護(hù)理質(zhì)量管理的跨學(xué)科合作：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與未來(lái)展望護(hù)理質(zhì)量管理的核心地位國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》明確將護(hù)理質(zhì)量管理定位為醫(yī)療質(zhì)量保障的關(guān)鍵環(huán)節(jié),這一戰(zhàn)略定位彰顯了護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的核心價(jià)值。護(hù)理質(zhì)量不僅關(guān)系到醫(yī)療服務(wù)的整體水平,更直接影響患者的生命安全與健康結(jié)局。高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)能夠有效降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、縮短住院時(shí)間、提升患者滿(mǎn)意度,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立良好的社會(huì)聲譽(yù)。因此,護(hù)理質(zhì)量管理已成為衡量醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。90%患者安全相關(guān)性護(hù)理質(zhì)量與患者安全直接關(guān)聯(lián)度85%滿(mǎn)意度提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)患者滿(mǎn)意度的影響跨學(xué)科合作的必然趨勢(shì)知識(shí)體系融合護(hù)理學(xué)已突破傳統(tǒng)邊界,深度融合醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息技術(shù)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)體系,形成綜合性、交叉性的現(xiàn)代護(hù)理科學(xué)框架。創(chuàng)新能力提升跨學(xué)科協(xié)作激發(fā)護(hù)理創(chuàng)新潛能,通過(guò)不同專(zhuān)業(yè)視角的碰撞與融合,產(chǎn)生創(chuàng)新性護(hù)理理念、方法與技術(shù),推動(dòng)護(hù)理實(shí)踐持續(xù)進(jìn)步。綜合應(yīng)對(duì)能力面對(duì)日益復(fù)雜的臨床場(chǎng)景和多元化的患者需求,跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)能夠提供更全面、更精準(zhǔn)的護(hù)理方案,顯著提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量與效率。"雙一流"建設(shè)推動(dòng)護(hù)理人才跨學(xué)科培養(yǎng)領(lǐng)軍高校創(chuàng)新實(shí)踐四川大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)頂尖醫(yī)學(xué)院校積極響應(yīng)國(guó)家"雙一流"建設(shè)戰(zhàn)略,率先探索護(hù)理學(xué)科交叉融合發(fā)展路徑。這些院校打破學(xué)科壁壘,構(gòu)建"護(hù)理+管理"、"護(hù)理+科技"、"護(hù)理+人文"等多元化交叉學(xué)科人才培養(yǎng)體系。通過(guò)創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)改革、國(guó)際合作交流等多種途徑,培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、國(guó)際視野和復(fù)合能力的新時(shí)代護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)人才,為護(hù)理學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)?？鐚W(xué)科合作,提升護(hù)理質(zhì)量現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)需要多學(xué)科專(zhuān)家的緊密協(xié)作。護(hù)理團(tuán)隊(duì)與醫(yī)生、藥師、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)治療師、心理咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)人員共同參與患者護(hù)理方案的制定與實(shí)施,形成以患者為中心的全方位、多層次護(hù)理服務(wù)模式。國(guó)家政策與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)支持01標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)2020年版護(hù)理專(zhuān)業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)體系發(fā)布,科學(xué)量化護(hù)理質(zhì)量管理的關(guān)鍵維度與核心指標(biāo),為護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)提供統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。02智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)國(guó)家大力推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量管理的數(shù)字化、智能化發(fā)展,鼓勵(lì)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)優(yōu)化護(hù)理流程、提升管理效能。03跨區(qū)域協(xié)同質(zhì)控建立區(qū)域性、全國(guó)性護(hù)理質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理資源共享,推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量管理水平均衡發(fā)展,縮小地區(qū)差異。第二章跨學(xué)科合作的實(shí)踐路徑與典型案例江南大學(xué)"臨床護(hù)理跨學(xué)科創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊"國(guó)際合作平臺(tái)江南大學(xué)無(wú)錫醫(yī)學(xué)院聯(lián)合香港理工大學(xué),搭建高水平跨學(xué)科合作平臺(tái),融合內(nèi)地與香港在醫(yī)學(xué)教育、人文關(guān)懷、科技創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)資源。