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文檔簡介

2026年歲兒童心理考試題庫第一部分單選題(100題)1、對調節(jié)內臟系統(tǒng)活動起重要作用的中樞是()。

A.底丘腦

B.中腦

C.下丘腦

D.中央后回

【答案】:C2、對咨詢效果的評估應圍繞()展開。

A.心理測量的結果

B.求助者的自我體驗

C.咨詢目標

D.咨詢師的觀察與評定

【答案】:C3、16PF中有正確答案的分量表是()。

A.M

B.G

C.H

D.B

【答案】:D4、聲音強度太大或聲音持續(xù)時間太長導致聽覺感受性在一定時間內降低的現(xiàn)象為()。

A.聽覺疲勞

B.聽覺后像

C.聽覺適應

D.聽覺隱蔽

【答案】:A5、關于感覺閾限和感受性的關系,正確的說法是()。

A.感覺閾限用感受性大小來衡量

B.感受性用感覺閾限大小來衡量

C.感受性越高感覺閾限越高

D.感受性和感覺閾限的關系并不確定

【答案】:B6、根據人性心理學觀點,下列說法中錯誤的是()。

A.人的心理動力來自人性的客觀外在需要

B.人的心理動力來自個森保存、種族延續(xù)的本能

C.人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環(huán)境的探究本能

D.人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能

【答案】:A7、當測驗效度非常完美時,估計標準誤是()。

A.0

B.1

C.100

D.0

【答案】:A8、將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事,這種癥狀屬于()。

A.錯覺

B.幻覺

C.虛構

D.錯構

【答案】:C9、基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是()。

A.8個月左右

B.1歲左右

C.2歲左右

D.3歲左右

【答案】:D10、根據維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點,對兒童心理發(fā)展最有利的是與()交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己強的同伴

D.能力比自己強的大人

【答案】:C11、關于系統(tǒng)膠敏訓練,應當注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制訂一個焦慮等級表

C.若脫敏過程一開始焦慮分數就超過50分’表明焦慮等級設計得不合理‘

D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定

【答案】:C12、“男女搭配,干活不累”,這是一種社會()現(xiàn)象。

A.助長

B.逍遙

C.強化

D.抑制

【答案】:A13、由于經營不景氣,公司員工正處于放假狀態(tài)。你計劃陪伴家人外出小住幾天,正準備起程時,公司接到一批訂單,要求一線員工立即返崗恢復生產,這對處境艱難的公司來說十分重要,而你只是一位非一線的普通行政管理人員,聽到這個消息,你會()。

A.取消外出計劃,到公司上班

B.繼續(xù)外出,但縮短外出時間

C.取消外出計劃,隨時服從安排

D.按休假期限,繼續(xù)外出

【答案】:A14、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉介

【答案】:A15、求助者:(沉默)…您說得對,好像是這種感覺?,F(xiàn)在每天一想起他,我就心情煩躁,頭痛,吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒能決我的問題,我本想通過工作來緩解痛苦,但實際上工作效率很低,還總有失誤;自己的情緒很難控制,經常因下屬的一點點小問題就對他們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情,就會止不住地流淚。我總懷疑別人說我傻,會看不起我。您說我的精神是不是出了問題?

A.一般心理問題

B.精神病性障礙

C.嚴重心理問題

D.可疑神經癥

【答案】:C16、下列說法中,構成我國社會主義核心價值體系的是()。

A.中國特色社會主義共同理想

B.實事求是的思想路線

C.人本、法治、科學、和諧

D.民主集中制

【答案】:A17、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學”時使用的技術是()。單選

A.影響性概述

B.自我表揚

C.自我開放

D.傳達感情

【答案】:D18、在你的面前有若干種工作,你會選擇的是()。

A.工資低,但公司的成長性很強

B.地理位置偏遠,但能夠給你安排一個不錯的職務

C.收入高,但工作十分辛苦

D.所學知識用得上,但工作環(huán)境十分單調

【答案】:A19、某人行為被動,生活極度懶散。這種癥狀最可能是()。

A.意向倒錯

B.情感倒錯

C.意志缺乏

D.意志減退

【答案】:C20、按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。

A.生理需要

B.生長性需要

C.社會需要

D.缺失性需要

【答案】:B21、韋氏成人智力測驗適用于()歲以上的受測者。

A.8

B.16

C.17

D.18

【答案】:B22、施測WAIS-RC的知識分測驗應從第()題開始。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:B23、健康心理學關注的重點是()

