第第頁(yè)甘肅省武威市涼州區(qū)和平鎮(zhèn)教研聯(lián)片考試2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、單選題（共20題；共40分）1．美國(guó)科學(xué)家將大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出來(lái)超級(jí)鼠，所利用的生物技術(shù)（）A．克隆技術(shù) B．發(fā)酵技術(shù) C．雜交技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)2．下列屬于生物基本特征的是(）A．生物都自己制造有機(jī)物 B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物生活都需要氧氣 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖3．中中、華華的誕生，開(kāi)啟了國(guó)際上以獼猴為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的新模型。下圖揭示中中、華華的誕生采用的生物技術(shù)是A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù)C．雜交技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)4．植物光合作用的原料是（）A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽C．水和無(wú)機(jī)鹽 D．光和葉綠體5．變形蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物。某實(shí)驗(yàn)小組將一個(gè)變形蟲(chóng)切割成甲、乙兩部分，如下圖所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B．細(xì)胞質(zhì)能控制遺傳物質(zhì)的進(jìn)出C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D．單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活6．植物生長(zhǎng)需要量最多的是含什么的無(wú)機(jī)鹽?（）A．鈣、鎂、鋅 B．氮、磷、鉀 C．鐵、硼、鋅 D．鐵、碘、硼7．“春城無(wú)處不飛花”，每年5月夢(mèng)幻的藍(lán)花楹讓春城彌漫在紫色的花海中，請(qǐng)問(wèn)藍(lán)花楹花瓣細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有（）A．葉綠體 B．線粒體C．葉綠體和線粒體 D．葉綠體或線粒體8．生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指（）A．以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物B．以食草動(dòng)物為食的動(dòng)物C．能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物D．直接或間接地以綠色植物為食的動(dòng)物9．下列有關(guān)生物與生物的關(guān)系中，表示爭(zhēng)斗關(guān)系的是（）A．密蝦群蟄敵害 B．獵豹捕食羚羊C．啄木鳥(niǎo)和松鼠爭(zhēng)奪巢穴 D．兩只羚羊爭(zhēng)奪配偶10．在我們美麗的校園，到處都有一些溫馨提示，“小草微微笑，請(qǐng)你把路繞”。這些溫馨提示提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B．土壤板結(jié)缺少氧氣，影響根的呼吸C．植物缺少水，影響光合作用D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用11．生物圈因?yàn)橛行涡紊纳锊沤k爛多彩、瑰麗迷人，下列為生物的是（）A．每年都會(huì)長(zhǎng)高的鐘乳石 B．五彩繽紛的珊瑚C．千年的鐵樹(shù) D．會(huì)下象棋的機(jī)器人12．下列屬于裸子植物特征的是（）①種子裸露②種子不裸露③有果皮④無(wú)果皮⑤有花、果實(shí)和種子A．②③ B．①④ C．①④⑤ D．②③⑤13．靖遠(yuǎn)縣盛產(chǎn)旱砂西瓜，汁多味甘、含糖量高，深受人們喜愛(ài)。在瓜田中，影響一株西瓜生存的環(huán)境因素是（）A．陽(yáng)光、水分 B．雜草 C．其他西瓜 D．以上都是14．細(xì)胞分化形成（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)15．以下生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（）A．病毒 B．變形蟲(chóng) C．細(xì)菌 D．真菌16．指紋識(shí)別技術(shù)廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)品中，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的（）中A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．線粒體17．春天，把花生埋入土里，不久后小苗破土而出，兩片飽滿(mǎn)的花生瓣卻慢慢變癟了，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．種皮里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到幼苗的莖和葉里B．子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到幼苗的莖和葉里C．胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到幼苗的莖和葉里D．胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被胚吸收，發(fā)育成幼苗18．2021年中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第六季以“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)件，涵養(yǎng)心靈。下列古詩(shī)中描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（）A．枯藤老樹(shù)昏鴨，小橋流水人家B．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝D．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天19．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不需要用到下列哪一個(gè)選項(xiàng)中的材料器具（）A．載玻片、蓋玻片 B．鑷子、吸水紙C．清水、稀碘液 D．生理鹽水、消毒牙簽20．“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物二、填空題（共6題；共10分）21．水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫做．22．動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)、和細(xì)胞核．23．染色體主要由和組成．24．綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是；吸收水分無(wú)機(jī)鹽的主要器官是。25．有的微生物能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物的遺體和糞便中的有機(jī)物，從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這樣的營(yíng)養(yǎng)方式稱(chēng)為．這類(lèi)微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的者．26．細(xì)胞的使數(shù)目增多，細(xì)胞的使體積增大。三、讀圖理解題（共2題；共10分）27．圖一是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二是某食物鏈的三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物外，還應(yīng)包括。（2）若圖一中的蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量將會(huì)，從而影響生態(tài)平衡。（3）如果進(jìn)行大規(guī)模的滅鼠運(yùn)動(dòng)，生存受到威脅的是。（4）若圖二中的甲、乙、丙分別代表草、兔、鷹三種生物，那么丙是。（5）若圖二中甲、乙、丙形成一條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，那么這條食物鏈?zhǔn)牵?。（填序?hào)）28．圖是植物受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：2是，6是。（2）4+5結(jié)合成將來(lái)會(huì)發(fā)育成；5+9將來(lái)會(huì)發(fā)育成種子中的。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)，根據(jù)題干所述，美國(guó)科學(xué)家將大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出來(lái)超級(jí)鼠，所利用的生物技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可見(jiàn)，D符合題意。故答案為：D【分析】此題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用，難度一般，熟記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念是關(guān)鍵，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品。2．【答案】D【解析】【解答】A、能自己制造有機(jī)物的生物有植物、自養(yǎng)細(xì)菌，A不符合題意。

