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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年內(nèi)蒙古中考化學試題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1
C-12
O-16
Na-23
Cl-35.5一、選擇題(共7小題,每小題2分,共14分。每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.2025年4月,神舟二十號載人飛船在長征二號F遙二十運載火箭托舉下順利升空,并與中國空間站精準對接。下列相關過程以化學變化為主的是A.火箭與飛船合體完成組裝 B.引燃推進劑實現(xiàn)火箭發(fā)射C.飛船入軌后展開太陽能帆板 D.導航系統(tǒng)引導飛船精準對接2.興趣小組開展了“探究土壤酸堿性對植物生長的影響”跨學科實踐活動。下列有關實驗操作規(guī)范的是A.稱量土樣 B.量取蒸餾水C.溶解土樣 D.測酸堿度3.鏑是一種稀土元素,可用于制造硬盤驅(qū)動器和電動汽車引擎。鏑元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.鏑屬于金屬元素 B.鏑的元素符號為DyC.鏑原子的核電荷數(shù)是66 D.一個鏑原子的質(zhì)量為162.5g4.超臨界水是將水加熱到超過并加壓到超過219個大氣壓,使水處于氣、液相互交融的狀態(tài)。超臨界水減壓轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中,從微觀角度分析發(fā)生改變的是A.分子的間隔 B.分子的大小 C.分子的質(zhì)量 D.分子的種類5.碳是給人類社會提供能源和材料的主要元素。下列含碳元素物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關系不正確的是選項性質(zhì)用途A活性炭具有很強的吸附性可作凈水材料B石墨具有優(yōu)良的導電性可制鉛筆芯C干冰容易升華可作制冷劑D甲烷具有可燃性且熱值高可作氣體燃料A.A B.B C.C D.D6.乙醇是重要的有機溶劑,工業(yè)上用乙烯與水在一定條件下制取,該反應的微觀示意圖如下、下列說法正確的是A.反應前后原子種類沒有改變 B.反應前后分子數(shù)目沒有改變C.該反應中共涉及2種氧化物 D.甲中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是1:27.小羽設計如圖裝置進行“可燃物燃燒條件”的驗證實驗。將等質(zhì)量的白磷置于①②③處,觀察到①處白磷燃燒,②③處白磷不燃燒。下列說法不正確的是A.對比①③處現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點B.對比①②處現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要空氣(氧氣)C.②③處白磷均不燃燒的原因相同D.裝置中氣球可以起到防止污染空氣的作用二、非選擇題(共5小題,共26分)8.閱讀科普短文,回答下列問題。內(nèi)蒙古的特色飲品奶茶是先用磚茶制成茶湯,后加牛奶再撒少許食鹽熬制而成。磚茶中含有30多種酚類物質(zhì),總稱為茶多酚。茶多酚是決定茶葉色、香、味的重要成分,有降血壓、抗衰老等保健功能,易溶于溫水,在潮濕的空氣中易被氧化。為適應快節(jié)奏生活,將制作奶茶的原料加工成奶茶粉,深受現(xiàn)代人們的喜愛。某種奶茶粉沖調(diào)時,溶解的茶多酚含量隨水溫的變化如圖1所示。沖調(diào)后,恒溫下測得溶解的茶多酚含量隨擱置時間的變化如圖2所示。奶茶有補充營養(yǎng)、改善情緒等功效,但是過度飲用會導致糖分、脂肪等攝入過多,引起肥胖,不利于人體健康。(1)熬制奶茶的原料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是。(2)茶多酚所屬的物質(zhì)類別為(填“混合物”或“純凈物”)。(3)結合短文,據(jù)圖1分析,奶茶粉的最佳沖調(diào)溫度為℃;據(jù)圖2分析,茶多酚含量隨著擱置時間延長逐漸減少,原因可能是。9.宋代《開寶本草》中記載了的制取過程,“所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”。