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六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬題(三)2026第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)請(qǐng)根據(jù)拼音,在田字格中規(guī)范、工整地寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(每個(gè)詞語(yǔ)1分)他在舞臺(tái)上的表演jīngcǎijuélún(精彩絕倫),贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。面對(duì)困難,我們要保持yǒngwǎngzhíqián(勇往直前)的精神。這片cāngcuìyùdī(蒼翠欲滴)的竹林,是鳥(niǎo)兒們的天堂??茖W(xué)家們jiānchíbùxiè(堅(jiān)持不懈)地探索,終于取得了突破性進(jìn)展。聽(tīng)完這個(gè)感人的故事,同學(xué)們都rèlèiyíngkuàng(熱淚盈眶)。二、選擇正確的讀音或漢字(6分)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上正確的讀音(填序號(hào))或漢字。(每空1分)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()A.參差(cēn)嫵媚(wǔ)渲染(xuān)叱咤風(fēng)云(chìzhà)B.蜷縮(quán)柏樹(shù)(bǎi)伽藍(lán)(qié)惟妙惟肖(xiào)C.隕石(yǔn)叉腿(ch?。﹥叭唬▂ǎn)忐忑不安(tǎn)D.矗立(zhù)鳴囀(zhuàn)蓑笠(suō)窸窸窣窣(sū)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.技高一愁別出心栽大步留星暴露無(wú)遺B.念念有詞忘乎所已心滿意足化為無(wú)有C.洶涌澎湃居高臨下全神貫注粉身碎骨D.斬釘截鐵熱血沸滕驚天動(dòng)地排山到海依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)我們要______革命先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。(2)老師______我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要互相幫助,共同進(jìn)步。(3)這篇文章的結(jié)尾______,讓人回味無(wú)窮。A.繼續(xù)鼓勵(lì)回味無(wú)窮B.繼承鼓舞耐人尋味C.繼承鼓勵(lì)耐人尋味D.繼續(xù)鼓舞回味無(wú)窮三、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用(8分)請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(6分)暴露無(wú)()-忘乎所()-()然不同-()堂大笑()忑不安-心()肉跳-()釘截鐵-()飄帶舞(1)以上詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的有:、。(2分)(2)以上詞語(yǔ)中,含有反義詞的是:。(1分)(3)請(qǐng)任選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:(1分)請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。(2分)形容聲音很大:、形容注意力高度集中:、四、句子練習(xí)(8分)按要求改寫(xiě)句子。(4分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)(2)伯父笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(3)廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)(4)通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(修改病句)仿寫(xiě)句子。(4分)(1)例:過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(運(yùn)用夸張的修辭手法)教室里安靜極了,。(2)例:我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(運(yùn)用排比的修辭手法)書(shū)籍是,是_____________________________________________________,是_____________________________________________________。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從______的地方升起來(lái)。______的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)______輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……(《月光曲》)鍾子期死,伯牙______,終身不復(fù)鼓琴,以為_(kāi)_____。(《伯牙鼓琴》)我們從古以來(lái),就有______的人,有______的人,有______的人,有______的人……這就是中國(guó)的脊梁。(魯迅《中國(guó)人失掉自信力了嗎》)微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。(《月光曲》)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,?!保ā恫拦那佟罚┑诙糠珠喿x與理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。解釋下列加點(diǎn)字的意思。(4分)方鼓琴而志在太山()善哉乎鼓琴()少選之間而志在流水()伯牙破琴絕弦()翻譯文中畫(huà)橫線的句子。(4分)(1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(2)以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“知音”的理解。