2026年教育心理學(xué)題庫第一部分單選題(100題)1、馬克思主義基本原理認為，決定道德發(fā)展狀況的根本因素是（）。

A.社會輿論

B.風俗習慣

C.領(lǐng)導(dǎo)示范

D.經(jīng)濟關(guān)系

【答案】：D2、下列工具中，評定生活事件及其影響的是()。

A.BPRS

B.SAS

C.SCL-90

D.LES

【答案】：D3、解釋心理測驗分數(shù)的比較基礎(chǔ)是（）。

A.常模分數(shù)

B.常模

C.導(dǎo)出分數(shù)

D.分數(shù)

【答案】：B4、費希納受韋伯定律的啟發(fā)，認為可以用（）作為感覺的單位。

A.差別閡限

B.絕對閡限

C.相對閡限

D.韋伯分數(shù)

【答案】：A5、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指（）。

A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題

B.求助者對自己不適應(yīng)行為的直接、具體的解釋

C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念

【答案】：A6、心理過程包括（）。單選

A.能力、氣質(zhì)和性格

B.認知、情感和意志

C.知、情、意和能力

D.感覺、知覺和動機

【答案】：B7、團體心理咨詢的長期目標是()。

A.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

B.增進成員的表達能力，提高成員的傾聽能力

C.以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我概念

D.幫助成員獨立自主并不再依靠團體來解決問題

【答案】：D8、現(xiàn)實沖擊療法最主要的特點是（)。

A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B.讓求助者暴露在實際的恐懼刺激中

C.允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對

D.求助者可以采取緩解焦慮的行為

【答案】：B9、MMPI的399題版本中L量表原始分超過（）分，就表明答卷無效。

A.10

B.15

C.22

D.30

【答案】：A10、用BRMS量表對患者再次評定的時間間隔應(yīng)為（）。

A.2周以內(nèi)

B.2～6周

C.6～8周

D.6周以上

【答案】：B11、使用多重問題可能使求助者（）。

A.不知所措

B.遺漏細節(jié)

C.過度關(guān)注

D.思路清晰

【答案】：A12、大腦皮質(zhì)的顳上回是（）。

A.言語聽覺中樞

B.視覺性言語中樞

C.言語運動中樞

D.書寫性言語中樞

【答案】：A13、聽覺加工模式發(fā)展明顯較視覺加工模式好，提示受測者具有（）達顯著水平的可能。

A.言語智商>操作智商

B.操作智商>言語智商

C.言語智商

D.言語智商=操作智商

【答案】：A14、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為（）。

A.HAMA

B.SDS

C.HAMD

D.SAS

【答案】：C15、對咸最敏感的部位是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】：B16、“會看看門道，不會看看熱鬧”，說的是知覺具有（）。

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性

【答案】：D17、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，由愛情結(jié)合的夫妻，一般是在婚后()年開始愛的情感減退。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】：B18、先將目標總體分成若干層次，再從各層次中隨機抽取若干被試的方法是（）。

A.簡單隨機抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分組抽樣

D.分層抽樣

【答案】：D19、情緒能傳遞信息，溝通思想，這說明情緒具有().

A.適應(yīng)功能

B.信號功能

C.語言功能

D.概括功能

【答案】：B20、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的規(guī)模的分類。

A.個體咨詢與團體咨詢

B.健康咨詢與發(fā)展咨詢

C.短程、中程和長期的心理咨詢

D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢

【答案】：A21、合理情緒療法不適用于（)

A.年輕的白領(lǐng)

B.領(lǐng)悟力髙的人

C.過分偏執(zhí)者

D.文化水平高的人

【答案】：C22、團體心理咨詢的長期目標是（）。

A.以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C.增進成員的表達能力，提高成員的傾聽能力

D.幫助成員獨立自主并不再依賴團體來幫助其解決問題

【答案】：D23、在競爭的條件下，人們傾向于把他人的失敗作()。

A.內(nèi)歸因

B.情境歸因

C.外歸固

D.運氣歸因

【答案】：A24、在工作過程中，員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()。

A.誠實勞動的要求

B.公平公正的要求

C.善于合作的要求

D.甘于奉獻的要求

【答案】：A25、根據(jù)認知心理學(xué)的觀點，感覺屬信息的（）。

A.輸入和登記

B.儲存

C.編碼和選擇

D.提取

【答案】：A26、心理咨詢師初診接待時的工作主要是（）。

A.提供釋放壓抑的空間

B.體貼關(guān)懷

C.協(xié)助求助者自我成長

D.積極關(guān)注

【答案】：A27、提出心理評估報告時，需要對臨床資料進行核實，一般使用的方法是（）。單選

A.個案法

B.推測法

C.實驗法

D.調(diào)查法

【答案】：D28、將“心理問題表現(xiàn)形式分類表”銘記在心的意義是()。

A.不會在攝入性會談中遺漏信息

B.保證心理咨詢過程按順序進行

C.方便對求助者言談適當?shù)卦u價

D.促進求助者提供真實可靠信息

【答案】：A29、對甜味最敏感的部位是()