B、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。B不符合題意。

C、有的生物生活不需要氧氣，如厭氧菌，C不符合題意。

D、生物都能生長(zhǎng)和繁殖，D符合題意。

故答案為：D?！痉治觥可锏幕咎卣鳎孩偕锬苄玛惔x；②生物能生長(zhǎng)發(fā)育；③生物都有遺傳和變異的特性；④成熟個(gè)體能繁殖后代；⑤生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑥生物能適應(yīng)并影響環(huán)境；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。3．【答案】B【解析】【解答】克隆的生殖過(guò)程不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是將一個(gè)體細(xì)胞的細(xì)胞核植入到去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，再由這個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)個(gè)體的過(guò)程，所以，題干中，我國(guó)科研人員通過(guò)提取獼猴體細(xì)胞的細(xì)胞核，結(jié)合到猴的去核卵母細(xì)胞中，將形成的新細(xì)培育成胚胎后植入代孕母猴體內(nèi)，成功培育出“中中”和“華華”兩只小猴，采用的生物技術(shù)是克隆技術(shù)，可見(jiàn)，B說(shuō)法正確。

故答案為：B【分析】此題考查克隆技術(shù)的應(yīng)用，為基礎(chǔ)題，難度不大，對(duì)于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點(diǎn)掌握?？寺∵^(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。4．【答案】A【解析】【解答】解：光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳+水→葉綠體故答案為：A【分析】光合作用的實(shí)質(zhì)可以概括出兩個(gè)方面：一方面是物質(zhì)變化：把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物，并且釋放出氧氣，這是物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程；另一方面是能量變化：在把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的同時(shí)，把光能轉(zhuǎn)變成為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能，這是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

5．【答案】C【解析】【解答】細(xì)胞核是遺傳的控制中心，控制著生物體的生殖和發(fā)育等，即只有具有細(xì)胞核，變形成蟲(chóng)才能攝食和生長(zhǎng)，即正常進(jìn)行生命活動(dòng)，所以，圖中，將一個(gè)變形蟲(chóng)切割成甲、乙兩部分后，因圖甲中沒(méi)有細(xì)胞核，不久后死亡；圖乙有細(xì)胞核，會(huì)繼續(xù)發(fā)育并繁殖后代。所以，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，C說(shuō)法正確。故選答案為：C

【分析】此題考查細(xì)胞核的功能，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記即可。單細(xì)胞生物身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)。6．【答案】B【解析】【解答】植物生活中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽。

故答案為：B

【分析】無(wú)機(jī)鹽的作用：無(wú)機(jī)鹽作用缺乏癥狀舉例含氮的促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂葉片發(fā)黃，植株矮小人、畜的糞尿含磷的促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，促使果實(shí)和種子的成熟提早影響花和果實(shí)的形成和發(fā)育骨粉含鉀的使莖稈長(zhǎng)得粗壯，促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸植株易倒伏草木灰7．【答案】B【解析】【解答】線粒體和葉綠體都為細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體為植物細(xì)胞中特有的，但是并不是所有的植物細(xì)胞中都有葉綠體，藍(lán)花楹花瓣細(xì)胞中就不含葉綠體，只有線粒體，所以，B說(shuō)法正確。

