第=page11頁，共=sectionpages33頁2025-2026學(xué)年河北省廊坊市廣陽區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.期末測試緊張嗎？不妨做個深呼吸，在教室的你吸入氣體中含量最多的是(

)A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳2.新年伊始，餐桌上少不了飲品。下列飲品屬于溶液的是(

)A.奶茶 B.蘇打水 C.純凈水 D.酸奶3.在化學(xué)實驗室取用液體試劑常用傾倒的方法，如圖所示的傾倒液體操作中，規(guī)范的是(

)A.試劑瓶瓶塞的放置

B.試劑瓶標(biāo)簽的位置

C.試管內(nèi)液體的體積

D.試管口傾斜的方向4.自來水廠將天然水凈化為飲用水，無需進行的操作是(

)A.蒸餾 B.沉降 C.過濾 D.消毒5.我國石油化工專家閔恩澤院士研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑，為我國煉油催化劑制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是(

)A.同一個反應(yīng)只適用一種催化劑 B.化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)不變

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D.用催化劑能使生成物質(zhì)量增加6.2025年六五環(huán)境日的主題為“美麗中國我先行”，旨在貫徹生態(tài)文明思想，下列不符合這一思想的是(

)A.化學(xué)實驗廢液集中處理 B.大力推廣新能源的使用

C.垃圾的分類和回收利用 D.肆意開采金屬礦物7.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表述正確的是(

)A.P——磷元素

B.——鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖

C.2H——2個氫分子

D.NH3——該物質(zhì)中N、8.2025年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“人人講安全，個個會應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患”。下列相關(guān)做法正確的是(

)A.電動自行車在居民樓內(nèi)充電

B.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏開燈檢查

C.家中電器著火用水澆滅

D.樓房起火，用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面逃離9.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?

)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分二氧化碳和氧氣分別通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁B檢驗酒精中是否含有氧元素點燃，在火焰上方罩一個干燥的燒杯，觀察是否有水霧出現(xiàn)C除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通過足量灼熱的氧化銅D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體分別加水溶解，用溫度計測量溫度變化A.A B.B C.C D.D10.圖1所示實驗為用天平稱量銅粉在密閉容器中加熱前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律。在同一實驗中，相同時間內(nèi)，容器內(nèi)各種物理量隨時間變化的關(guān)系如圖2、圖3所示。下列說法錯誤的是(

)

A.實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為化合反應(yīng) B.b點的氣體分子總數(shù)比a點少

C.a點的固體質(zhì)量和d點相等 D.a點和c點的固體中銅元素的質(zhì)量相等二、填空題：本大題共4小題，共20分。11.科技激勵中國心，創(chuàng)新筑牢強國夢。

(1)張青蓮院士主持測定的鋅元素的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)被確認(rèn)為國際標(biāo)準(zhǔn)。下圖為元素周期表中鋅元素的信息，鋅的相對原子質(zhì)量為______。

(2)2025年，中國碳纖維行業(yè)在政策支持、技術(shù)突破和產(chǎn)能擴張的推動下，應(yīng)用范圍持續(xù)擴大，滲透到多個關(guān)鍵領(lǐng)域。其中，碳單質(zhì)中的碳原子與二氧化碳分子中的碳原子統(tǒng)稱為碳元素，本質(zhì)原因是它們具有相同的______(填字母)。

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.電子數(shù)

(3)2025年3月，在我國首個區(qū)域整體零碳運行樣本“博鰲東嶼島零碳示范區(qū)”內(nèi)，通過光伏、風(fēng)力發(fā)電所產(chǎn)生的電力可用于電解水制氫，有效降低了氫能制取的成本。電解水的化學(xué)方程式為______。

(4)2025年5月，中國“天問二號”探測器經(jīng)歷了“點火升空、采集樣品、探測距離、搭載探測器”等過程，開啟小行星探測與采樣返回之旅。其中主要涉及化學(xué)變化的是______的過程。12.“二十四節(jié)氣”凝聚了古代農(nóng)耕文明的智慧，它與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

(1)“清明”：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！比藗兗漓胱嫦缺磉_哀思，過去少數(shù)人因祭祀方式不當(dāng)引發(fā)山林火災(zāi)。山林著火時，通常采用開辟隔離帶的做法，其滅火原理是______。

(2)“谷雨”：“谷雨春光曉，山川黛色青?！庇捎谄嚢l(fā)動機產(chǎn)生的氮氧化物(如NO2)和煤燃燒產(chǎn)生的______(填化學(xué)式)排放到空氣中與水反應(yīng)，形成有腐蝕性的酸雨。

(3)“小滿”：“水塘蛙叫聲喧，中耕除草在農(nóng)田?！鞭r(nóng)民在耕種時會用到大量鐵制農(nóng)具，日常生活中為防止鐵制品生銹常采用的措施有______(寫一條即可)。

(4)“冬至”：“冬至大如年，數(shù)九過寒冬。”冬季氣溫降低，汽車輪胎內(nèi)空氣收縮，胎壓降低，從微觀角度分析主要是由于______13.《天工開物?作咸》記載“候潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜，疾趨掃起煎煉”?！胞}霜”的主要成分是氯化鈉固體。氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖1所示，并按圖2所示操作后得到相應(yīng)的硝酸鉀溶液①——③。請結(jié)合圖示回答問題：