中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)新工作坊創(chuàng)新性地將中醫(yī)藥康復(fù)技術(shù)與現(xiàn)代護(hù)理設(shè)備、理念相結(jié)合,特別是在燒創(chuàng)傷護(hù)理領(lǐng)域開(kāi)展深度實(shí)踐探索,顯著提升臨床護(hù)理質(zhì)量與患者康復(fù)效果。全人護(hù)理模式強(qiáng)調(diào)心理支持與社會(huì)工作的有機(jī)整合,關(guān)注患者身心靈全方位需求,打造具有人文溫度的現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)模式,提升患者整體健康水平。四川大學(xué)"護(hù)理學(xué)+管理學(xué)"雙學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)體系四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院構(gòu)建護(hù)理學(xué)與管理學(xué)深度融合的課程體系,培養(yǎng)既精通護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),又掌握現(xiàn)代管理理論與方法的復(fù)合型人才。創(chuàng)新成果豐碩學(xué)生團(tuán)隊(duì)成功開(kāi)發(fā)失智老人風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與干預(yù)虛擬仿真系統(tǒng),該系統(tǒng)運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)模擬真實(shí)護(hù)理場(chǎng)景,提升護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,榮獲全國(guó)護(hù)理創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)。價(jià)值引領(lǐng)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)注重傳承紅色基因,強(qiáng)化學(xué)生家國(guó)情懷與職業(yè)使命感,塑造德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理管理精英人才。中華護(hù)理學(xué)會(huì)健康管理護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)議AI賦能標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議聚焦人工智能技術(shù)在健康管理全流程中的應(yīng)用,探討如何通過(guò)AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)健康評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、干預(yù)方案制定的標(biāo)準(zhǔn)化與智能化,構(gòu)建護(hù)理質(zhì)控閉環(huán)管理體系。數(shù)字技術(shù)應(yīng)用深度展示數(shù)字技術(shù)在慢性病管理、癥狀精準(zhǔn)識(shí)別與干預(yù)中的創(chuàng)新應(yīng)用案例,分享可穿戴設(shè)備、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、智能預(yù)警等技術(shù)在護(hù)理實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)分享邀請(qǐng)來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡等國(guó)的護(hù)理專(zhuān)家,分享健康促進(jìn)、護(hù)理教育、跨學(xué)科協(xié)作等領(lǐng)域的國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓展國(guó)內(nèi)護(hù)理工作者的全球視野?？萍假x能,跨界融合學(xué)術(shù)交流會(huì)議匯聚國(guó)內(nèi)外護(hù)理、醫(yī)學(xué)、管理、信息技術(shù)等多領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者,通過(guò)主題演講、案例分享、圓桌討論等多種形式,深入探討跨學(xué)科合作在護(hù)理質(zhì)量管理中的創(chuàng)新實(shí)踐與未來(lái)趨勢(shì)。護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)鍵指標(biāo)應(yīng)用科學(xué)的指標(biāo)體系是護(hù)理質(zhì)量管理的重要基礎(chǔ)。通過(guò)建立全面、客觀、可量化的質(zhì)量指標(biāo),能夠準(zhǔn)確評(píng)估護(hù)理工作現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理服務(wù)。人力配置指標(biāo)床護(hù)比、護(hù)患比、護(hù)理時(shí)數(shù)等指標(biāo)科學(xué)指導(dǎo)護(hù)理人力資源配置,確保護(hù)理人員數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,保障護(hù)理工作質(zhì)量與患者安全。安全質(zhì)量指標(biāo)護(hù)士離職率監(jiān)測(cè)護(hù)理隊(duì)伍穩(wěn)定性,患者身體約束率、跌倒發(fā)生率、壓瘡發(fā)生率等指標(biāo)直接反映護(hù)理安全水平,是質(zhì)量管理的核心關(guān)注點(diǎn)。信息化支撐運(yùn)用護(hù)理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、智能分析,為護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)提供科學(xué)依據(jù),提升管理效率與精準(zhǔn)度?？鐚W(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式多專(zhuān)業(yè)聯(lián)合決策醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)工作等多專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員平等參與,共同制定綜合性護(hù)理方案,確保護(hù)理措施科學(xué)、全面、個(gè)性化。標(biāo)準(zhǔn)化路徑共建臨床護(hù)理路徑與護(hù)理指南的制定過(guò)程中,充分吸納各學(xué)科專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),形成多學(xué)科共識(shí),提升護(hù)理方案的科學(xué)性與可操作性,保障執(zhí)行效果?；颊咧行睦砟钜曰颊咝枨鬄閷?dǎo)向,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員間的有效溝通與協(xié)作,關(guān)注患者生理、心理、社會(huì)等多維度需求,提供個(gè)性化、人性化的全程護(hù)理服務(wù)。