故答案為：B

【分析】此題考查細(xì)胞的能力轉(zhuǎn)換器，為基礎(chǔ)題，熟記即可，細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，因此，線粒體被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種轉(zhuǎn)換器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。8．【答案】D【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指直接或間接以綠色植物為食的動(dòng)物，也包括某些寄生的菌類(lèi)等。消費(fèi)者不單指以生產(chǎn)者為食或以食草動(dòng)物為食、也指以動(dòng)物為食的動(dòng)物。

故答案為：D。

【分析】植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，因此植物叫生產(chǎn)者；動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物，必須直接或間接以植物為食，因此叫消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物維持生存，因此細(xì)菌和真菌稱(chēng)為分解者。9．【答案】D【解析】【解答】解：蜜蜂群蟄敵害，表示蜂之間的關(guān)系是分工合作，相互配合，共同維持群體的生活，屬于同種動(dòng)物內(nèi)的互助關(guān)系，故A不符合題意；獵豹捕食羚羊，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系，故B不符合題意；啄木鳥(niǎo)和松鼠爭(zhēng)奪巢穴，表示相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故C不符合題意；兩只羚羊爭(zhēng)奪配偶，表示種內(nèi)同種生物內(nèi)動(dòng)物之間為了爭(zhēng)奪食物、配偶、棲息地而競(jìng)爭(zhēng)的爭(zhēng)斗關(guān)系，故D符合題意。故答案為：D?！痉治觥可锖蜕镏g存在著相互聯(lián)系，互相依賴(lài)又相互制約關(guān)系，同種生物之間為了爭(zhēng)奪生活空間，食物，配偶而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，稱(chēng)作生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；同種生物之間分工合作共同維持群體的生活，稱(chēng)為合作，不同種生物之間的相互捕食，稱(chēng)為捕食關(guān)系。10．【答案】B【解析】【解答】小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，經(jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無(wú)法呼吸，從而影響小草的生長(zhǎng)，可見(jiàn)B說(shuō)法正確，故B符合題意。故答案為：B

【分析】此題考查呼吸作用原理的應(yīng)用，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記即可。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。11．【答案】C【解析】【解答】鐘乳石、珊瑚、機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物；鐵樹(shù)具有生物的特征，屬于生物。故答案為：C。【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。12．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類(lèi)，裸子植物的種子外無(wú)果皮包被，是裸露的；被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)。結(jié)合分析可知，屬于裸子植物特征的是：①種子裸露、④無(wú)果皮。

故答案為：B。

【分析】裸子植物的主要特征：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉和種子，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。13．【答案】D【解析】【解答】西瓜生存的因素包括環(huán)境因素：陽(yáng)光、水分、田間雜草以及田間其他西瓜等。西瓜進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，需要光和水分；西瓜生長(zhǎng)需要從土壤中吸收營(yíng)養(yǎng)，田間雜草和其他西瓜也需要營(yíng)養(yǎng)，因而會(huì)競(jìng)爭(zhēng)土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以ABC三項(xiàng)中的因素都是，答案為D。故答案為：D。【分析】影響生物生存的環(huán)境因素有：陽(yáng)光、空氣、水分、無(wú)機(jī)鹽、溫度、食物以及其他生物等。14．【答案】B【解析】【解答】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。細(xì)胞分化形成組織，由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成生物體。

故答案為：B?！痉治觥考?xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。15．【答案】A【解析】【解答】A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A符合題意。BCD．變形蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物；細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物；真菌既有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的，因此都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，BCD不符合題意。故答案為：A。【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．16．【答案】C【解析】【解答】A．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，A不符合題意。B．細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換，B不符合題意。C．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中，C符合題意。D．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥考?xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA是遺傳物質(zhì)，所以染色體是遺傳物質(zhì)的載體，每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量和形態(tài)是一定的.DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，它是細(xì)胞核中遺傳信息的載體，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

