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文檔簡介
遼寧省大連市大世界高級中學2026屆高二數(shù)學第一學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.命題:“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是()A.x>0,使得x2-x+1≤0 B.x>0,使得x2-x+1>0C.x>0,都有x2-x+1>0 D.x≤0,都有x2-x+1>02.若函數(shù)單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取值范圍為()A. B.C. D.3.直線分別與軸,軸交于,兩點,點在圓上,則面積的取值范圍是A. B.C. D.4.已知等比數(shù)列的前n項和為,公比為q,若,則下列結論正確的是()A. B.C. D.5.在等差數(shù)列中,,且構成等比數(shù)列,則公差等于()A.0 B.3C. D.0或36.已知函數(shù)為偶函數(shù),且當時,,則不等式的解集為()A. B.C. D.7.命題“?x0∈(0,+∞),”的否定是()A.?x∈(﹣∞,0),2x+sinx≥0B.?x∈(0,+∞),2x+sinx≥0C.?x0∈(0,+∞),D.?x0∈(﹣∞,0),8.設點關于坐標原點的對稱點是B,則等于()A.4 B.C. D.29.已知某班有學生48人,為了解該班學生視力情況,現(xiàn)將所有學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本已知3號,15號,39號學生在樣本中,則樣本中另外一個學生的編號是()A.26 B.27C.28 D.2910.已知向量,,若,則()A.1 B.C. D.211.如圖,在正三棱柱中,若,則C到直線的距離為()A. B.C. D.12.已知直線:和直線:,拋物線上一動點P到直線和直線的距離之和的最小值是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.圓心在x軸上且過點的一個圓的標準方程可以是______14.已知拋物線的焦點為F,若拋物線上一點P到x軸的距離為2,則|PF|的值為___________.15.已知直線l是拋物線()的準線,半徑為的圓過拋物線的頂點O和焦點F,且與l相切,則拋物線C的方程為___________;若A為C上一點,l與C的對稱軸交于點B,在中,,則的值為___________.16.直線l過拋物線的焦點F,與拋物線交于A,B兩點,若,則直線l的斜率為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),,其中.(1)試討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,證明:.18.(12分)已知拋物線的焦點F,C上一點到焦點的距離為5(1)求C方程;(2)過F作直線l,交C于A,B兩點,若線段AB中點的縱坐標為-1,求直線l的方程19.(12分)在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為,其離心率,且橢圓C經(jīng)過點.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過點M作兩條不同的直線與橢圓C分別交于點A,B(均異于點M).若∠AMB的角平分線與y軸平行,試探究直線AB的斜率是否為定值?若是,請給予證明;若不是,請說明理由.20.(12分)已知直線,圓.(1)若l與圓C相切,求切點坐標;(2)若l與圓C交于A,B,且,求的面積.21.(12分)為讓“雙減”工作落實到位,某中學積極響應上級號召,全面推進中小學生課后延時服務,推行課后服務“”模式,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、有利于學生身心成長的活動.該中學初一共有700名學生其中男生400名、女生300名.為讓課后服務更受歡迎,該校準備推行體育類與藝術類兩大類活動于2021年9月在初一學生中進行了問卷調(diào)查.(1)調(diào)查結果顯示:有的男學生和的女學生愿意參加體育類活動,其他男學生與女學生都不愿意參加體育類活動,請完成下邊列聯(lián)表.并判斷是否有的把握認為愿意參加體育類活動與學生的性別相關?