據(jù)此回答下列問題。(1)“地上有霜”,是在“冬月”因溫度降低,溶解度(填“增大”“減小”或“不變”)而結晶析出。(2)“掃取”時常會混入泥沙,“以水淋汁”是進行溶解,再用的方法除去難溶性雜質(zhì)。(3)“煎煉”至有晶體析出時,溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)你認為通過以上制取過程能否得到純凈的,判斷并說明理由:。10.實驗小組對Al和溶液的反應進行探究。(1)根據(jù)金屬活動性順序AlCu,小組同學一致認為Al和溶液能夠發(fā)生反應。(2)小林將鋁絲浸入溶液一段時間,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。結合鋁的化學性質(zhì)分析,原因是。(3)小藝對小林的實驗操作進行了改進,觀察到明顯現(xiàn)象。小藝的實驗操作是,觀察到的實驗現(xiàn)象是。11.氧氣在生產(chǎn)、生活和生命活動中發(fā)揮著重要作用。興趣小組以“氧氣的制備”為主題開展了項目式學習活動。I、實驗室制氧氣(1)用A裝置制取氧化,反應的化學方程式為,基本反應類型為。(2)若要收集一瓶較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是(填序號)。Ⅱ、工業(yè)制氧氣(3)利用分離液態(tài)空氣法制氧氣。在低溫下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),當液態(tài)空氣升溫時,由于液氮沸點比液氧沸點,液氮先汽化,剩下的主要是液氧。(4)利用膜分離法制氧氣。如下圖所示,利用氧分子的體積(填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的體積實現(xiàn)分離,從而獲得高濃度的氧氣。Ⅲ、空間站內(nèi)的氧氣再生空間站內(nèi)電解產(chǎn)生的供航天員呼吸,產(chǎn)生的與航天員呼出的通過“薩巴蒂爾反應”系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為和,生成的再進行電解,實現(xiàn)的再生。示意圖如下。(5)“薩巴蒂爾反應”系統(tǒng)中發(fā)生反應的化學方程式為。(6)電解水的質(zhì)量為,“薩巴蒂爾反應”系統(tǒng)中生成水的質(zhì)量為的原因是。(忽略非反應損耗)12.實驗小組取一定量的稀鹽酸于燒杯中,向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液,通過數(shù)字傳感器測得燒杯中溶液的pH和溫度變化曲線如圖所示。(1)分析圖1的曲線,當反應進行至點時,溶液呈性;若用酚酞溶液作該反應的指示劑,溶液在點時呈色。(2)分析圖1和圖2的曲線,可知該反應屬于(填“吸熱”或“放熱”)反應,點對應的時間:第s。(3)若燒杯中盛放10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸,計算恰好完全反應時,消耗氫氧化鈉的質(zhì)量。(寫出計算過程)參考答案1.B【詳解】A.火箭與飛船合體組裝,此過程通過機械操作連接部件,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B.引燃推進劑發(fā)射火箭,推進劑燃燒時生成新物質(zhì)并釋放出大量能量,屬于化學變化,符合題意;C.飛船展開太陽能帆板,展開帆板是機械動作,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D.導航系統(tǒng)引導對接,依賴電子信號和計算機控制,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意。故選B。2.D【詳解】A、圖中操作有兩個錯誤:一、用手抓取土樣,應該用藥匙取用;二、土樣和砝碼放錯位置,應該“左物右碼”。不符合題意;B、量取液體讀數(shù)時,視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中仰視讀數(shù),會導致讀數(shù)偏小,不符合題意;C、圖中在量筒中溶解土樣,操作不規(guī)范,應該在燒杯中溶解土樣,不符合題意;D、測量溶液的酸堿度,在玻璃片上放一張干燥的pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,操作規(guī)范,符合題意。