XX公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資能力與課程設(shè)計(jì)考核（2024年度）單位:職務(wù):姓名:成績(jī):一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備的基本條件？

A.具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能

B.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神

C.具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

D.具有較高的學(xué)歷水平

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則中，不屬于的是：

A.科學(xué)性原則

B.實(shí)用性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.靈活性原則

3.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資能力考核中，以下哪項(xiàng)不是考核內(nèi)容？

A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

B.教學(xué)實(shí)施能力

C.教學(xué)評(píng)估能力

D.教學(xué)研究能力

4.在安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中，以下哪種教學(xué)方法最有利于提高學(xué)員的參與度？

A.講授法

B.案例分析法

C.討論法

D.角色扮演法

5.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的職業(yè)道德要求中，不屬于的是：

A.誠(chéng)實(shí)守信

B.尊重學(xué)員

C.勤奮敬業(yè)

D.追求名利

6.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮的培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)不包括：

A.年齡結(jié)構(gòu)

B.文化程度

C.行業(yè)背景

D.個(gè)人喜好

7.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程內(nèi)容中，以下哪項(xiàng)不屬于“三違”行為？

A.違章操作

B.違章指揮

C.違章作業(yè)

D.違章記錄

8.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課過(guò)程中，應(yīng)避免使用以下哪種語(yǔ)言？

A.專業(yè)術(shù)語(yǔ)

B.通俗易懂的語(yǔ)言

C.激勵(lì)性的語(yǔ)言

D.指責(zé)性的語(yǔ)言

9.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)如何處理理論與實(shí)踐的關(guān)系？

A.理論為主，實(shí)踐為輔

B.理論為輔，實(shí)踐為主

C.理論與實(shí)踐并重

D.理論與實(shí)踐無(wú)關(guān)

10.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課過(guò)程中，以下哪種態(tài)度最有利于學(xué)員的接受和理解？

A.冷漠無(wú)情

B.認(rèn)真負(fù)責(zé)

C.漠不關(guān)心

D.責(zé)任心不強(qiáng)

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力。（）

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)員的年齡和性別差異。（）

3.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資考核中，教學(xué)評(píng)估能力是指對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)效果的評(píng)估。（）

4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)包含最新的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。（）

5.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課時(shí)，應(yīng)避免使用多媒體教學(xué)手段，以免分散學(xué)員注意力。（）

6.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。（）

7.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資考核中，教學(xué)設(shè)計(jì)能力主要考核師資對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度。（）

8.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)避免使用案例，以免引起學(xué)員的恐慌情緒。（）

9.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課過(guò)程中，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)，并及時(shí)給予解答。（）

10.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)確保課程內(nèi)容的深度和廣度適中，避免過(guò)于簡(jiǎn)單或復(fù)雜。（）

11.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資考核中，教學(xué)實(shí)施能力主要考核師資的課堂管理能力。（）

12.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受能力。（）

13.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課時(shí)，應(yīng)避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以免學(xué)員難以理解。（）

14.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)包括安全生產(chǎn)事故案例分析，以提高學(xué)員的安全意識(shí)。（）

15.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資考核中，教學(xué)研究能力是指師資對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的最新研究成果的掌握程度。（）

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.以下哪些是安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)？

A.安全生產(chǎn)法律法規(guī)

B.安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

C.安全生產(chǎn)管理知識(shí)

D.心理學(xué)知識(shí)

E.教育學(xué)知識(shí)

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮的因素包括：

A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)地點(diǎn)

E.培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)

3.以下哪些教學(xué)方法適用于安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程？

A.講授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.小組討論法

E.互動(dòng)問(wèn)答法

4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在授課過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則有：

A.實(shí)用性原則

B.科學(xué)性原則

C.可行性原則

D.效果性原則

E.安全性原則

5.安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)時(shí)，以下哪些內(nèi)容是必須包含的？

A.安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)

B.安全生產(chǎn)事故案例分析

C.安全操作規(guī)程

D.應(yīng)急救援知識(shí)

E.安全生產(chǎn)法律法規(guī)解讀

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在課程設(shè)計(jì)中應(yīng)如何確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在進(jìn)行授課前，需要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作以確保培訓(xùn)效果？請(qǐng)列舉至少三個(gè)方面。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)10分）

案例背景：

XX公司是一家從事金屬加工的企業(yè)，近期發(fā)生了一起因員工操作失誤導(dǎo)致的機(jī)械傷害事故。事故發(fā)生后，公司組織了安全生產(chǎn)培訓(xùn)，旨在提高員工的安全意識(shí)和操作技能。以下是對(duì)該案例的描述，請(qǐng)根據(jù)描述回答問(wèn)題。

