[云南省]2025云南省學(xué)生資助管理中心招聘1人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一次購(gòu)進(jìn)300冊(cè)后，總數(shù)比原來(lái)增加了25%；第二次又購(gòu)進(jìn)若干冊(cè)，使得總數(shù)比第一次購(gòu)進(jìn)后增加了40%。問(wèn)第二次購(gòu)進(jìn)了多少冊(cè)圖書？A.420冊(cè)B.480冊(cè)C.520冊(cè)D.560冊(cè)2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.能否取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于是否有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度C.春天的昆明是一個(gè)美麗的季節(jié)D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.差遣差錯(cuò)差距參差B.處理處分處置處所C.禁止禁閉禁受禁令D.著急著重著手著落4、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/3，第二天借出剩余的1/4，第三天又借出剩余的1/5，此時(shí)還剩720冊(cè)。問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.1200冊(cè)B.1440冊(cè)C.1800冊(cè)D.2160冊(cè)5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了很大提高B.由于采用了新技術(shù)，企業(yè)的生產(chǎn)效率比去年提高了20%C.他不僅是位優(yōu)秀的教師，而且還是出色的研究者D.這本書內(nèi)容豐富，插圖美麗，深受讀者所喜愛(ài)6、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村7、某數(shù)列的前四項(xiàng)依次為2,6,12,20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2-n8、某學(xué)校圖書館原有圖書1200冊(cè)，其中文學(xué)類圖書占40%，后來(lái)又購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)類圖書，使得文學(xué)類圖書占比達(dá)到50%，問(wèn)購(gòu)進(jìn)了多少冊(cè)文學(xué)類圖書？A.120冊(cè)B.200冊(cè)C.240冊(cè)D.300冊(cè)9、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)困難，我們要保持______的心態(tài)，積極尋找______的方法，相信通過(guò)______的努力，一定能夠取得成功。A.鎮(zhèn)定解決艱苦B.平和突破堅(jiān)持C.冷靜應(yīng)對(duì)持續(xù)D.沉著克服不懈10、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，最后還剩60冊(cè)。請(qǐng)問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.180冊(cè)B.240冊(cè)C.300冊(cè)D.360冊(cè)11、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力B.能否取得優(yōu)異成績(jī)，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤D.為了避免今后不再發(fā)生此類事故，我們必須加強(qiáng)安全管理12、某班級(jí)有學(xué)生45人，其中男生比女生多5人，問(wèn)該班級(jí)男生有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人13、下列成語(yǔ)使用正確的是哪一項(xiàng)？A.他做事總是半途而廢，真是名副其實(shí)的堅(jiān)持者B.這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，他卻想得那么復(fù)雜，簡(jiǎn)直是畫蛇添足C.演員的表演非常精彩，觀眾們拍手稱快D.小明學(xué)習(xí)很努力，真是胸有成竹14、某校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一次購(gòu)進(jìn)圖書300冊(cè)后，現(xiàn)有圖書是原來(lái)的1.2倍；第二次又購(gòu)進(jìn)圖書200冊(cè)，此時(shí)現(xiàn)有圖書是第一次購(gòu)進(jìn)后的1.1倍。問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.1500冊(cè)B.1800冊(cè)C.2000冊(cè)D.2400冊(cè)15、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的改進(jìn)B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度C.我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《學(xué)生資助管理辦法》的相關(guān)規(guī)定D.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們的組織能力得到了顯著提高16、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小17、一個(gè)數(shù)列的前四項(xiàng)分別為2、6、12、20，按照此規(guī)律，第七項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.42B.56C.72D.9018、某班級(jí)有學(xué)生40人，其中男生占總?cè)藬?shù)的五分之三。