17．【答案】B【解析】【解答】花生種子萌發(fā)的過(guò)程：種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，子葉將胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化并運(yùn)輸給胚，胚根伸長(zhǎng)突出種皮，發(fā)育成根，胚軸也在伸長(zhǎng)，拱出地面，胚芽逐漸發(fā)育成莖，莖上生葉，在陽(yáng)光下，逐漸變成綠色，幼苗就可以獨(dú)立生活了，可以看出，花生種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到幼苗的莖和葉中，B說(shuō)法正確。

故答案為：B【分析】此題考查種子萌發(fā)的過(guò)程，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，熟記即可，菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，子葉中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。18．【答案】C【解析】【解答】A.“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，沒(méi)有描寫(xiě)生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象，A錯(cuò)誤。B.“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，描寫(xiě)的是非生物因素對(duì)生物的影響，B錯(cuò)誤。C.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”，描寫(xiě)的是生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象，C正確。D.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，描寫(xiě)的是動(dòng)物的群聚現(xiàn)象，沒(méi)有描寫(xiě)生物的生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。19．【答案】D【解析】【解答】解：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；“蓋：，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用到的材料和用具有：洋蔥鱗片葉，清水，鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，解剖針，還應(yīng)該有載玻片、蓋玻片、顯微鏡，不需要生理鹽水、消毒牙簽。故答案為：D【分析】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)脹破，可以用清水不需要生理鹽水。20．【答案】A【解析】【解答】“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用。故答案為：A【分析】1、生物使環(huán)境中的某些因素發(fā)生改變體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同，例如，仙人掌的葉退化成刺狀，可減少水分的散失，綠色肥大的莖既能進(jìn)行光合作用又能儲(chǔ)存水分，適于生活在干旱的環(huán)境中。21．【答案】蒸騰作用【解析】【解答】植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成，氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”。

故答案為：蒸騰作用【分析】氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”．22．【答案】細(xì)胞膜【解析】【解答】解：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．【分析】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)．23．【答案】蛋白質(zhì)；DNA【解析】【解答】解：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的，染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代是非常重要的．DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因．故答案為：蛋白質(zhì)；DNA【分析】染色體是生物主要遺傳物質(zhì)的載體，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的．基因有規(guī)律的集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上．24．【答案】葉（片）；根【解析】【解答】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位；植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。其中的成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。

故答案為：葉；根【分析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成的，其中根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽供植株利用，通過(guò)莖運(yùn)到葉，在葉里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸、合成有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花開(kāi)放之后經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，可見(jiàn)花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)系，屬于生殖器官.25．【答案】腐生；分解【解析】【解答】解：”有的微生物能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物的遺體和糞便中的有機(jī)物，從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量“，這樣的營(yíng)養(yǎng)方式稱(chēng)為腐生．這類(lèi)微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者．故答案為：腐生；分解【分析】分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握分解者的概念和營(yíng)養(yǎng)方式．26．【答案】分裂；生長(zhǎng)【解析】【解答】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷生長(zhǎng)使體積增大的過(guò)程。所以細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。

故答案為：分裂；生長(zhǎng)【分析】生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的．新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過(guò)不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大；細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．27．【答案】分解者；減少；蛇；草；丙→甲→乙【解析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（一般是指綠色植物）、消費(fèi)者（往往是指大多數(shù)動(dòng)物）和分解者（營(yíng)腐生細(xì)菌和真菌），因此圖中若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是分解者和非生物部分，所以，構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物外，還應(yīng)包括分解者。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的每一種生物都受到周?chē)渌锏挠绊憽Ｔ趫D一中與蛇相關(guān)的食物鏈為：草→鼠→蛇→鷹，可以看出，當(dāng)蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)因其捕食者鼠的猖獗減少，從而影響生態(tài)平衡。（3）在圖一的食物網(wǎng)可以看出，與鼠有關(guān)的食物鏈有：草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，即鼠是狐、蛇、鷹的食物，且蛇的食物只有鼠，所以，如果進(jìn)行大規(guī)模的滅鼠，則蛇的生存會(huì)受到直接威脅。（4）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減，即食物鏈起始端生產(chǎn)者的有機(jī)物能量最多，末端的高級(jí)消費(fèi)者含有的有機(jī)物能量最少。所以，圖二中代表的食物鏈為：丙→甲→乙，所以，若甲、乙、丙代表著草、兔、鷹三種生物，