A.矯正心理異常

B.身體健康與心理因素的關系

C.維護心理健康

D.解決各種心理不健康的問題

【答案】:B24、一般來說,動機強度與活動效率之間的關系是()。

A.倒U曲線

B.V型曲線

C.U型曲線

D.倒V曲線

【答案】:A25、由具有某種共同特征的人所組成的一個群體,或者是該群體的一個樣本,稱為()。

A.團體

B.常模團體

C.樣本

D.受測人群

【答案】:B26、WAIS—RC中數字符號分測驗正式測驗限時()秒。

A.60

B.120

C.90

D.150

【答案】:C27、最早的一個發(fā)展順序量表的范例是()發(fā)展程序表。

A.貝利

B.皮亞杰

C.比內

D.葛塞爾

【答案】:D28、“完整地接納”求助者,并不意味著()。單選

A.對求肋者的惡習無動于衷

B.接納求助者全部的優(yōu)點和缺點

C.充分尊重求助者的價值觀

D.接受求助者的光明面和消極面

【答案】:A29、WISC-CR適用于()年齡段的人群。

A.2~18歲

B.6~16歲

C.2~16歲

D.18歲以上

【答案】:B30、有才的人偶爾犯點小錯誤,反而會增加其對周圍人的吸引力,其原因是()。

A.讓人覺得與其相似

B.對他易形成良好的人格品質評價

C.讓人覺得與其互補

D.對他人的社會比較壓力減小

【答案】:D31、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的病情演變和()。

A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀

B.疾病性質

C.嚴重程度

D.療效狀況?

【答案】:C32、個體處于“一般適應征候群”的()會出現(xiàn)呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現(xiàn)。

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.康復階段

D.衰竭階段

【答案】:A33、對于“蝸居”一族,你的感受是()。

A.他們太可憐

B.可以肯定,他們的父母不是大款

C.“蝸居”現(xiàn)象都是房地產開發(fā)商造成的

D.他們將來的生活會好起來的

【答案】:D34、由自身狀況造成的人際適應問題屬于()。

A.一般生活壓力

B.社會環(huán)境性壓力源

C.疊加生活壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】:B35、[單選題]最強烈的人際吸引形式是()。

A.激情

B.喜歡

C.親情

D.愛情

【答案】:D36、關于解釋與釋義,正確的說法是()。

A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)

B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)

C.解釋是為求助者提供新的思維方法

D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法

【答案】:C37、由自身狀況造成的人際適應問題屬于()。

A.—般生活壓力

B.社會環(huán)境性壓力源

C.疊加性壓力

D.心理精神性壓力源

【答案】:B38、在逐級地實施系統(tǒng)脫敏訓練時,每次放松后的焦慮分數必須低于()分,才能進行下一級的訓練。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】:B39、關于系統(tǒng)脫敏訓練,應當注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表

C.當焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定

【答案】:C40、思維奔逸是一種()障礙。

A.思維內容

B.思維邏輯

C.思維聯(lián)想

D.思維定勢

【答案】:C41、把灌輸正確的價值觀作為心理咨詢目標容易使心理咨詢師()。

A.包辦代替

B.過多提問

C.積極關注

D.判斷失誤

【答案】:A42、變態(tài)心理學與精神病學共同的研究對象是()。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良行為模式

D.各種腦器質性病變

【答案】:B43、T分數的平均數為50,標準差為()。

A.2

B.3

C.10

D.15

【答案】:C44、用BRMS量表對患者進行再次評定,應間隔()。

A.2周以內

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B45、患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音,關閉收音機時罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選

A.內臟性幻覺

B.思維鳴響

C.功能性幻覺

D.心因性幻覺

【答案】:C46、臨床上最常見的幻覺是()。

A.幻味

B.幻觸

C.幻視

D.幻聽

【答案】:D47、[單選題]人本主義學派把()作為心理咨詢目標。

A.自我實現(xiàn)