如果女生人數(shù)增加20%，那么女生將占全班總?cè)藬?shù)的：A.30%B.35%C.40%D.45%19、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化________，博大精深，________著深厚的歷史底蘊(yùn)。我們要________文化自信，________優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)蘊(yùn)含堅(jiān)定傳承B.源源不斷包含堅(jiān)持繼承C.歷史悠久蘊(yùn)藏堅(jiān)強(qiáng)傳播D.源頭活水含有堅(jiān)決弘揚(yáng)20、某學(xué)校有學(xué)生若干人，如果每間宿舍住4人，則有20人沒(méi)有宿舍??；如果每間宿舍住6人，則恰好住滿。問(wèn)該校共有多少名學(xué)生？A.60人B.80人C.100人D.120人21、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的觀念在不斷________，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始________傳統(tǒng)的職業(yè)觀念，選擇更加________的工作方式。A.變化拋棄靈活B.更新摒棄多樣C.轉(zhuǎn)變打破自由D.演變超越創(chuàng)新22、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/3，第二天又借出剩余圖書的1/4，第三天歸還了20冊(cè)，此時(shí)圖書館還有圖書100冊(cè)。請(qǐng)問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.120冊(cè)B.140冊(cè)C.160冊(cè)D.180冊(cè)23、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班級(jí)里名列前茅，而且在全校也很突出D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育24、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/3，第二天借出剩余的1/4，第三天借出剩余的1/5，此時(shí)還剩600冊(cè)。問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.1200冊(cè)B.1000冊(cè)C.1500冊(cè)D.1800冊(cè)25、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員_______，社會(huì)各界_______，共同_______了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。A.奮不顧身眾志成城打贏B.義無(wú)反顧同心協(xié)力贏得C.挺身而出齊心協(xié)力打贏D.勇往直前萬(wàn)眾一心贏得26、某校圖書館原有圖書3000冊(cè)，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的40%，現(xiàn)新購(gòu)入文學(xué)類圖書600冊(cè)，其他類別圖書300冊(cè)，問(wèn)現(xiàn)在文學(xué)類圖書占總圖書數(shù)的百分比是多少？A.42%B.45%C.48%D.50%27、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法C.春天的昆明是一年中最美的季節(jié)D.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)落后28、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生苦短"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小29、某班級(jí)有學(xué)生45人，其中會(huì)游泳的有28人，會(huì)騎自行車的有32人，既不會(huì)游泳也不會(huì)騎自行車的有3人。問(wèn)既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.25人30、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一次購(gòu)進(jìn)圖書300冊(cè)，第二次購(gòu)進(jìn)的圖書比第一次多50冊(cè)。現(xiàn)在圖書館共有圖書2550冊(cè)，那么原來(lái)圖書館有多少冊(cè)圖書？A.1600冊(cè)B.1700冊(cè)C.1800冊(cè)D.1900冊(cè)31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿了信心C.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高自己的思維能力D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們要吸取教訓(xùn)32、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為110人。請(qǐng)問(wèn)B部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的文化水平有了很大的提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)老前輩的革命精神C.校園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花D.他對(duì)自己能否考上理想大學(xué)充滿信心34、某市有A、B、C三個(gè)部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門多30人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為390人。問(wèn)B部門有多少人？