2025年大學民族文化藝術(shù)（民族藝術(shù)推廣）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.以下哪種民族藝術(shù)形式是蒙古族特有的？（）A.呼麥B.木卡姆C.花兒D.長鼓舞2.中國民間藝術(shù)中，剪紙藝術(shù)歷史悠久，以下哪個地區(qū)的剪紙風格最為細膩精巧？（）A.陜西B.廣東C.浙江D.山西3.民族舞蹈中，通過模仿動物形態(tài)來展現(xiàn)舞蹈魅力的是（）A.傣族孔雀舞B.藏族鍋莊舞C.維吾爾族麥西萊甫D.朝鮮族農(nóng)樂舞4.以下哪種樂器不屬于彈撥樂器？（）A.古箏B.二胡C.琵琶D.阮5.民族繪畫藝術(shù)中，以線條細膩、色彩鮮艷著稱的是（）A.藏族唐卡B.漢族工筆畫C.彝族畢摩繪畫D.納西族東巴畫6.下列哪項是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日？（）A.潑水節(jié)B.火把節(jié)C.蘆笙節(jié)D.那達慕大會7.民族音樂中，常用于祭祀儀式的是（）A.江南絲竹B.福建南音C.西安鼓樂D.潮州音樂8.以下哪種民間工藝是用泥土燒制而成的？（）A.景德鎮(zhèn)瓷器B.宜興紫砂壺C.唐三彩D.以上都是9.民族藝術(shù)推廣中，了解目標民族文化背景的重要途徑是（）A.觀看民族藝術(shù)表演B.閱讀相關(guān)書籍C.與該民族人員交流D.以上都是10.在民族藝術(shù)推廣活動中，最能直接傳達藝術(shù)魅力的方式是（）A.舉辦藝術(shù)展覽B.開展線上宣傳C.組織藝術(shù)講座D.進行藝術(shù)表演第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每題2分，共10分）1.中國民族音樂五聲音階包括宮、商、角、徵、（）。2.維吾爾族的傳統(tǒng)舞蹈有（）、賽乃姆等。3.中國四大名繡分別是蘇繡、湘繡、蜀繡和（）。4.蒙古族的馬頭琴是一種（）樂器。5.民間藝術(shù)中的“泥人張”起源于（）地區(qū)。三、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡要介紹一種你熟悉的民族藝術(shù)形式，包括其特點、表現(xiàn)形式和文化內(nèi)涵。2.在民族藝術(shù)推廣中，如何結(jié)合現(xiàn)代科技手段提升推廣效果？四、材料分析題（每題20分，共20分）材料：在一次民族藝術(shù)推廣活動中，主辦方準備了一場豐富多彩的民族藝術(shù)表演，包括舞蹈、音樂、戲曲等多種形式。表演現(xiàn)場吸引了眾多觀眾，但在表演過程中，發(fā)現(xiàn)部分觀眾對一些較為小眾的民族藝術(shù)形式理解困難，甚至出現(xiàn)了注意力不集中的情況。問題：針對這種現(xiàn)象，你認為在民族藝術(shù)推廣中應(yīng)如何更好地讓觀眾理解和接受不同的民族藝術(shù)形式？請結(jié)合材料進行分析。五、論述題（每題20分，共20分）論述民族藝術(shù)推廣對于傳承和弘揚民族文化的重要意義，并舉例說明你所熟悉的成功的民族藝術(shù)推廣案例及其對民族文化傳承的積極影響。答案：一、1.A2.C3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.D10.D二、1.羽2.木卡姆3.粵繡4.拉弦5.天津三、1.示例：以蒙古族呼麥為例。特點是一人同時唱出兩個聲部，形成罕見的多聲形態(tài)。表現(xiàn)形式為演唱者運用特殊的發(fā)聲方法，發(fā)出優(yōu)美的和聲。文化內(nèi)涵體現(xiàn)了蒙古族人民對自然、生活的熱愛以及他們豪邁、奔放的性格。2.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行線上直播、短視頻推廣；運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)讓觀眾身臨其境地感受民族藝術(shù)場景；借助大數(shù)據(jù)分析了解觀眾喜好，精準推送民族藝術(shù)內(nèi)容等。四、可通過在表演前對小眾民族藝術(shù)形式進行簡要介紹，讓觀眾了解其背景和特色；增加互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾參與體驗；在表演中適當融入故事講解，使藝術(shù)形式更易理解；表演后設(shè)置交流分享區(qū)域，讓觀眾進一步探討等方式，幫助觀眾更好理解和接受不同民族藝術(shù)形式。五、民族藝術(shù)推廣能讓更多人了解民族文化，增強民族認同感和自豪感，促