2026年康復(fù)治療師執(zhí)業(yè)資格考試核心知識點(diǎn)題庫與解析選擇題（共10題，每題1分）1.單選題：根據(jù)《中華人民共和國康復(fù)治療師法（草案）》規(guī)定，康復(fù)治療師在執(zhí)業(yè)過程中，發(fā)現(xiàn)患者病情危急時，應(yīng)當(dāng)如何處理？A.立即停止治療并上報醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)B.延遲上報，待病情穩(wěn)定后再處理C.告知患者家屬后自行處理D.轉(zhuǎn)診至其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)，無需上報答案：A解析：根據(jù)草案規(guī)定，康復(fù)治療師在發(fā)現(xiàn)患者病情危急時，應(yīng)立即采取急救措施并上報醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，確?；颊叩玫郊皶r救治。2.單選題：針對腦卒中后偏癱患者的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪項屬于Brunnstrom分期中的痙攣期特征？A.肌張力完全消失，肢體松弛B.肌張力逐漸增強(qiáng)，出現(xiàn)牽張反射亢進(jìn)C.肢體活動范圍顯著擴(kuò)大，肌張力正常D.肢體出現(xiàn)自主運(yùn)動，肌張力減退答案：B解析：Brunnstrom分期中，痙攣期（1期）的特征是肌張力逐漸增強(qiáng)，出現(xiàn)牽張反射亢進(jìn)，肢體活動受限。3.單選題：康復(fù)治療師在評估脊髓損傷患者的膀胱功能時，以下哪項檢查方法最常用？A.尿常規(guī)檢查B.膀胱超聲檢查C.尿動力學(xué)檢查D.膀胱鏡檢查答案：C解析：尿動力學(xué)檢查是評估脊髓損傷患者膀胱功能的首選方法，可客觀反映膀胱壓力、流量等指標(biāo)。4.單選題：針對骨關(guān)節(jié)退行性疾病患者，以下哪種運(yùn)動療法最適合早期干預(yù)？A.高強(qiáng)度負(fù)重訓(xùn)練B.低強(qiáng)度等長收縮訓(xùn)練C.長時間劇烈運(yùn)動D.完全臥床休息答案：B解析：低強(qiáng)度等長收縮訓(xùn)練可早期增強(qiáng)肌肉力量，減少關(guān)節(jié)負(fù)荷，適合骨關(guān)節(jié)退行性疾病患者的康復(fù)。5.單選題：康復(fù)治療師在指導(dǎo)慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時，以下哪項技術(shù)最核心？A.胸式呼吸訓(xùn)練B.腹式呼吸訓(xùn)練C.縮唇呼吸訓(xùn)練D.深呼吸訓(xùn)練答案：C解析：縮唇呼吸訓(xùn)練可延長呼氣時間，減少氣道塌陷，是COPD患者呼吸訓(xùn)練的核心技術(shù)。6.單選題：針對腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪項原則最重要？A.強(qiáng)制性運(yùn)動訓(xùn)練B.游戲化訓(xùn)練C.早期干預(yù)D.長期住院訓(xùn)練答案：C解析：腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循早期干預(yù)原則，越早開始訓(xùn)練效果越好。7.單選題：康復(fù)治療師在評估肩關(guān)節(jié)活動度時，以下哪項檢查最常用？A.髖關(guān)節(jié)屈伸度檢查B.肩關(guān)節(jié)外展度檢查C.膝關(guān)節(jié)伸直度檢查D.踝關(guān)節(jié)背屈度檢查答案：B解析：肩關(guān)節(jié)外展度檢查是評估肩關(guān)節(jié)活動度的常用方法，可反映肩關(guān)節(jié)的靈活性和損傷情況。8.單選題：針對腦外傷患者的認(rèn)知康復(fù)，以下哪項訓(xùn)練方法最有效？A.正念冥想訓(xùn)練B.記憶宮殿訓(xùn)練C.重復(fù)經(jīng)顱磁刺激（rTMS）D.社交技能訓(xùn)練答案：B解析：記憶宮殿訓(xùn)練可提高患者的記憶能力，是腦外傷患者認(rèn)知康復(fù)的有效方法。9.單選題：康復(fù)治療師在指導(dǎo)糖尿病足患者進(jìn)行足部護(hù)理時，以下哪項建議最關(guān)鍵？A.每日使用熱水泡腳B.定期修剪足部指甲C.避免使用鞋墊D.每日按摩足部答案：B解析：定期修剪足部指甲可預(yù)防傷口形成，是糖尿病足患者足部護(hù)理的關(guān)鍵措施。10.單選題：針對骨折患者的康復(fù)訓(xùn)練，以下哪項原則需特別注意？A.早期活動B.過度負(fù)重C.緩慢恢復(fù)D.持續(xù)疼痛答案：C解析：骨折患者的康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循緩慢恢復(fù)原則，避免過早負(fù)重導(dǎo)致二次損傷。填空題（共5題，每題2分）1.填空題：康復(fù)治療師在評估脊髓損傷患者的神經(jīng)平面時，常用的檢查方法包括______和______。答案：感覺檢查，運(yùn)動檢查解析：神經(jīng)平面評估需結(jié)合感覺檢查（如針刺覺、觸覺）和運(yùn)動檢查（如肌力分級），確定損傷范圍。2.填空題：針對腦卒中偏癱患者的上肢康復(fù)，常用的訓(xùn)練方法包括______和______。答案：功能性任務(wù)訓(xùn)練，鏡像療法解析：功能性任務(wù)訓(xùn)練可提高患者日常生活能力，鏡像療法可改善肢體感覺和運(yùn)動功能。