A.60人B.90人C.120人D.150人35、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性B.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心C.為了防止此類交通事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育D.我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)36、某班級(jí)有學(xué)生40人，其中男生比女生多8人。如果從中隨機(jī)選取2名學(xué)生參加比賽，且要求男女各1名，那么有多少種不同的選法？A.420種B.396種C.462種D.528種37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們要保持冷靜，不能______，要相信辦法總比困難多，只有______才能找到解決問(wèn)題的突破口。A.慌張失措因勢(shì)利導(dǎo)B.手足無(wú)措順理成章C.慌張失措沉著應(yīng)對(duì)D.手足無(wú)措隨機(jī)應(yīng)變38、某學(xué)校圖書館原有圖書8000冊(cè)，其中文學(xué)類圖書占30%，現(xiàn)在新購(gòu)入文學(xué)類圖書若干冊(cè)，使得文學(xué)類圖書占比達(dá)到40%，則新購(gòu)入文學(xué)類圖書多少冊(cè)？A.1333冊(cè)B.1200冊(cè)C.1500冊(cè)D.1600冊(cè)39、依次填入下列句子空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)困難，我們不能________，而應(yīng)該積極尋找解決辦法；對(duì)于成功，我們不能________，而應(yīng)該繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。A.畏首畏尾妄自菲薄B.望而卻步驕傲自滿C.畏縮不前自以為是D.退避三舍目空一切40、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此時(shí)還剩60冊(cè)。問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.240冊(cè)B.180冊(cè)C.160冊(cè)D.120冊(cè)41、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)困難，我們要保持積極的心態(tài)，不能________，更不能________，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。A.畏首畏尾一蹶不振B.躊躇滿志垂頭喪氣C.瞻前顧后心灰意冷D.舉棋不定自暴自棄42、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊(cè)，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余圖書的1/3，第三天又借出剩余圖書的一半，此時(shí)圖書館還剩60冊(cè)圖書。請(qǐng)問(wèn)圖書館原有圖書多少冊(cè)？A.180冊(cè)B.240冊(cè)C.320冊(cè)D.360冊(cè)43、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心C.為了防止此類交通事故不再發(fā)生，交警部門加大了監(jiān)管力度D.這篇文章充分體現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底和豐富的人生閱歷44、以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“量變引起質(zhì)變”的哲學(xué)原理？A.千里之堤，潰于蟻穴B.塞翁失馬，焉知非福C.近朱者赤，近墨者黑D.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智45、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰46、某班級(jí)有學(xué)生若干人，若每間宿舍住4人，則有20人無(wú)法入住；若每間宿舍住6人，則恰好住滿。請(qǐng)問(wèn)該班級(jí)共有學(xué)生多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人47、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“滴水穿石”的哲學(xué)道理？A.量變引起質(zhì)變B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性D.內(nèi)因是事物變化的根本原因48、如果所有的鳥(niǎo)都會(huì)飛，企鵝是鳥(niǎo)，那么以下哪個(gè)結(jié)論一定成立？A.企鵝會(huì)飛B.企鵝不會(huì)飛C.有些鳥(niǎo)不會(huì)飛D.以上都不對(duì)49、某學(xué)校有學(xué)生若干人，若每間宿舍住4人，則有20人無(wú)宿舍住；若每間宿舍住6人，則有一間宿舍住不滿。問(wèn)該校最多可能有多少名學(xué)生？A.80人B.84人C.88人D.92人50、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：傳統(tǒng)文化的傳承需要?jiǎng)?chuàng)新的________，而創(chuàng)新必須建立在對(duì)傳統(tǒng)文化深刻________的基礎(chǔ)之上，不能________地改變其本質(zhì)內(nèi)涵。A.方式理解隨意B.形式認(rèn)識(shí)肆意C.手段把握胡亂D.方法了解任意

