第=page11頁，共=sectionpages11頁2026屆人教版高中英語高考一輪復習期末復習練習卷（一）一、聽力-選擇題：本大題共20小題，共30分。1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A

8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.A 14.C

15.A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.C 二、閱讀理解：本大題共15小題，共37.5分。21.B22.C 23.B 24.C 25.D 26.C 27.A 28.B

29.A 30.C 31.A 32.C 33.D 34.A 35.B三、閱讀七選五：本大題共5小題，共12.5分。36.G 37.A 38.D 39.F 40.E 四、完形填空：本大題共15小題，共15分。41.A 42.D43.B 44.C 45.D 46.A 47.C 48.D 49.A

50.C 51.D 52.B 53.B 54.A 55.C 五、語法填空：本大題共1小題，共15分。56.and57.originally58.surrounded59.werepermitted60.featured61.spacious62.simpler63.as64.events65.the66.Dearfriends,

I'mLiHua.

Onbehalfof

ourschool,I'mdelightedtoextendwarmwelcometoyou.Yourvisitbearsgreatsignificance.

Towelcomeyou,wehave

avarietyof

activitiesinstoreforyou.①Whatcomesfirstistovisittheschoolhistorymuseum,whereyoucangainadeeperinsightintoourschool'sdistinctivedevelopment.②Additionally,

asscheduled,we'llpayavisittotheSongCity,athemeparkinwhichyoucanhaveatasteofarangeofancientChinesecultures.

??Mydearfriends,yourvisitsurelywillpromoteourfriendship.Sincerelywishyourexperiencememorableandrewarding!Thankyou.???????67.Werushedbacktoourneighborhood.Wefoundalotofcarsintheneighborhood.Wetriedtopasseachcar,pressingthealarmbutton.Butinvain.Justaswewereabouttogiveupwhenwesuddenlydiscoveredanoldcarparkedinanearbycorner.Whenwepressedthebutton,thecar’slightswereonandthecarmadeabeep.Wejumpedwithjoyandatthesametime,werecognizedthatthatcarbelongstoanoldladynearourhouse.Sheoftendrivesthisoldcartogoshopping.Thedooropenedandinfrontofusstoodanoldlady.Theoldladylookedunhappy.Shesaid“hello，kids”.Wetookoutthepresentandaskedheriftheywereherkeys.Theoldwomansuddenlybrightenedupwithsurprise.Theoldwomansaid“God,Itisyouthatfindmykeys.”Shewasverygratefultousandgaveusthedessertshehadmadeherself.Wedidn’trefuseit.Wesmiledtoeachother.Itwasawonderfulday.【聽力解析】Text1.【原文】

M:Mary,Itotallyregretcomingherewithyou!W:Why?Actorsandplotsareveryattractive,aren?tthey?M:Yeah,butthekidnexttomediddisturbme!Text2.【原文】

W:Hello,Iwashopingyoucouldgivememoreinformationaboutyourapartment.M:Icantrytohelpyou.Whatwouldyouliketoknow?W:Doyouknowanythingaboutthebusesthatstopthere?M:Idon?tknow,butI?mprettysureyoucanfindoutthatstuffinthelocallibrary.Text3.【原文】

W:Andy,couldyoureturnthebusinessmagazineIlentyoulastweek?M:Oh,sorry,Ican?tfindit.ButI?llbuyyouanewone.Text4.【原文】

M:Howdidyoudointhattechnologycompetition,Jane?W:Well,itwasn?tmyfirsttimecompetingagainstothers,anditwasfunbeingunderpressuretocomeupwiththingswithinastricttimelimit.Text5.【原文】

W:Well,IheardtheCEOMr.Matthewisreadytoretire,soMr.Jacksonwilltakehisplace.M:Really?IwonderwhothenextCFOwillbethen?W:Well,IthoughtthatMr.Kingwasgoingtogetthepromotionsincehehasstrongleadershipskills.Text6（6~7.）【原文】

M:Mary,tomorrowisyourmom?s50thbirthday,doyouremember?W:OfcourseIdo.Howshallwecelebrateit?M:Firstofall,abirthdaypresent.Whataboutbuyingherabeautifulskirt?W:That?sagoodidea.It?llmakeherlookyounger.Andabirthdaycaketoo.M:Wecanhaveitathome.I?velearnedtocookafewdishesfromaChinesefriend.I?msureshewilllikethem.Text7（8~9.）.