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】：A30、任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明，對于威信高的傳遞者，這種差異較大時，引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量（）。

A.最穩(wěn)定

B.較小

C.最難預(yù)測

D.最大

【答案】：D31、在企業(yè)中，只有（）才能建立和諧的競爭關(guān)系。

A.勤儉節(jié)約

B.公道公平

C.紀律嚴謹

D.誠實守信

【答案】：B32、了解人際關(guān)系濃度的一個敏感的“探測器”是（）。

A.情感卷入程度

B.相互評價

C.自我暴露程度

D.目光

【答案】：C33、一般來說，心理測量是在（）上進行的。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：B34、（省略了部分咨詢談話內(nèi)容)

A.針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果

B.求助者本身的潛在適應(yīng)能力

C.求助者對咨詢師的信心

D.求助者希望改變自身狀況的動機

【答案】：A35、[單選題]職業(yè)化包含多種層次的內(nèi)容，其核心層是（）。

A.職業(yè)化理念

B.職業(yè)化流程

C.職業(yè)化作風

D.職業(yè)化素養(yǎng)

【答案】：D36、心理咨詢師對求助者臨床資料進行整理分析后，對其心理，行為問題形成大致的判斷，這被稱為（）。

A.初步診斷

B.鑒別診斷

C.初步印象

D.問題評估

【答案】：C37、按照CRT施測程序，主測者應(yīng)向受測者兩次報告時間，具體安排在鋇0試開始后（）。單選

A.20及40分鐘

B.30及40分鐘

C.15及30分鐘

D.20及30分鐘

【答案】：D38、小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為()。

A.感知動作永平、前運算水平、、具體運算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

【答案】：C39、在SCL-90所測查的十個因子中不包括下述所列的（）因子。

A.人際關(guān)系敏感

B.敵對性

C.睡眠及飲食

D.樂群性

【答案】：D40、調(diào)整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。

A.診斷階段

B.咨詢階段

C.評估階段

D.鞏固階段

【答案】：B41、厭惡療法的原理是()。

A.操作性條件反射

B.觀察學(xué)習

C.經(jīng)典條件反射

D.期待強化

【答案】：C42、一般情況下，人們的目光與面部表情是一致的，均與其（）對應(yīng)。

A.內(nèi)在理解

B.夕l音B影響

C.外部感受

D.內(nèi)在心態(tài)

【答案】：D43、關(guān)于每一次團體活動設(shè)計，以下哪項是不正確的?（）

A.每一次團體活動都要花15分鐘左右熱身

B.每一次團體活動都要花5～10分鐘進行結(jié)束活動

C.在主要的核心活動中，成員的活動時間要均勻

D.熱身不足，團體難以起效；熱身過度，本末倒置

【答案】：C44、某小偷，偷竊他人東西被捉,遭到暴打。你的看法是（）

A.活該

B.打了他,也許能幫助他改過自新

C.送派出所

D.別打壞了就行

【答案】：C45、該心理咨詢室內(nèi)的橫幅最可能對求助者產(chǎn)生的作用是（）單選

A.影響觀察力

B.降低咨詢效果

C.干擾記憶力

D.分散注意力

【答案】：B46、通過會談了解病史，了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會談是（）。

A.攝入性會談

B.鑒別性會談

C.治療性會談

D.咨詢性會談

【答案】：A47、某受測者在韋氏成人智力測驗中言語智商為102，操作智商為110。己知兩個分數(shù)都是以100為平均數(shù)、15為標準差的標準分數(shù)。假設(shè)言語測驗和操作測驗的分半信度分別為0.87和0.88，則該受測者的操作智商（)于言語智商。