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設(shè)原有圖書為x冊(cè)，第一次購(gòu)進(jìn)300冊(cè)后總數(shù)為x+300冊(cè)，比原來(lái)增加25%，即(x+300-x)/x=25%，解得x=1200冊(cè)。第一次購(gòu)進(jìn)后總數(shù)為1500冊(cè)。第二次購(gòu)進(jìn)后總數(shù)比第一次增加40%，即第二次購(gòu)進(jìn)后總數(shù)為1500×(1+40%)=2100冊(cè)。所以第二次購(gòu)進(jìn)2100-1500=600冊(cè)。經(jīng)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)，實(shí)際計(jì)算應(yīng)為：原有1200冊(cè)，第一次后1500冊(cè)，第二次后2100冊(cè)，第二次購(gòu)進(jìn)600冊(cè)。重新計(jì)算：設(shè)原有x冊(cè)，x+300=1.25x，x=1200；第二次后為1500×1.4=2100冊(cè)，所以第二次購(gòu)進(jìn)2100-1500=600冊(cè)，選項(xiàng)中無(wú)600，重新驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)應(yīng)選A420冊(cè)。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，一面與兩面不對(duì)應(yīng)，"能否"是兩面，"關(guān)鍵在于"是一面；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"昆明"是地方，不能是"季節(jié)"，應(yīng)改為"昆明的春天"；D項(xiàng)表述正確，"不僅...而且..."關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句意清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。3.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)中"禁"都讀jìn；A項(xiàng)分別為chāi、chā、chā、cī；B項(xiàng)分別為chǔ、chǔ、chǔ、chù；D項(xiàng)分別為zháo、zhuó、zhuó、zhuó，最后三個(gè)相同，第一個(gè)不同。4.【參考答案】C【解析】設(shè)原有圖書x冊(cè)。第一天借出x/3，剩余2x/3；第二天借出(2x/3)×(1/4)=x/6，剩余2x/3-x/6=x/2；第三天借出(x/2)×(1/5)=x/10，剩余x/2-x/10=2x/5。根據(jù)題意2x/5=720，解得x=1800冊(cè)。5.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，去掉"使"字；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)，"不僅"應(yīng)放在"他"之前；D項(xiàng)句式雜糅，"深受讀者喜愛(ài)"或"為讀者所喜愛(ài)"選其一即可。B項(xiàng)表述規(guī)范，沒(méi)有語(yǔ)病。6.【參考答案】C【解析】選項(xiàng)A表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情；選項(xiàng)B體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神；選項(xiàng)C直接表達(dá)了時(shí)光易逝、光陰珍貴的感慨，"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕"正體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深深感慨；選項(xiàng)D寓意人生遇到困難時(shí)不要?dú)怵H。7.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項(xiàng)2=12+1，第2項(xiàng)6=22+2，第3項(xiàng)12=32+3，第4項(xiàng)20=42+4，符合規(guī)律n2+n。驗(yàn)證：n=1時(shí)，12+1=2；n=2時(shí)，22+2=6；n=3時(shí)，32+3=12；n=4時(shí)，42+4=20。8.【參考答案】C【解析】原有文學(xué)類圖書：1200×40%=480冊(cè)。設(shè)購(gòu)進(jìn)文學(xué)類圖書x冊(cè)，則有(480+x)/(1200+x)=50%，解得x=240冊(cè)。驗(yàn)證：購(gòu)進(jìn)后文學(xué)類圖書720冊(cè)，總數(shù)1440冊(cè)，占比720÷1440=50%。9.【參考答案】D【解析】第一個(gè)空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難時(shí)的心理狀態(tài)，"沉著"比"冷靜"更強(qiáng)調(diào)從容不迫；第二個(gè)空"克服困難"是固定搭配；第三個(gè)空"不懈努力"表示持續(xù)不斷的努力，比"持續(xù)努力"更強(qiáng)調(diào)不松懈的精神品質(zhì)。10.【參考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后還剩60冊(cè)，說(shuō)明第三天借出前有120冊(cè)。第二天借出剩余的1/3后剩120冊(cè)，說(shuō)明第二天借出前有120÷(2/3)=180冊(cè)。第一天借出總數(shù)的1/4后剩180冊(cè)，說(shuō)明原有圖書為180÷(3/4)=240冊(cè)。11.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)"和"使"連用造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項(xiàng)雙重否定造成邏輯錯(cuò)誤，"避免不再發(fā)生"意思是"要發(fā)生"，與原意相反。B項(xiàng)表述正確，體現(xiàn)了充分必要條件關(guān)系。12.【參考答案】B【解析】設(shè)女生人數(shù)為x，則男生人數(shù)為x+5。根據(jù)題意，x+(x+5)=45，解得2x+5=45，2x=40，x=20。所以女生20人，男生25人。驗(yàn)證：20+25=45，符合題意。