2026年大學(xué)生期末心理試題第一部分單選題(100題)1、多重選擇性問(wèn)題是一種()。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.開(kāi)放式問(wèn)題

D.封閉式問(wèn)題

【答案】：D2、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。

A.班都拉

B.華生

C.沃爾普

D.艾森克

【答案】：C3、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)()秒。

A.60

B.120

C.90

D.150

【答案】：C4、團(tuán)體心理治療主要通過(guò)（）起作用。

A.指導(dǎo)者的解釋

B.團(tuán)體內(nèi)的人際交互作用

C.個(gè)體的主動(dòng)觀察學(xué)習(xí)

D.個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)?

【答案】：B5、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。單選

A.咨詢目標(biāo)

B.求助者的要求

C.心理診斷

D.咨詢師的評(píng)定

【答案】：A6、—般來(lái)說(shuō)，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。

A.中等

B.—般

C.較高

D.較低

【答案】：C7、“性”屬于（）概念。

A.生物學(xué)

B.心理學(xué)

C.社會(huì)學(xué)

D.人類(lèi)學(xué)

【答案】：A8、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.算術(shù)

B.數(shù)字符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】：B9、好的測(cè)量單位應(yīng)具備（）。

A.確定的大小

B.相同的意義

C.確定的意義

D.明確的價(jià)值

【答案】：C10、艾森克人格問(wèn)卷的編制方法是（）。

A.經(jīng)驗(yàn)法

B.邏輯分析法

C.綜合法

D.因素分析法

【答案】：D11、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。

A.4～8

B.4～6

C.3～7

D.5～9

【答案】：D12、對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō)，難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。

A.小于

B.大于

C.等于

D.接近

【答案】：B13、支配內(nèi)臟器官的是（）系統(tǒng)。

A.植物神經(jīng)

B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)

C.中間神經(jīng)

D.感覺(jué)神經(jīng)

【答案】：A14、下列說(shuō)法中，不合乎語(yǔ)言規(guī)范要求的是()。

A.“不知道”

B.“請(qǐng)稍候”

C.“你需要點(diǎn)什么”

D.“請(qǐng)?jiān)彙?/p>

【答案】：A15、臨床上，所謂資料來(lái)源的可靠性，來(lái)自（）。

A.求助者本身

B.親友或者轉(zhuǎn)診的中介人

C.求助者同事

D.求助者領(lǐng)導(dǎo)

【答案】：B16、患者表現(xiàn)出幻覺(jué)、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作，稱之為（）。

A.輕躁狂

B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂

C.無(wú)精神病性癥狀躁狂

D.有精神病性癥狀躁狂

【答案】：D17、心理咨詢師掌握心理異常癥狀，是為了（）。

A.診斷精神障礙和進(jìn)行治療

B.鑒別精神障礙和非精神障礙

C.對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢

D.對(duì)人格障礙進(jìn)行有效的咨詢

【答案】：B18、下列說(shuō)法中，反映了職業(yè)道德特征的是（）。

A.適用領(lǐng)域v邊界難以確定，職業(yè)道德適用范圍具有模糊性

B.企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變，職業(yè)道德規(guī)范具有多變性

C.多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在，職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性

D.可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施，職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性

【答案】：C19、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說(shuō)法是（）。單選

A.內(nèi)容泛化

B.近期發(fā)生

C.反應(yīng)不強(qiáng)

D.原因明確

【答案】：A20、起始于發(fā)育過(guò)程中的社會(huì)功能異常的兒童、青少年常見(jiàn)的心理障礙是（）。

A.多動(dòng)性障礙

B.品行障礙

C.情緒障礙

D.社會(huì)功能障礙

【答案】：D21、在行為矯正的懲罰法中，一般性懲罰包括()。

A.勞動(dòng)改造

B.行為塑造

C.束縛身體

D.代幣管制法

【答案】：A22、喜歡與交往頻率的關(guān)系是（）。

A.線性曲線

B.雙曲線

C.倒u曲線

D.u曲線

【答案】：C23、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則，這可能屬于（）。

A.完全正確的價(jià)值觀

B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型——控制

C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法

D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類(lèi)型——成就

【答案】：B24、根據(jù)MMPI中國(guó)常模，病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表T分大于（）分。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】：C25、對(duì)職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”內(nèi)涵的正確理解是（）

