2025~2026學(xué)年吉林省省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第二學(xué)程考試化學(xué)試卷一、單選題1.物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列兩者因果關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．溶液顯堿性，故常做烘焙糕點(diǎn)的膨松劑B．Na是具有強(qiáng)還原性的金屬單質(zhì)，故可通過(guò)置換反應(yīng)制取某些金屬C．丹霞地貌的巖層因含有而呈紅色D．具有較強(qiáng)氧化性，故可用作自來(lái)水消毒劑2.某小組對(duì)下列物質(zhì)是否為選項(xiàng)所給的物質(zhì)類別進(jìn)行辨析，結(jié)論不正確的是

選項(xiàng)物質(zhì)類別物質(zhì)不屬于該類別的物質(zhì)A混合物干冰、白酒、加碘鹽、食醋干冰B氧化劑鋁、鐵、鋅、氯氣氯氣C電解質(zhì)NaOH、HCl、、D酸性氧化物、CO、、CO

A．AB．BC．CD．D3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液B．證明具有漂白性C．制備氫氧化鐵膠體D．比較、的穩(wěn)定性

A．AB．BC．CD．D4.工業(yè)廢水中含有的有毒，工業(yè)上常用綠礬處理達(dá)標(biāo)后才會(huì)排放，反應(yīng)的離子方程式為：，關(guān)于該反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是

A．氧化劑是B．發(fā)生氧化反應(yīng)C．氧化性：D．是還原產(chǎn)物5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，可通過(guò)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．檢驗(yàn)?zāi)彻I(yè)廢水中是否含有：滴加溶液，觀察是否有白色沉淀B．檢驗(yàn)加碘鹽中是否含有鉀元素：焰色試驗(yàn)，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色C．在不銹鋼廣告牌上刻蝕文字：利用溶液刻蝕不銹鋼D．除去碳酸氫鈉溶液中混有的少量碳酸鈉：通入足量的6.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．16gNaOH溶解在2L水中，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，所含分子個(gè)數(shù)為C．的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下約為D．溶液中的數(shù)目為7.下列離子在溶液中能大量共存的是

A．含有大量的溶液中：、、、B．無(wú)色透明的溶液中：、、、C．使石蕊溶液呈藍(lán)色的溶液中：、、、D．使酚酞溶液呈紅色的溶液中：、、、8.向100mLNaOH溶液中通入一定量的氣體，充分反應(yīng)后，再向所得溶液中逐滴加入鹽酸，產(chǎn)生的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是

A．OA段主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為：B．原NaOH溶液的濃度為C．AB段消耗鹽酸的物質(zhì)的量為1.5molD．通入后形成的溶液體系中，9.離子交換法是一種常見(jiàn)的凈水方法(如下圖所示)。在凈水過(guò)程中，溶液通過(guò)陽(yáng)離子交換樹脂后，溶液中的金屬陽(yáng)離子被代替；通過(guò)陰離子交換樹脂后，陰離子被代替。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．通過(guò)凈化處理后，水的導(dǎo)電性降低B．經(jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換樹脂后，水中陽(yáng)離子的總數(shù)不變C．水中的、、通過(guò)陰離子樹脂后被除去D．陰離子樹脂填充段存在反應(yīng)10.是常見(jiàn)的食品添加劑。酸性溶液可與反應(yīng)，化學(xué)方程式為(未配平)。下列敘述正確的是

A．該反應(yīng)中被還原B．是氧化產(chǎn)物C．?中的粒子是D．生成需消耗11.某澄清透明溶液中可能含有、、、、、中的若干種，且各離子數(shù)目相等。為了確定溶液的組成，設(shè)計(jì)了如圖檢驗(yàn)流程：下列說(shuō)法正確的是

A．原溶液中存在、中的一種B．取潔凈鉑絲蘸取少量原溶液，在火焰上灼燒，若火焰為紫色，則一定含C．原溶液中一定存在D．向原溶液中滴加溶液，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生12.如圖所示裝置可用來(lái)制取并觀察在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)藥品：鐵屑、稀溶液和NaOH溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．B中盛有一定量的NaOH溶液B．為了讓生成的氫氣排盡裝置中的空氣，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將彈簧夾E關(guān)閉C．用煮沸的蒸餾水配制溶液，目的是除去溶解氧D．反應(yīng)結(jié)束后拔去裝置B中的橡皮塞，使空氣進(jìn)入，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：13.某固體A在一定條件下加熱分解，產(chǎn)物均為氣體。分解的方程式為：。測(cè)得生成的混合氣體對(duì)的相對(duì)密度為d，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A．5dB．2dC．10dD．2.5d14.索爾維制堿法和侯氏制堿法是兩種常見(jiàn)的制“堿”工藝，其差異之一在于對(duì)“濾液”的處理方法不同，具體流程如圖所示。結(jié)合和的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法不正確的是

A．操作1為降溫結(jié)晶、過(guò)濾B．兩種工藝的反應(yīng)原理均涉及：C．固體從母液中析出時(shí)，需控制的最佳溫度為D．兩種制堿工藝中，循環(huán)利用的物質(zhì)相同15.通入70℃的NaOH水溶液中，同時(shí)發(fā)生兩個(gè)自身氧化還原反應(yīng)(未配平)：和。反應(yīng)后溶液中與的數(shù)目之比為5：2，則溶液中與的數(shù)目之比為

