì)劃，確保學(xué)校財(cái)務(wù)收支平衡。3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，接受上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的監(jiān)督，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作公開(kāi)、透明、規(guī)范。（四）安全保衛(wèi)與衛(wèi)生管理1.學(xué)校建立安全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。配備