故選D。3.D【詳解】A、“鏑”是“钅”旁,屬于金屬元素,選項A正確;B、元素周期表信息示意圖中,元素名稱右上角表示的是該元素的元素符號,由圖可知,鏑的元素符號為Dy,選項B正確;C、元素周期表信息示意圖中,元素名稱左上角表示的是該元素的原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù),因此鏑原子的核電荷數(shù)是66,選項C正確;D、元素周期表信息示意圖中,元素名稱正下方表示的是相對原子質(zhì)量,由圖可知鏑的相對原子質(zhì)量為162.5,根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義以及一個碳原子(碳12)質(zhì)量的為,一個鏑原子的質(zhì)量為:,一個鏑原子的質(zhì)量不是162.5g,選項D不正確。故選D。4.A【詳解】超臨界水減壓轉(zhuǎn)化為水蒸氣,這是物理變化。在物理變化中,分子的種類、質(zhì)量和大小都不會改變。而物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變時,分子間的間隔會發(fā)生變化,從超臨界水變?yōu)樗魵?,分子間間隔增大。故選A。5.B【詳解】A、活性炭疏松多孔,具有很強的吸附性,能吸附水中的異味和色素等可溶性雜質(zhì),可用作凈水材料,選項A正確;B、石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作電極。石墨因其質(zhì)地軟,易留下痕跡,可用作鉛筆芯,選項B不正確;C、干冰升華吸熱,可降低環(huán)境溫度,可用作制冷劑,選項C正確;D、甲烷可燃且熱值高,燃燒時釋放大量熱量,可用作氣體燃料,選項D正確。故選B。6.A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類不變,故選項說法正確;B、根據(jù)微觀示意圖可知,該反應是乙烯和水在一定條件下反應生成乙醇,反應的化學方程式為:,反應前是1個乙烯分子和1個水分子,反應后是1個乙醇分子,分子數(shù)目發(fā)生改變,故選項說法錯誤;C、氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,水是由氧元素和氫元素組成的化合物,屬于氧化物,該反應中涉及1種氧化物,故選項說法錯誤;D、甲中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是,故選項說法錯誤。故選A。7.C【詳解】A、①中白磷與氧氣接觸,溫度為80℃,到達白磷的著火點,白磷燃燒,③中白磷與氧氣接觸,溫度為20℃,沒有到達白磷的著火點,白磷不燃燒,對比①③處現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點,故選項說法正確;B、①中白磷與氧氣接觸,溫度為80℃,到達白磷的著火點,白磷燃燒,②中白磷不與氧氣接觸,溫度為80℃,沒有到達白磷的著火點,白磷不燃燒,對比①②處現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要空氣(氧氣),故選項說法正確;C、②中白磷不燃燒是因為白磷不與氧氣接觸,③中白磷不燃燒是因為沒有到達白磷的著火點,原因不同,故選項說法錯誤;D、白磷燃燒反應生成五氧化二磷,會污染空氣,裝置中氣球可以起到防止污染空氣的作用,故選項說法正確。故選:C。8.(1)牛奶(2)混合物(3)70茶多酚被氧化(或其他合理答案,如茶多酚發(fā)生分解等)【詳解】(1)磚茶主要含茶多酚等成分,牛奶富含蛋白質(zhì),食鹽主要成分是氯化鈉,所以熬制奶茶的原料中富含蛋白質(zhì)的是牛奶。(2)茶多酚是30多種酚類物質(zhì)的總稱,因此屬于混合物。(3)由圖1可知,70℃時溶解的茶多酚含量最高,所以奶茶粉的最佳沖調(diào)溫度為70℃;根據(jù)短文信息茶多酚在潮濕空氣中易被氧化,結合圖2中茶多酚含量隨擱置時間延長逐漸減少,推測原因可能是茶多酚被氧化,也可能是發(fā)生了分解等反應。9.(1)減小(2)過濾(3)飽和(4)不能,未除去可溶性雜質(zhì)【詳解】(1)KNO3的溶解度隨溫度降低而減小,冬月溫度降低,KNO3溶解度減小,溶質(zhì)結晶析出,所以會出現(xiàn)“地上有霜”的現(xiàn)象。