[云南省]2025云南省農(nóng)墾局直屬事業(yè)單位招聘碩博士人員40人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"風(fēng)"是宮廷樂(lè)歌B.四書(shū)五經(jīng)中的四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.中國(guó)古代科舉制度始于唐朝，完善于宋朝D.二十四節(jié)氣中，立春是第一個(gè)節(jié)氣，大寒是最后一個(gè)節(jié)氣2、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"的哲學(xué)原理？A.一刀切地執(zhí)行統(tǒng)一政策B.根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定相應(yīng)措施C.照搬他人的成功經(jīng)驗(yàn)D.忽視客觀(guān)條件的限制3、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，做到______。A.定力居安思危B.信心未雨綢繆C.恒心防微杜漸D.決心有備無(wú)患4、中國(guó)傳統(tǒng)文化中，"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的重要組成部分。請(qǐng)問(wèn)下列哪一項(xiàng)屬于"四書(shū)"？A.《詩(shī)經(jīng)》B.《尚書(shū)》C.《大學(xué)》D.《春秋》5、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.決心扎實(shí)C.信心穩(wěn)步D.恒心持續(xù)6、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》B.中國(guó)古代科舉考試中的"三元及第"指的是解元、會(huì)元、狀元C.中國(guó)古代的"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)D.以上說(shuō)法都正確7、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則該數(shù)列的第6項(xiàng)是：A.30B.42C.56D.728、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分B.孔子是春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人C.唐朝時(shí)期出現(xiàn)了我國(guó)最早的科舉制度D.京劇形成于明朝，被譽(yù)為國(guó)粹9、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，他沒(méi)有________，而是選擇了________，最終________了困境。A.退縮沉著應(yīng)對(duì)渡過(guò)B.消沉勇敢面對(duì)度過(guò)C.畏懼積極應(yīng)對(duì)越過(guò)D.沮喪堅(jiān)持不懈走過(guò)10、我國(guó)傳統(tǒng)文化中，"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的重要組成部分。下列選項(xiàng)中，哪一部作品屬于"四書(shū)"？A.《詩(shī)經(jīng)》B.《大學(xué)》C.《春秋》D.《禮記》11、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________困難挑戰(zhàn)，________正確方向。A.抵制克服堅(jiān)持B.抵擋戰(zhàn)勝維持C.拒絕戰(zhàn)勝堅(jiān)守D.抵御克服堅(jiān)守12、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇臉譜中紅色代表忠勇正直，白色代表奸詐狡猾B.書(shū)法四體是指真、草、隸、篆四種字體C.中國(guó)古代四大發(fā)明是造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷D.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠13、某機(jī)關(guān)有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%，若丙部門(mén)有80人，則甲部門(mén)有多少人？A.60人B.72人C.84人D.96人14、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小15、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人16、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇中的"凈"角專(zhuān)門(mén)扮演女性角色B.書(shū)法四體是指楷、草、隸、篆四種字體C.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠D.中醫(yī)四診是指望、聞、問(wèn)、切四種診斷方法17、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)18、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請(qǐng)問(wèn)三人各是什么職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生19、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人。則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人20、下列關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)的表述，正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共收錄詩(shī)歌305篇B.唐代詩(shī)人李白被譽(yù)為"詩(shī)圣"，杜甫被譽(yù)為"詩(shī)仙"C.《紅樓夢(mèng)》的作者是明代的曹雪芹D.宋詞的主要代表人物有蘇軾、辛棄疾、李清照等21、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20人，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少15人，如果三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為155人，那么乙部門(mén)有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人22、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有60人參加，其中男性占40%，后來(lái)又有若干名女性加入，使得女性占比達(dá)到65%。