小學(xué)建隊(duì)日主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景和意義建隊(duì)日是小學(xué)的重要活動(dòng)之一，旨在加強(qiáng)學(xué)生們的國(guó)家意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。舉辦建隊(duì)日活動(dòng)，能夠增強(qiáng)學(xué)生的自尊心和自信心，提高學(xué)生的團(tuán)體合作意識(shí)和執(zhí)行力并鍛煉學(xué)生的組織管理能力，同時(shí)也是一次提高學(xué)生身心健康水平的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間2022年9月30日，星期五，下午1:30—3:30。三、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.提高學(xué)生的自尊心和自信心。3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的歸屬感。4.增強(qiáng)學(xué)生健康水平和心理素質(zhì)。五、主要內(nèi)容1.比賽項(xiàng)目（1）集體傳球比賽讓學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作，傳遞球到隊(duì)列盡頭，比賽最快的班級(jí)獲勝。比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)列設(shè)置8個(gè)人，每個(gè)隊(duì)員分別站在方格內(nèi)。比賽開始時(shí)，隊(duì)列第一個(gè)同學(xué)手拿球，開始傳球，直到最后一個(gè)同學(xué)把球接住并把球球送到隊(duì)伍第一位孩子手中，算為一次傳球成功。每個(gè)隊(duì)員必須接收球之后再傳給下一位同學(xué)。（2）隊(duì)列競(jìng)賽隊(duì)列競(jìng)賽，是對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的一種考驗(yàn)。比賽項(xiàng)目包括立正、跑步、一字排開、翻身等等，這也能深入了解到孩子們隨口說出的團(tuán)隊(duì)精神是否是真實(shí)的。比賽規(guī)則：每個(gè)班級(jí)同學(xué)按照先后順序排成一列，每個(gè)同學(xué)搶過牌子后按照比賽隊(duì)形展開，第一個(gè)隊(duì)形為立正隊(duì)形，第二個(gè)隊(duì)形為三排接力跑，第三個(gè)隊(duì)形為單腳跳過水溝，第四個(gè)隊(duì)形為一字排開，第五個(gè)隊(duì)形為集體翻身。2.其他活動(dòng)（1）展示繪畫作品學(xué)生們可以準(zhǔn)備自己的繪畫作品，展示在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓大家欣賞。（2）班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)建議班級(jí)可以安排一些小游戲，如解謎、難度排名等等，以增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作能力。（3）跑步活動(dòng)在比賽項(xiàng)目之后，安排一個(gè)2公里的跑步活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康。六、活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)備注1:30-1:35開幕式1:35-2:15比賽項(xiàng)目①集體傳球比賽2:15-2:45比賽項(xiàng)目②隊(duì)列競(jìng)賽2:45-2:55其他活動(dòng)①展示繪畫作品2:55-3:10其他活動(dòng)②班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)3:10-3:30其他活動(dòng)③跑步活動(dòng)七、活動(dòng)配套在活動(dòng)中需要進(jìn)行獎(jiǎng)品設(shè)置，獎(jiǎng)項(xiàng)可以根據(jù)活動(dòng)情況調(diào)整。建議采購(gòu)一些文具、書籍等類似獎(jiǎng)品，以及參與活動(dòng)的學(xué)生發(fā)放水、果汁等口感清爽的飲料。八、安全措施為了保障同學(xué)們的生命安全，在活動(dòng)中需要著重強(qiáng)調(diào)注意安全問題，如不搞人力推手游戲、嚴(yán)禁團(tuán)隊(duì)自由活動(dòng)等等，以減少學(xué)生的意外傷害發(fā)生。同時(shí)也要保證足夠的參與成年人，確保學(xué)生在活動(dòng)過程中的安全。九、總結(jié)通過此次活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生們的集體協(xié)作意識(shí)和自我管理能力，讓學(xué)生們更