(2)過濾是用于分離不溶性固體和液體的操作,“以水淋汁”溶解后,通過過濾可除去泥沙等難溶性雜質(zhì)。(3)當溶液中有晶體析出時,說明在該溫度下,溶液不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì),此時溶液達到飽和狀態(tài)。(4)題中制取過程只除去了難溶性雜質(zhì),對于混有的其他可溶性雜質(zhì)無法除去,所以得到的不是純凈的KNO3。10.(1)>(2)鋁絲表面有一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁與硫酸銅溶液不反應,阻礙了鋁與硫酸銅溶液的接觸(3)用砂紙打磨鋁絲后,再將其浸入CuSO4溶液中鋁絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色【詳解】(1)在金屬活動性順序中,鋁排在銅前面,即Al>Cu,所以鋁能將硫酸銅溶液中的銅置換出來。(2)鋁在空氣中易與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,這層薄膜與硫酸銅溶液不反應,會阻止鋁與硫酸銅溶液直接接觸,所以觀察不到明顯現(xiàn)象。(3)用砂紙打磨鋁絲后,再將其浸入CuSO4溶液中;鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式為,現(xiàn)象是鋁絲表面有紅色固體析出,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。11.(1)分解反應(2)B(3)低(4)小于(5)(6)電解水產(chǎn)生的氫氣用于“薩巴蒂爾反應”,參與反應的氫元素質(zhì)量一部分轉(zhuǎn)化到甲烷中,另一部分轉(zhuǎn)化到生成的水中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成水的質(zhì)量m2小于電解水的質(zhì)量m1【詳解】(1)A裝置是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為。該反應由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),符合“一變多”的特征,屬于基本反應類型中的分解反應。(2)氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,排水法收集的氧氣較為純凈;B為排水法收集裝置,C為向下排空氣法,D為向上排空氣法,所以選B。(3)分離液態(tài)空氣法制氧氣,利用液氮和液氧沸點不同,液氮沸點比液氧沸點低,升溫時液氮先汽化,剩下主要是液氧。(4)從膜分離法示意圖看,氧分子能通過膜,氮分子不能通過,說明氧分子的體積小于氮分子的體積,從而實現(xiàn)分離。(5)由題意知,氫氣與二氧化碳在一定條件下反應生成甲烷和水,化學方程式為。(6)電解水生成氫氣和氧氣(),氫氣參與“薩巴蒂爾反應”,反應中一部分氫元素轉(zhuǎn)化到生成的甲烷中,一部分轉(zhuǎn)化到生成的水中,根據(jù)氫元素質(zhì)量守恒,可知生成水的質(zhì)量m2小于電解水的質(zhì)量m1。12.(1)中紅(2)放熱30(3)解:設恰好完全反應時,消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為xx=0.4g答:恰好完全反應時,消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為0.4g。【詳解】(1)圖1中B點溶液pH=7,根據(jù)溶液酸堿性與pH的關系,pH=7時溶液呈中性;C點溶液pH>7,溶液呈堿性,酚酞溶液在堿性溶液中呈紅色。(2)由圖2可知,開始加入NaOH溶液后,溶液溫度升高,D點之后,繼續(xù)加入NaOH溶液,但溫度降低,說明該反應屬于放熱反應;圖1中30s時pH=7,說明此時酸堿恰好完全反應,而酸堿中和反應放熱,溫度最高時也是恰好完全反應,所以D點對應的時間是第30s。(3)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是,根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量計算,見答案。