A.尊重客觀，無(wú)論何時(shí)何地都要敢于講出實(shí)情

B.與人交往真實(shí)，不妄言

C.平等尊重，以對(duì)方誠(chéng)信作為自己為人處世的前提

D.大奸似忠，世上沒(méi)有絕對(duì)的誠(chéng)信

【答案】：B26、（）是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。

A.情境

B.接受者

C.傳遞者

D.溝通信息

【答案】：D27、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。

A.神經(jīng)過(guò)敏

B.精神興奮性高

C.情感淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C28、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。

A.新行為主義

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論

D.精神分析學(xué)

【答案】：A29、“會(huì)看看門(mén)道，不會(huì)看看熱鬧”，說(shuō)的是知覺(jué)具有（）。

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性

【答案】：D30、當(dāng)代社會(huì)知識(shí)的迅速發(fā)展更新，對(duì)從業(yè)人員()的提升提出了更高的要求。

A.職業(yè)道德

B.職業(yè)素質(zhì)

C.職業(yè)技能

D.職業(yè)知識(shí)

【答案】：C31、在態(tài)度的成分中，起主導(dǎo)作用的是（）成分。

A.外顯行為

B.情感

C.行為傾向

D.認(rèn)知

【答案】：B32、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入程度反映的是態(tài)度的（）屬性。

A.外顯度

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.深度

【答案】：D33、（）為機(jī)能主義心理學(xué)派奠定了基本的思想基礎(chǔ)。

A.杜威

B.安吉爾

C.達(dá)爾文

D.詹姆士

【答案】：D34、在各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)中，標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為5.5，標(biāo)準(zhǔn)差為（）。

A.3

B.1.5

C.10

D.15

【答案】：B35、常模樣本量的大小，一般不小于（）。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】：D36、飽和策略屬于()。

A.增強(qiáng)法

B.懲罰法

C.消退法

D.代幣法

【答案】：B37、一般單一性生活壓力對(duì)人()。，

A.是完全負(fù)面的

B.有很大破壞性

C.可有積極作用

D.沒(méi)有明顯影響

【答案】：C38、一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）。

A.自私

B.古怪

C.虛偽

D.粗魯

【答案】：C39、個(gè)體心理發(fā)展的首個(gè)加速期是（）。

A.嬰幼兒

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：A40、神經(jīng)癥的正確評(píng)分是（）。

A.病程只要超過(guò)半年者可評(píng)為3分

B.精神痛苦而完全無(wú)法擺脫者為2分

C.盡量地避免某些社交場(chǎng)合者為2分

D.總分只有大于6者，神經(jīng)癥的診斷才能成立

【答案】：C41、()屬于咨詢師感情限制的內(nèi)涵。

A.彼此溝通限制在工作范圍

B.咨詢師應(yīng)該盡量地關(guān)心求助者

C.咨詢應(yīng)該讓感情順其自然

D.咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感

【答案】：A42、內(nèi)臟器官的活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)（）。

A.引不起內(nèi)臟感覺(jué)

B.引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺(jué)

C.引起不規(guī)律的內(nèi)臟感覺(jué)

D.引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺(jué)

【答案】：A43、“差之毫厘，謬之千里”，這一箴言所蘊(yùn)涵的職業(yè)道德規(guī)范是（）。

A.誠(chéng)信

B.合作

C.敬業(yè)

D.公道

【答案】：C44、某人行為被動(dòng)，生活極度懶散，這種癥狀最可能是（）。

A.意向倒錯(cuò)

B.情感倒錯(cuò)

C.意志減弱

D.意志缺乏

【答案】：D45、輕躁狂量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是（）。單選

A.19

B.28

C.34

D.40

【答案】：C46、由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱()。

A.內(nèi)驅(qū)力

B.誘因

C.情緒

D.興趣

【答案】：A47、健康心理咨詢主要針對(duì)（）。

A.那些心理正常(無(wú)精神病)但不健康的求助者

B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑的求助者

C.為選擇合適職業(yè)而求助的求助者

D.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助的求助者

【答案】：A48、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是（）。

A.積極、樂(lè)觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】：A49、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。

