第1篇一、前言為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本小學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)小組管理制度。二、小組設(shè)置1.小組人數(shù)：每個(gè)學(xué)習(xí)小組人數(shù)控制在4-6人，以確保小組成員能夠充分交流、合作。2.小組成員：由班級(jí)老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等因素進(jìn)行合理搭配，確保小組成員之間能夠互補(bǔ)互助。3.小組長(zhǎng)：由小組成員共同選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)、協(xié)調(diào)小組成員關(guān)系、監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度等。三、小組職責(zé)1.小組長(zhǎng)職責(zé)：（1）組織小組成員按時(shí)參加小組活動(dòng)，確保小組活動(dòng)順利進(jìn)行；（2）協(xié)調(diào)小組成員關(guān)系，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；（3）監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保小組成員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）定期向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋問(wèn)題。2.小組成員職責(zé)：（1）按時(shí)參加小組活動(dòng)，積極參與討論，分享學(xué)習(xí)心得；（2）尊重組長(zhǎng)和其他小組成員，共同維護(hù)小組和諧；（3）按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)；（4）互相幫助，共同進(jìn)步。四、小組活動(dòng)1.定期開(kāi)展小組討論，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；2.組織小組成員進(jìn)行課外閱讀，拓寬知識(shí)面；3.開(kāi)展小組競(jìng)賽，激發(fā)小組成員的學(xué)習(xí)興趣；4.定期舉辦小組知識(shí)講座，提高小組成員的綜合素質(zhì)；5.組織小組成員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、小組考核1.考核內(nèi)容：（1）小組活動(dòng)參與度；（2）小組學(xué)習(xí)進(jìn)度；（3）小組學(xué)習(xí)成績(jī)；（4）小組紀(jì)律。2.考核方式：（1）小組自評(píng)：小組成員共同評(píng)價(jià)小組的整體表現(xiàn)；（2）班主任評(píng)價(jià)：班主任根據(jù)小組活動(dòng)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)；（3）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：家長(zhǎng)對(duì)小組成員在家庭學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.考核結(jié)果：（1）優(yōu)秀小組：小組活動(dòng)參與度高，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，紀(jì)律良好；（2）良好小組：小組活動(dòng)參與度較高，學(xué)習(xí)進(jìn)度較好，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，紀(jì)律較好；（3）一般小組：小組活動(dòng)參與度一般，學(xué)習(xí)進(jìn)度一般，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，紀(jì)律一般。六、獎(jiǎng)懲措施1.優(yōu)秀小組：給予組長(zhǎng)和表現(xiàn)優(yōu)秀的小組成員一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)；2.良好小組：給予組長(zhǎng)和表現(xiàn)良好的小組成員一定的精神鼓勵(lì)；3.一般小組：對(duì)組長(zhǎng)和表現(xiàn)一般的小組成員進(jìn)行談話，指出不足，并提出改進(jìn)建議。七、制度執(zhí)行1.班級(jí)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督本制度的執(zhí)行，確保制度落到實(shí)處；2.小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織小組成員遵守本制度，并及時(shí)向班主任匯報(bào)小組情況；3.小組成員應(yīng)自覺(jué)遵守本制度，共同維護(hù)小組和諧，提高學(xué)習(xí)效果。八、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行，如有未盡事宜，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)解釋；2.本制度如有修改，需經(jīng)班級(jí)老師、組長(zhǎng)、小組成員共同商議決定。通過(guò)本制度的實(shí)施，相信我們的小學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)小組能夠發(fā)揮出更大的作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第2篇一、前言為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我國(guó)教育部的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本小學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)小組管理制度。二、組織架構(gòu)1.小組設(shè)置：班級(jí)內(nèi)按照學(xué)號(hào)或座位順序，將學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組人數(shù)控制在4-6人。2.小組長(zhǎng)選拔：由各小組成員共同選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.教師指導(dǎo)：班主任或任課教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行指導(dǎo)，定期檢查小組學(xué)習(xí)情況，對(duì)小組活動(dòng)給予評(píng)價(jià)和反饋。三、管理制度1.學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.小組活動(dòng)（1）每日學(xué)習(xí)：各小組每天安排一定時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論等。（2）每周例會(huì)：各小組每周召開(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)本周學(xué)習(xí)情況，布置下周學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）每月主題活動(dòng)：各小組每月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，如讀書(shū)分享、科普知識(shí)競(jìng)賽等。3.