2026屆湖北省十堰市張灣區(qū)東風(fēng)高中生物高二上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆湖北省十堰市張灣區(qū)東風(fēng)高中生物高二上期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)教材實驗的敘述中,正確的是()A.封上生態(tài)缸蓋,將其放置于室內(nèi)通風(fēng)、遮陰無光的地方B.用浸泡法處理插條后,在有光和空氣較干燥的環(huán)境中扦插更利于其生根C.用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌,制裝片時應(yīng)先蓋蓋玻片,再滴培養(yǎng)液D.土壤小動物活動能力均較弱、身體微小,可用樣方法調(diào)查其豐富度2.為了探究溫度對某種酶活性的影響,在其他適宜且相同的條件下設(shè)置了20℃、40℃、60℃三組實驗來測定反應(yīng)時間與產(chǎn)物量的關(guān)系。下列敘述正確的是()A.該實驗的自變量是溫度和反應(yīng)時間B.在三個實驗組中,t3時刻60℃實驗組的底物量最少C.分析三條曲線可知,該酶的最適溫度是40℃D.在t2時刻,60℃實驗組中該酶不具有活性3.圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.該分子中含有198個肽鍵B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH24.下列敘述中不正確的是()A.培育無子西瓜利用染色體變異的原理B.培育八倍體小黑麥利用染色體變異的原理C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變D.培育中國—荷斯坦牛是利用染色體變異的原理5.關(guān)于漿細胞和細胞毒性T細胞在特異性免疫反應(yīng)中的作用,下列敘述正確的是()A.前者增殖形成記憶B細胞,后者增殖形成記憶T細胞B.前者參與體液免疫,后者參與細胞免疫C.抗體由前者分泌,細胞因子主要由后者分泌D.前者直接殺死靶細胞,后者直接殺死病原體6.下列與細胞免疫相關(guān)的敘述,正確的是()A.先天性胸腺缺失的小鼠因T細胞缺失,無細胞免疫B.細胞免疫中淋巴因子的作用是傳遞抗原信息C.T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞D.效應(yīng)T細胞與靶細胞直接接觸后能夠徹底消滅抗原二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:(1)屬于DNA中所特有的堿基是________,在轉(zhuǎn)錄過程中與之配對的堿基是________。(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[3]________、[5]________。(3)從圖中可以看出DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接形成的。(4)連接堿基對的結(jié)構(gòu)是________。(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________。8.(10分)光合作用卡爾文循環(huán)中催化CO2固定的酶Rubisco具有雙功能性,在光下,它既能催化C5與CO2的羧化反應(yīng)進行光合作用,又能催化C5與O2的加氧反應(yīng)進行光呼吸。圖l是植物光合作用和光呼吸部分途徑示意圖。(1)根據(jù)圖l信息,在氧氣與二氧化碳比值_____的條件下,Rubisco可以催化O2與C5反應(yīng)形成_____,該物質(zhì)中的C原子最終進入線粒體放出CO2,完成光呼吸過程。Rubisco作為光合作用中的一種酶,其存在的具體場所是_____。(2)根據(jù)圖1推測光呼吸對植物生長的不利方面表現(xiàn)在_____。(3)海水中的無機碳主要以CO2和HCO3-兩種形式存在,水體中CO2濃度低、擴散速度慢,藍細菌具有高效的無機碳濃縮過程,如圖2所示,CO2通過光合片層膜的方式是_____,圖中HCO3-濃度最高的場所是_____(填“細胞外”或“細胞質(zhì)基質(zhì)”或“光合片層”),可為圖示過程提供ATP的生理過程有_____。(4)某些植物還有另一種CO2濃縮機制,部分過程見圖3。通過該機制,提高了Rubisco附近的CO2濃度。①由這種CO2濃縮機制可以推測,PEPC與無機碳的親和力_____(填“高于”或“低于”或“等于”)Rubisco。②圖3所示的物質(zhì)中由光合作用光反應(yīng)提供的是_____。若要通過實驗驗證某植物在上述CO2濃縮機制中碳的轉(zhuǎn)變過程及相應(yīng)場所,可以使用_____技術(shù)。9.(10分)圖1表示某哺乳動物()不同時期的細胞分裂圖像;圖2表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中,屬于減數(shù)分裂的細胞是___________,具有同源染色體的細胞是_______________,能發(fā)生基因重組的細胞是_____________。(2)圖1中,甲細胞有_____條染色體,____個染色體組。丁產(chǎn)生的子細胞稱為______。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是________,曲線de段形成的原因是______________。(4)圖1細胞所處時期對應(yīng)圖2中曲線ef段的有_________________。