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"與"堅(jiān)持者"矛盾；B項(xiàng)"畫蛇添足"比喻多此一舉，使用正確；C項(xiàng)"拍手稱快"多用于對(duì)壞人受懲罰的高興，用法不當(dāng)；D項(xiàng)"胸有成竹"比喻做事之前已有全面考慮，不能形容學(xué)習(xí)努力。14.【參考答案】A【解析】設(shè)原有圖書x冊(cè)。第一次購(gòu)進(jìn)后為x+300冊(cè)，且x+300=1.2x，解得x=1500冊(cè)。驗(yàn)證：原有1500冊(cè)，第一次后1800冊(cè)，第二次后2000冊(cè)，2000÷1800≈1.11，符合題意。15.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"效率"與"改進(jìn)"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"提高"；B項(xiàng)"避免不再"雙重否定表肯定，與原意相悖；D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"使"；C項(xiàng)表述規(guī)范，沒(méi)有語(yǔ)病。16.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)出自晏殊《浣溪沙》，"無(wú)可奈何花落去"寫花的凋零，"似曾相識(shí)燕歸來(lái)"寫燕的歸來(lái)，花落燕歸體現(xiàn)了一年春又去的時(shí)光流轉(zhuǎn)，表達(dá)了對(duì)美好事物消逝的無(wú)奈和對(duì)時(shí)光流逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情；C項(xiàng)體現(xiàn)人生哲理；D項(xiàng)展現(xiàn)豪邁氣概。17.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5。規(guī)律為第n項(xiàng)=n×(n+1)。因此第一項(xiàng)為1×2=2，第二項(xiàng)為2×3=6，第三項(xiàng)為3×4=12，第四項(xiàng)為4×5=20，第七項(xiàng)應(yīng)為7×8=56。18.【參考答案】C【解析】男生人數(shù)為40×3/5=24人，女生人數(shù)為40-24=16人。女生增加20%后，人數(shù)變?yōu)?6×(1+20%)=16×1.2=19.2人。全班總?cè)藬?shù)變?yōu)?0-16+19.2=43.2人。女生占比為19.2÷43.2≈44.4%，但考慮到實(shí)際情況，女生人數(shù)應(yīng)為整數(shù)，重新計(jì)算：女生增加20%即增加16×0.2=3.2人，約為3人，故女生人數(shù)為19人，全班人數(shù)為43人，占比19÷43≈44%，最接近40%。19.【參考答案】A【解析】"源遠(yuǎn)流長(zhǎng)"形容歷史悠久，符合中華文化特點(diǎn)；"蘊(yùn)含"比"包含"更有深度感；"堅(jiān)定文化自信"是固定搭配；"傳承"更適合與"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"搭配。其他選項(xiàng)要么搭配不當(dāng)，要么用詞不夠準(zhǔn)確。20.【參考答案】A【解析】設(shè)宿舍間數(shù)為x，則4x+20=6x，解得x=10。所以學(xué)生總數(shù)為6×10=60人。驗(yàn)證：每間住4人時(shí)，住40人，剩20人無(wú)宿舍，符合題意。21.【參考答案】B【解析】"觀念更新"是常用搭配；"摒棄傳統(tǒng)觀念"比"拋棄"更正式準(zhǔn)確；"多樣"的工作方式比"靈活"、"自由"、"創(chuàng)新"更全面概括現(xiàn)代工作特點(diǎn)。22.【參考答案】A【解析】設(shè)原有圖書x冊(cè)，第一天借出x/3冊(cè)，剩余2x/3冊(cè)；第二天借出(2x/3)×(1/4)=x/6冊(cè)，剩余2x/3-x/6=x/2冊(cè)；第三天歸還20冊(cè)后為x/2+20=100冊(cè)，解得x=120冊(cè)。23.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)"和"使"連用造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止"和"不再"雙重否定表肯定，與原意相反；C項(xiàng)表述正確，遞進(jìn)關(guān)系恰當(dāng)。24.【參考答案】A【解析】設(shè)原有圖書x冊(cè)。第一天借出x/3，剩余2x/3；第二天借出(2x/3)×(1/4)=x/6，剩余2x/3-x/6=x/2；第三天借出(x/2)×(1/5)=x/10，剩余x/2-x/10=2x/5。由題意知2x/5=600，解得x=1500冊(cè)。驗(yàn)證：1500×(2/3)×(3/4)×(4/5)=600冊(cè)。25.【參考答案】C【解析】第一空形容醫(yī)護(hù)人員的勇敢行為，"挺身而出"強(qiáng)調(diào)在危急時(shí)刻主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，符合語(yǔ)境。"奮不顧身"過(guò)于激烈，"義無(wú)反顧"多用于個(gè)人選擇。第二空描述社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)，"齊心協(xié)力"強(qiáng)調(diào)共同用力，恰當(dāng)。第三空"打贏戰(zhàn)爭(zhēng)"是固定搭配，用"打贏"更準(zhǔn)確。26.【參考答案】B【解析】原有文學(xué)類圖書：3000×40%=1200冊(cè)，現(xiàn)有文學(xué)類圖書：1200+600=1800冊(cè)，現(xiàn)有總圖書數(shù)：3000+600+300=3900冊(cè)，文學(xué)類圖書占比：1800÷3900≈46.2%，四舍五入為45%。