愿意參加體育活動情況性別愿意參加體育類活動不愿意參加體育類活動合計男學生女學生合計(2)在開展了兩個月活動課后,為了了解學生的活動課情況,在初一年級學生中按男女比例分層抽取7名學生調(diào)查情況,并從這7名學生中隨機選擇3名學生進行展示,用X表示選出進行展示的3名學生中女學生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.0.1000.0500.0250.0102.7063.8415.0246.635參考公式:,其中.22.(10分)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2﹣3x在x=﹣1和x=3處取得極值.(1)求a,b的值(2)求f(x)在[﹣4,4]內(nèi)的最值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】全稱命題的否定是特稱命題,把任意改為存在,把結論否定.【詳解】“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是“x>0,使得x2-x+1>0”.故選:B2、D【解析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,可知其導數(shù)在R上恒成立,分離參數(shù),即可求得答案.【詳解】由題意可知單調(diào)遞增,則在R上恒成立,可得恒成立,當時,取最小值-1,故,故選:D3、A【解析】分析:先求出A,B兩點坐標得到再計算圓心到直線距離,得到點P到直線距離范圍,由面積公式計算即可詳解:直線分別與軸,軸交于,兩點,則點P在圓上圓心為(2,0),則圓心到直線距離故點P到直線的距離的范圍為則故答案選A.點睛:本題主要考查直線與圓,考查了點到直線的距離公式,三角形的面積公式,屬于中檔題4、D【解析】根據(jù),可求得,然后逐一分析判斷各個選項即可得解.【詳解】解:因為,所以,因為,所以,所以,故A錯誤;又,所以,所以,所以,故BC錯誤;所以,故D正確.故選:D.5、D【解析】根據(jù),且構成等比數(shù)列,利用“”求解.【詳解】設等差數(shù)列的公差為d,因為,且構成等比數(shù)列,所以,解得,故選:D6、D【解析】結合導數(shù)以及函數(shù)的奇偶性判斷出的單調(diào)性,由此化簡不等式來求得不等式的解集.【詳解】當時,單調(diào)遞增,,所以單調(diào)遞增.因為是偶函數(shù),所以當時,單調(diào)遞減.,,,或.即不等式的解集為.故選:D7、B【解析】利用特稱命題的否定是全稱命題,寫出結果即可【詳解】命題“?x0∈(0,+∞),”的否定是“?x∈(0,+∞),2x+sinx≥0”故選:B8、A【解析】求出點關于坐標原點的對稱點是B,再利用兩點之間的距離即可求得結果.【詳解】點關于坐標原點的對稱點是故選:A9、B【解析】由系統(tǒng)抽樣可知抽取一個容量為4的樣本時,將48人按順序平均分為4組,由已知編號可得所求的學生來自第三組,設其編號為,則,進而求解即可【詳解】由系統(tǒng)抽樣可知,抽取一個容量為4的樣本時,將48人分為4組,第一組編號為1號至12號;第二組編號為13號至24號;第三組編號為25號至36號;第四組編號為37號至48號,故所求的學生來自第三組,設其編號為,則,所以,故選:B【點睛】本題考查系統(tǒng)抽樣的編號,屬于基礎題10、B【解析】由向量平行,先求出的值,再由模長公式求解模長.【詳解】由,則,即則,所以則故選:B11、D【解析】取AC的中點O,建立如圖所示的空間直角坐標系,根據(jù)點到線距離的向量求法和投影的定義計算即可.【詳解】由題意知,,取AC的中點O,則,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,所以,所以在上的投影的長度為,故點C到直線距離為:.故選:D12、A【解析】根據(jù)已知條件,結合拋物線的定義,可得點P到直線和直線的距離之和,當B,P,F(xiàn)三點共線時,最小,再結合點到直線的距離公式,即可求解【詳解】∵拋物線,∴拋物線的準線為,焦點為,∴點P到準線的距離PA等于點P到焦點F的距離PF,即,∴點P到直線和直線的距離之和,∴當B,P,F(xiàn)三點共線時,最小,∵,∴,∴點P到直線和直線的距離之和的最小值為故選:A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】確定x軸上一個點做圓心,求出半徑,再寫出圓的標準方程即可.【詳解】以x軸上的點為圓心,則半徑,所以圓的標準方程為:.故答案為:14、3【解析】先求出拋物線的焦點坐標和準線方程,再利用拋物線的定義可求得答案【詳解】拋物線的焦點為,準線為,因為拋物線上一點P到x軸的距離為2,所以由拋物線的定義可得,故答案為:315、①.②.