部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷含完整答案【各地練習(xí)題】一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列行為中，屬于在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是（）A.幫媽媽做家務(wù)B.在課堂上認(rèn)真聽講C.和小伙伴們一起做游戲答案：B。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)主要是通過課堂教學(xué)等形式獲取知識(shí)，在課堂上認(rèn)真聽講是典型的學(xué)校學(xué)習(xí)行為。幫媽媽做家務(wù)屬于家庭勞動(dòng)實(shí)踐；和小伙伴做游戲更多是娛樂活動(dòng)。2.遇到不會(huì)做的題，你應(yīng)該（）A.抄襲別人的答案B.等老師講解，自己不思考C.先自己思考，再請(qǐng)教老師或同學(xué)答案：C。抄襲別人答案是不誠信且不利于自身學(xué)習(xí)的行為；等老師講解自己不思考無法鍛煉自己的思維能力。先自己思考再請(qǐng)教老師或同學(xué)，既能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，又能在遇到困難時(shí)得到幫助。3.下列做法能和時(shí)間交朋友的是（）A.一邊看電視一邊寫作業(yè)B.晚上熬夜打游戲C.按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)答案：C。一邊看電視一邊寫作業(yè)會(huì)分散注意力，降低學(xué)習(xí)效率；晚上熬夜打游戲不僅影響身體健康，還會(huì)打亂作息時(shí)間。按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)能合理安排時(shí)間，提高效率，是和時(shí)間交朋友的表現(xiàn)。4.下列屬于學(xué)習(xí)途徑的是（）①玩耍②參觀③讀書④實(shí)驗(yàn)A.①②③B.②③④C.①②③④答案：C。玩耍過程中可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和社交能力；參觀能讓我們開闊眼界，了解不同的事物；讀書是獲取知識(shí)的重要途徑；實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手和探索能力，它們都是學(xué)習(xí)的途徑。5.下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說法，正確的是（）A.學(xué)習(xí)只在學(xué)校進(jìn)行B.學(xué)習(xí)只在兒童時(shí)期需要C.學(xué)習(xí)伴隨我們一生答案：C。學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校，生活中處處可以學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，并非只在兒童時(shí)期需要，我們一生都在不斷學(xué)習(xí)和成長。6.當(dāng)我們與老師有不同意見時(shí)，我們應(yīng)該（）A.不管不顧，堅(jiān)持自己的意見B.尊重老師，與老師好好溝通C.害怕老師，不敢表達(dá)自己的想法答案：B。不管不顧堅(jiān)持自己意見不利于解決問題；害怕老師不敢表達(dá)想法也不能有效處理分歧。尊重老師并與老師好好溝通，能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也能理解老師的想法。7.下列行為中，體現(xiàn)對(duì)老師尊重的是（）A.見到老師主動(dòng)問好B.在背后給老師起外號(hào)C.上課故意搗亂答案：A。見到老師主動(dòng)問好是基本的禮貌，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重；在背后給老師起外號(hào)是不尊重老師的行為；上課故意搗亂影響教學(xué)秩序，也是不尊重老師的表現(xiàn)。8.下列不屬于學(xué)校部門的是（）A.醫(yī)院B.教務(wù)處C.圖書館答案：A。教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作；圖書館是學(xué)校提供學(xué)習(xí)資源的場(chǎng)所；醫(yī)院不屬于學(xué)校的常規(guī)部門。9.學(xué)校組織的各種活動(dòng)（）A.只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間B.沒有任何意義C.能讓我們學(xué)到很多東西答案：C。學(xué)校組織的活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，如團(tuán)隊(duì)合作能力、實(shí)踐能力等，能讓我們學(xué)到很多書本以外的東西，并非耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間或沒有意義。10.我們可以通過（）方式了解學(xué)校的發(fā)展變化。A.看學(xué)校的榮譽(yù)墻B.與同學(xué)打架C.上課睡覺答案：A。看學(xué)校的榮譽(yù)墻可以了解學(xué)校過去取得的成績和發(fā)展歷程；與同學(xué)打架和上課睡覺是不良行為，不能幫助我們了解學(xué)校的發(fā)展變化。11.下列做法有利于建立良好師生關(guān)系的是（）A.對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之B.與老師平等相待、相互尊重C.只聽班主任的話答案：B。對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之不利于與老師建立良好的關(guān)系；只聽班主任的話過于片面。