小組考核（1）學(xué)習(xí)成績(jī)：根據(jù)各小組成員的考試成績(jī)，計(jì)算小組平均分，作為小組考核的重要依據(jù)。（2）出勤情況：各小組成員必須按時(shí)參加小組活動(dòng)，如有特殊情況，需提前向組長(zhǎng)請(qǐng)假。（3）團(tuán)隊(duì)合作：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)成員的團(tuán)隊(duì)合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括參與度、貢獻(xiàn)度等。4.小組獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰（1）獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、優(yōu)先參加學(xué)校活動(dòng)等。（2）懲罰：對(duì)表現(xiàn)較差的小組進(jìn)行批評(píng)教育，如取消小組活動(dòng)資格、公開(kāi)檢討等。5.小組紀(jì)律（1）尊重他人：各小組成員之間要相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。（2）遵守紀(jì)律：按時(shí)參加小組活動(dòng)，不得遲到、早退。（3）誠(chéng)實(shí)守信：各小組成員要誠(chéng)實(shí)守信，不得抄襲、作弊。6.小組溝通（1）定期溝通：各小組長(zhǎng)需定期向班主任或任課教師匯報(bào)小組學(xué)習(xí)情況。（2）及時(shí)反饋：各小組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或教師反映。四、實(shí)施與監(jiān)督1.班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督本制度的實(shí)施，定期檢查各小組的學(xué)習(xí)情況。2.任課教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)助班主任做好小組管理工作。3.班級(jí)設(shè)立學(xué)習(xí)小組管理小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督本制度的執(zhí)行情況，收集反饋意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。五、附則1.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，如遇特殊情況，可由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行修改。2.本制度解釋權(quán)歸學(xué)校所有。通過(guò)本制度的實(shí)施，我們相信，在全體師生的共同努力下，我校班級(jí)學(xué)習(xí)小組將發(fā)揮出更大的作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第3篇一、前言為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，根據(jù)我國(guó)教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本小學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)小組管理制度。二、組織架構(gòu)1.組長(zhǎng)：由學(xué)習(xí)小組內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促小組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)記錄小組活動(dòng)情況，及時(shí)向班主任匯報(bào)。3.小組成員：由班級(jí)內(nèi)自愿組成的學(xué)習(xí)小組，人數(shù)為4-6人，成員之間互相幫助、共同進(jìn)步。三、小組活動(dòng)原則1.自愿原則：學(xué)生根據(jù)自身興趣和特長(zhǎng)，自愿選擇加入學(xué)習(xí)小組。2.合作原則：小組成員之間互相幫助、共同進(jìn)步，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.互助原則：小組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，互相分享學(xué)習(xí)資源，共同提高。4.誠(chéng)信原則：小組成員遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，不作弊。四、小組活動(dòng)內(nèi)容1.課前預(yù)習(xí)：小組成員共同預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效果。2.課后復(fù)習(xí)：小組成員共同復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。3.作業(yè)輔導(dǎo)：小組成員互相幫助，共同完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。4.課外閱讀：小組成員共同閱讀課外書(shū)籍，拓寬知識(shí)面。5.專題研究：小組成員圍繞某一主題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。6.課堂展示：小組成員在課堂上展示學(xué)習(xí)成果，提高課堂參與度。五、小組活動(dòng)時(shí)間1.課前：提前10分鐘到教室，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。2.課后：課后10分鐘內(nèi)，進(jìn)行課后復(fù)習(xí)。3.課外活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)學(xué)校安排，進(jìn)行課外閱讀、專題研究等活動(dòng)。六、小組活動(dòng)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)方式：采用小組自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。2.評(píng)價(jià)內(nèi)容：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、合作精神、創(chuàng)新能力等方面。3.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）學(xué)習(xí)態(tài)度：認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，積極參加小組活動(dòng)。（2）學(xué)習(xí)成績(jī)：學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成績(jī)穩(wěn)定。（3）合作精神：互相幫助、共同進(jìn)步，具有團(tuán)隊(duì)精神。（4）創(chuàng)新能力：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能提出新穎的觀點(diǎn)和思路。七、小組活動(dòng)紀(jì)律1.小組成員要按時(shí)參加小組活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。2.小組成員要遵守課堂紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.小組成員要尊重他人，不得惡意攻擊、諷刺、挖苦其他成員。4.小組成員要保護(hù)學(xué)習(xí)資源，不得隨意損壞、丟失。八、獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人給予表彰