A.低

B.不顯著高

C.等

D.顯著高

【答案】：B48、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。這句話的意思是（）。

A.除了科學(xué)技術(shù)，其他事物不屬于生產(chǎn)力的范疇

B.不掌握先進的科學(xué)技術(shù)，就相當于喪失了生產(chǎn)力

C.一般從業(yè)人員不在第一生產(chǎn)力之列

D.科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和經(jīng)營管理具有極端重要性

【答案】：A49、正移情是求助者對心理咨詢師的一種（，）。

A.好感

B.依賴

C.幫助

D.反感

【答案】：A50、BPRS采用的是（）級評分法。

A.1~7的7

B.0~6的7

C.1~5的5

D.0~4的5

【答案】：A51、關(guān)于心理問題的社會性原因，下列說法中正確的是（）。

A.正性社會生活事件會起消極的作用

B.道德、風俗習慣因素不起重要的作用

C.負性社會生活事件會起積極的作用

D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用

【答案】：A52、從職業(yè)道德的角度看，關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說法中正確的是（）。

A.職業(yè)是從業(yè)人員進行勞動價值交換的主要渠道

B.職業(yè)是從業(yè)人員實現(xiàn)個人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺

C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段

D.職業(yè)是從業(yè)人員責任、權(quán)利、利益的有機統(tǒng)一

【答案】：D53、數(shù)學(xué)廣度用來測量人的（）。

A.注意力和短時記憶能力

B.數(shù)學(xué)計算的推理能力

C.一般學(xué)習能力和動機強度

D.視覺辨認能力

【答案】：A54、個體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上，稱為注意（）。

A.分散

B.分配

C.轉(zhuǎn)移

D.動搖

【答案】：C55、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用,這是（）的觀點。

A.C*羅杰斯

B.M*米德

C.W*詹姆士

D.K*勒溫

【答案】：A56、感受器在身體上分布最廣的是（）。

A.味覺

B.溫度覺

C.痛覺

D.機體覺

【答案】：C57、心理咨詢師在介紹咨詢方案時忽略了（）。單選

A.咨詢目標

B.時間和次數(shù)

C.原理過程

D.雙方責權(quán)利

【答案】：D58、軀體運動中樞位于()。

A.中央前回

B.中央后回

C.枕葉的枕極

D.顳上回和顳中回

【答案】：A59、在MMPI-2新增加的效度量表中，TRIN是（）的英文縮寫。

A.低頻量表

B.反向答題矛盾量表

C.粗心量表

D.同向答題矛盾量表

【答案】：D60、如果你新加盟一家公司，發(fā)現(xiàn)員工們經(jīng)常加班而公司不付加班費，你也不喜歡這樣的工作方式，這時你會（）。

A.入鄉(xiāng)隨俗，自己也加班

B.既然不給加班費，自己該下班時就下班

C.勸說其他員工與自己一起找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決這一問題

D.考慮離開這家公司

【答案】：C61、卡瓦納提出產(chǎn)生阻抗的原因中不包括（）。

A.來自成長中必然帶來的某種痛苦

B.來自家庭的干擾

C.來自對抗咨詢或咨詢師的心理動機

D.來自功能性的行為失調(diào)