2024年內(nèi)蒙古中考化學試題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量:一、選擇題(本題包括6個小題,每小要2分,共12分.每小題只有一個選項符合題意,請將答題卡上對應題目的答案標號涂黑)1.2024年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法不符合這一主題的是A.積極參與植樹造林 B.減少使用一次性塑料制品C.工業(yè)廢氣直接排放 D.分類回收處理生活垃圾【答案】C【解析】【詳解】A、積極參與植樹造林,可以改善環(huán)境,符合主題;B、減少使用一次性塑料制品,可減少白色污染,符合主題;C、工業(yè)廢氣直接排放,會造成空氣污染,不符合主題;D、分類回收處理生活垃圾,符合主題;故選C。2.化學物質(zhì)與人體健康密切相關.市場上有“含氟牙膏”“加碘食用鹽”“加鋅奶粉”等商品,這里的“氟、碘、鋅”是指A.物質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子【答案】B【解析】【詳解】這里“氟、碘、鋅”不是以分子、原子、單質(zhì)的形式存在,而是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選B。3.錸在航空航天、軍事等領域具有重要的作用。錸元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是A.錸元素符號為 B.錸的原子序數(shù)為75C.錸是一種金屬元素 D.錸的相對原子質(zhì)量是【答案】D【解析】【詳解】A、元素信息示意圖右上角的符號為該元素的元素符號,錸元素的元素符號為Re,故A正確;B、元素信息示意圖左上角的數(shù)字為該元素的原子序數(shù),錸元素的原子序數(shù)為75,故B正確;C、根據(jù)錸元素的中文名稱偏旁“钅”可知,該元素屬于金屬元素,故C正確;D、元素信息示意圖最下方的數(shù)字為該元素的相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量為一個比值,單位為單位“1”,不是g,故D錯誤;故選D。4.的轉(zhuǎn)化利用是實現(xiàn)碳中和的重要途徑。如圖是與某種單質(zhì)反應的微觀示意圖。下列說法正確的是A.乙的化學式為 B.丙屬于氧化物C.該反應類型為復分解反應 D.反應前后分子數(shù)目沒有改變【答案】A【解析】【詳解】A、化學反應前后元素種類不變,根據(jù)圖示可知,乙中一定含有氫元素,且乙單質(zhì),所以乙為氫氣,其化學式為,故A正確;B、氧化物是由兩種元素組成、且其中一種元素為氧元素的純凈物,而根據(jù)圖示可知,丙的化學式為,則丙不屬于氧化物,故B錯誤;C、復分解反應是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應,而該反應的反應物中存在單質(zhì),不符合復分解反應的定義,故C錯誤;D、根據(jù)圖示可知,該反應為二氧化碳和氫氣反應生成甲醇和水的過程,其化學方程式為,根據(jù)方程式可知,反應前后的分子數(shù)目之比為4:2,分子數(shù)目前后發(fā)生變化,故D錯誤;故選A。5.向甲乙兩個等體積充滿的軟塑料瓶中,分別倒入等體積的澄清石灰水與溶液(密度近似相等),擰緊瓶蓋振蕩后,現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是A.甲瓶注入的是澄清石灰水B.甲、乙瓶變癟的原因都是瓶內(nèi)壓強減小C.向變癟的乙瓶中滴加適量溶液,無現(xiàn)象D.溶液濃度大于溶液濃度【答案】C【解析】【詳解】A、二氧化碳和氫氧化鈉溶液、澄清石灰水反應,瓶內(nèi)壓強變小,乙瓶中壓強變的更小,說明乙瓶是氫氧化鈉溶液,甲瓶是澄清石灰水,故說法正確;B、兩瓶變癟的原因都是二氧化碳反應了,使瓶內(nèi)的壓強變小了,故說法正確;C、乙瓶中反應后生成碳酸鈉,碳酸鈉可以和氯化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,故說法錯誤;D、倒入等體積的澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,兩瓶變癟的程度不同,乙比甲更癟,說明氫氧化鈉溶液的濃度大于氫氧化鈣的濃度,故正確。故選C。6.某小組探究酸堿性對過氧化氫分解快慢的影響。時,每次向過氧化氫溶液滴加調(diào)節(jié)劑,使溶液的從3依次調(diào)至13,測得30分鐘內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積隨的變化關系如圖。