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2026年學(xué)前心理考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、一個(gè)高中生在分科時(shí),既想學(xué)理科也想學(xué)文科,這時(shí)他遇到的沖突屬于()。
A.多重趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙趨式?jīng)_突
【答案】:D2、人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是()。
A.概念
B.意識(shí)
C.言語(yǔ)
D.思維
【答案】:D3、按L·伯克威茲的說(shuō)法,侵犯行為的發(fā)生除了與挫折以及由此產(chǎn)生的憤怒情緒有關(guān)系以外,還與()有關(guān)。
A.個(gè)體的懲罰預(yù)期
B.個(gè)體去個(gè)性化程度
C.個(gè)體的社會(huì)角色
D.情境中的侵犯線(xiàn)索
【答案】:D4、實(shí)施沖擊療法,每次的極限水平的標(biāo)志是()。
A.求助者氣促、出汗
B.求助者受不了
C.家屬不忍心看
D.情緒逆轉(zhuǎn)
【答案】:D5、55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都不是
【答案】:A6、急性短暫性精神障礙在()內(nèi)可以完全恢復(fù)。
A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天
B.2至3天
C.數(shù)天到數(shù)周
D.3至3個(gè)月
【答案】:D7、關(guān)于如何使評(píng)分盡可能地客觀(guān),下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.及時(shí)而清楚地記錄反應(yīng)的情況
B.評(píng)分者自由地把握評(píng)分的尺度
C.要有記分鍵
D.對(duì)照記分鍵,對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)
【答案】:B8、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀(guān)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配
【答案】:D9、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.吉爾福特
D.霍蘭德
【答案】:A10、以“高度的攻擊性,缺乏羞慚感,不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使,社會(huì)適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是()。
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.反社會(huì)人格障礙
C.沖動(dòng)型人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:B11、卡特爾的16種人格因素測(cè)驗(yàn)的編制方法屬于()。
A.因素分析法
B.邏輯分析法
C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
D.綜合分析法
【答案】:A12、SDS的條文“我覺(jué)得經(jīng)常做的事情并沒(méi)有困難”所希望引出的癥狀為()。
A.能力增強(qiáng)
B.有價(jià)值感
C.能力減退
D.無(wú)價(jià)值感
【答案】:C13、倡導(dǎo)從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于()。
A.深入了解,嚴(yán)加防范
B.知己知彼,斗而不殆
C.把握情況,有效利用
D.和諧相處,互利雙贏(yíng)
【答案】:D14、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話(huà),往往會(huì)()測(cè)驗(yàn)的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.不清楚
【答案】:A15、()不是社會(huì)化的載體。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.意識(shí)
【答案】:D16、在印象形成過(guò)程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾饔?。最初出現(xiàn)的信息影響最大,稱(chēng)為()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.定型
D.印象形成
【答案】:A17、按照沙赫特的情緒理論,在情緒發(fā)生的過(guò)程中,起決定作用的是()。單選
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認(rèn)知標(biāo)簽
D.反應(yīng)類(lèi)型
【答案】:C18、[單選題]16PF在編制過(guò)程中主要使用了()。
A.臨床觀(guān)察法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
D.方差分析法
【答案】:B19、從業(yè)人員堅(jiān)持“信譽(yù)至上”,需要踐行的職業(yè)要求是()。
A.理智信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
B.充分信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、庇護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
C.理智信任、淡化個(gè)人信譽(yù)、突出職業(yè)集體的榮譽(yù)
D.半信半疑、彰顯個(gè)人信譽(yù)、增強(qiáng)職業(yè)集體的榮譽(yù)
【答案】:A20、厭惡療法的原理是()。
A.操作性條件反射
B.觀(guān)察學(xué)習(xí)
C.經(jīng)典條件反射
D.期待強(qiáng)化
【答案】:C21、團(tuán)體心理治療主要通過(guò)()起作用。
A.指導(dǎo)者的解釋
B.團(tuán)體內(nèi)的人際交互作用
C.個(gè)體的主動(dòng)觀(guān)察學(xué)習(xí)
D.個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)?