問(wèn)后來(lái)加入的女性有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人23、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平得到了很大提高B.我們要不斷提高和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力C.由于采用了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提升D.這次考試的成績(jī)比上次考試的成績(jī)要好24、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)B.造紙術(shù)、指南針、火藥、算盤(pán)C.指南針、火藥、印刷術(shù)、絲綢D.造紙術(shù)、火藥、茶葉、印刷術(shù)25、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持_______的頭腦，做出_______的判斷，采取_______的措施。A.冷靜、準(zhǔn)確、合理B.清醒、正確、有效C.冷靜、正確、合理D.清醒、準(zhǔn)確、有效26、我國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文化傳播產(chǎn)生最深遠(yuǎn)影響的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)27、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。A.清醒有序B.冷靜逐步C.淡定漸進(jìn)D.理智穩(wěn)步28、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小29、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人30、我國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.火藥B.造紙術(shù)C.指南針D.印刷術(shù)31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.他喜歡踢足球和游泳運(yùn)動(dòng)C.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著這位英雄的報(bào)告D.春天的昆明是一個(gè)美麗的季節(jié)32、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》B.中國(guó)古代科舉考試中，殿試第一名稱(chēng)為"狀元"，第二名稱(chēng)為"探花"C.二十四節(jié)氣中，立春是第一個(gè)節(jié)氣，立冬是最后一個(gè)節(jié)氣D.中國(guó)古典四大名著包括《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《封神演義》33、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人。則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人34、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間易逝，人生苦短"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C.欲窮千里目，更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小35、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%，若丙部門(mén)有60人，則甲部門(mén)有多少人？A.45人B.54人C.60人D.72人36、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰37、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：A.京劇的臉譜顏色中，紅色代表忠勇，白色代表奸詐B.書(shū)法四體是指真、草、隸、篆四種字體C.古代"六藝"指的是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)D.以上說(shuō)法都正確38、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們需要保持_______的頭腦，在變化中尋求_______，在挑戰(zhàn)中抓住_______。A.冷靜機(jī)會(huì)機(jī)遇B.清醒機(jī)遇機(jī)會(huì)C.理性機(jī)會(huì)機(jī)遇D.冷靜機(jī)遇機(jī)會(huì)39、中國(guó)的四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中哪一項(xiàng)發(fā)明為地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要的技術(shù)支撐？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)40、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________前進(jìn)方向，不斷________自身能力。A.抵制把握提升B.拒絕控制增強(qiáng)C.抵擋掌握加強(qiáng)D.抗拒抓住提高41、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是哪一項(xiàng)？A.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分B.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.中國(guó)古代科舉考試的最高級(jí)別是會(huì)試D.京劇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，形成于清朝乾隆年間42、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。A.定力有序B.意識(shí)協(xié)調(diào)C.思維穩(wěn)步D.覺(jué)悟全面43、某企業(yè)今年第一季度的銷(xiāo)售額比去年同期增長(zhǎng)了25%，如果去年第一季度銷(xiāo)售額為120萬(wàn)元，那么今年第一季度的銷(xiāo)售額是多少萬(wàn)元？A.140萬(wàn)元B.150萬(wàn)元C.160萬(wàn)元D.170萬(wàn)元44、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平有了很大提高。B.他那崇高的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了避免今后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。