B.人格重組

C.經驗覺察

D.理性思維

【答案】:A48、BPRS將“對當前及未來情況的擔心、恐懼或過分關注”定義為()

A.緊張

B.焦慮

C.猜疑

D.恐懼

【答案】:B49、咨詢師將求助者談話的實質性內容,用自己的話表達出來,在咨詢活動中稱之為()。

A.概括

B.總結

C.歸納

D.釋義

【答案】:D50、關于性角色問題的分類,下列說法中正確的是()。

A.易性癖屬于性角色認同失調

B.性身份認同障礙屬于性角色認同障礙

C.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認同變態(tài)

D.兒童期性角色定向偏差屬于性角色認同障礙

【答案】:B51、上司交給你一項工作,他說你能夠完成。在你自己看來,這項工作已經超出了自己的能力范圍,難以做好。這時,你會()。

A.不接受任務,向上司說明自己的情況

B.不接受任務,說明情況,并向上司推薦其他更好的人選

C.接受任務,但向上司說明,如果萬一完不成任務,不能責備自己

D.接受任務,認為這是對得起上司信任的表現(xiàn)

【答案】:A52、屬于貝克提出的認知治療技術的是()。

A.個性化

B.去中心化

C.具體化

D.假設性檢驗

【答案】:B53、在速度測驗中,尤其要注意()限制。

A.范圍

B.時間

C.環(huán)境

D.指導語

【答案】:B54、今年剛上大學的小明,就讀于某名牌大學,開學有一段時間啦,滿腦子就想回家,不想上課坐到教室里很痛苦,經常失眠,甚至想退學,但又怕爸爸媽媽傷心。在老鄉(xiāng)的陪同下去看心理醫(yī)生。小明的求助屬于()

A.為突破個人弱點而求助

B.因為環(huán)境變化引起的困惑

C.為選擇適合職業(yè)而求助D,因為挫折引起的行為問題

【答案】:B55、不符合弗洛伊德觀點的是()。

A.潛意識是人的心理活動的深層結構

B.潛意識包括原始沖突和本能

C.前意識的功能是在意識和潛意識之間執(zhí)行警戒任務

D.力比多是心理發(fā)展的唯一動力

【答案】:D56、輕躁狂量表的K校正分應當是()。單選

A.19

B.28

C.34

D.40

【答案】:C57、項目的難度為1.00或0,說明高分組與低分組在通過率上不存在差異,因此D值為()。

A.0

B.0~1

C.1

D.0.5

【答案】:A58、影響信度的是()。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機誤差

C.恒定誤差

D.測量誤差

【答案】:B59、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。

A.婦女

B.兒童(學齡期)

C.老人

D.青年

【答案】:B60、人格特質理論的創(chuàng)始人是()。

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.吉爾福特

D.霍蘭德

【答案】:A61、某次咨詢中,咨詢師很反對隸助者的觀點,但并不表現(xiàn)出來,只是心里暗暗生氣。這位咨詢師()。

A.合理表達了中立性的態(tài)度

B.能夠與求助者建立良好的咨詢關系

C.沒有持中立態(tài)度

D.有自知之明

【答案】:C62、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關鍵在于()。

A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心

B.讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎懲相結合的辦法

【答案】:A63、關于愛情的描述,不正確的是()

A.具有浪漫色發(fā)

B.是一種高級情感

C.幼兒也有愛情

D.人際吸引最強烈的形式

【答案】:C64、效度系數的實際意義常常以決定系數來表示,如測驗的效度是0.80,則測驗可以正確預測或解釋的效標的方差可占效標總方差的()。

A.36%

B.46%

C.56%

D.64%

【答案】:D65、與求助者會談時,錯誤的說法是()。

A.與兒童交流適合邊玩邊談

B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關系

C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實生活

D.與老年人會談的重心是現(xiàn)在和過去

【答案】:B66、確定心理與行為問題的關鍵點的原則是()。

A.求助者提供的資料不能作為分析問題的依據

B.咨詢師憑借經驗可以對初期資料作定性分析

C.資料分析時既要可靠真實又要符合客觀邏輯

D.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性

【答案】:C67、韋氏成人智力量表包括()兩方面的內容。

A.操作和描述

B.記憶和操作

C.語言和記憶

D.語言和操作

【答案】:D68、勒溫認為要理解和描述行為,必須同時考慮個體和其()。

A.情緒狀態(tài)