【答案】：B62、BPRS采用的評分法是劃分為()。

A.1～7的7級

B.0～6的7級

C.1～5的5級

D.0～4的5級

【答案】：A63、合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是（）。

A.誘發(fā)事件

B.對個體的不合理信念進行辯論

C.咨詢效果

D.個體的不合理信念

【答案】：B64、驗證資料的方法不包括（）。

A.補充提問

B.反復(fù)追問

C.使用問卷和心理測驗

D.比較下列資料的不同來源

【答案】：B65、根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”，下列說法中，正確的是（）。

A.經(jīng)營者的職工為經(jīng)營者購銷商品的賄賂行為，認定為職工個人行為

B.在賬外暗中給予對方單位或者個人回扣的，以行賄論處

C.經(jīng)營者銷售商品，可以以明示方式給予對方折扣，無需入賬

D.經(jīng)營者給中間人傭金必須如實入賬，中間人接受傭金則無需入賬

【答案】：B66、在比內(nèi)-西蒙量表測試中，某兒童通過了4歲組的全部題目，5歲組通過3題，6歲組通過2題，7歲組通過1題，其智齡為（）。

A.4歲3個月

B.4歲6個月

C.5歲

D.5歲2個月

【答案】：C67、關(guān)于職業(yè)勞動，正確的說法是（）。單選

A.職業(yè)勞動是人們無奈的選擇

B.職業(yè)勞動是人們謀生的手段

C.職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果

D.職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵

【答案】：B68、若某求助者在SCL-90上所得的總分為150分，陽性項目數(shù)為40項，則其陽性項目均分為（）分。

A.1.5

B.2.0

C.2.5

D.3.0

【答案】：C69、一個包括40個題目的測驗信度為0.80，欲將信度提高到0.90，至少應(yīng)增加（）個題目。

A.40

B.60

C.100

D.50

【答案】：D70、急性短暫性精神障礙一般在()內(nèi)可完全恢復(fù)。

A.1個月

B.2～3個月

C.6個月

D.3~6個月

【答案】：B71、[單選題]最小的常模樣本量，一般不小于（）。

A.100或500

B.20或25

C.800或1000

D.30或100

【答案】：D72、艾根將無條件的積極關(guān)注稱為（）。

A.尊重

B.溫暖

C.共情

D.忘我

【答案】：A73、第一逆反期一般發(fā)生在（）。

A.1～2歲

B.2～3歲

C.3～4歲

D.4～5歲

【答案】：C74、在職業(yè)活動中，“選擇最佳手段以實現(xiàn)職責最優(yōu)結(jié)果，努力規(guī)避風險”，這一做法所體現(xiàn)的職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是（）。

A.謹慎

B.審慎

C.慎微

D.慎獨

【答案】：B75、總是用“老眼光”分析生活中的事物，這屬于（)。

A.對現(xiàn)實問題的錯誤評價

B.負性情緒記憶

C.經(jīng)驗系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯

【答案】：C76、對引導(dǎo)概念的理解正確的是（)。

A.咨詢師通過暗示轉(zhuǎn)換話題

B.咨詢師直接建議轉(zhuǎn)換話題

C.由原來的話題引申出新話題

D.經(jīng)由中介轉(zhuǎn)換出新的話題

【答案】：C77、咨詢方案的制定應(yīng)該是（）。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】：D78、羅杰斯最富有特色的理論觀點，是他強調(diào)()。

A.咨詢師技能的重要性

B.咨詢師態(tài)度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的權(quán)利與義務(wù)

【答案】：C79、用BRMS量表對患者進行再次評定，應(yīng)間隔（)。

A.2周以內(nèi)

B.2周～6周

C.6周～8周

D.6周以上

【答案】：B80、在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為（）。

A.對“自知力”概念的錯誤認知

B.判斷精神病癥狀的指標之一

C.對“自我”概念的錯誤認知

D.“現(xiàn)實自我”的解體與喪失

【答案】：B81、一位教師在輔導(dǎo)學(xué)生時感到難以兼顧優(yōu)秀學(xué)生和差生，他面臨的角色失調(diào)是（）。

A.角色問沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色失敗

【答案】：C82、（）是評價項目質(zhì)量和篩選項目的主要指標，也是影響測驗效度的重要因素。

A.項目的深度

B.項目團體度

C.項目區(qū)分度

D.項目的強度

【答案】：C83、軀體疾病患者的一般心理特點不包括（）。

A.情緒高漲

B.時間感覺發(fā)生變化

C.精神偏離日常狀態(tài)

D.對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變

【答案】：A84、維果茨基認為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是（）。

A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面

B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面

C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進

D.發(fā)展和教學(xué)相互決定

【答案】：B85、下列關(guān)于心理異常錯誤的說法是（）。

A.異常心理可以部分的改善

B.異常心理無法被矯正

C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的

D.正常心理活動和異常心理活動可以互相轉(zhuǎn)換

【答案】：B86、MMPI-2采用的是一致性T分記分法，但量表Mf和（）仍采用的是線性T分。

A.D

B.Hy

C.Pa

D.Si

【答案】：D87、大腦皮質(zhì)中的角回主管（）。

A.說話

B.閱讀

C.聽話

D.書寫

【答案】：B88、“自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用”，這是（）的觀點。

A.詹姆士

B.羅杰斯

C.麥獨孤

D.馬斯洛

【答案】：B89、（）是指以錯覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想，或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。

A.原發(fā)性妄想

B.繼發(fā)性妄想

C.疑病妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】：B90、MMPI-2包括10個臨床量表和7個效度量表，它們均屬于（）。

A.內(nèi)容量表

B.附加量表

C.基礎(chǔ)量表

D.關(guān)鍵量表

【答案】：C91、生物反饋療法的禁忌癥是（）。

A.心因性精神障礙

B.兒童多動癥

C.原發(fā)性高血壓

D.有自傷、自殺觀念的求助者

【答案】：D92、按照G．W．奧爾波特的觀點，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不包含（）。