第三章未來(lái)展望與挑戰(zhàn)新醫(yī)科背景下的護(hù)理跨學(xué)科發(fā)展技術(shù)深度融合人工智能、大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程醫(yī)療等前沿技術(shù)正在深刻改變護(hù)理實(shí)踐模式,推動(dòng)護(hù)理服務(wù)向智能化、精準(zhǔn)化、個(gè)性化方向發(fā)展。全生命周期視角構(gòu)建覆蓋孕前、孕期、新生兒、兒童、青少年、成人、老年的全生命周期健康護(hù)理知識(shí)體系,滿(mǎn)足不同年齡段人群的健康需求。復(fù)合型人才培養(yǎng)培養(yǎng)具備跨學(xué)科思維、創(chuàng)新能力、國(guó)際視野的新時(shí)代護(hù)理人才,能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜健康挑戰(zhàn),引領(lǐng)護(hù)理學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展?？鐚W(xué)科護(hù)理教育創(chuàng)新思政與人文融合將課程思政與人文關(guān)懷深度融入護(hù)理教育全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神、倫理意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,塑造有溫度、有情懷的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。國(guó)際視野拓展通過(guò)國(guó)際交流項(xiàng)目、海外實(shí)習(xí)、聯(lián)合培養(yǎng)等多種形式,讓學(xué)生接觸國(guó)際先進(jìn)護(hù)理理念與技術(shù),提升全球護(hù)理服務(wù)能力與文化適應(yīng)能力。實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建多元化實(shí)踐教學(xué)體系,包括虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)化病人演練、臨床見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)等,強(qiáng)化理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提升學(xué)生實(shí)踐能力。持續(xù)優(yōu)化護(hù)理質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)化智能化精細(xì)化持續(xù)推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量管理向標(biāo)準(zhǔn)化、智能化、精細(xì)化方向發(fā)展,建立健全護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,提升管理科學(xué)性與有效性。動(dòng)態(tài)能力成長(zhǎng)生態(tài)建立護(hù)士健康管理能力動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)繼續(xù)教育、專(zhuān)科培訓(xùn)、能力認(rèn)證等多種途徑,促進(jìn)護(hù)士專(zhuān)業(yè)能力持續(xù)提升。數(shù)據(jù)共享協(xié)同質(zhì)控加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量數(shù)據(jù)的區(qū)域共享與協(xié)同分析,建立跨機(jī)構(gòu)、跨區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量管理水平整體提升。面臨的主要挑戰(zhàn)人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)跨學(xué)科護(hù)理人才培養(yǎng)體系尚需進(jìn)一步完善,具備多學(xué)科背景的師資力量相對(duì)不足,教學(xué)資源配置需要優(yōu)化,培養(yǎng)模式有待創(chuàng)新。融合深度不足護(hù)理管理理論與臨床實(shí)踐的融合深度仍有提升空間,跨學(xué)科協(xié)作機(jī)制需要進(jìn)一步健全,學(xué)科間的壁壘尚未完全打破。技術(shù)倫理平衡新技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的倫理問(wèn)題、患者隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全等挑戰(zhàn)日益凸顯,需要在技術(shù)創(chuàng)新與人文關(guān)懷之間尋求平衡?？萍寂c人文的融合挑戰(zhàn)在推進(jìn)護(hù)理質(zhì)量管理智能化的進(jìn)程中,如何在應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)保持護(hù)理工作的人文溫度,如何在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策中兼顧個(gè)體差異與倫理考量,是當(dāng)前護(hù)理學(xué)科面臨的重要課題。典型人物故事:護(hù)理管理創(chuàng)新者宋小紅雙學(xué)位賦能創(chuàng)新宋小紅憑借護(hù)理學(xué)與管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位的復(fù)合知識(shí)背景,在醫(yī)院護(hù)理管理崗位上展現(xiàn)出卓越的創(chuàng)新能力。她運(yùn)用管理學(xué)的系統(tǒng)思維和科學(xué)方法,深入分析護(hù)理流程中的痛點(diǎn)與瓶頸。流程優(yōu)化成效顯著她主導(dǎo)推動(dòng)的護(hù)理流程再造項(xiàng)目,通過(guò)精益管理理念優(yōu)化工作流程、合理配置人力資源、改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,顯著提升了護(hù)理團(tuán)隊(duì)工作效率,降低了護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率,患者滿(mǎn)意度大幅提高。典型人物故事:跨學(xué)科實(shí)踐者陳俊杰工作坊培養(yǎng)經(jīng)歷陳俊杰積極參與江南大學(xué)臨床護(hù)理跨學(xué)科創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論與技術(shù),掌握針灸、推拿、中藥外用等傳統(tǒng)療法。中西醫(yī)結(jié)合實(shí)踐他創(chuàng)新性地將中醫(yī)藥康復(fù)技術(shù)與現(xiàn)代燒傷護(hù)理相結(jié)合,在疼痛管理、創(chuàng)面愈合、功能康復(fù)等方面取得良好效果,為燒傷患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。典型人物故事:健康管理專(zhuān)家韓斌如AI技術(shù)引領(lǐng)者韓斌如教授長(zhǎng)期致力于人工智能技術(shù)在健康管理與護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用研究。