B.過去的經驗

C.個性特征

D.所處的情境

【答案】:D69、一般來說,涉及青年人前途問題的事件屬于()。

A.常形沖突

B.微弱刺激

C.變形沖突

D.強烈刺激

【答案】:D70、去中心化是一種()。

A.行為療法

B.認知治療技術

C.完形療法

D.積極關注技術

【答案】:B71、在西方,“道德”(MORALES)一詞的引申的意思是()。

A.已經得到了,不再做了

B.規(guī)范和行為品質

C.道路、路徑

D.潮流和趨勢

【答案】:B72、解釋技術的含義是運用心理學理論()。

A.說明來訪者思想、情感、行為的原因與實質

B.描述來訪者的情感反應

C.描述來訪者的行為特點

D.描述來訪者的思想狀態(tài)

【答案】:A73、談話中不正確的操作是()。

A.交談中一般不做筆錄和錄音

B.即使對方同意也不可做錄像

C.談話信息依靠臨場記憶整理

D.征得求助者同意后可做筆錄

【答案】:B74、心理活動的器官是動物的()。

A.感受器

B.神經系統(tǒng)

C.反射弧

D.神經細胞

【答案】:B75、前運算階段的年齡是()。

A.0-2歲

B.2~7歲

C.6~12歲

D.12歲以后

【答案】:B76、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。

A.國際化、流動化、制度化

B.標準化、社會化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標準化、規(guī)范化、制度化

【答案】:D77、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為()。

A.被動性違拗

B.被動性服從

C.主動性違拗

D.主動性服從

【答案】:C78、在卡特爾的人格理論中,他把每一個人所具有的獨特的特質稱之為()。

A.具體特質

B.個別特質

C.表面特質

D.根源特質

【答案】:B79、神經衰弱的頭部不適感主要是()。

A.興奮性頭痛

B.抑制性頭暈

C.緊張性頭痛

D.緊張性頭暈

【答案】:C80、對釋義的正確理解是()。

A.它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧

B.使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意

C.指重復并評價對方話題后順便提出另一個新的問題

D.使求助者感到咨詢師聽懂了問題并完全接納了自己

【答案】:D81、單位樹立一個勞模,號召全體員工向他學習。你覺得自己十分了解這個人,他雖然有一些優(yōu)點,但是毛病更多,離勞模差得很遠。對此,你會()。

A.覺得他不夠勞模的標準,對單位的號召不予理會

B.按照單位要求,想一想該如何向他學習

C.把這個人的真實情況跟別的同事講一講

D.看看大家怎么做,跟著一起做

【答案】:B82、對弱光敏感的視覺神經細胞是()。

A.錐體細胞

B.雙極細胞

C.桿體細胞

D.水平細胞

【答案】:C83、具有某種共同特征的人所組成的一個群體或者是該群體的一個樣本,叫做()。

A.團體

B.常模團體

C.樣本

D.受測人群

【答案】:B84、注意是一種()。單選

A.心理過程

B.認知活動的過程

C.意志過程

D.心理活動的狀態(tài)

【答案】:D85、BPRS的評定等級是()。

A.4級

B.5級

C.6級

D.7級

【答案】:D86、在整理臨床資料時,應該對來自求助者親友和中介人的資料()。單選

A.進行可靠性驗證,并做必要的說明

B.直接使用,并作為重要的參考依據

C.先行篩選,避免對求助者構成偏見

D.注意排序,不對求助者形成暗示

【答案】:A87、與他人建立情感聯(lián)系,隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.愛和歸屬的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:C88、反映測驗是否是所欲測量的行為領域的代表性取樣的是()

A.內容效度

B.構想效度

C.效標效度

D.區(qū)分效度

【答案】:A89、SAS標準分的分界值是()。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】:C90、生物反饋法源于()