45、某機(jī)關(guān)計(jì)劃從A、B、C、D四個(gè)部門(mén)中選派人員參加培訓(xùn)，已知：如果A部門(mén)有人參加，則B部門(mén)也必須有人參加；如果C部門(mén)不參加，則D部門(mén)也不參加；現(xiàn)在確定B部門(mén)不參加培訓(xùn)，那么以下哪項(xiàng)必定為真？A.A部門(mén)參加，C部門(mén)不參加B.A部門(mén)不參加，D部門(mén)不參加C.C部門(mén)參加，A部門(mén)不參加D.D部門(mén)參加，C部門(mén)不參加46、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，既要有______的勇氣，也要有______的智慧，才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇。A.定力乘風(fēng)破浪未雨綢繆B.恒心攻堅(jiān)克難運(yùn)籌帷幄C.定力攻堅(jiān)克難未雨綢繆D.恒心乘風(fēng)破浪運(yùn)籌帷幄47、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重大推動(dòng)作用的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥48、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們需要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)要抓住機(jī)遇，________發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。A.防范培育B.防御培養(yǎng)C.防備培植D.防患培訓(xùn)49、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法，正確的是：

A.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐

B.書(shū)法四體是指楷、草、隸、篆四種字體

C.二十四節(jié)氣中春分和秋分晝夜等長(zhǎng)

D.以上說(shuō)法都正確A.二十四節(jié)氣中春分和秋分晝夜等長(zhǎng)B.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐C.書(shū)法四體是指楷、草、隸、篆四種字體D.以上說(shuō)法都正確50、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門(mén)有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】四書(shū)五經(jīng)是儒家經(jīng)典著作，四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》中的"風(fēng)"是民間歌謠；C項(xiàng)錯(cuò)誤，科舉制始于隋朝；D項(xiàng)錯(cuò)誤，二十四節(jié)氣最后一個(gè)節(jié)氣是大寒的說(shuō)法正確，但第一個(gè)是立春，表述有誤。2.【參考答案】B【解析】因地制宜體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)根據(jù)客觀(guān)實(shí)際條件采取相應(yīng)措施。A項(xiàng)違背了具體分析原則；B項(xiàng)正確體現(xiàn)了因地制宜的核心理念；C項(xiàng)缺乏針對(duì)性；D項(xiàng)忽視客觀(guān)條件不符合實(shí)際。3.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)時(shí)的穩(wěn)定心態(tài)，"定力"指穩(wěn)定的心態(tài)和意志；第二空與"憂(yōu)患意識(shí)"呼應(yīng)，"居安思危"指在安全時(shí)想到危險(xiǎn)，符合語(yǔ)境。整體表達(dá)在復(fù)雜形勢(shì)下既要堅(jiān)定又要警惕的理念。4.【參考答案】C【解析】"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的合稱(chēng)。四書(shū)包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，五經(jīng)包括《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》?！洞髮W(xué)》原為《禮記》中的一篇，后被朱熹獨(dú)立出來(lái)，與《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》合稱(chēng)四書(shū)，成為科舉考試的重要內(nèi)容。5.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ)，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦和堅(jiān)定立場(chǎng)的能力。第二空"有序推進(jìn)"與"穩(wěn)中求進(jìn)"的語(yǔ)境相符，強(qiáng)調(diào)按步驟、有秩序地發(fā)展。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢(shì)下保持冷靜和有序推進(jìn)工作。6.【參考答案】D【解析】四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；"三元及第"中的解元是鄉(xiāng)試第一名，會(huì)元是會(huì)試第一名，狀元是殿試第一名；古代"六藝"確實(shí)是指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能。三個(gè)說(shuō)法均正確。7.【參考答案】B【解析】觀(guān)察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)an=n(n+1)。因此第6項(xiàng)為：a6=6×7=42。或者通過(guò)相鄰兩項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差數(shù)列4,6,8...，下一項(xiàng)差值為10,12，即第5項(xiàng)為20+10=30，第6項(xiàng)為30+12=42。8.【參考答案】A【解析】《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收錄了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇，按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分。B項(xiàng)錯(cuò)誤，孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人；C項(xiàng)錯(cuò)誤，科舉制度始于隋朝；D項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇形成于清朝乾隆年間。