【原文】

M:Hi,Christina.Howwasyourwork?W:Badasusual.Thebosshasputupanoticetoday.Itsays“Notalkingexceptonbusiness.”M:Oh,dear!Well,you?llsoonhaveenoughmoneyforthebigtriptoNewZealand,andthenyoucanleave.W:YesIdon?tenjoyworkingthere.Ihaven?thadapleasantdaysincejoiningthatcompany!M:Well,I?vebeenbusytoo.I?vebeenontheInternettogetplentyofinformationforourtrip.Text8（10~12.）

【原文】

M:Rosie,we?reonarrival.W:Max,it?skindofyoutoseemeoffattheairport.ItotallyenjoymytimeinChinathesedays.M:That?sgood.Atfirst,Iwasworriedthatyouwouldn?tbeusedtoChinesefood.W:Youworrytoomuch.Chinesefoodismyfavorite!M:Gladyoulikemyarrangement.Nexttimeyoucomehere,IwilltakeyoutotrymoreChinesefood.W:Itcouldn?tbebetter!Also,IlikeChinesearchitectureandscenery.I?lldefinitelymissChinesefoodwhenIgobacktotheUK.M:Itdoesn?tmatter,andyoucanvisitChinaagaininthefuture.W:Yes,ifthereisachance.IevenwanttoworkandsettleinChinaoneday.M:Great!Buttheplaneisabouttotakeoff.Wecancontacteachotherbyemail!W:Okay,thankyouagain.Remembertocheckmymail,goodbye.M:Bye!Text9（13~16）【原文】

W:I?mgladyouaresettlinginatuniversity,billy,butdadandIaresadthatyou?resofaraway.M:Don?tworry,I?llbebackfortheholidaysnextweek.W:Wonderful.Anddon?tforget,wewillpayforyourplaneticket.M:No,pleasedon?t.I?mgoingtocatchthetrain.W:Howlongwouldthetrainjourneytake?M:Sixteenhours.W:You?llbetootired.Theplaneonlytakestwoandahalfhours.M:Mom,planesarebadfortheenvironment.Theywilladdtoglobalwarming.W:Buttheyareconvenient.M:Weshouldputtheplanetbeforeourowncomfort.W:That?sfine.CanIpayforyourtrainticketthen?M:Okay,butI?llhavetohangupnowandcalltheticketoffice.Myfriendsaystheyaresellingoutfast.W:Holdon,Ithinkyoursisterwantstotalktoyou.M:TellherI?llringherbackwhenI?vesortedoutmyticket.W:Okay,goodbyethen.Text10（17~20）.

【原文】

M:MynameisBruce.IwasborninNewcastle,notabigcity,withapopulationofabout200,000,er…anditislocatedontheRiverTyne,inthenortheastofEngland,nottheThames.TherearefivebridgesovertheRiverTyne,andtheylinkNewcastletothenexttownGateshead,wherethereisoneofthebiggestshoppingcentersintheworld.Fromthesaying"Don?tcarrycoaltoNewcastle",asyouknow,afewyearsago,themainindustrieswereshipbuildingandcoal-mining,butnowthechemicalandsoapindustriesaremoreimportant.ImovedfromNewcastletenyearsagobutIoftenreturn.Imissthepeople,whoaresowarmandfriendly,andImissthewild,beautifulcountrysidenearthecity,wheretherearesomanyhillsandstreams.PeoplewhoarebothbornneartheRiverTynehaveaspecialname.Theyarecalled"Georgies".Iamverypleasedtobea"Georgie"!