(2分)(二)課外閱讀(18分)《父親的半瓶酒》①我在城里工作后,父親便沒(méi)有來(lái)過(guò),他從學(xué)校退休在家,一直照管著我的小女兒。②去年,父親給我的信上說(shuō),他很想來(lái)一趟,因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了,他想親眼看看她。③我回信說(shuō),你來(lái)吧,我去接你。④父親來(lái)了。他比我想象的更老了。背駝得厲害,一進(jìn)家門,就不住地咳嗽。我給他倒了一杯水,他喝了一口,便說(shuō):“這水,沒(méi)有我們家鄉(xiāng)的甜?!雹菸医o他削了一個(gè)蘋(píng)果,他接過(guò)去,用手擦了擦,就吃起來(lái)。他說(shuō):“還是家鄉(xiāng)的蘋(píng)果好吃?!雹尥砩?,我請(qǐng)父親去外面吃飯。父親說(shuō):“就在家里吃吧,我給你做你小時(shí)候最愛(ài)吃的紅燒肉?!雹呶肄植贿^(guò)他,只好依了他。父親在廚房里忙碌著,我在客廳里陪小女兒玩。不一會(huì)兒,廚房里飄來(lái)了紅燒肉的香味。⑧吃飯的時(shí)候,父親不停地給我?jiàn)A菜,說(shuō):“多吃點(diǎn),你在城里工作,辛苦?!雹嵛铱粗赣H,他的頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也失去了往日的光彩。我的心里一陣酸楚。⑩吃完飯,父親從包里拿出一個(gè)瓶子,說(shuō):“這是我?guī)?lái)的酒,你嘗嘗?!?我接過(guò)瓶子,是一瓶普通的白酒,標(biāo)簽已經(jīng)有些模糊了。父親說(shuō):“這是我自己釀的,你小時(shí)候最愛(ài)喝了?!?我打開(kāi)瓶子,倒了一杯,遞給父親。父親接過(guò)杯子,喝了一口,說(shuō):“還是那個(gè)味道?!?我也喝了一口,一股辛辣的味道直刺喉嚨。我強(qiáng)忍著,沒(méi)有吐出來(lái)。父親看著我,說(shuō):“是不是不好喝?”?我搖搖頭,說(shuō):“好喝,還是小時(shí)候的味道?!?父親笑了,笑得很開(kāi)心。他說(shuō):“那就好,那就好?!?父親在我這里住了一個(gè)星期。臨走的時(shí)候,他把那半瓶酒留給了我。他說(shuō):“你留著慢慢喝,想我的時(shí)候,就喝一口?!?我送父親到車站。父親上了車,向我揮了揮手,說(shuō):“回去吧,別送了。”?車開(kāi)走了,我站在原地,看著父親的身影消失在人群中。我的眼淚忍不住流了下來(lái)。?那半瓶酒,我一直珍藏著。每當(dāng)我想起父親的時(shí)候,就會(huì)拿出來(lái),倒上一杯,慢慢地喝。那酒,雖然辛辣,但卻充滿了父親的愛(ài)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)文中第④段和第⑤段,父親兩次說(shuō)“還是家鄉(xiāng)的……好吃/甜”,這表現(xiàn)了父親怎樣的情感?(3分)文中第⑨段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?(4分)文中第?段父親說(shuō)“你留著慢慢喝,想我的時(shí)候,就喝一口”,這句話有什么深刻含義?(4分)文章以“父親的半瓶酒”為題,有什么好處?(4分)第三部分習(xí)作(35分)題目:《那一刻,我長(zhǎng)大了》要求:請(qǐng)你選擇一件成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的事情,寫(xiě)一篇記敘文。要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,特別是要把“那一刻”的情形寫(xiě)具體,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。參考答案(部分)第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)精彩絕倫2.勇往直前3.蒼翠欲滴4.堅(jiān)持不懈5.熱淚盈眶二、選擇正確的讀音或漢字B2.C3.C三、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用暴露無(wú)遺忘乎所以截然不同哄堂大笑忐忑不安心驚肉跳斬釘截鐵襟飄帶舞(1)忐忑不安心驚肉跳(2)截然不同(3)示例:他斬釘截鐵地說(shuō):“我一定要完成任務(wù)!”示例:震耳欲聾驚天動(dòng)地全神貫注聚精會(huì)神四、句子練習(xí)(1)雖然閏土回家去了,但是我還深深地思念著閏土。(2)伯父笑著說(shuō),他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。(3)心情融成歡呼。(4)通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(或:這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。)(1)示例:連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。(2)示例:人類進(jìn)步的階梯開(kāi)啟智慧大門的鑰匙照亮前行道路的明燈五、根據(jù)課文內(nèi)容填空水天相接微波粼粼一縷一縷破琴絕弦世無(wú)足復(fù)為鼓琴者埋頭苦干拼命硬干為民請(qǐng)命舍身求法(略,與原文一致即可)巍巍乎若太山湯湯乎若流水第二部分閱讀與理解(一)課內(nèi)閱讀心志,情志語(yǔ)氣詞,表示感嘆一會(huì)兒,不久斷絕(1)你彈得真好呀,像大山一樣高峻。(2)(伯牙)認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。示例:知音難覓,要珍惜朋友間的情誼。示例:“知音”是指真正了解自己、能與自己心靈相通的人。(二)課外閱讀示例:父親從家鄉(xiāng)來(lái)看“我”,帶來(lái)了自己釀的酒,住了一周后留下半瓶酒離開(kāi),“我”珍藏著這半瓶酒,每當(dāng)想起父親就會(huì)喝一口。示例:表現(xiàn)了父親對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)“我”的關(guān)愛(ài),同時(shí)也流露出他對(duì)城市生活的不適應(yīng)。
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