A.想象的

B.現(xiàn)實的

C.表象的

D.隱含的

【答案】：C93、在講話程度上，最常見的阻抗表現(xiàn)形式是（）。

A.寡言

B.沉默

C.贅言

D.抵觸

【答案】：B94、“控制話題”屬于()上的阻抗。

A.講話程度

B.講話內(nèi)容

C.講話方式

D.咨詢關(guān)系

【答案】：C95、地方管理部門號召居民實施垃圾分類投放，你按要求做了。但后來聽人說，環(huán)衛(wèi)部門在處理垃圾時并沒有按照居民的分類投放方式進行循環(huán)利用或者無害化處理，而是一股腦地倒進垃圾填埋場了事。這時，你會（）。

A.不再做徒勞的事情

B.向地方管理部門提出改進建議

C.以后地方管理部門所有的號召，都不再相信了

D.還會按照分類要求處理垃圾

【答案】：A96、關(guān)于職業(yè)紀律，正確的說法是（）。

A.職業(yè)紀律是企業(yè)用于約束和控制從業(yè)人員的合法工具

B.職業(yè)紀律應(yīng)該由企業(yè)管理人員單方面制定

C.遵守或違背職業(yè)紀律的狀況折射著員工的勞動態(tài)度和敬業(yè)精神

D.堅持相對寬松的職業(yè)紀律是以人為本的具體體現(xiàn)

【答案】：C97、團體心理咨詢相對于個體心理咨詢來說，更擅長處理（)的問題。

A.深度情緒困擾

B.人際關(guān)系

C.解釋心理測驗結(jié)果

D.求職擇業(yè)

【答案】：B98、咨詢關(guān)系的建立受到（)的雙重影響。

A.咨詢師和求助者

B.咨詢動機與期望程度

C.自我覺察水平與行為方式

D.合作態(tài)度與咨詢方法

【答案】：A99、CRT的測試結(jié)果，在轉(zhuǎn)換為IQ分數(shù)之前，是先將受測者的原始分數(shù)轉(zhuǎn)化成()Q

A.Z分數(shù)

B.百分位數(shù)

C.標準分

D.百分等級

【答案】：D100、關(guān)于心理咨詢按性質(zhì)的分類，下列描述中錯誤的是（）。

A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢

B.發(fā)現(xiàn)自己的心理平衡被打破而進行的咨詢稱為健康心理咨詢

C.為個人事業(yè)的成功想突破個人弱點而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢

D.因各種挫折引起行為問題而進行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、解釋是一種影響性技術(shù)，其含義是（）。

A.不厭其煩地說明情況

B.解答求助者提出的問題

C.運用理論說明求助者行為背后的原因

D.運用理論揭示求助者情感反應(yīng)的實質(zhì)

【答案】：CD2、對求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源于（）。

A.臨床觀察

B.會談過程

C.理論分析

D.心理測驗

【答案】：ABD3、關(guān)于移情，正確的說法包括()。

A.移情者尋求心理依靠

B.移情可幫助求助者宣泄情緒

C.移情可引發(fā)求助者沉默

D.移情是一種過渡癥狀

【答案】：BD4、下列說法中，符合比爾·蓋茨十大優(yōu)秀員工準則的是(）。

A.對公司的產(chǎn)品具有尋根究底的好奇心

B.以傳教士般的熱情和執(zhí)著打動客戶

C.樂于思考，讓客戶更加貼近自己的產(chǎn)品

D.跟隨上司的目標，把握自己努力的方向

【答案】：AB5、趙耕源認為心理咨詢的作用是（）。

A.幫助求助者找到好工作

B.給求助者帶來美好生活

C.增強求助者防衛(wèi)心理刺激的能力

D.減輕求助者的心理負擔

【答案】：CD6、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時，應(yīng)該考慮的因素包括()。

A.軀體疾病

B.年齡差異

C.社會交往

D.性的差異

【答案】：ABD7、青春期個體的思維特點主要表現(xiàn)為()。

A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)

B.思維形式與思維內(nèi)容分離

C.能夠進行辨證思維

D.認識到解決問題的方法不只一個

【答案】：AB8、系統(tǒng)脫敏法的步驟包括()。

A.教求助者掌握放松技巧

B.教求助者觀察外部刺激

C.讓求助者將引起焦慮的情境劃分成不同的等級

D.讓求助者想象引起焦慮的情境的同時練習放松

【答案】：ACD9、對求助者形成初步印象的工作程序包括（）。

A