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直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.構(gòu)建直角三角形相關(guān)性質(zhì)、判定及求邊角應(yīng)用等思維導(dǎo)圖,明確邊角關(guān)系;2.借助直角三角形的相關(guān)性質(zhì)證明線段之間的關(guān)系;3.構(gòu)建解直角三角形模型,借助銳角三角比及勾股定理及其逆定理求邊角,解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)活動(dòng)一:直角三角形
1.勾股定理及其逆定理(1)勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么_______________(2)逆定理:如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.溫馨提示:(1)勾股定理的逆定理是判斷三角形為直角三角形的重要方法.(2)能作為直角三角形三條邊長(zhǎng)的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).(3)若a,b,c為一直角三角形的三邊長(zhǎng),則以ma,mb,mc(m>0)為三邊長(zhǎng)的三角形也是直角三角形.2.直角三角形的性質(zhì)(1)直角三角形的兩個(gè)銳角________(兩銳角之和等于90°)(2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的_________
(3)直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊等于____________(4)直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的角等于 ________ 3.直角三角形的判定(1)有一個(gè)角是_______的三角形是直角三角形.(2)有兩個(gè)角__________的三角形是直角三角形.(3)勾股定理的逆定理.(4)如果三角形一邊上的_________等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形。中考鏈接解直角三角形學(xué)習(xí)活動(dòng)二:銳角三角比
三角比30°45°60°sina
cosa
tana
如圖,在RtΔABC中,<C=90°,AB=c,BC=a,
AC=b,則sinA=_____,cosA=_____tanA
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