下列分析正確的是A.過氧化氫分解的化學方程式:B.越大,過氧化氫溶液分解速率越快C.過氧化氫溶液在中性溶液中生成氧氣體積最大D.,30%過氧化氫溶液在的酸性環(huán)境中不易分解【答案】D【解析】【詳解】A、過氧化氫分解生成水和氧氣,該反應化學方程式:,說法錯誤;B、pH在范圍內(nèi),越大,過氧化氫溶液分解速率越快,pH>9,越大,過氧化氫溶液分解速率越慢,說法錯誤;C、由圖像可知:pH約等于9時,30分鐘內(nèi)收集氧氣最多,反應速率最快,說法錯誤;D、由圖像可知:,30%過氧化氫溶液在的酸性環(huán)境中不易分解,說法正確;故選:D。二、填空題(本題包括5個小題,共22分.請將答案寫在答題卡的對應位置)7.閱讀科普短文,回答下列問題:內(nèi)蒙古白云鄂博發(fā)現(xiàn)一種全新結構重稀土新礦物——白云億鋇礦。該礦物中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素。這些元素在工業(yè)和科技領域有著廣泛的應用。釔是一種灰黑色金屬,有延展性。與熱水能起反應,易與稀酸反應??芍铺胤N玻璃和合金。釔的氧化物廣泛應用于航空航天涂層材料。白云釔鋇礦的發(fā)現(xiàn)促進了我國在高端制造業(yè)、航空航天、新能源等領域的技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。(1)白云釔鋇礦屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)釔的物理性質(zhì)有_________。(3)自然界可提供給人類的金屬資源是有限的,從可持續(xù)發(fā)展的角度,寫出保護金屬資源的一條途徑_________。【答案】(1)混合物(2)具有延展性(3)回收利用廢舊金屬等【解析】【小問1詳解】白云億鋇礦中含有釔、鏑、釓、鉺、镥等重稀土元素,屬于混合物;【小問2詳解】物理性質(zhì)是不需要化學性質(zhì)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、延展性等。由資料中可知,釔是一種灰黑色金屬,有延展性,釔的物理性質(zhì)有:灰黑色固體,有延展性;【小問3詳解】保護金屬資源的途徑有:回收利用廢舊金屬、合理有效開采礦物、防止金屬腐蝕;尋找金屬的代用品等。8.圖1是的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在時,的溶解度為_________。(2)時分別將、的飽和溶液升溫至(不考慮溶劑蒸發(fā)),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系:_________(填“>”“=”或“<”)。(3)若X是或中的一種。時,將加入水中,充分溶解后降溫至,溶液中析出固體的質(zhì)量隨時間的變化如圖2,則X為_________?!敬鸢浮浚?)110g(2)=(3)硝酸鉀##【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖示可知,t1℃時硝酸鉀的溶解度為110g,故填110g;【小問2詳解】根據(jù)圖示可知,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度均是隨溫度升高而升高,所以將t1℃時的二者的飽和溶液(此時二者的飽和溶液溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等)升溫到t2℃時,二者溶解度均增大,但是溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量不變,所以二者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍保持不變,二者溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故填=;【小問3詳解】根據(jù)圖示可知,t2℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,氯化鉀的溶解度遠小于110g,所以此時將90g的X加入100g的水中,硝酸鉀形成不飽和溶液,氯化鉀形成飽和溶液。