【答案】:B22、對(duì)求醫(yī)行為的正確不正確的是()。
A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦
D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)
【答案】:B23、李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,“成功源于誠(chéng)信?!毕铝姓f(shuō)法中,對(duì)此理解正確的是()。
A.有了誠(chéng)信就必然能夠成功
B.不成功的,都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信
C.不講誠(chéng)信的,一定無(wú)法成功
D.開(kāi)始要講誠(chéng)信,成功之后則無(wú)須講誠(chéng)信
【答案】:C24、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.往往通過(guò)間接和含蓄的方式進(jìn)行
B.,自尊水平高的人容易接受暗示
C.年齡越小越容易接受暗示
D.總體上女人比男人容易接受暗示
【答案】:B25、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:C26、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是()。
A.8歲以下
B.15歲以下
C.16歲以上
D.18歲以上
【答案】:C27、你善于研究市場(chǎng),但你所提出的拓展市場(chǎng)的許多建議從未被領(lǐng)導(dǎo)采納過(guò),你會(huì)()。
A.以后不再提建議了
B.不再投入那么多的精力研究了
C.轉(zhuǎn)而給別的公司提建議
D.依然繼續(xù)給領(lǐng)導(dǎo)提建議,但會(huì)改變方式
【答案】:D28、在WAIS-RC數(shù)字廣度的分測(cè)驗(yàn)中,順背最多由()位數(shù)字組成。
A.8
B.10
C.12
D.14
【答案】:C29、共情對(duì)于咨詢(xún)活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢(xún)師收集材料
B.可使求助者感到滿(mǎn)足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢(xún)關(guān)系
【答案】:D30、提問(wèn)和自我審查技術(shù)是()使用的技術(shù)。
A.貝克和雷米的認(rèn)知療法
B.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
C.埃利斯的合理情緒療法
D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問(wèn)題的技術(shù)
【答案】:A31、對(duì)趙某的初步診斷最可能是()。
A.一般心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
D.精神病性問(wèn)題
【答案】:D32、發(fā)病前從未接受過(guò)檢測(cè)的AIDS患者的特點(diǎn)不包括()。
A.一般也有病毒感染者的心理體驗(yàn)
B.一經(jīng)確診常會(huì)受到巨大的心理沖擊
C.多數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)心理或情緒的危機(jī)
D.在心理危機(jī)期后,會(huì)逐漸地恢復(fù)常態(tài)
【答案】:A33、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”,這是()的觀(guān)點(diǎn)。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.艾里克森
【答案】:C34、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評(píng)定為3分(按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。
A.嚴(yán)重心理問(wèn)題
B.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
C.可疑神經(jīng)癥
D.可以確診的神經(jīng)癥
【答案】:B35、良好人際關(guān)系的原則不包括()。
A.交換原則
B.平等原則
C.強(qiáng)化原則
D.相互原則
【答案】:C36、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()。
A.失讀癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失寫(xiě)癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
【答案】:C37、漢密爾頓抑郁量表(HAMD)提示受測(cè)者有輕度或中度抑郁,其24項(xiàng)版本的總分須超過(guò)()。
A.24分
B.20分
C.17分
D.8分
【答案】:B38、幼兒思維的主要特征是()。單選
A.直觀(guān)動(dòng)作思維
B.形象邏輯思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
【答案】:C39、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。
A.感知綜合障礙
B.妄想心境
C.特殊意義妄想
D.妄想知覺(jué)
【答案】:D40、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺(jué)
D.聽(tīng)覺(jué)
【答案】:D41、16PF測(cè)驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)化成()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.標(biāo)準(zhǔn)二十分
D.T分?jǐn)?shù)
【答案】:B42、[單選題]收集求助者資料時(shí)所圍繞的7個(gè)問(wèn)題中,最重要的是()
A.who
B.what
C.why
D.how
【答案】:A43、幼兒體驗(yàn)高自尊會(huì)導(dǎo)致其以后()。
A.不能很好地適應(yīng)學(xué)校生活
B.出現(xiàn)壓抑和不良情緒
C.缺乏人際交往能力
D.生活滿(mǎn)意感和幸福感高
【答案】:D44、下列說(shuō)法正確的是()。