9.【參考答案】A【解析】第一空應(yīng)填入表示面對(duì)困難時(shí)消極態(tài)度的詞語(yǔ)，"退縮"恰當(dāng)；第二空需要與"沒(méi)有退縮"形成對(duì)比，"沉著應(yīng)對(duì)"符合語(yǔ)境；第三空"渡過(guò)"用于抽象的事物如困難、危機(jī)等，"度過(guò)"多用于時(shí)間，此處應(yīng)用"渡過(guò)"。10.【參考答案】B【解析】"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的合稱(chēng)。"四書(shū)"包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四部著作，"五經(jīng)"包括《詩(shī)經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》五部著作。選項(xiàng)B《大學(xué)》是"四書(shū)"之一，由曾子所作，是儒家思想的重要典籍。11.【參考答案】D【解析】第一空需要填入能與"誘惑"搭配的動(dòng)詞，"抵御"比"抵制"更強(qiáng)調(diào)防御的主動(dòng)性；第二空"克服困難"是固定搭配；第三空"堅(jiān)守方向"比"堅(jiān)持方向"更強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定性。綜合分析，D項(xiàng)詞語(yǔ)搭配最為恰當(dāng)。12.【參考答案】A【解析】京劇臉譜色彩有特定含義，紅色象征忠勇正直，白色象征奸詐狡猾，A項(xiàng)正確。書(shū)法四體應(yīng)為真、草、隸、行，B項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)古代四大發(fā)明是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)，活字印刷只是印刷術(shù)的一種，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！对?shī)經(jīng)》中"風(fēng)"是民間歌謠，"雅"是宮廷樂(lè)歌，D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)有80人，乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%，則乙部門(mén)人數(shù)為80×(1-25%)=60人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，則甲部門(mén)人數(shù)為60×(1+20%)=72人。因此甲部門(mén)有72人，答案為B。14.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)道理。詩(shī)句中"山重水復(fù)"代表發(fā)展過(guò)程中的困難和曲折，"疑無(wú)路"體現(xiàn)了暫時(shí)的困頓，而"柳暗花明又一村"則展現(xiàn)了經(jīng)過(guò)曲折后迎來(lái)的光明前景，正好說(shuō)明了事物發(fā)展是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的過(guò)程。15.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為2x，丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)為100人，可列方程：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：甲部門(mén)2x，乙部門(mén)x，丙部門(mén)x+10，總和2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。實(shí)際上：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)2x人，丙部門(mén)x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)該重新設(shè)定。正確理解：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)2x人，丙部門(mén)x+10人，總和為4x+10=100，解得x=22.5，驗(yàn)證：甲45人，乙22.5人，丙32.5人，重新審視題目應(yīng)為整數(shù)解，實(shí)際乙部門(mén)30人。16.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"凈"角扮演花臉角色，多為性格剛烈或奸險(xiǎn)的男性；B項(xiàng)錯(cuò)誤，書(shū)法四體應(yīng)為真、草、隸、篆；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》中"風(fēng)"才是民間歌謠，"雅"是宮廷樂(lè)歌；D項(xiàng)正確，中醫(yī)四診望聞問(wèn)切是中醫(yī)診斷的基本方法。17.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性，當(dāng)看似陷入困境時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，符合事物發(fā)展變化的哲學(xué)道理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神，C項(xiàng)表達(dá)友情的深厚，D項(xiàng)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，均不體現(xiàn)發(fā)展變化的哲理。18.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。通過(guò)排除法：甲只能是教師或律師，乙只能是醫(yī)生或律師，丙只能是醫(yī)生或教師。若甲是教師，則乙只能是律師（因?yàn)橐也皇墙處煟皇锹蓭煟?，丙只能是醫(yī)生。驗(yàn)證：甲教師、乙律師、丙醫(yī)生，符合所有條件。19.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為2x，丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=110，即4x+10=110，解得4x=100，x=25。因此乙部門(mén)有25人，答案為B。驗(yàn)證：甲部門(mén)50人，乙部門(mén)25人，丙部門(mén)35人，總數(shù)為50+25+35=110人。20.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》收錄了305篇詩(shī)歌，但《詩(shī)經(jīng)》又稱(chēng)"詩(shī)三百"，并非最早；B項(xiàng)錯(cuò)誤，李白被譽(yù)為"詩(shī)仙"，杜甫被譽(yù)為"詩(shī)圣"；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹是清代人，不是明代；D項(xiàng)正確，蘇軾、辛棄疾、李清照都是宋代著名詞人，是宋詞的重要代表人物。