21~23.【導語】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了一個成為國際奧委會青年領(lǐng)袖的項目以及要求。

21.

細節(jié)理解題。根據(jù)4-WeekLearningSprint部分中“The4-WeekLearningSprint,whichwilltakeplaceduringNovember2023,isavirtuallearningprogramme.ThesessionscanbeattendedliveorwatchedbackaftertheyaremadeavailableontheIOCchannel.(為期4周的學習沖刺是一個虛擬學習計劃，將于2023年11月進行。這些會議可以現(xiàn)場觀看，也可以在IOC頻道播出后觀看)”可知，在為期四周的學習沖刺中，參與者將參加虛擬學習課程。故選B。22.

細節(jié)理解題。根據(jù)4-WeekLearningSprint部分中“Aftersuccessfullycompletingthe4-WeekLearningSprint,youwillneedtosubmitaplanforasport﹣basedproject,whichyouwillworkonifselectedasanIOCYoungLeader.(在成功完成為期4周的沖刺學習后，您需要提交一份以體育為基礎(chǔ)的項目計劃，如果您被選為國際奧委會青年領(lǐng)袖，您將參與其中)”可知，如果被選為國際奧委會青年領(lǐng)袖，需要做一個以運動為基礎(chǔ)的項目。故選C。23.

細節(jié)理解題。根據(jù)RequirementsfortheApplicants部分中“Youhaveatleastoneyearofworkexperience.(你至少有一年的工作經(jīng)驗)”可知，對申請人的要求是至少一年工作經(jīng)驗。故選B。24~27.【文章大意】本文是一篇記敘文。因為父親是雜耍演員，作者小時候一直在馬戲團里生活，后來父親決定離開，作者一開始很不習慣。馬戲團的生活教會了作者很多，他后來因此得到了在電視臺工作的機會，但是作者意識到自己真正想要的是表演，所以決定去馬戲團為觀眾表演。

24.

根據(jù)第一段中“Untilthatpoint,Ihadspentmostofmylifeonthecircuslot...tositinaclassroomalldayfeltmorelikeaprison.(在那之前，我的大部分時間都在馬戲團里，和其他馬戲團的孩子們一起玩耍。從本質(zhì)上講，馬戲團是一個結(jié)構(gòu)松散的馬戲團。所以我離開馬戲團后的最初幾年，整天坐在教室里，感覺更像是在監(jiān)獄里)”可知，作者小時候大部分時間都在馬戲團里生活，自由自在，但是離開馬戲團作者上學之后，就感覺好像在監(jiān)獄里一樣，由此推斷作者感覺早期在學校的生活是不自在的。故選C。25.

根據(jù)第二段中“IbecameWBUR'snewsreporter.TheflexibilityandadaptabilityI'dlearnedinthecircusasachildhelpedmedomyjobnaturallyandeasilyinastressfulsituation(我成了WBUR的新聞記者。我小時候在馬戲團學到的靈活性和適應(yīng)能力幫助我在壓力下自然而輕松地完成工作)”可知，由于作者學校的靈活性和適應(yīng)能力，幫助作者能夠在壓力下自然而輕松地完成WBUR的工作，即作者在WBUR的工作做得很好。故選D。26.

根據(jù)最后一段中“Andmostimportantly,forme,itmeanscominghome.(最重要的是，對我來說，這意味著回家)”可知，回到馬戲團就意味著回家，因此馬戲團對作者來說可能是他身份的一部分。故選C。27.

根據(jù)最后一段中“Circusperformancesgobeyondage,socioeconomicstatus,andevenlanguage...Andmostimportantly,forme,itmeanscominghome.(馬戲表演超越了年齡、社會經(jīng)濟地位，甚至語言。這是一種你可以去世界任何地方娛樂任何人的表演——幫助任何人忘記他們的煩惱5分鐘，10分鐘，甚至30分鐘。最重要的是，對我來說，這意味著回家)”以及通讀全文，可知，文章講述了作者小時候在馬戲團長大，離開后進入傳媒行業(yè)，但在遭遇疾病困擾后重新回到馬戲團的經(jīng)歷。作者強調(diào)了馬戲團所代表的自由和表演的意義，并認為這是他的家，由此文章之所以寫這篇文章目的在于表達他對馬戲表演的熱愛。故選A。28~31.【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹了數(shù)字極簡主義生活方式的優(yōu)點，倡導簡單的數(shù)字生活方式。

28.

