（第2頁(yè)）制卷人簽名：制卷日期制卷人簽名：制卷日期：審核人簽名：：審核日期：………………………………………………裝……訂……線…………………學(xué)院專業(yè)/班級(jí)學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六七八總分閱卷教師得分………………一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.階級(jí)性B.生產(chǎn)性C.育人性D.歷史性2.提出“白板說”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特3.教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，處于中間層次的是（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)4.我國(guó)全面發(fā)展教育的基本組成部分中，起保證方向和保持動(dòng)力作用的是（）A.德育B.智育C.體育D.美育5.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用6.學(xué)校教育制度的核心是（）A.學(xué)校的類型B.學(xué)校的級(jí)別C.學(xué)校的結(jié)構(gòu)D.學(xué)制7.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)8.以教師的語(yǔ)言為主要媒介系統(tǒng)、連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、表達(dá)情感和價(jià)值觀念的教育方法是（）A.演示法B.講授法C.談話法D.陶冶法9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量10.教育科學(xué)研究中最基本、最普遍的研究方法是（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、多選、少選均不得分）1.教育的社會(huì)功能主要包括（）A.人口功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能E.科技功能2.下列屬于現(xiàn)代教育特點(diǎn)的有（）A.教育的終身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化E.教育技術(shù)的現(xiàn)代化3.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（）A.課程目標(biāo)B.實(shí)施建議C.前言D.附錄E.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)4.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.教師自身的特點(diǎn)D.學(xué)生的可接受性E.教學(xué)時(shí)間和效率的要求5.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有（）A.互訪B.家長(zhǎng)會(huì)C.家長(zhǎng)委員會(huì)D.家長(zhǎng)學(xué)校E.校外指導(dǎo)三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列各題的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者。（）4.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）5.課程計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。（）6.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）7.直觀性原則是教學(xué)的首要原則。（）8.班級(jí)授課制是現(xiàn)代學(xué)校普遍采用的教學(xué)組織形式。（）9.德育過程就是品德形成過程。（）10.教育研究的成果必須具有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值，這體現(xiàn)了教育研究的倫理性原則。（）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題10分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。2.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。3.簡(jiǎn)述教