根據(jù)圖2可知,該溶液剛開始的一段時間內(nèi)降溫沒有析出晶體,說明此時的溶液為不飽和溶液,即X為硝酸鉀。故填硝酸鉀或;9.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_________(填序號),該反應的化學方程式為_________;若用E裝置收集氧氣,驗滿時帶火星的小木條應放在_________端(填“a”或“b”)。(2)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳,裝置的連接順序為_________(序號);若要檢驗制取二氧化碳后的廢液呈酸性,可選用的一種試劑是_________。【答案】(1)①.A②.③.b(2)①.BFE##BFC②.石蕊(或鋅粒、碳酸鈉溶液、氧化銅、氫氧化銅等合理即可)【解析】【小問1詳解】固體反應需要加熱選A裝置,高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的操作是將帶火星的木條放到b處,木條復燃證明收集滿。故填A;;b;【小問2詳解】實驗室制取并收集干燥的二氧化碳,要有發(fā)生裝置B,再有干燥裝置F,最后是收集裝置C或E;若要想證明制取二氧化碳的廢液呈酸性,可以選擇能和酸反應有明顯現(xiàn)象的試劑,例如加石蕊溶液,溶液變紅,或加鋅?;蛱妓徕c溶液,有氣泡產(chǎn)生、或加氧化銅或氫氧化銅,固體溶解,得到藍色溶液等合理即可。故填BFC或BFE;石蕊(鋅粒、碳酸鈉溶液、氧化銅、氫氧化銅等合理即可)。10.金屬銅廣泛用于電子工業(yè)和精密儀器零件制造等領域,從含銅電線電纜的廢料(主要成分為銅、塑料絕緣材料等)中回收銅的方案如下:回答下列問題:(1)淺綠色溶液中溶質(zhì)是_________(寫化學式)。(2)黑色固體與稀硫酸反應的化學方程式為_________。(3)寫出從和的混合物中得到的一種方法_________。(4)上述方案中可能造成空氣污染的原因是_________?!敬鸢浮浚?)FeSO4(2)(3)用磁鐵吸引;加入過量稀鹽酸,過濾(4)塑料在空氣中燃燒會產(chǎn)生有害氣體【解析】【分析】含銅電線電纜的廢料(主要成分為銅、塑料絕緣材料等)在空氣中灼燒,得到黑色固體氧化銅,氧化銅與過量稀硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍色溶液,硫酸銅和過量鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,過量鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾得到濾渣:鐵、銅,說明有鐵剩余,稀硫酸反應完全,濾液:硫酸亞鐵溶液?!拘?詳解】淺綠色溶液是指硫酸亞鐵溶液,溶質(zhì)化學式:FeSO4?!拘?詳解】黑色固體氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,該反應化學方程式:?!拘?詳解】磁鐵吸引鐵、不吸引銅,可利用磁鐵吸引;稀鹽酸與鐵反應,與銅不反應,可以向鐵、銅混合物中加入過量稀鹽酸,過濾,洗滌、干燥,得到銅?!拘?詳解】含銅廢料中含有塑料,塑料在空氣中燃燒會產(chǎn)生有害氣體,污染環(huán)境。11.鹽堿地是重要的土地資源之一,土壤的鹽堿化影響糧食產(chǎn)量。某地土壤鹽堿化可能由中的一種或幾種物質(zhì)引起,興趣小組的同學開展了與該地土壤鹽堿化成分的探究活動?!静殚嗁Y料】溶液呈中性【設計實驗】(1)取土壤樣品于燒杯中.用水充分浸泡、過濾,得到土壤浸出液,測酸堿度。若測得土壤浸出液的為8.5,該土壤中一定含有的物質(zhì)是_________。(2)取少量土壤浸出液于試管中,滴加足量的稀鹽酸,再加入適量的氧化鋇溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,土壤中一定還含有的物質(zhì)是_________。(3)若以上兩種物質(zhì)均存在,為進一步確定土壤鹽堿地的成分.請你設計實驗方案:_________(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結論)?!就卣寡由臁浚?)在鹽堿地改良的眾多方法中,以下方法中你認為合理的是________(填序號)。A.施加有機腐殖酸 B.施撒熟石灰 C.發(fā)展水灌
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