根據(jù)文章第一段中的Thegoalofthisbookisto...ifyoudecideit?srightforyou.（這本書的目標是為數(shù)字極簡主義辯護，包括詳細探索它的要求和為什么有效，然后如果你認為它適合你，教你如何采用這種哲學。）可知，這本書的目的是倡導簡單的數(shù)字生活方式。故選B。

29.

根據(jù)劃線詞下文中的Thisprocessrequiresyouto...youvalue.（這個過程要求你在30天內(nèi)遠離可選的在線活動。在30天結(jié)束的時候，你再加上一些你認為會給你所看重的東西帶來巨大好處的精心挑選的在線活動。）可推知，劃線詞”declutter“的意思是“清理”，對在線活動進行清理和挑選。故選A。

30.

通過文章第四段中的Inthefinalchapterofpartone,...toperformadigitaldeclutter.（在第一部分的最后一章中，我將指導您進行自己的數(shù)字清理。在這樣做的過程中，我將借鑒我在2018年進行的一項實驗，在該實驗中，1600多人同意進行數(shù)字清理。）可推知，第一部分的最后一章介紹了實驗與數(shù)字清理的實際例子。故選C。

31.

通過最后一段中的Youcanviewthesepractices...thatwordsforyourparticularcircumstances.（你可以將這些實踐視為一個工具箱，旨在幫助你建立一種適合自己特定情況的極簡主義生活方式。）可推知，作者建議讀者根據(jù)需要與實際情況使用第二部分中提及的實踐。故選A。32~35.【文章大意】本文主要介紹了競走這一運動的規(guī)則、運動強度、優(yōu)勢以及注意事項。

32.

根據(jù)第二段Butthesport'srulesrequirethataracewalker'skneesstaystraightthroughmostofthelegswingandonefootremainincontact(接觸)withthegroundatalltimes.（但這項運動的規(guī)則要求競走者的膝蓋在擺動腿的大部分時間里保持伸直，一只腳始終與地面接觸。）可知，競走運動員是需要具備某些條件的運動員，因為競走需要遵守特殊的規(guī)則。結(jié)合選項，故選C。

33.

根據(jù)最后一段Asaresult,shesays,someoftheinjuriesassociatedwithrunning,suchasrunner'sknee,areuncommonamongracewalkers.（因此，她說，一些與跑步相關(guān)的損傷，如跑步者的膝蓋，在競走者中并不常見。）可知，競走與跑步相比的優(yōu)勢是不太可能導致膝蓋受傷。故選D。

34.

根據(jù)最后一段中Infact,anyonewishingtotryracewalkingshouldprobablyfirstconsultacoachorexperiencedracertolearnpropertechnique...（事實上，任何想嘗試競走的人都應(yīng)該首先咨詢教練或有經(jīng)驗的競走運動員，學習適當?shù)募记伞┛芍?，Dr.Norberg建議想嘗試競走的人征詢專家的建議。故選A。

35.

根據(jù)第一段Racewalkingsharesmanyfitnessbenefitswithrunning,researchshows,whilemostlikelycontributingtofewerinjuries.Itdoes,however,haveitsownproblem.（研究表明，競走和跑步一樣有很多健身益處，而且它還很少導致受傷。不過，它也有自己的問題。）由此判斷出作者對于競走的態(tài)度是客觀的。故選B。36~40.【文章大意】本文是一篇說明文。文章介紹了學習心理學的好處。

36.