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.成熟對(duì)訓(xùn)練沒(méi)有影響
C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的成熟沒(méi)有影響
【答案】:A45、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的說(shuō)法是()。
A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)用于約束和控制從業(yè)人員的合法工具
B.職業(yè)紀(jì)律應(yīng)該由企業(yè)管理人員單方面制定
C.遵守或違背職業(yè)紀(jì)律的狀況折射著員工的勞動(dòng)態(tài)度和敬業(yè)精神
D.堅(jiān)持相對(duì)寬松的職業(yè)紀(jì)律是以人為本的具體體現(xiàn)
【答案】:C46、測(cè)驗(yàn)日期是2003年5月30日,生日是1994年7月28日,此兒童的實(shí)足年齡應(yīng)是()。
A.9歲3月22天
B.8歲10月2天
C.8歲
D.8歲10月
【答案】:B47、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定誤差
D.測(cè)量誤差
【答案】:B48、性格屬于()。
A.情感過(guò)程
B.認(rèn)知過(guò)程
C.人格特征
D.社會(huì)特征
【答案】:C49、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍的基本標(biāo)志是()。
A.能用適當(dāng)?shù)娜朔Q(chēng)代詞(如我、你1稱(chēng)呼自己和他人
B.能將自己與他人分開(kāi)
C.能用外表特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己
D.產(chǎn)生了初步的主體我
【答案】:A50、病理性錯(cuò)覺(jué)的癥狀違背了()。
A.主、客觀(guān)世界統(tǒng)一性原則
B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A51、在攝入性談話(huà)時(shí),不能當(dāng)著求助者的面做記錄、錄音.所有攝入信息,都要在談話(huà)后追憶,只有頭腦中事先有了框架和條理,才不致漏掉信息。常用的歸類(lèi)方法為由表及里的()分類(lèi)方法。
A.邏輯
B.統(tǒng)計(jì)
C.項(xiàng)目
D.量表
【答案】:A52、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話(huà)所蘊(yùn)含的意思是()。
A.不要把工作當(dāng)回事兒
B.工作十分好找
C.敬業(yè)精神十分重要
D.未來(lái)會(huì)更好
【答案】:C53、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。
A.常模表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.都不是
【答案】:A54、光環(huán)效應(yīng)是一種()的現(xiàn)象
A.社會(huì)適應(yīng)
B.信息干擾
C.先入為主
D.以偏概全
【答案】:D55、關(guān)于理性反應(yīng)的概念,錯(cuò)誤的理解是()。
A.理性反應(yīng)是以事物之間的客觀(guān)邏輯去反應(yīng)外部事物
B.理性反應(yīng)是心理發(fā)展成熟的表現(xiàn)
C.理性反應(yīng)在心理健康人群中表現(xiàn)得最廣泛
D.理性反應(yīng)難以完善地形成決策
【答案】:D56、延遲滿(mǎn)足是指()。
A.能夠按問(wèn)題的難易程度作出適宜的反應(yīng)
B.抑制欲望的即時(shí)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)等待
C.能夠控制自己的情緒
D.抑制某些行動(dòng)
【答案】:B57、()既是道德修養(yǎng)的一種方法,又是一種崇高的精神境界。
A.學(xué)習(xí)
B.慎獨(dú)
C.工作
D.助人
【答案】:B58、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選
A.高級(jí)條件反射
B.操作條件反射
C.經(jīng)典條件反射
D.工具條件反射
【答案】:C59、韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
A.綜合計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商
B.分別計(jì)算言語(yǔ)智商和操作智商
C.只計(jì)算言語(yǔ)智商
D.先計(jì)算言語(yǔ)智商,后計(jì)算操作智商
【答案】:B60、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁瘛⒛芰?、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是()。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D61、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。
A.自我阻礙
B.自我暴露
C.自我約束
D.印象整飾
【答案】:D62、有效的心理咨詢(xún)’目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。
A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的
B.可行
C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)
D.積極
【答案】:C63、心理咨詢(xún)對(duì)精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C64、[單選題]在影響喜歡的因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。
A.熟悉
B.互補(bǔ)
C.鄰近
D.競(jìng)爭(zhēng)
【答案】:B65、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是正態(tài)分布時(shí),也可以通過(guò)()使之常態(tài)化。
A.百分等級(jí)
B.線(xiàn)性轉(zhuǎn)換
C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