與老師平等相待、相互尊重，能促進(jìn)師生之間的溝通和理解，有利于建立良好的師生關(guān)系。12.老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候，遇到這種情況，你應(yīng)該（）A.記恨老師B.當(dāng)場(chǎng)和老師大吵大鬧C.向老師說明情況，理解老師答案：C。記恨老師和當(dāng)場(chǎng)與老師大吵大鬧都不利于問題的解決，還會(huì)惡化師生關(guān)系。向老師說明情況，理解老師，能以平和的方式解決問題。13.下列屬于合理安排時(shí)間的是（）A.晚上看電視看到很晚，早上起不來B.先完成作業(yè)，再安排其他活動(dòng)C.一邊吃飯一邊玩手機(jī)答案：B。晚上看電視看到很晚影響休息，早上起不來會(huì)打亂作息；一邊吃飯一邊玩手機(jī)不利于健康和專注。先完成作業(yè)再安排其他活動(dòng)，能合理規(guī)劃時(shí)間，保證學(xué)習(xí)和生活有序進(jìn)行。14.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，應(yīng)該（）A.放棄，不再學(xué)習(xí)B.勇敢面對(duì)，積極尋找解決辦法C.等待別人來幫助答案：B。放棄不再學(xué)習(xí)無法克服困難，不利于自身成長；等待別人來幫助缺乏主動(dòng)解決問題的意識(shí)。勇敢面對(duì)，積極尋找解決辦法，能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。15.學(xué)校是我們成長的天地，這里（）A.只有學(xué)習(xí)，沒有快樂B.能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能發(fā)展興趣C.只能交到壞朋友答案：B。學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，還能開展各種活動(dòng)，讓我們發(fā)展興趣愛好，獲得快樂；在學(xué)校能交到很多志同道合的好朋友。二、判斷題（每題2分，共20分）1.學(xué)習(xí)只能在課堂上，課外就不用學(xué)習(xí)了。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂，生活中處處都可以學(xué)習(xí)，如參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀課外書籍等。2.時(shí)間是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。（）答案：正確。合理安排時(shí)間能提高效率，讓我們更好地完成學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。3.遇到不會(huì)的問題，我可以查閱資料或請(qǐng)教他人。（）答案：正確。查閱資料和請(qǐng)教他人都是解決學(xué)習(xí)中遇到問題的有效方法。4.我們只需要尊重教我們的老師，其他老師不用尊重。（）答案：錯(cuò)誤。所有的老師都應(yīng)該得到我們的尊重，他們都為學(xué)校的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。5.學(xué)校的歷史和我沒有關(guān)系，我不用了解。（）答案：錯(cuò)誤。了解學(xué)校的歷史可以增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感，與我們息息相關(guān)。6.只要完成作業(yè)，就可以隨意安排時(shí)間，不用考慮其他。（）答案：錯(cuò)誤。完成作業(yè)后也應(yīng)該合理安排時(shí)間，如進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、閱讀等，促進(jìn)全面發(fā)展。7.老師批評(píng)我是對(duì)我有意見，我很生氣。（）答案：錯(cuò)誤。老師批評(píng)我們是為了幫助我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正不足，是對(duì)我們的關(guān)心和負(fù)責(zé)。8.學(xué)校組織的活動(dòng)，我可以想?yún)⒓泳蛥⒓?，不想?yún)⒓泳筒粎⒓印＃ǎ┐鸢福哄e(cuò)誤。學(xué)校組織的活動(dòng)能讓我們得到鍛煉和成長，我們應(yīng)該積極參加，不能隨意選擇。9.學(xué)習(xí)中遇到困難是正常的，我們要勇敢面對(duì)。（）答案：正確。學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難，勇敢面對(duì)才能不斷進(jìn)步。10.我們可以通過多種途徑了解學(xué)校的情況。（）答案：正確?？梢酝ㄟ^看學(xué)校宣傳欄、向老師和學(xué)長請(qǐng)教、參觀學(xué)校等多種途徑了解學(xué)校的情況。三、填空題（每題2分，共20分）1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)不是天生就有的，而是通過（）和（）獲得的。答案：學(xué)習(xí)；實(shí)踐解析：我們的本領(lǐng)是在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)行實(shí)踐操作的過程中逐漸獲得的，學(xué)習(xí)為我們提供理論基礎(chǔ)，實(shí)踐則讓我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。2.我們可以在（）、（）和（）中學(xué)習(xí)。答案：玩耍；讀書；做事解析：玩耍能培養(yǎng)創(chuàng)造力和社交能力；讀書是獲取知識(shí)的重要途徑；做事可以積累經(jīng)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力，它們都是學(xué)習(xí)的重要方式。