根據(jù)上文Apsychologydegreenotonlyoffersstudentstheopportunityforpersonalgrowth,butalsoopensupahugerangeandvarietyofcareeropportunities.（心理學學位不僅為學生提供了個人成長的機會，而且也打開了一個巨大的范圍和各種各樣的職業(yè)機會。）和下文的段落小標題可知，空處承上啟下，說明繼續(xù)閱讀獲得心理學學位可以讓你做的幾件事。G項（繼續(xù)讀下去，你會發(fā)現(xiàn)獲得心理學學位可以讓你做一些事情。）符合語境。故選G。

37.

根據(jù)第二段內(nèi)容（你有沒有想過為什么人們會有這樣的行為？或者也許你一直想更多地了解自己的思想、情感和行為？獲得心理學學位是更好地了解人的一個好方法。）可知，本段主要講述了獲得心理學學位是深入了解他人的絕佳方式，能幫助人們多了解自己和他人。A項（多了解自己和他人。）符合語境。故選A。

38.

根據(jù)下文obtainingagraduatedegreeandgettingpostdoctoralworkexperiencemaygiveyouanextracompetitiveedge（獲得一個研究生學位和博士后工作經(jīng)驗可能會給你額外的競爭優(yōu)勢。）可知，空處說明從事與心理學相關(guān)的工作，獲得一個研究生學位和博士后工作經(jīng)驗是能獲得優(yōu)勢的條件。D項（如果你想從事與心理學直接相關(guān)的工作。）符合語境。故選D。

39.

根據(jù)上文Psychologistsandcommunityservicesworkersdevotetheirtimeandenergytohelpingpeopleovercomedifficulties,increasetheirwell-being,andrealizetheirfullpotential.（心理學家和社區(qū)服務(wù)工作者將他們的時間和精力投入到幫助人們克服困難，提高他們的幸福感，并實現(xiàn)他們的全部潛力。）和下文itcanalsobeveryfulfilling.（它也可以是非常令人滿足的。）可知，上文提到心理學家和社區(qū)服務(wù)工作者將他們的時間和精力投入到幫助人們克服困難、增加幸福感和發(fā)揮其全部潛力上，下文提到但它也可能非常令人滿意，空處承上啟下。F項（雖然這類工作有時會在情感上要求很高，而且壓力很大。）符合語境。故選F。

40.

根據(jù)上文Thebestpossiblereasontoearnadegreeinpsychologyissimplyaloveforthesubjectmatter.（獲得心理學學位最可能的理由就是對該學科的熱愛。）和下文enjoydiscussingpsychologytopics,andspendyourfreetimebrowsingpsychologywebsites,thenchancesaregoodthatearningapsychologydegreeistherightchoice.（喜歡討論心理學話題，花你的空閑時間瀏覽心理學網(wǎng)站，那么獲得心理學學位是正確的選擇。）可知，空處承上啟下，說明期待上心理學的課程，這是熱愛心理學的前提條件。E項（如果你想上心理學課的話。）符合語境。故選E。41~55.【文章大意】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者和Kimberly旅行中碰到的各種情況，并領(lǐng)悟到了旅行的意義。41.句意：由于出發(fā)時間不對，我們不得不從原來的火車旅行改為輪船旅行。A.shift（使）轉(zhuǎn)換到（另一個人或另一事物）；B.range（在一定的范圍內(nèi)）變化；C.break弄壞；D.deliver發(fā)表。根據(jù)上文“Gettingthedeparturetimewrong”及空后“fromtheoriginaltraintriptoashipone”可知，時間變了，所以作者的行程計劃也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。故選A。

42.

句意：登上這艘船，我們意識到它不像一個寬敞的酒店。A.admitted承認；B.regretted后悔；C.fancied愛慕；D.realized意識到。根據(jù)前文“Boardingtheship”以及后文“Theroomwasincrediblytight.”可知，我們登上船以后意識到情況不對。故選D。

43衣櫥。根據(jù)后文“inthesmallbathroomwasaspout(噴頭)connectedtothesink”可知，這是浴室里的花灑。故選B。

44.