A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”，但要給“落后”留取空間

B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工

C.從實(shí)際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步

D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求

【答案】：C50、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實(shí)資料

C.提出中止咨詢

D.完成自我探索

【答案】：C51、根據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是（）

A.熱情

B.幽默

C.真誠(chéng)

D.善良

【答案】：C52、根據(jù)咨詢師與求助者的對(duì)話，可以判斷本次咨詢處在合理情緒療法的（）。

A.心理診斷階段

B.領(lǐng)取階段

C.再教育階段

D.修通階段

【答案】：A53、關(guān)于心理咨詢中資料綜合評(píng)估的主要內(nèi)容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較

B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋

C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷

D.確定其在癥狀分類(lèi)中的位置

【答案】：C54、一般情況下，最有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是（）。

A.最強(qiáng)

B.適中

C.較輕

D.極強(qiáng)

【答案】：B55、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立()，以避免其影響。單選

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢流程

D.規(guī)范的咨詢環(huán)境

【答案】：D56、初診接待應(yīng)該向求助者說(shuō)明心理咨詢的性質(zhì)是協(xié)助求助者（）。

A.解決心理問(wèn)題

B.治療精神疾病

C.解決生活困擾

D.提高活動(dòng)水平

【答案】：A57、[單選題]“無(wú)條件接納”求助者，并不意味著（）。

A.對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C.充分尊重求助者的價(jià)值觀

D.接受求助者的光明面和消極面

【答案】：A58、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，心理咨詢師應(yīng)該()。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價(jià)值中立

C.表示同情

D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】：D59、每天上班時(shí)，你一般的心理感覺(jué)是（）。

A.興奮

B.低落

C.郁悶

D.淡然

【答案】：D60、[單選題]嬰兒在離開(kāi)母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）

A.社交焦慮

B.社會(huì)性恐懼

C.分離焦慮

D.生理性恐懼

【答案】：C61、施測(cè)生活事件量表(LES)時(shí)，事件影響時(shí)間若在半年內(nèi)則應(yīng)記()。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】：B62、關(guān)于錯(cuò)覺(jué)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)

B.錯(cuò)覺(jué)往往有固定傾向

C.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生需具備一定條件

D.錯(cuò)覺(jué)很容易被糾正

【答案】：D63、在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌，這可能是()。

A.思維松弛

B.破裂性思維

C.思維奔逸

D.思維不連貫

【答案】：D64、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是（）。

A.一般不超過(guò)一個(gè)月

B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病

C.一般不超過(guò)六個(gè)月

D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病

【答案】：C65、假如你的一個(gè)多年未見(jiàn)的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方，想和你見(jiàn)面，但你工作十分忙碌，沒(méi)有時(shí)間陪伴他。你會(huì)（）。

A.直接說(shuō)明情況，表達(dá)歉意

B.去和同學(xué)見(jiàn)一面，打個(gè)招呼就走

C.去和同學(xué)見(jiàn)一面，適當(dāng)待一會(huì)兒

D.立即去陪伴同學(xué)

【答案】：A66、新編測(cè)驗(yàn)與已有的成熟測(cè)驗(yàn)之間得分的相關(guān)系數(shù)稱為()效度。

A.區(qū)分

B.內(nèi)容

C.相容

D.效標(biāo)

【答案】：C67、如果你是公司的部門(mén)經(jīng)理，因?yàn)槟愎芾韲?yán)格，下屬們有點(diǎn)怕你并有意回避你。為了解決這一問(wèn)題，你會(huì)（）。

A.對(duì)大家講“我不是老虎”

B.多和大家說(shuō)一說(shuō)家常話

C.經(jīng)常召集大家開(kāi)會(huì)

D.制定紀(jì)律，要大家定期向你匯報(bào)

【答案】：B68、一天，你正在上班，一個(gè)顧客來(lái)到你公司，恰巧碰到你，于是便向你反映公司的產(chǎn)品存在的問(wèn)題。按照管理規(guī)定，這事不由你負(fù)責(zé)，你會(huì)（）。