3.（）是最好的老師，要想學(xué)得好，就要多在心中畫（）。答案：問題；問號(hào)解析：帶著問題去學(xué)習(xí)能更有針對(duì)性地獲取知識(shí)，激發(fā)我們的探索欲望，所以問題是最好的老師，多在心中畫問號(hào)就是要善于提出問題。4.我們不僅喜歡校園里的（），更關(guān)心學(xué)校的（）、（），以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。答案：一草一木；發(fā)展；變化解析：校園的環(huán)境是我們直觀感受的部分，而學(xué)校的發(fā)展和變化則體現(xiàn)了學(xué)校的成長歷程，我們作為學(xué)校的一員，會(huì)關(guān)心這些方面。5.學(xué)校是我家，環(huán)境靠（）。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。答案：大家解析：學(xué)校的環(huán)境需要全體師生共同維護(hù)，每個(gè)人都有責(zé)任為營造良好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。6.從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長。我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多（）的故事。答案：難忘解析：在與老師相處的過程中，會(huì)發(fā)生很多讓我們印象深刻、難以忘懷的事情。7.（）是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多（），還能認(rèn)識(shí)不同的（），而且還可以參加各種活動(dòng)。答案：學(xué)校；本領(lǐng)；老師和同學(xué)解析：學(xué)校是專門的教育場(chǎng)所，為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友和參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。8.要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理地（），這樣才能快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。答案：安排時(shí)間解析：合理安排時(shí)間能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、娛樂和休息之間找到平衡，提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。9.我們可以用（）、（）、（）等方法了解學(xué)校的過去。答案：看學(xué)校的檔案；采訪老教師；參觀校史展覽解析：這些方法都能幫助我們獲取學(xué)校過去的信息，了解學(xué)校的發(fā)展歷程。10.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤解時(shí)，我們可以向老師（），也可以向老師提出（）。提建議的時(shí)候要注意（），也要尊重老師。答案：說明情況；建議；方式方法解析：當(dāng)遇到老師批評(píng)不恰當(dāng)或誤解時(shí)，及時(shí)說明情況能解決問題，提出建議可以幫助老師改進(jìn)，但要注意方式方法，以尊重老師為前提。四、簡答題（每題10分，共30分）1.請(qǐng)列舉三種在學(xué)習(xí)中克服困難的方法。答案：（1）遇到困難時(shí)先自己思考。靜下心來，分析問題的關(guān)鍵所在，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去解決，鍛煉自己獨(dú)立思考的能力。（2）查閱資料?？梢酝ㄟ^書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道查找相關(guān)的信息，獲取解決問題的思路和方法。（3）請(qǐng)教他人。向老師、同學(xué)或家長請(qǐng)教，他們可能有不同的視角和經(jīng)驗(yàn)，能給予我們有益的幫助和指導(dǎo)。2.我們應(yīng)該怎樣和老師建立良好的關(guān)系？答案：（1）尊重老師。尊重老師的人格、勞動(dòng)和教學(xué)成果，見面主動(dòng)問好，課堂上認(rèn)真聽講。（2）積極溝通。主動(dòng)與老師交流自己的學(xué)習(xí)情況、想法和困惑，及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)感受。（3）理解老師。當(dāng)老師出現(xiàn)誤解或批評(píng)不恰當(dāng)時(shí)，要站在老師的角度理解老師的出發(fā)點(diǎn)，心平氣和地說明情況。（4）禮貌待師。在與老師交往中，使用禮貌用語，態(tài)度誠懇。（5）正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。把表揚(yáng)當(dāng)作鼓勵(lì)，繼續(xù)努力；把批評(píng)當(dāng)作鞭策，虛心接受并改正錯(cuò)誤。3.說說你對(duì)“學(xué)校是我們成長的天地”這句話的理解。答案：（1）學(xué)習(xí)知識(shí)方面：學(xué)校為我們提供了系統(tǒng)的課程和專業(yè)的教師，我們可以在這里學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各種知識(shí)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）培養(yǎng)能力方面：學(xué)校組織各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、社團(tuán)活動(dòng)等，能培