【解析】(1)由題意得:圓的圓心橫坐標為,半徑為,列方程,即可得到答案;(2)由正弦定理得,從而求得直線的方程,求出點的坐標,即可得到答案;【詳解】由題意得:圓的圓心橫坐標為,半徑為,,拋物線C的方程為;設到準線的距離為,,,,,代入,解得:,,,故答案為:;16、【解析】如圖,設,兩點的拋物線的準線上的射影分別為,,過作的垂線,在三角形中,等于直線的傾斜角,其正切值即為值,利用在直角三角形中,求得,從而得出直線的斜率【詳解】解:如圖,當在第一象限時,設,兩點的拋物線的準線上的射影分別為,,過作的垂線,在三角形中,等于直線的傾斜角,其正切值即為值,由拋物線的定義可知:設,則,,,在直角三角形中,,所以,則直線的斜率;當在第四象限時,同理可得,直線的斜率,綜上可得直線l的斜率為;故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案見解析(2)證明見解析【解析】(1)先求出函數(shù)的定義域,然后求導,再根據(jù)導數(shù)的正負求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,(2)要證,只要證,由于時,,當時,令,再利用導數(shù)求出其最小值大于零即可【小問1詳解】的定義域為當時,,在上單調(diào)遞增;當時,令,解得;令,解得;綜上所述:當時,在上單調(diào)遞增,無減區(qū)間;當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;【小問2詳解】,,即證:,即證:當時,,,當時,令,則在上單調(diào)遞增在上單調(diào)遞增綜上所述:,即18、(1);(2).【解析】(1)由拋物線的定義,結合已知有求p,寫出拋物線方程.(2)由題意設直線l為,聯(lián)立拋物線方程,應用韋達定理可得,由中點公式有,進而求k值,寫出直線方程.【詳解】(1)由題意知:拋物線的準線為,則,可得,∴C的方程為.(2)由(1)知:,由題意知:直線l的斜率存在,令其方程為,∴聯(lián)立拋物線方程,得:,,若,則,而線段AB中點的縱坐標為-1,∴,即,得,∴直線l的方程為.【點睛】關鍵點點睛:(1)利用拋物線定義求參數(shù),寫出拋物線方程;(2)由直線與拋物線相交,以及相交弦的中點坐標值,應用韋達定理、中點公式求直線斜率,并寫出直線方程.19、(1)(2)是,證明見解析【解析】(1)根據(jù)離心率及橢圓上的點可求解;(2)根據(jù)題意分別設出直線MA、MB,與橢圓聯(lián)立后得到相關點的坐標,再通過斜率公式計算即可證明.【小問1詳解】由,得,所以a2=9b2①,又橢圓過點,則②,由①②解得a=6,b=2,所以橢圓的標準方程為【小問2詳解】設直線MA的斜率為k,點,因為∠AMB的平分線與y軸平行,所以直線MA與MB的斜率互為相反數(shù),則直線MB的斜率為-k.聯(lián)立直線MA與橢圓方程,得整理,得,所以,同理可得,所以,又所以為定值.20、(1)(2)【解析】(1)求出直線的定點,再由定點在圓上得出切點坐標;(2)由(1)知,證明為直角三角形,求出,,最后由三角形的面積公式求出的面積.【詳解】(1)圓可化為直線可化為,由解得即直線過定點,由于,則點在圓上因為l與圓C相切,所以切點坐標為(2)因為l與圓C交于A,B,所以點如下圖所示,與相交于點,由以及圓的對稱性可知,點為的中點,且由,則直線的方程為圓心到直線的距離為,即直線與圓相切即,則因為,所以【點睛】關鍵點睛:在第一問中,關鍵是先確定直線過定點,再由定點在圓上,從而確定切點的坐標.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)根據(jù)初一男生數(shù)和女生數(shù),結合有的男學生和的女學生,愿意參加體育類活動求解;計算的值,再與臨界值表對照下結論;(2)根據(jù)這7名學生中男生有4名,女生有3名,隨機選擇3名由抽到女學生的人數(shù)X可能為0,1,2,3,分別求得其概率,列出分布列,再求期望.【小問1詳解】解:因為初一共有700名學生其中男生400名、女生300名,且有的男學生和的女學生,所以愿意參加體育類活動的男生有300名,女生有200名,則列聯(lián)表如下:愿意參加體育活動情況性別愿意參加體育類活動不愿意參加體育類活動合計男學生300100400女學生200100300合計500200700,所以有的把握認為愿意參加體育類活動與學生的性別相關;【小問2詳解】這7名學生中男生有4名,女生有3名,隨機選擇3名學生進行展示,抽到女學生的人數(shù)X可能為0,1,2,3,所以,,所以隨機變量X分布列如下:X0123p22、(1)a,b=﹣1(2)f(x)mi
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