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了基于AI的健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)、慢病管理平臺(tái)、護(hù)理質(zhì)量智能監(jiān)控系統(tǒng)等創(chuàng)新產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)化流程建設(shè)她主持制定的AI賦能健康管理標(biāo)準(zhǔn)化流程,覆蓋健康評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、干預(yù)方案制定、效果評(píng)價(jià)等全環(huán)節(jié),為護(hù)理質(zhì)量管理的智能化轉(zhuǎn)型提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。學(xué)術(shù)影響力她的研究成果在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議上廣泛交流,推動(dòng)了護(hù)理信息化、智能化發(fā)展,提升了我國(guó)護(hù)理學(xué)科的國(guó)際影響力?？鐚W(xué)科合作的成功要素共同目標(biāo)與愿景明確跨學(xué)科合作的共同目標(biāo),建立團(tuán)隊(duì)成員對(duì)護(hù)理質(zhì)量管理創(chuàng)新發(fā)展的共同愿景,形成強(qiáng)大的凝聚力與向心力。溝通協(xié)作機(jī)制建立暢通的溝通渠道與高效的協(xié)作機(jī)制,定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,及時(shí)分享信息、交流經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)?？茖W(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)跨學(xué)科合作項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控與效果評(píng)價(jià),及時(shí)反饋改進(jìn),確保合作質(zhì)量與成效。政策資源保障爭(zhēng)取政策支持與資源保障,包括經(jīng)費(fèi)投入、制度保障、激勵(lì)機(jī)制等,為跨學(xué)科合作創(chuàng)新實(shí)踐提供有力支撐,促進(jìn)成果落地轉(zhuǎn)化。未來(lái)跨學(xué)科合作的創(chuàng)新方向AI與機(jī)器人技術(shù)深化護(hù)理與人工智能、護(hù)理機(jī)器人技術(shù)的融合應(yīng)用,開(kāi)發(fā)智能護(hù)理輔助系統(tǒng),提升護(hù)理效率與精準(zhǔn)度。公共衛(wèi)生協(xié)作推動(dòng)護(hù)理與公共衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)工作的跨界協(xié)作,構(gòu)建全方位健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)護(hù)理探索護(hù)理大數(shù)據(jù)的深度挖掘與應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)基于循證的精準(zhǔn)護(hù)理與個(gè)性化健康服務(wù)。未來(lái)已來(lái),智能護(hù)理新紀(jì)元智能護(hù)理機(jī)器人正在走進(jìn)臨床實(shí)踐,輔助護(hù)士完成生命體征監(jiān)測(cè)、藥物配送、康復(fù)訓(xùn)練等工作。人工智能技術(shù)的應(yīng)用使護(hù)理服務(wù)更加精準(zhǔn)、高效,但護(hù)理工作的人文關(guān)懷本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,科技與人文的完美融合將開(kāi)啟護(hù)理事業(yè)的新篇章。結(jié)語(yǔ):跨學(xué)科合作引領(lǐng)護(hù)理質(zhì)量管理新高度核心戰(zhàn)略路徑護(hù)理質(zhì)量管理的跨學(xué)科融合已成為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、保障患者安全、推動(dòng)健康中國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略路徑。這是時(shí)代發(fā)展的必然選擇,也是護(hù)理學(xué)科自身發(fā)展的內(nèi)在要求。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展通過(guò)創(chuàng)新教育模式、強(qiáng)化技術(shù)賦能、深化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們正在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力、人文情懷的高水平護(hù)理人才隊(duì)伍,為護(hù)理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大智力支持。共創(chuàng)美好未來(lái)讓我們攜手并進(jìn),以跨學(xué)科合作為紐帶,以質(zhì)量提升為目標(biāo),共同推動(dòng)健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施,實(shí)現(xiàn)護(hù)理學(xué)科的內(nèi)涵式發(fā)展與社會(huì)價(jià)值最大化,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、溫暖的護(hù)理服務(wù)。致謝感謝支持單位衷心感謝江南大學(xué)無(wú)錫醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院、中華護(hù)理學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)在護(hù)理質(zhì)量管理與跨學(xué)科合作領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)與大力支持。致敬護(hù)理工作者向所有致力于護(hù)理質(zhì)量管理創(chuàng)新、推動(dòng)跨學(xué)科合作發(fā)展的護(hù)理工作者、教育者、研究者致以崇高敬意!正是你們的辛勤付出與不懈探索,推動(dòng)著護(hù)理事業(yè)不斷前進(jìn)。讓我們共同努力,為護(hù)理學(xué)科的繁榮發(fā)展、為人民健康事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量!互動(dòng)環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)識(shí)別您認(rèn)為當(dāng)前護(hù)理質(zhì)量管理中跨學(xué)科合作的最大挑戰(zhàn)是什么?是人才培養(yǎng)、機(jī)制建