A．2：1B．3：1C．15：7D．7：5二、計(jì)算題16.設(shè)為阿伏伽德羅常數(shù)的值，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)33.3g某金屬氯化物中含有，則______mol，的摩爾質(zhì)量為______g/mol。(2)溶液和溶液的混合，所得混合溶液中的濃度為______mol/L(溶液混合時(shí)體積變化忽略不計(jì))。(3)一個(gè)容積固定的恒溫容器的內(nèi)部有兩個(gè)可左右自由滑動(dòng)的密封隔板，隔板將容器分成A、B、C三部分，裝置如圖所示。其中，A中盛有，B中氣體為，C中X為和的混合氣體，隔板穩(wěn)定時(shí)，A、B、C三部分體積相等。回答下列問(wèn)題：①B中的質(zhì)量為______g。②C中X混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為______g/mol。③C中X混合氣體中的物質(zhì)的量為______mol(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。三、填空題17.殺菌和消毒在醫(yī)療、食品安全和日常生活中至關(guān)重要。(1)某“消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖1所示，該“消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。小明同學(xué)欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的消毒液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①小明同學(xué)配制該溶液過(guò)程中，需要使用如圖2所示中的儀器______(填儀器序號(hào))，還缺少的玻璃儀器有玻璃棒、膠頭滴管、______。②下列選項(xiàng)中，容量瓶不具備的功能是______(填儀器序號(hào))。a．配制一定物質(zhì)的量濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液b．長(zhǎng)期貯存溶液c．測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意溶液的體積d．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)③若實(shí)驗(yàn)遇下列情況，導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高是______。A．定容時(shí)俯視刻度線B．轉(zhuǎn)移前，容量瓶?jī)?nèi)有蒸餾水C．未冷至室溫就轉(zhuǎn)移定容D．定容時(shí)水多用膠頭滴管吸出④小明同學(xué)配制好該“消毒液”后，按說(shuō)明要求稀釋后用于消毒，則稀釋后的溶液中______mol/L(保留2位有效數(shù)字)。(2)工業(yè)制備漂白液的化學(xué)方程式為：______。四、解答題18.高鐵酸鈉是一種新型綠色消毒劑，主要用于飲用水處理。Ⅰ、的制備(1)中Fe的化合價(jià)為______。(2)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為______。(3)該反應(yīng)在熔融條件下進(jìn)行，寫出導(dǎo)致該反應(yīng)不能在水溶液中進(jìn)行的相關(guān)化學(xué)方程式______。Ⅱ、的性質(zhì)高鐵酸根在酸性條件下不穩(wěn)定，會(huì)分解產(chǎn)生氧氣，并得到。(4)寫出高鐵酸根在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式______。(5)該反應(yīng)消耗時(shí)，轉(zhuǎn)移______mol電子。III、的應(yīng)用(6)作為新型綠色消毒劑用于飲用水處理的原因主要有兩點(diǎn)：一是具有較強(qiáng)的______(填“氧化性”或“還原性”)，故可用于殺菌消毒；二是反應(yīng)得到的在水中形成膠體，利用膠體的______性凈水。19.某化學(xué)興趣小組為探究氯氣及其化合物的性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)該小組同學(xué)用下圖裝置制備一定量的氯氣。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制的化學(xué)反應(yīng)方程式：______。甲同學(xué)為證明“溶于水產(chǎn)生酸性物質(zhì)”，將下圖裝置產(chǎn)生的氣體直接通入適量水中，并加入粉末，通過(guò)生成無(wú)色無(wú)味氣體確定氯氣遇水產(chǎn)生了酸性物質(zhì)。但乙同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，理由是______。(2)小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置，制備無(wú)水。經(jīng)查閱資料得知：無(wú)水在空氣中易潮解，加熱易升華。①下列操作步驟的正確順序?yàn)閑→______→d(填選項(xiàng)字母)。a．體系冷卻后，停止通入b．通入干燥的趕盡裝置中的空氣c．在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成d．用干燥的空氣趕盡e．檢驗(yàn)裝置的氣密性②該實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是______。(3)小組同學(xué)上網(wǎng)查閱資料，欲制備。已知：有關(guān)物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)如下表：

物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃11的生產(chǎn)流程示意圖如下：該工藝中，需要補(bǔ)充的物質(zhì)X為______(填化學(xué)式，下同)，能參與循環(huán)的物質(zhì)有、和______。從發(fā)生器中分離出，可采用的方法是______。20.草酸亞鐵晶體(，相對(duì)分子質(zhì)量為180)呈淡黃色，可用作照相顯影劑。某興趣小組對(duì)純凈的草酸亞鐵晶體熱分解產(chǎn)物展開探究，設(shè)計(jì)裝置如下：(1)從綠色化學(xué)考慮，該套裝置存在的明顯缺陷是______。(2)實(shí)驗(yàn)證明了氣體產(chǎn)物中含有CO，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。(3)稱取純凈的草酸亞鐵晶體5