A.告訴顧客自己不負(fù)責(zé)這事

B.讓顧客直接找領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題

C.讓顧客找主管部門(mén)解決

D.找主管部門(mén)來(lái)解決此事

【答案】：D69、對(duì)信度的評(píng)估方法（）。

A.有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則

B.沒(méi)有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則

C.可用一種信度系數(shù)就能說(shuō)明信度的不同方面

D.要用多種信度系數(shù)來(lái)說(shuō)明信度的總的方面

【答案】：B70、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類(lèi)型不包括（）。

A.病理性象征性思維

B.夸大妄想、自罪妄想

C.關(guān)系妄想、被害妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】：A71、不恰當(dāng)提問(wèn)的消極作用是（）。

A.造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移

B.容易使咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理

C.減少求助者自我探索的主動(dòng)性

D.容易使咨詢師產(chǎn)生情緒困擾

【答案】：C72、下列說(shuō)法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。

A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的

B.想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)

C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)

D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性

【答案】：D73、表演型人格障礙的特點(diǎn)不包括（）。

A.暗示性和依賴性特別強(qiáng)

B.有過(guò)分做作和夸張的行為

C.自我中心，很少考慮家人

D.情緒變化無(wú)常，容易激動(dòng)

【答案】：C74、人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）

A.趨向完美

B.存在于責(zé)任沖突

C.自我防御

D.變形的心理沖突

【答案】：A75、“心理發(fā)展的最大威脅，莫過(guò)于安全感得不到滿足”，這說(shuō)的是（）。

A.3~6歲的幼兒

B.6~12歲的兒童

C.0?3歲的嬰兒

D.青春期的少年

【答案】：C76、按照弗洛伊德的觀點(diǎn)，道德性焦慮來(lái)自于（）。

A.超我

B.沖動(dòng)

C.自我

D.現(xiàn)實(shí)

【答案】：A77、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是（）。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良的行為模式

D.各種腦器質(zhì)性病變

【答案】：B78、煩惱和焦慮的區(qū)別點(diǎn)在于（）。

A.是否有明顯的情緒

B.是否有痛苦的體驗(yàn)

C.是否有健康的心態(tài)

D.是否有現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容

【答案】：D79、態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是（）。

A.詹姆士

B.海德

C.費(fèi)斯廷格

D.凱利

【答案】：C80、"雙方在共同的目標(biāo)下勤勤懇懇地生活和工作"的夫妻屬于()的夫妻類(lèi)型。

A.平等合作型

B.建設(shè)型

C.愛(ài)情型

D.一體型

【答案】：B81、心理咨詢師說(shuō)“我也不聰明……考上了大學(xué)”時(shí)使用的技術(shù)是（）。單選

A.影響性概述

B.自我表?yè)P(yáng)

C.自我開(kāi)放

D.傳達(dá)感情

【答案】：D82、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.職業(yè)道德以其非強(qiáng)制性區(qū)別于法律法規(guī)

B.職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)職業(yè)責(zé)任，忽視員工的職業(yè)權(quán)益

C.現(xiàn)代職業(yè)道德規(guī)范逐漸與制度規(guī)范合二為一

D.職業(yè)道德日益成為員工崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容

【答案】：D83、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí)，錯(cuò)誤的是()。

A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋

B.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源

C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題

D.注重行為觀察，在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系

【答案】：B84、關(guān)于職業(yè)化，正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度

B.職業(yè)化的最終目標(biāo)是建立從業(yè)人員從一而終的職業(yè)導(dǎo)向

C.職業(yè)化不提倡人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

D.從構(gòu)成內(nèi)容看，職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能

【答案】：A85、埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.力比多發(fā)揮作用

B.心理社會(huì)危機(jī)

C.自我的調(diào)節(jié)作用

D.心理防御機(jī)制

【答案】：B86、高爾頓關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點(diǎn)是（）。

A.通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展

B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展

C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展

D.遺傳因素決定心理發(fā)展

【答案】：D87、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言，最重要的意義在于（）。

A.有利于咨詢師收集材料

B.建立積極的咨詢關(guān)系

C.有利于求助者自我表達(dá)

D.可使求助者感到滿足

【答案】：B88、三歲以前的嬰幼兒，心理健康最大的威脅是（)