案例描述：

在一次設(shè)備維護(hù)過(guò)程中，員工小李在未關(guān)閉設(shè)備電源的情況下，擅自對(duì)設(shè)備進(jìn)行拆卸作業(yè)，導(dǎo)致設(shè)備突然啟動(dòng)，造成小李受傷。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小李未接受過(guò)正確的設(shè)備操作和維護(hù)培訓(xùn)。

問(wèn)題：

1.分析該案例中存在的安全生產(chǎn)培訓(xùn)問(wèn)題。

2.針對(duì)該案例，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的建議。

答案

一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.D.具有較高的學(xué)歷水平

2.D.靈活性原則

3.D.教學(xué)研究能力

4.D.角色扮演法

5.D.追求名利

6.D.個(gè)人喜好

7.D.違章記錄

8.D.指責(zé)性的語(yǔ)言

9.C.理論與實(shí)踐并重

10.B.認(rèn)真負(fù)責(zé)

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

11.×

12.√

13.×

14.√

15.√

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.A.安全生產(chǎn)法律法規(guī)

B.安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

C.安全生產(chǎn)管理知識(shí)

D.心理學(xué)知識(shí)

E.教育學(xué)知識(shí)

答案：A,B,C,D,E

2.A.培訓(xùn)目標(biāo)

B.培訓(xùn)內(nèi)容

C.培訓(xùn)時(shí)間

D.培訓(xùn)地點(diǎn)

E.培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)

答案：A,B,C,D,E

3.A.講授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.小組討論法

E.互動(dòng)問(wèn)答法

答案：A,B,C,D,E

4.A.實(shí)用性原則

B.科學(xué)性原則

C.可行性原則

D.效果性原則

E.安全性原則

答案：A,B,C,D,E

5.A.安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)

B.安全生產(chǎn)事故案例分析

C.安全操作規(guī)程

D.應(yīng)急救援知識(shí)

E.安全生產(chǎn)法律法規(guī)解讀

答案：A,B,C,D,E

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.答案：

安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在課程設(shè)計(jì)中應(yīng)確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性，具體措施包括：

需求分析：首先，要對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行需求分析，了解他們的背景知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和安全意識(shí)水平，以確保培訓(xùn)內(nèi)容與他們的實(shí)際需求相符。

內(nèi)容更新：確保培訓(xùn)內(nèi)容反映最新的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，避免過(guò)時(shí)的信息。

案例分析：結(jié)合實(shí)際案例，特別是企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的安全生產(chǎn)事故案例，以提高學(xué)員的安全意識(shí)和防范能力。

互動(dòng)性設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)員參與其中，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

實(shí)操訓(xùn)練：對(duì)于涉及操作技能的培訓(xùn)，應(yīng)安排實(shí)操訓(xùn)練，讓學(xué)員在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和鞏固安全知識(shí)。

2.答案：

安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資在進(jìn)行授課前，需要進(jìn)行以下準(zhǔn)備工作以確保培訓(xùn)效果：

備課：詳細(xì)備課，包括制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教學(xué)材料、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)等。

學(xué)員調(diào)研：了解學(xué)員的基本情況，包括他們的安全知識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期目標(biāo)。

教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備：確保教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施符合培訓(xùn)要求，如多媒體設(shè)備、實(shí)操設(shè)備等。

教學(xué)材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教材、講義、案例分析材料等教學(xué)輔助材料。

應(yīng)急預(yù)案：制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的緊急情況。

自身準(zhǔn)備：確保師資自身具備良好的精神狀態(tài)和專業(yè)知識(shí)，以便能夠有效地傳授知識(shí)和技能。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)10分）

答案：

1.分析該案例中存在的安全生產(chǎn)培訓(xùn)問(wèn)題：

培訓(xùn)不足：?jiǎn)T工小李未接受過(guò)正確的設(shè)備操作和維護(hù)培訓(xùn)，說(shuō)明公司在員工培訓(xùn)方面存在不足。

培訓(xùn)內(nèi)容缺失：培訓(xùn)內(nèi)容可能未涵蓋設(shè)備操作過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)，導(dǎo)致員工對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足。

培訓(xùn)效果評(píng)估缺失：公司可能未對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，無(wú)法確保員工真正掌握了安全操作技能。

安全意識(shí)淡?。?jiǎn)T工可能存在安全意識(shí)淡薄的問(wèn)題，未意識(shí)到在未關(guān)閉電源的情況下操作設(shè)備的危險(xiǎn)性。

安全管理制度不完善：公司可能缺乏完善的安全管理制度，未能有效預(yù)防和控制類似事故的發(fā)生。

2.針對(duì)該案例，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的建議：

完善培訓(xùn)體系：建立全面的安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系，確保所有員工都接受必要的培訓(xùn)，包括設(shè)備操作、安全規(guī)程、應(yīng)急處理等。