2026年甘肅中職生升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文模擬題庫(kù)含答案_第1頁(yè)
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2026年甘肅中職生升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文模擬題庫(kù)含答案一、選擇題(共10題,每題3分,共30分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)恍惚(huǎng)B.拮據(jù)(jié)翹首(qiào)醞釀(niàng)C.勻稱(chèn)澎湃(péng)翩躚(xiān)D.踉蹌(liàng)模樣(mú)勻速(yún)2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次培訓(xùn),使我的專業(yè)技能有了顯著提高。B.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語(yǔ)言生動(dòng),令人印象深刻。D.這座古建筑不僅歷史悠久,是研究古代藝術(shù)的重要資料。3.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”,這句話體現(xiàn)的道德原則與以下哪項(xiàng)最為接近?A.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”B.“天下興亡,匹夫有責(zé)”C.“兼愛(ài)非攻”D.“非禮勿視,非禮勿聽(tīng)”4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《吶喊》《彷徨》是魯迅創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集。B.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,語(yǔ)言風(fēng)格以細(xì)膩著稱。C.《桃花源記》選自陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》。D.《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的奏章,表達(dá)忠誠(chéng)之心。5.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這家企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,主要靠的是創(chuàng)新精神。(2)盡管遭遇挫折,他依然______地繼續(xù)前行。(3)面對(duì)老顧客的______,他耐心解答,沒(méi)有絲毫不耐煩。A.突出堅(jiān)韌無(wú)視B.顯著堅(jiān)定無(wú)視C.突出堅(jiān)定無(wú)視D.顯著堅(jiān)韌傾聽(tīng)6.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.河邊的柳樹(shù)像少女的辮子一樣柔軟。B.月光如水,灑滿大地。C.他的話像一把鋒利的刀,刺痛了在場(chǎng)每個(gè)人的心。D.秋風(fēng)送來(lái)了豐收的訊息。7.甘肅是絲綢之路的重要通道,下列關(guān)于絲綢之路的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.絲綢之路的開(kāi)辟始于西漢張騫出使西域。B.絲綢之路上流通的主要商品是瓷器、茶葉和絲綢。C.絲綢之路促進(jìn)了中外文化交流,至今仍是重要的經(jīng)濟(jì)紐帶。D.甘肅的敦煌莫高窟是絲綢之路文化的重要遺產(chǎn)。8.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他不僅聰明,而且勤奮,成績(jī)總是名列前茅。B.你喜歡讀書(shū)嗎?還是喜歡看電影?C.“明天要去蘭州,你有什么建議?”他說(shuō)道。D.這座城市的建筑風(fēng)格,既有現(xiàn)代感,又不失傳統(tǒng)韻味。9.下列句子中,對(duì)“文化”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.文化就是指博物館和藝術(shù)館里的展品。B.文化是一個(gè)民族的習(xí)俗、傳統(tǒng)和生活方式的總和。C.文化僅指語(yǔ)言和文字。D.文化是科學(xué)技術(shù)的總和。10.下列句子中,沒(méi)有使用排比修辭的一項(xiàng)是()A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),各種昆蟲(chóng)在花叢中飛舞。B.他既聰明又善良,既勤奮又刻苦,既誠(chéng)實(shí)又守信。C.春天是播種的季節(jié),夏天是收獲的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是休憩的季節(jié)。D.風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,花兒搖曳生姿,小溪潺潺流淌。二、填空題(共5題,每空1分,共20分)11.“______,不汲汲于富貴。”(陶淵明《五柳先生傳》)12.“______,可以橫絕峨眉巔?!保ɡ畎住妒竦离y》)13.《論語(yǔ)·學(xué)而》中,“______,______”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。14.甘肅的敦煌莫高窟是世界文化遺產(chǎn),壁畫中的飛天形象體現(xiàn)了______藝術(shù)的特色。15.甘肅的農(nóng)產(chǎn)品豐富多樣,如______、______、______等,在西北地區(qū)具有重要地位。三、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)16.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題(10分):>在甘肅的山區(qū),有一位普通的教師,他名叫馬文。多年來(lái),他扎根深山,用知識(shí)改變了許多孩子的命運(yùn)。他每天要走兩小時(shí)的山路去學(xué)校,即使生活艱苦,他也從未放棄。他說(shuō):“教育是點(diǎn)燃希望的火種,我要讓每一個(gè)孩子都能走出大山?!保?)馬文的精神體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(6分)(2)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“教育改變命運(yùn)”的理解。(4分)17.默寫《論語(yǔ)》中的三句名言,并分別解釋其含義。(10分)18.甘肅是中華文明的重要發(fā)祥地之一,請(qǐng)列舉三個(gè)甘肅的歷史文化遺址,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其意義。(10分)四、作文題(60分)題目:我的家鄉(xiāng)甘肅要求:1.結(jié)合自身經(jīng)歷,描寫甘肅的自然風(fēng)光或人文特色;2.表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),并展現(xiàn)你對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的思考;3.不少于600字。答案與解析一、選擇題(共10題,每題3分,共30分)1.C解析:A項(xiàng)“潸”應(yīng)為shān;B項(xiàng)“翹”應(yīng)為qiáo;D項(xiàng)“?!睉?yīng)為mó。2.C解析:A項(xiàng)缺主語(yǔ);B項(xiàng)否定不當(dāng);D項(xiàng)搭配不當(dāng)。3.A解析:“己所不欲,勿施于人”強(qiáng)調(diào)推己及人,與“老吾老以及人之老”意思相近。4.C解析:《桃花源記》選自《陶淵明集》,不是《歸去來(lái)兮辭》。5.D解析:(1)“顯著”更符合語(yǔ)境;(2)“堅(jiān)韌”強(qiáng)調(diào)意志力;(3)“傾聽(tīng)”與“耐心解答”呼應(yīng)。6.D解析:A、B、C都是比喻,D是擬人。7.B解析:絲綢之路上主要商品是絲綢、瓷器、香料,茶葉是后來(lái)才傳入的。8.C解析:A項(xiàng)應(yīng)加逗號(hào);B項(xiàng)選擇問(wèn)句用逗號(hào);D項(xiàng)“建筑風(fēng)格”后應(yīng)加逗號(hào)。9.B解析:文化是多元的,包括物質(zhì)和非物質(zhì)層面。10.C解析:C項(xiàng)前兩個(gè)分句重復(fù),不是排比。二、填空題(共5題,每空1分,共20分)11.不戚戚于貧賤12.地崩山摧壯士死13.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎14.佛教15.蘭州牛肉面、慶陽(yáng)蘋果、臨夏牛肉三、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)16.(1)馬文的精神體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、熱愛(ài)教育的品質(zhì)。(6分)(2)教育能開(kāi)闊視野,提升個(gè)人能力,幫助人們改變命運(yùn)。(4分)17.-“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”:學(xué)習(xí)并時(shí)常實(shí)踐,是令人愉悅的。(3分)-“己所不欲,勿施于人?!保和萍杭叭耍腔镜牡赖乱?。(3分)-“三人行,必有我?guī)熝?。”:虛心向他人學(xué)習(xí),能不斷進(jìn)步。(4分)18.-

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