A.社會學習理論

B.動物內臟條件反射實驗

C.生物醫(yī)學技術

D.信息論中的反饋原理

【答案】:B91、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對異常心理進行()。

A.診斷

B.預防

C.鑒別

D.治療

【答案】:D92、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。

A.個案法

B.測驗法

C.實驗法

D.調查法

【答案】:D93、有效咨詢目標的基本要素不包括()。

A.具體可行

B.雙方可接受

C.解決求助者實際困難

D.屬于心理學性質

【答案】:C94、求助者的沉默最可能是因為()。

A.反省

B.移情

C.關注

D.阻抗

【答案】:D95、以心理咨詢師的觀察為依據,判斷求助者是否出現(xiàn)心理異常,這是區(qū)分心理正常與異常的()標準。

A.醫(yī)學

B.社會

C.統(tǒng)計

D.內省

【答案】:D96、區(qū)分度的取值范圍介于()之間。

A.-2至+2

B.-1至+1

C.-1至0

D.0至+1

【答案】:B97、[單選題]道德作為調節(jié)社會關系的重要手段,道德調節(jié)能夠彌補法律調節(jié)的不足,其意思是說()。

A.道德調節(jié)無所不能,法律調節(jié)多有局限性

B.“吃軟不吃硬”是人的心理特點,所以道德調節(jié)更有效

C.道德比法律的適用范圍廣泛,調節(jié)具有事前性

D.道德存在的歷史比法律更久遠

【答案】:C98、關于不同咨詢流派的咨詢目標,正確的說法是()。

A.交互分析學派在于幫助求助者消除自我失敗感

B.精神分析學派在于幫助求助者將潛意識意識化

C.行為主義學派在于幫助求助者成為自主性的人

D.行為主義學派在于激勵求助者承擔責任

【答案】:B99、心理咨詢過程中,最重要的階段是()。、

A.評估階段

B.診斷階段

C.咨詢階段

D.鞏固階段

【答案】:C100、心理發(fā)育停滯是一種()。

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問題的認知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問題的生物因素

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、根據扣ICD-10抑郁癥的診斷要點包括()。

A.睡眠紊亂

B.自殺觀念

C.心境低落

D.快感缺失

【答案】:ABCD2、106.在分數量表上,相對于某一百分等級的分數點可稱為()。

A.百分等級

B.四分位數

C.百分點

D.百分位數

【答案】:CD3、有關急性焦慮發(fā)作的鑒別診斷,下列說法中正確的是()。

A.應首先排除軀體疾病

B.如發(fā)生在特定的場所,應與恐懼神經癥進行鑒別

C.如出現(xiàn)心境低落,應與抑郁癥進行鑒別

D.如出現(xiàn)過度焦慮,應與焦慮癥進行鑒別

【答案】:ABC4、一般情況下,人的職業(yè)理想實現(xiàn)的條件包括()。多選

A.個人內在條件

B.社會需要

C.后天努力程度

D.領導賞識

【答案】:AB5、巴甫洛夫認為,心理異常的原因是()。

A.兩種基本神經過程艱難相遇

B.心理防御

C.強烈刺激

D.高級神經過程中的靈活性欠缺

【答案】:AC6、某企業(yè)的年度銷售冠軍,一年后因工作壓力太大,不堪重負,選擇了輕生。對該員工的做法,你的看法是()。

A.沒啥看法,現(xiàn)在輕生的人不少

B.太可惜了,對自己的要求應該適度

C.人生得意須盡歡,這是何必呢

D.現(xiàn)代人壓力太人,企業(yè)應多關心職工

【答案】:A7、常用的態(tài)度測量方法有()。

A.量表法

B.投射法

C.實驗法

D.行為反應測量法

【答案】:ABD8、陽性強化法的基本原理是()。

A.漠視或淡化異常行為

B.以獎勵為手段建立或保持某種行為

C.以正面強化為主,及時獎勵正常行為

D.以嚴厲懲罰為手段消除某種行為

【答案】:ABC9、對于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。

A.行為主義的觶釋

B.自我主義的解釋

C.精神分析的理論解釋

D.人本主義心理學的解釋

【答案】:AC

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