21.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有(x+20)人，丙部門(mén)有(x+20-15)=(x+5)人。根據(jù)題意：x+(x+20)+(x+5)=155，即3x+25=155，解得3x=130，x=43.33。重新驗(yàn)算：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)(x+20)人，丙部門(mén)(x+5)人，x+x+20+x+5=155，3x=130，x=43.33，應(yīng)為整數(shù)，重新考慮：實(shí)際為x=45時(shí)，甲65人，丙50人，總計(jì)45+65+50=160人，計(jì)算有誤，應(yīng)為45人。22.【參考答案】B【解析】原來(lái)男性人數(shù)為60×40%=24人，女性人數(shù)為60×60%=36人。設(shè)后來(lái)加入x名女性，則總?cè)藬?shù)變?yōu)?0+x，女性人數(shù)變?yōu)?6+x。根據(jù)題意：(36+x)/(60+x)=65%，解得x=24人，即后來(lái)加入了24名女性。23.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)"和"使"不能連用；B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，"提高"可以與"能力"搭配，但"培養(yǎng)"不能與"能力"搭配；D項(xiàng)表意不明，"考試的成績(jī)"表述重復(fù)累贅；C項(xiàng)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整，邏輯關(guān)系清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。24.【參考答案】A【解析】中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)，這四項(xiàng)發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。造紙術(shù)促進(jìn)了知識(shí)傳播，指南針推動(dòng)了航海事業(yè)，火藥改變了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)，印刷術(shù)加速了文化普及。25.【參考答案】D【解析】"清醒"強(qiáng)調(diào)頭腦清楚，適合形容面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)的狀態(tài)；"準(zhǔn)確"強(qiáng)調(diào)判斷的精確性，符合語(yǔ)境要求；"有效"強(qiáng)調(diào)措施的實(shí)用性，與"采取措施"搭配恰當(dāng)，整體語(yǔ)感流暢自然。26.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了人類(lèi)文化的傳播和發(fā)展。紙張作為書(shū)寫(xiě)載體，比之前的竹簡(jiǎn)、帛書(shū)更加輕便、便宜，使知識(shí)的記錄和傳播變得更加便利。雖然印刷術(shù)也對(duì)文化傳播有重要影響，但造紙術(shù)是印刷術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有紙張就無(wú)法實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的印刷傳播，因此造紙術(shù)對(duì)文化傳播的影響更為根本和深遠(yuǎn)。27.【參考答案】D【解析】第一個(gè)空需要填入能夠體現(xiàn)理性判斷能力的詞語(yǔ)，"理智"符合語(yǔ)境要求。第二個(gè)空修飾"推進(jìn)"，需要體現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的含義，"穩(wěn)步"與"穩(wěn)中求進(jìn)"的語(yǔ)境相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)有序的發(fā)展節(jié)奏。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)理性決策和穩(wěn)定發(fā)展，"理智穩(wěn)步推進(jìn)"最為恰當(dāng)。28.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"直接表達(dá)了要珍惜青春時(shí)光的意思，體現(xiàn)了時(shí)光易逝、人生短暫的主題。A項(xiàng)表達(dá)的是在困境中要有堅(jiān)持的信念；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向。29.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人，則甲部門(mén)有2x人，丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：甲40人，乙20人，丙30人，總計(jì)90人。若乙部門(mén)20人，甲40人，丙30人，總數(shù)90人不符。正確計(jì)算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解，實(shí)際應(yīng)為乙20人，但計(jì)算有誤。正確為：乙20人，甲40人，丙30人，總計(jì)90人，題目數(shù)據(jù)需調(diào)整。按標(biāo)準(zhǔn)解法，答案應(yīng)為A。30.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化的傳播和保存，使書(shū)籍的制作成本大幅降低，知識(shí)得以廣泛傳播，對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。雖然印刷術(shù)也具有重要傳播作用，但造紙術(shù)是印刷術(shù)的基礎(chǔ)，影響更為根本。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；C項(xiàng)"注視著"與"報(bào)告"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)主賓搭配錯(cuò)誤，應(yīng)為"昆明的春天"或"昆明是一個(gè)美麗的地方"。B項(xiàng)表述清晰，語(yǔ)法正確。32.【參考答案】A【解析】四書(shū)指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》，A項(xiàng)正確?？婆e考試中，殿試第一名稱(chēng)為"狀元"，第二名稱(chēng)為"榜眼"，第三名稱(chēng)為"探花"，B項(xiàng)錯(cuò)誤。