D.非線(xiàn)性轉(zhuǎn)換
【答案】:D66、大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)是指()。
A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失
B.每個(gè)半球只對(duì)對(duì)側(cè)身體的刺激做出反應(yīng)
C.由于大腦分割,兩半球的功能被人為分開(kāi)
D.大腦兩半球具有不同的功能
【答案】:D67、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。
A.當(dāng)面質(zhì)問(wèn)求助者
B.求助者對(duì)咨詢(xún)師質(zhì)疑
C.咨詢(xún)雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D68、如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是()。
A.注意減弱
B.自知力不完整
C.內(nèi)心被披露感
D.注意狹窄
【答案】:D69、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的()。單選
A.身體狀況
B.言行的積極面
C.負(fù)面情緒
D.對(duì)咨詢(xún)師的態(tài)度
【答案】:B70、大腦皮層額中回,靠近中央前回的部位受到嚴(yán)重?fù)p傷,個(gè)體會(huì)出現(xiàn)()。
A.說(shuō)話(huà)障礙
B.聽(tīng)不懂話(huà)
C.書(shū)寫(xiě)障礙
D.看不懂字詞
【答案】:C71、夢(mèng)出現(xiàn)在()。
A.深度睡眠階段
B.快速眼動(dòng)期
C.睡眠的階段
D.△波階段
【答案】:B72、MMPI-2中國(guó)常模的區(qū)分點(diǎn)是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C73、微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常叫()。
A.應(yīng)激
B.情感
C.激情
D.心境
【答案】:D74、“侵犯永遠(yuǎn)是挫折的一種后果”,該觀(guān)點(diǎn)的提出者是()。
A.班杜拉
B.華生
C.多拉德
D.米勒
【答案】:C75、向別人講心里話(huà),坦率地表白自己,稱(chēng)為()。
A.自我整飾
B.自我暴露
C.自我推銷(xiāo)
D.自我察覺(jué)
【答案】:B76、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D77、求助者總是不自覺(jué)地回憶車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的情景,這種癥狀是()。
A.幻覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)
C.閃回
D.妄想
【答案】:C78、長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢(shì)
【答案】:C79、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在每一種文化都有自身正統(tǒng)的性活動(dòng)方式
B.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在能滿(mǎn)足人的生殖需要
C.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在不同的文化有不同的種類(lèi)繁多的性活動(dòng)
D.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在人類(lèi)的手在性活動(dòng)中的參與和運(yùn)用
【答案】:B80、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()
A.11個(gè)
B.6個(gè)
C.12個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:D81、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是()。
A.成就測(cè)驗(yàn)
B.投射測(cè)驗(yàn)
C.能力測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:B82、初診接待時(shí),工作人員應(yīng)有的儀態(tài)是()。
A.坐姿端正、服飾入時(shí)、表情熱情、視線(xiàn)不離開(kāi)求助者
B.坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離
C.坐姿隨意、服飾入時(shí)、表情熱情、密切注視著求助者
D.坐姿隨意、服飾整潔、表情平和、不停地掃視求助者
【答案】:B83、模仿法中()。
A.示范者與模仿者的共同之處越多越好
B.示范者與模仿者的共同之處越少越好
C.模仿者的表演越生動(dòng)越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A84、合理情緒療法的局限性在于()。
A.不易操作
B.不適用于偏執(zhí)的人
C.缺少理論
D.不適用于文化水平高的人
【答案】:B85、語(yǔ)詞雜拌在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)稱(chēng)為()。
A.破裂性思維
B.思維散漫
C.思維不連貫
D.思維中斷
【答案】:C86、()是概括精神分析學(xué)說(shuō)五個(gè)觀(guān)點(diǎn)的精神分析學(xué)家。
A.弗洛伊德
B.榮格
C.阿帕波特
D.安娜一弗洛伊德
【答案】:C87、神經(jīng)癥與精神病區(qū)分的依據(jù)是()多選題
A.問(wèn)題沒(méi)有泛化
B.主動(dòng)求醫(yī)
C.求助者的心理
D.求助者的態(tài)度
【答案】:B88、沙赫特的情緒理論屬于()。
A.丘腦理論
B.認(rèn)知理論
C.外周理論
D.動(dòng)機(jī)理論
【答案】:B89、在SCL-90的評(píng)定中,如果被試者自覺(jué)有癥狀,并對(duì)其有相當(dāng)程度的影響,則應(yīng)評(píng)為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:D90、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)有的主要心理素質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.完美無(wú)缺的人格