A.缺少早期的教育

B.好奇心得不到滿足

C.營(yíng)養(yǎng)得不到滿足

D.安全感得不到滿足

【答案】：D89、一位教師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)感到難以兼顧優(yōu)秀學(xué)生和差生，他面臨的角色失調(diào)是（）。

A.角色問(wèn)沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色失敗

【答案】：C90、下述范疇中，屬于道德評(píng)價(jià)的是（）。

A.善惡

B.大小

C.高低

D.新舊

【答案】：A91、關(guān)于愛(ài)情的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼兒也有愛(ài)情

C.是一種高級(jí)情感

D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式

【答案】：B92、在陽(yáng)性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中，錯(cuò)誤的做法是（）。

A.目標(biāo)行為設(shè)置得越大越好

B.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測(cè)量與分析

C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用

D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果

【答案】：A93、攝入性談話時(shí)，確定談話和內(nèi)容范圍的正確做法是（).

A.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話

B.對(duì)求助者的許多內(nèi)容分別進(jìn)行談話

C.依據(jù)上級(jí)咨詢師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話

D.依據(jù)咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話

【答案】：B94、心理紊亂的最嚴(yán)重狀態(tài)，患者往往帶有不甚典型的異常精神現(xiàn)象，如注意力渙散、好幻想、意志力減弱、自我評(píng)價(jià)過(guò)分偏離常態(tài)、社會(huì)交往和人格方面的改變等。這類(lèi)心理紊亂被稱為（）。

A.心理問(wèn)題

B.心理障礙

C.心理疾病邊緣

D.心理疾病

【答案】：C95、一般而言，若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話，往往會(huì)（）測(cè)驗(yàn)的信度。

A.高估

B.低估

C.忽略

D.不清楚

【答案】：A96、55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55％的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)（）。

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是

【答案】：A97、（）是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。

A.情緒

B.意志

C.思維

D.態(tài)度

【答案】：D98、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，辯解等級(jí)的IQ分布范圍是（）

A.80-89

B.70-79

C.60-69

D.69以下

【答案】：B99、[單選題]精神分裂癥多起病于（）

A.少年期

B.嬰幼兒期

C.兒童期

D.青壯年期

【答案】：D100、適用于兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是（）。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級(jí)型

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、人的行為控制系統(tǒng)分為（）。

A.初級(jí)控制

B.次級(jí)控制

C.中級(jí)控制

D.高級(jí)控制

【答案】：AB2、參與性概述使用的時(shí)機(jī)包括()。

A.有實(shí)際需要時(shí)

B.一次面談結(jié)束前

C.有督導(dǎo)要求時(shí)

D.一個(gè)咨詢階段完成時(shí)

【答案】：ABD3、給臨床資料賦予意義的方法包括（）。

A.補(bǔ)充提問(wèn)

B.相關(guān)分析

C.分析跡象

D.就事論事

【答案】：BCD4、影響職業(yè)技能發(fā)展的主要因素包括(）。

A.職業(yè)知識(shí)

B.職業(yè)技術(shù)

C.職業(yè)能力

D.職業(yè)道德

【答案】：ABCD5、關(guān)于作為職業(yè)道德規(guī)范的“節(jié)約”，理解正確的是(）。

A.任何人、事、物形成浪費(fèi)的，均屬于不道德行為

B.小氣、吝嗇與節(jié)約是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾

C.時(shí)代發(fā)展對(duì)節(jié)約提出了不同的要求，是節(jié)約的時(shí)代表征性

D.價(jià)值差異性并不否定節(jié)約的社會(huì)規(guī)定性要求

【答案】：ACD6、對(duì)傾聽(tīng)正確的理解包括()。

A.積極地聽(tīng)

B.思考地聽(tīng)

C.認(rèn)真地聽(tīng)

D.不允許參與

【答案】：ABC7、要對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，需要該測(cè)驗(yàn)的常模資料和信度、效度資料，并要注意這些資料是否來(lái)自于（）。

A.最準(zhǔn)確的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情境

D.最相近的團(tuán)體

【答案】：CD8、弗洛伊德認(rèn)為，心理異常的原因包括（）。

A.固著

B.