(5)若該哺乳動物的基因型為AaBb,則正常情況下,甲細胞的基因型為_______________。10.(10分)有調(diào)査顯示:我國人群中高血糖及糖尿病的人群比例不斷提高,健康生活越來越值得關(guān)注。如表為體檢調(diào)查中健康狀況不同的五種人群分別在空腹和餐后的不同時間測得的血糖(mm)健康狀態(tài)空腹餐后1小時餐后2小時餐后3小時正常4.4~6.16.7~8.35.0~7.24.4~6.7良好6.1~7.28.3~9.97.2~8.86.7~8.2一般7.2~8.210.0~12.78.9~11.08.3~9.9不良8.3~9.912.7~16.111.1~15.310.0~14.4極其不良10.0~16.6~15.5~14.4~請分析相關(guān)數(shù)據(jù)并回答問題:(1)體檢時,一般先空腹抽取靜脈血來測定人體的空腹血糖濃度。正常人空腹時,血糖的來源是___和______。(2)分析表中數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn):空腹抽血后,再一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水,不做劇烈運動),發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是___。但餐后3小時與正常人相比,一般或不良等健康狀態(tài)人的血糖濃度下降的速率較小,原因是________,所以血糖濃度下降較慢。(3)表中健康狀態(tài)極其不良的人往往是糖尿病患者,其餐后3小時血糖下降的原因是葡萄糖進入細胞的過程受阻,導(dǎo)致部分葡萄糖以___形式排出體外;該類患者常表現(xiàn)出體重明顯下降,原因是_______,導(dǎo)致機體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加。11.(15分)2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了兩位免疫學(xué)家:美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法方面的貢獻”。免疫療法就是指通過激活或增強免疫系統(tǒng)對癌細胞的識別能力來抗擊癌癥的療法。詹姆斯·艾利森在小鼠實驗中發(fā)現(xiàn),細胞毒性T細胞上的CTLA-4蛋白能阻止細胞毒性T細胞攻擊癌細胞,因此,這個蛋白被稱作“剎車分子”,只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,就能激活細胞毒性T細胞,使細胞毒性T細胞持續(xù)攻擊癌細胞?;卮鹣铝袉栴}:(1)細胞毒性T細胞攻擊癌細胞的過程,是癌細胞表面的____________刺激細胞毒性T細胞分裂并分化,形成新的細胞毒性T細胞與癌細胞____________,使其裂解死亡。這一過程體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的____________功能。(2)CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,該過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的____________免疫過程,能產(chǎn)生抗體的細胞是____________。(3)根據(jù)所學(xué)知識分析,上述的免疫療法可能導(dǎo)致人體免疫失調(diào)而患____________病。(4)請你結(jié)合上述兩位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),說出一種可以恢復(fù)免疫細胞的攻擊力,治療癌癥的方法____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】1、用浸泡法處理扦插枝條時,最好在遮陰和空氣濕度較高的地方處理插條,減少插條中水分的散失。2、血細胞計數(shù)板計數(shù)時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進行計數(shù)。3、物種豐富度和物種數(shù)目相關(guān),豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法;利用小動物的避光避熱趨濕性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物;無法知道名稱、肉眼難以識別的小動物不能忽略不計,實驗結(jié)果才正確?!驹斀狻緼、為保證制作的生態(tài)缸長時間維持穩(wěn)定應(yīng)將其放置于室內(nèi)光線良好的地方,A錯誤;B、用浸泡法處理插條時,最好在遮陰和空氣濕度較高的地方處理插條,減少插條中水分的散失,B錯誤;C、用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進行計數(shù),C正確;D、土壤小動物活動能力均較弱、身體微小,因此常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查,D錯誤。故選C。2、D【解析】根據(jù)題意可知,該實驗的目的是探究溫度對某種酶活性的影響,所以該實驗的自變量是溫度,A項錯誤;對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2、t3時,60℃實驗組的酶在60℃條件下已經(jīng)失活,所以產(chǎn)物量最少,而不是由于底物量最少而導(dǎo)致產(chǎn)物量最少,B項錯誤,D項正確;曲線圖顯示:在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi),20℃時產(chǎn)物濃度增加最快,而且最先達到最大值,說明酶的活性最高,所以該酶的最適溫度是20℃左右,C項錯誤。