B.善于容納他人
C.有強(qiáng)烈的責(zé)任心
D.自我修復(fù)和覺(jué)察的能力
【答案】:A91、如果某員工在三年之內(nèi)換了三個(gè)單位,你認(rèn)為此人()。
A.大概工作太艱辛了
B.似乎性情不定
C.好像頭腦出了問(wèn)題
D.也許他在尋找真正屬于自己的職業(yè)
【答案】:B92、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀(guān)點(diǎn)。
A.C·羅杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒溫
【答案】:A93、[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是()。
A.鐵欽納
B.馮
C.詹姆士
D.華生
【答案】:B94、上司對(duì)待下屬的正確做法是()。
A.任務(wù)繁重時(shí),要求下屬無(wú)條件服從公司安排
B.下屬工作出錯(cuò)時(shí),上司要給予嚴(yán)厲的處罰
C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng),遵守與下屬約定的事項(xiàng)
D.既要平等待人,更要特別關(guān)照有潛力的下屬
【答案】:C95、癌癥患者獨(dú)特的心理壓力是()。
A.壓抑
B.絕望
C.社會(huì)支持缺乏
D.焦慮
【答案】:B96、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀(guān)和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢(xún)師應(yīng)該()。
A.不予干預(yù)
B.完全保持價(jià)值中立
C.表示同情
D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)
【答案】:D97、你剛下班離開(kāi)公司,辦公室的同事便打來(lái)電話(huà),說(shuō)剛才又檢査了你撰寫(xiě)的分析報(bào)告,發(fā)現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等幾個(gè)方面出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。這份報(bào)告明天下午召開(kāi)全體員工大會(huì)時(shí)要用,領(lǐng)導(dǎo)很重視,但是幾十份材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會(huì)()。
A.告訴同事,明天一早解決問(wèn)題,來(lái)得及
B.回公司解決問(wèn)題
C.既然沒(méi)有很大的問(wèn)題,請(qǐng)同事幫助修改一下即可
D.既然影響不大,就沒(méi)必要浪費(fèi),只需對(duì)存檔文件修改即可
【答案】:C98、[單選題]EPQ成人問(wèn)卷的適用范圍是()。
A.用于小學(xué)以上文化程度
B.用于l8歲以上的成人
C.用于初中以上文化程度
D.用于l6歲以上的成人
【答案】:D99、個(gè)體第一逆反期主要反抗的對(duì)象是其()。
A.父母
B.同學(xué)
C.朋友
D.老師
【答案】:A100、由于反復(fù)操作而形成的,從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。
A.思想準(zhǔn)備
B.定勢(shì)
C.知覺(jué)準(zhǔn)備
D.策略
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、影響資料可靠性的可能因素()。
A.過(guò)分隨意交談,咨詢(xún)師的傾向性
B.咨詢(xún)師的早期印象
C.求助者的個(gè)性特點(diǎn)和環(huán)境
D.初期印象和后來(lái)資料之間的矛盾處理不當(dāng)
【答案】:ABCD2、下列說(shuō)法中正確的有()。
A.狹義的心理咨詢(xún)主要是指具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施
B.廣義的心理咨詢(xún)涵蓋了臨床干預(yù)的各種方法或手段
C.狹義的心理咨詢(xún)是指采用各種咨詢(xún)與治療方法
D.狹義的心理咨詢(xún)是指采納各種標(biāo)準(zhǔn)化的干預(yù)手段或方法
【答案】:AB3、與堅(jiān)韌性相反的意志品質(zhì)包括()。
A.退縮
B.堅(jiān)持不懈
C.執(zhí)拗
D.永不放棄
【答案】:AC4、弗蘭克林曾說(shuō):“有誠(chéng)信的人能夠花別人口袋里的錢(qián)?!毕铝袑?duì)這句話(huà)的理解,你認(rèn)為正確的是()。
A.只要講求誠(chéng)信,就能夠套取別人的利益
B.這句話(huà)體現(xiàn)了“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的資質(zhì)性特征
C.投資與合作的成功建立在“誠(chéng)信”基礎(chǔ)之上
D.只要講誠(chéng)信,別人會(huì)給予無(wú)私支援
【答案】:BC5、咨詢(xún)中出現(xiàn)沉默的可能原因是()。
A.求助者的個(gè)性原因
B.求助者的不信任感
C.咨詢(xún)師缺乏會(huì)談技巧
D.咨詢(xún)師缺乏理論知識(shí)
【答案】:ABC6、通過(guò)合理情緒療法,心理咨詢(xún)師可以幫助求助者()。多選
A.改變不合理信念
B.建立適應(yīng)性行為
C.與不合理信念辯論
D.宣泄負(fù)面情緒
【答案】:AB7、在咨詢(xún)過(guò)程中,咨詢(xún)師使用的技術(shù)包括()。
A.傾聽(tīng)
B.具體化
C.說(shuō)明
D.內(nèi)容表達(dá)
【答案】:ABCD8、有效咨詢(xún)目標(biāo)的特征包括()。
A.心理學(xué)的
B.簡(jiǎn)便易行的
C.可評(píng)估的
D.盡早見(jiàn)效的
【答案】:AC9、社會(huì)化的基本條件包括()。
A.人類(lèi)有較長(zhǎng)的生活依附期
B.人類(lèi)的本能
C.人類(lèi)的遺傳素質(zhì)
D.適宜人類(lèi)生存的自然環(huán)境
【答案】:AC10、行為治療的主要方法包括()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.自我管理技術(shù)
C.厭惡
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