(1)60℃時，氯化鈉的溶解度______(選填“>”“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。

(2)“半日曬出鹽霜”中的“曬”，說明從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是______結(jié)晶。

(3)20℃時，硝酸鉀的溶解度為______g，燒杯①中硝酸鉀溶液的質(zhì)量為______g。

(4)燒杯______(填序號)中溶液恰好達到飽和狀態(tài)。14.實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一：二氧化碳轉(zhuǎn)化。人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH)，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。

(1)如圖所示過程屬于化學(xué)變化，是因為其中的______(選填“分子”或“原子”)種類有變化。

(2)參加反應(yīng)的與的分子個數(shù)比為______。

(3)生成物在生產(chǎn)生活中的一種用途是______。

(4)該反應(yīng)生成46g甲酸，則其中碳元素的質(zhì)量為______g。

(5)低碳生活從我做起，你的低碳行動是______(寫一條即可)。三、流程題：本大題共1小題，共5分。15.中國鈦谷——寶雞市，是中國鈦工業(yè)的搖籃和全球鈦產(chǎn)業(yè)的核心聚集區(qū)，鈦材生產(chǎn)加工量占全國的65%、全球的33%。鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料，制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示(部分產(chǎn)物略)。

請回答下列問題：

(1)鈦鐵礦屬于物質(zhì)分類中的______(填寫“混合物”或“純凈物”)。

(2)反應(yīng)①生成的TiO2中Ti的化合價為：______。

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______。

(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質(zhì)，該雜質(zhì)是______。

(5)鈦和鈦合金被廣泛用于航天航空等，是因為其具有很多優(yōu)良性能，如______(一點即可四、實驗題：本大題共1小題，共5分。16.根據(jù)圖1、圖2所示實驗回答問題。

(1)圖1為探究二氧化碳性質(zhì)實驗，實驗后可觀察到Y(jié)形管左、右兩側(cè)紫色石蕊紙條的變色情況為______，由此證明二氧化碳______。

(2)圖2為驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱實驗，實驗時A試管的實驗現(xiàn)象為：______；B試管得出鋅的金屬活動性比鐵______；則C試管中放置的金屬片X是______。五、探究題：本大題共1小題，共5分。17.某學(xué)習(xí)小組以“燃燒和家用燃料”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。

項目一：燃燒條件的探究

如下圖所示，燒杯中裝有80℃的熱水，底部放有白磷。試管a、b中分別裝有白磷與紅磷，塞上橡膠塞后將它們放入燒杯中。觀察到只有試管a中有白煙生成。

查閱材料：通常狀況下，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為260℃。

(1)對比試管a、b中的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒所需的條件是：______。

(2)實驗過程中，大家發(fā)現(xiàn)白磷燃燒不劇烈，認(rèn)為可能的原因是氧氣不足。然后對實驗進行了改進(圖1)。右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

項目二：氧氣的含量對物質(zhì)燃燒程度的探究

某同學(xué)取5g白磷放入試管中，將溫度傳感器的探頭插入圖1左側(cè)試管的底部，再將試管放入80℃熱水中，5秒后將物質(zhì)M注入右側(cè)試管中，打開止水夾，采集數(shù)據(jù)如圖2所示。

(3)B點溫度比A點高，說明左側(cè)試管中發(fā)生的反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(4)根據(jù)D點溫度比B點高，可獲得的結(jié)論是______。

項目三：家用燃料的燃燒——照明

唐代發(fā)明的夾瓷盞是省油燈，如下圖所示，用棉線作燈芯；上層盞內(nèi)盛油，下層盞內(nèi)盛水。

(5)下層盞內(nèi)盛水能達到省燈油的目的，原理是______。

項目四：家用燃料的變遷和未來

同學(xué)們查閱資料，了解到家用燃料的更新歷程，如下圖所示：

(6)煤的使用是從一開始的煤球轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞淼姆涓C煤，如上圖所示，這種變化的原因是______。

(7)下列有關(guān)家用燃料更新的理由錯誤的是______(填字母)。

a.燃料使用更便捷b.燃料為可再生能源c.燃料燃燒過程更環(huán)保

項目總結(jié)：通過學(xué)習(xí)小組對燃燒和家用燃料的項目式學(xué)習(xí)，同學(xué)們預(yù)測未來燃料發(fā)展方向為清潔高效能源，如氫能等。這有助于減輕環(huán)境污染，推動社會的可持續(xù)發(fā)展。六、計算題：本大題共1小題，共5分。18.為測定某品牌鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量，興趣小組同學(xué)向鈣片中加入稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，如圖所示。(鈣片中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)且產(chǎn)生的氣體全部逸出)

請回答：(1)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是______。

(2)該品牌鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量。(要求有必要的化學(xué)方程式和計算步驟)

參考答案1.A

2.B

3.D

4.A

5.B

6.D

7.A

8.D

9.B

10.C

11.65.38；

B；

；

點火升空

12.清除可燃物；

SO2；

刷漆(答案不唯一)；

13.<；

蒸發(fā)；

31.6；131.6；

③

14.分子。