3、C【解析】1、分析題圖和題干可知,該蛋白質(zhì)分子含有200個氨基酸,含有兩條肽鏈,兩條肽鏈之間通過一個肽鍵連接,因此該蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)=200-2+1=199個。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,圖中1條肽鏈的R基上的氨基與另一條肽鏈的R基上的羧基反應(yīng)形成了一個肽鍵,因此這200個氨基酸中,至少含有201個氨基和201個羧基。【詳解】A、由分析可知,該蛋白質(zhì)中肽鍵是199個,A錯誤;B、由于肽鏈的R上至少含有一個氨基,因此該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中的氨基數(shù)至少是201個,B錯誤;C、由以上A的分析,200個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)為199個,所以合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少199×18=3582,C正確;D、該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,至少含有2個氨基,D錯誤。故選C。4、D【解析】育種方法總結(jié):1、雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。3、單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點:明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。4、多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?!驹斀狻緼、培育無子西瓜屬于多倍體育種,利用了染色體變異的原理,A正確;B、培育八倍體小黑麥?zhǔn)嵌啾扼w育種,利用染色體變異的原理,B正確;C、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理,為誘變育種,C正確;D、培育中國—荷斯坦牛是雜交育種,利用基因重組的原理,D錯誤。故選D。5、B【解析】人體的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫兩種方式。體液免疫依靠B細胞發(fā)揮主要作用,細胞免疫主要依靠毒性T細胞發(fā)揮作用。漿細胞是唯一能產(chǎn)生抗體的細胞,細胞毒性T細胞能使靶細胞裂解死亡。【詳解】A、漿細胞是高度分化的細胞,不能增殖,A錯誤;B、漿細胞參與體液免疫,細胞毒性T細胞參與細胞免疫,B正確;C、抗體由前者漿細胞分泌,細胞因子主要由輔助性T細胞分泌,C錯誤;D、細胞毒性T細胞能直接殺死靶細胞,漿細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原特異性結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化,D錯誤。故選B。6、A【解析】T細胞在體液免疫中能識別和呈遞抗原,但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,因此缺少T細胞,體液免疫功能降低。在細胞免疫中,T細胞增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞,因此缺少T細胞,細胞免疫喪失?!驹斀狻緼、缺少胸腺的鼠,造血干細胞將不能正常發(fā)育成T細胞,沒有細胞免疫,A正確;B、細胞免疫中淋巴因子的作用是刺激B細胞增殖分化,B錯誤;C、T細胞受到抗原刺激后可增殖分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞,C錯誤;D、效應(yīng)T細胞與靶細胞直接接觸后能夠使靶細胞破裂,釋放抗原,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①T胸腺嘧啶②.A腺嘌呤(2)①.脫氧核糖②.腺嘌呤脫氧核苷酸(3)①.脫氧核糖②.磷酸(4)氫?。?)①.反向平行②.雙螺旋結(jié)構(gòu)【解析】分析題圖:圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,其中1是堿基對,2是脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤,7是氫鍵。【小問1詳解】DNA的堿基組成為ATGC,RNA的堿基組成是AUGC,故屬于DNA的特有堿基是T(胸腺嘧啶);轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程中與T配對的是A(腺嘌呤)?!拘?詳解】由以上分析可知:3是脫氧核糖,5是腺嘌呤脫氧核苷酸。【小問3詳解】從圖中可以看出:DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯赏鈧?cè)的脫氧核糖和磷酸交替連接而構(gòu)成的?!拘?詳解】連接堿基對的是氫鍵?!拘?詳解】從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的;從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)?!