3.填空題：康復(fù)治療師在指導(dǎo)慢性疼痛患者進(jìn)行疼痛管理時，常用的非藥物治療方法包括______、______和______。答案：物理因子治療，認(rèn)知行為療法，運(yùn)動療法解析：慢性疼痛管理需綜合運(yùn)用物理因子治療（如熱療、冷療）、認(rèn)知行為療法和運(yùn)動療法。4.填空題：針對小兒腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練，常用的評估工具包括______和______。答案：蓋澤爾發(fā)育量表，粗大運(yùn)動功能評估量表解析：蓋澤爾發(fā)育量表評估整體發(fā)育水平，粗大運(yùn)動功能評估量表專用于評估肢體運(yùn)動能力。5.填空題：康復(fù)治療師在指導(dǎo)帕金森病患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時，常用的技術(shù)包括______和______。答案：凍結(jié)步態(tài)糾正，步態(tài)周期訓(xùn)練解析：凍結(jié)步態(tài)糾正可改善步態(tài)啟動困難，步態(tài)周期訓(xùn)練可提高步態(tài)穩(wěn)定性。簡答題（共5題，每題4分）1.簡答題：簡述康復(fù)治療師在腦卒中早期康復(fù)中的主要職責(zé)。答案：-評估患者的神經(jīng)功能缺損情況，制定個體化康復(fù)計劃；-指導(dǎo)患者進(jìn)行良肢位擺放，預(yù)防并發(fā)癥；-進(jìn)行早期運(yùn)動療法，促進(jìn)肢體功能恢復(fù)；-指導(dǎo)患者進(jìn)行日常生活活動訓(xùn)練，提高自理能力；-與家屬溝通，提供康復(fù)指導(dǎo)和支持。解析：腦卒中早期康復(fù)需注重預(yù)防并發(fā)癥、促進(jìn)功能恢復(fù)，治療師需全面評估并制定科學(xué)計劃。2.簡答題：簡述康復(fù)治療師在脊髓損傷患者膀胱功能管理中的主要措施。答案：-定期評估膀胱功能，監(jiān)測殘余尿量；-指導(dǎo)患者進(jìn)行盆底肌鍛煉，提高膀胱控制能力；-實施間歇導(dǎo)尿或留置導(dǎo)尿，預(yù)防尿路感染；-必要時進(jìn)行膀胱假體植入手術(shù)；-教育患者避免膀胱過度充盈。解析：膀胱功能管理需綜合評估、藥物治療、行為干預(yù)和手術(shù)干預(yù)，治療師需全面指導(dǎo)。3.簡答題：簡述康復(fù)治療師在骨關(guān)節(jié)退行性疾病患者康復(fù)中的主要目標(biāo)。答案：-緩解疼痛，改善關(guān)節(jié)功能；-增強(qiáng)肌肉力量，提高穩(wěn)定性；-改善關(guān)節(jié)活動度，減少僵硬；-預(yù)防并發(fā)癥，如關(guān)節(jié)畸形；-提高患者生活質(zhì)量，促進(jìn)社會參與。解析：康復(fù)目標(biāo)需兼顧疼痛控制、功能改善和生活質(zhì)量提升，治療師需個體化制定方案。4.簡答題：簡述康復(fù)治療師在腦癱兒童康復(fù)中的主要干預(yù)措施。答案：-進(jìn)行神經(jīng)發(fā)育療法，促進(jìn)運(yùn)動功能發(fā)展；-指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練，提高依從性；-開展作業(yè)治療，改善日常生活能力；-必要時進(jìn)行矯形器佩戴，矯正異常姿勢；-提供心理支持，促進(jìn)兒童心理健康。解析：腦癱兒童康復(fù)需綜合運(yùn)用多種干預(yù)手段，治療師需與家長密切合作，提高康復(fù)效果。5.簡答題：簡述康復(fù)治療師在糖尿病足患者康復(fù)中的主要職責(zé)。答案：-評估足部血管神經(jīng)情況，預(yù)防足部潰瘍；-指導(dǎo)患者進(jìn)行足部護(hù)理，避免損傷；-開展運(yùn)動療法，改善下肢循環(huán)；-必要時進(jìn)行減壓治療，如使用矯形鞋；-教育患者控制血糖，減少足部風(fēng)險。解析：糖尿病足康復(fù)需注重預(yù)防、治療和教育，治療師需全面指導(dǎo)患者管理足部健康。案例分析題（共2題，每題10分）1.案例分析題：患者，男性，65歲，腦卒中后偏癱1個月，右側(cè)肢體肌張力高，活動受限，伴有語言障礙?？祻?fù)治療師如何制定康復(fù)計劃？答案：-評估：全面評估神經(jīng)功能、肌力、關(guān)節(jié)活動度、語言功能及日常生活能力；-良肢位擺放：保持右側(cè)肢體良肢位，預(yù)防痙攣加重；-運(yùn)動療法：開展Bobath技術(shù)、PNF技術(shù)，促進(jìn)肢體功能恢復(fù)；-作業(yè)治療：指導(dǎo)患者進(jìn)行日常生活活動訓(xùn)練，如進(jìn)食、穿衣；-語言治療：配合語言治療師進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練；-家庭康復(fù)指導(dǎo)：教育家屬進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練，提高依從性。解析：康復(fù)計劃需綜合評估、多學(xué)科協(xié)作，兼顧運(yùn)動、作業(yè)及語言康復(fù)。2.案例分析題：患者，女性，28歲，脊髓損傷T10平面，截癱，伴有膀胱功能障礙?？祻?fù)治療師如何進(jìn)行膀胱功能管理？答案：-評估：監(jiān)測殘余尿量，評估膀胱逼尿肌功能；-間歇導(dǎo)尿：指導(dǎo)患者進(jìn)行間歇導(dǎo)尿，每周2-3次；-盆底肌鍛煉