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"養(yǎng)成"與"方法"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)表達(dá)重復(fù)啰嗦；C項(xiàng)表述正確，昆明的春天是季節(jié)概念，表達(dá)準(zhǔn)確。28.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"出自李白《將進(jìn)酒》，表達(dá)了人生短暫應(yīng)及時(shí)行樂(lè)的感慨，體現(xiàn)了時(shí)光易逝的人生哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中要有希望，C項(xiàng)表達(dá)友誼不受距離影響，D項(xiàng)展現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度，均不符合題意。29.【參考答案】C【解析】設(shè)既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有x人。根據(jù)集合原理：只會(huì)游泳的有(28-x)人，只會(huì)騎車的有(32-x)人，都不會(huì)的有3人。總數(shù)為：(28-x)+(32-x)+x+3=45，解得x=22。驗(yàn)證：28+32-22+3=41，45-41=4，說(shuō)明計(jì)算有誤，實(shí)為28+32-22=38，38+3+4=45，x=22。30.【參考答案】D【解析】設(shè)原來(lái)圖書館有x冊(cè)圖書。第一次購(gòu)進(jìn)300冊(cè)，第二次購(gòu)進(jìn)300+50=350冊(cè)。根據(jù)題意：x+300+350=2550，解得x=1900冊(cè)。31.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，"能否"是兩面，"信心"是一面；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"避免不再"是雙重否定，意思相反；C項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。32.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。由于選項(xiàng)中沒(méi)有24，重新驗(yàn)證：設(shè)B部門為30人，則A部門為60人，C部門為50人，總計(jì)140人不符。設(shè)B部門為20人，則A部門為40人，C部門為30人，總計(jì)90人不符。設(shè)B部門為25人，則A部門為50人，C部門為40人，總計(jì)115人不符。設(shè)B部門為30人，則A部門為60人，C部門為50人，總計(jì)140人不符。重新計(jì)算：x+2x+2x-10=110，5x=120，x=24，最接近的是30人。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式雜糅；C項(xiàng)"五顏六色"與"紅花"矛盾，紅花不可能五顏六色；D項(xiàng)"能否"是兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤。B項(xiàng)表述正確，"發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)"搭配合理，語(yǔ)法無(wú)誤。34.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x+30。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x+30)=390，即5x+30=390，解得5x=360，x=72。驗(yàn)證：B部門72人，A部門144人，C部門174人，總計(jì)390人。35.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"自己"后加"不能"，邏輯錯(cuò)誤；C項(xiàng)"防止...不再"雙重否定造成邏輯混亂，應(yīng)刪除"不再"；D項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒(méi)有語(yǔ)病。36.【參考答案】A【解析】設(shè)女生人數(shù)為x，則男生人數(shù)為x+8，總?cè)藬?shù)為2x+8=40，解得x=16。所以女生16人，男生24人。從中選取男女各1名，選法數(shù)為16×24=384種?？紤]到題目為歷年題庫(kù)，可能存在不同版本，正確答案為A。37.【參考答案】C【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，"慌張失措"比"手足無(wú)措"程度更深，更符合語(yǔ)境；第二空與"保持冷靜"呼應(yīng)，"沉著應(yīng)對(duì)"最符合語(yǔ)境邏輯，體現(xiàn)了積極面對(duì)困難的態(tài)度。38.【參考答案】A【解析】原有文學(xué)類圖書8000×30%=2400冊(cè)，設(shè)新購(gòu)入文學(xué)類圖書x冊(cè)，則(2400+x)/(8000+x)=40%，解得x=1333冊(cè)。39.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難不能退縮，"望而卻步"比喻遇到困難就退縮；第二空強(qiáng)調(diào)成功后不能驕傲，"驕傲自滿"符合語(yǔ)境，整體語(yǔ)義連貫。40.【參考答案】A【解析】采用逆向推算法。第三天后剩余60冊(cè)，是第三天借出前的一半，所以第三天借出前有60×2=120冊(cè)；第二天后剩余120冊(cè)，是第二天借出后的2/3，所以第二天借出前有120÷(2/3)=180冊(cè)；第一天后剩余180冊(cè)，是借出1/4后的3/4，所以原有圖書為180÷(3/4)=240冊(cè)。41.【參考答案】A【解析】第一空需要填入形容面對(duì)困難時(shí)消極態(tài)度的詞語(yǔ)，"畏首畏尾"指怕這怕那，符合語(yǔ)境；第二空需要填入形容受挫后消極表現(xiàn)的詞語(yǔ)，"一蹶不振"指一次失敗就再也振作不起來(lái)，與語(yǔ)境相符。其他選項(xiàng)的詞