句意：你打開花灑，會把自己和房間里的其他人都噴了。A.ratherthan而不是；B.letalone更不用說；C.alongwith連同……一起；D.inparticular尤其。根據(jù)上文“Theroomwasincrediblytight.”及空后“therestoftheroom”可知，房間非常狹小，如果打開花灑，噴自己的時候，會連同房間里的其他人一起噴了。故選C。

45.

句意：為期一周的船上旅行充滿了冒險。A.risks風險；B.barriers障礙；C.conflicts沖突；D.adventures冒險。根據(jù)下文“Therewerepeoplefromdiversebackgroundsspeakingdifferentlanguages.”以及“Thentherewerewholegales(狂風)—sofiercethateventhebusescouldn'tpassforsafety

(47)

.”可知，作者的旅行遇到了許多有挑戰(zhàn)的事。故選D。

46.

句意：我們在各種大小的島嶼上都有中途停留，我們在那里騎了30-40公里的自行車。A.islands島嶼；B.harbors海港；C.malls購物中心；D.decks層面。根據(jù)上文“Boardingtheship”可知，“島嶼”符合語境。故選A。

47.

句意：然后就刮起了狂風——如此猛烈，以至于出于安全考慮連公共汽車都無法通過。A.measures方法；B.consequences結(jié)果；C.concerns憂慮；D.expectations期望。根據(jù)上文“Thentherewerewholegales(狂風)—sofiercethateventhebusescouldn'tpass”及常識可知，風非常的猛烈，出于安全考慮，公共汽車也禁止通行了。故選C。

48.

句意：所以最后我們回家了。A.emerged出現(xiàn)；B.jogged慢跑；C.returned返回；D.headed前往。根據(jù)上文“Thentherewerewholegales(狂風)—sofiercethateventhebusescouldn'tpassforsafety

(47)

.”空后“backhome”可知，天氣太惡了，所以最后他們回家了。故選D。

49.

句意：我們真正的激情是旅行而不是目的地——錯過的旅程、擁擠的船只、文化的融合以及所有的不安定。A.journey旅程；B.emotion情緒；C.scenery風景；D.culture文化。根據(jù)上文“Westillappreciatedtheexperience.”可知，作者他們重視的是旅途的過程。故選A。

50.

句意同上。A.vacant空著的；B.luxurious奢侈的；C.overcrowded擠滿的；D.expensive昂貴的。根據(jù)上文“Theroomwasincrediblytight.”可知，船是擁擠的。故選C。

51.

句意同上。A.listed羅列的；B.recommended推薦的；C.canceled取消的；D.unsettled擾亂的。根據(jù)上文“Thentherewerewholegales(狂風)—sofiercethateventhebusescouldn'tpassforsafety

(47)

.”可知，這是不確定因素。故選D。

52.

句意：有時，人們太習慣于舒適的生活，以至于害怕脫離常規(guī)。A.close接近的；B.accustomed習慣的；C.opposed相反的；D.accessible可進入的。根據(jù)下文“itscaresthemtobeoffthebeatentrack”可知，人們害怕脫離常規(guī)，更習慣于舒服的生活。故選B。

53.

句意：然而，一旦走出他們的舒適區(qū)，不同的體驗才是真正與眾不同的。A.fallover被絆倒；B.standout突出；C.setoff出發(fā)；D.goby經(jīng)過。根據(jù)上文“onceoutoftheircomfortzone”可知，走出舒適區(qū)，情況會不一樣。故選B。

54.

句意：把事情混在一起，嘗試新事物，通過別人的眼睛看事情，勇于冒險——這就是你如何創(chuàng)造激情的方式。A.open敞開的；B.alert警惕的；C.blind實名的；D.limited有限的。根據(jù)上文“Mixingthingsup,tryingnewthings,seeingsomethingthroughanotherperson'seyes”可知，要用開放的心態(tài)對待冒險。故選A。

55.

句意同上。A.hope希望；B.importunities強求；C.passion激情；D.cha