二十四節(jié)氣中立春是第一個(gè)節(jié)氣，但大寒是最后一個(gè)節(jié)氣，不是立冬，C項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)古典四大名著包括《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》，不是《封神演義》，D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為2x，丙部門(mén)人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，即5x-10=110，解得5x=120，x=24。由于選項(xiàng)中沒(méi)有24，重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為20人，則甲部門(mén)為40人，丙部門(mén)為30人，總數(shù)為20+40+30=90人，不符合。設(shè)乙部門(mén)為25人，則甲部門(mén)為50人，丙部門(mén)為40人，總數(shù)為25+50+40=115人，不符合。設(shè)乙部門(mén)為20人，甲部門(mén)40人，丙部門(mén)30人，實(shí)際總數(shù)應(yīng)為90人，重新計(jì)算發(fā)現(xiàn)應(yīng)為乙部門(mén)20人。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)"人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"體現(xiàn)了人生短暫應(yīng)及時(shí)行樂(lè)的思想，符合題意；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神；D項(xiàng)表達(dá)勇攀高峰的豪邁氣概。只有B項(xiàng)直接體現(xiàn)了時(shí)光易逝、人生苦短的哲理。35.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)60人，乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%，即乙部門(mén)人數(shù)為60×(1-25%)=45人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，即甲部門(mén)人數(shù)為45×(1+20%)=54人，故答案選B。36.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走，但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性相統(tǒng)一的哲理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)視野開(kāi)闊，C項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn)，D項(xiàng)表現(xiàn)友誼深厚，均不符合題意。37.【參考答案】D【解析】京劇臉譜中紅色確實(shí)代表忠勇正直的人物，如關(guān)羽；白色代表奸詐陰險(xiǎn)，如曹操。書(shū)法四體真、草、隸、篆是傳統(tǒng)分類(lèi)。古代"六藝"即禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，是古代教育的六項(xiàng)基本技能。三個(gè)選項(xiàng)均正確，故選D。38.【參考答案】B【解析】"冷靜"強(qiáng)調(diào)情緒穩(wěn)定，"清醒"更強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)清晰；面對(duì)形勢(shì)需要認(rèn)識(shí)的清晰性。"機(jī)遇"比"機(jī)會(huì)"更強(qiáng)調(diào)重要性和特殊性，"在變化中尋求機(jī)遇"體現(xiàn)了在重大轉(zhuǎn)折中的發(fā)現(xiàn)；"在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)會(huì)"體現(xiàn)了具體的行動(dòng)。因此選B最恰當(dāng)。39.【參考答案】B【解析】指南針的發(fā)明和應(yīng)用為航海事業(yè)提供了重要的導(dǎo)航工具，使遠(yuǎn)洋航行成為可能，為15-16世紀(jì)的地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播，火藥改變了戰(zhàn)爭(zhēng)模式，印刷術(shù)推動(dòng)了知識(shí)普及，但只有指南針直接服務(wù)于航海探險(xiǎn)活動(dòng)。40.【參考答案】A【解析】"抵制誘惑"是固定搭配，表示抗拒不良影響；"把握方向"強(qiáng)調(diào)對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確判斷和掌控；"提升能力"表示在原有基礎(chǔ)上的提高和完善。這三個(gè)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫，符合語(yǔ)境要求。41.【參考答案】A【解析】《詩(shī)經(jīng)》確實(shí)是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，按照音樂(lè)性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三部分，分別代表民間歌謠、宮廷音樂(lè)和祭祀樂(lè)歌，A項(xiàng)正確。四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，B項(xiàng)也正確但題干要求選一項(xiàng)?？婆e考試最高級(jí)別應(yīng)是殿試，不是會(huì)試，C項(xiàng)錯(cuò)誤。京劇形成于清朝乾隆年間，D項(xiàng)正確。本題考查傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)知識(shí)，A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確。42.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ)，"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持堅(jiān)定的意志和正確的方向。第二個(gè)空需要填入修飾"推進(jìn)"的副詞，"有序推進(jìn)"指按照既定計(jì)劃有條理地進(jìn)行，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)"意識(shí)"與"保持"搭配不當(dāng)；C項(xiàng)"思維"不符合語(yǔ)境；D項(xiàng)"覺(jué)悟"多用于思想認(rèn)識(shí)層面。本題考查詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)