军c睛】本題是對DNA的平面結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的考查,要求學(xué)生能掌握DNA分子的基本結(jié)構(gòu),識別圖中數(shù)字代表的含義,屬于對基礎(chǔ)內(nèi)容的考查。8、(1)①.高②.C2③.葉綠體基質(zhì)(2)光呼吸會消耗C5不利于植物光合作用暗反應(yīng)的進行(3)①.主動運輸②.光合片層③.呼吸作用和光合作用(4)①.高于②.ATP和NADPH③.同位素示蹤【解析】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)的場所在葉綠體類囊體薄膜,完成水的光解產(chǎn)生NADPH和氧氣,以及ATP的合成;暗反應(yīng):場所在葉綠體基質(zhì)中,包括二氧化碳的固定和C3的還原兩個階段。光反應(yīng)為暗反應(yīng)C3的還原階段提供NADPH和ATP。【小問1詳解】根據(jù)圖l信息,在氧氣與二氧化碳比值高的條件下,Rubisco可以催化O2與C5反應(yīng)形成C2,該物質(zhì)中的C原子最終進入線粒體放出CO2,完成光呼吸過程。Rubisco作為光合作用中的一種酶,能催化CO2固定,因此其存在的具體場所是葉綠體基質(zhì)?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,光呼吸會消耗C5不利于植物光合作用暗反應(yīng)的進行,從而對植物生長不利?!拘?詳解】分析圖示可知,CO2通過光合片層膜需要CO2轉(zhuǎn)運蛋白參與并消耗能量,說明CO2通過光合片層膜的方式是主動運輸。HCO3-運輸需要HCO3-轉(zhuǎn)運蛋白參與并消耗能量,說明HCO3-離子通過光合片層膜的方式是主動運輸,主動運輸一般是逆濃度運輸?shù)?,由此推斷圖中HCO3-濃度最高的場所是光合片層。該過程中,細胞質(zhì)需要的ATP由呼吸作用提供,光合片層中的ATP由光合作用提供,因此可為圖示過程提供ATP的生理過程有呼吸作用和光合作用?!拘?詳解】①PEPC參與催化HCO3-+PEP過程,說明PEPC與無機碳的親和力高于Rubisco。②圖2所示的物質(zhì)中,可由光合作用光反應(yīng)提供的是ATP和NADPH,若要通過實驗驗證某植物在上述CO2濃縮機制中碳的轉(zhuǎn)變過程及相應(yīng)場所,可以使用同位素示蹤技術(shù)。【點睛】本題考查光合作用的過程,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并通過分析題干和題圖獲取信息,利用相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)知識進行解答問題。9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精細胞或極體(7).DNA分子復(fù)制(8).著絲粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析圖1:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;丙細胞處于有絲分裂中期;丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。2、分析圖2:其中bc段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;de段形成的原因是著絲點的分裂?!驹斀狻浚?)結(jié)合分析可知:圖1中,屬于減數(shù)分裂的細胞是乙(減數(shù)第一次分裂中期)、?。p數(shù)第二次分裂后期);圖中具有同源染色體的細胞有甲(有絲分裂后期)、乙(減數(shù)第一次分裂中期)、丙(有絲分裂中期);能發(fā)生基因重組的細胞是細胞乙,該細胞可在下一個時期實現(xiàn)非同源染色體上非等位基因的自由組合。(2)據(jù)圖可知:甲細胞中有8條染色體;形態(tài)大小相同的染色體有4條,故有4個染色體組;丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,則其產(chǎn)生的子細胞可能為精細胞或極體。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是DNA分子的復(fù)制,復(fù)制后每條染色體的DNA數(shù)目為2;曲線de段形成的原因是著絲粒分裂,此后每條染色的DNA數(shù)目為1。(4)圖2中曲線ef段每條染色體上有1個DNA分子,可對應(yīng)圖1的甲、丁。(5)若該哺乳動物的基因型為AaBb,則正常情況下,處于有絲分裂后期的細胞基因型也為AaBb?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖1中各曲線段形成的原因或代表的時期,圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期。10、(1).肝糖原的分解(2).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(3).先上升,再下降(4).胰島素分泌不足(5).尿糖(6).胰島素缺乏,使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量(含義正確即可得分)【解析】血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系?!驹斀狻浚?)空腹數(shù)小時后,人體血糖主要來自于肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(2)根據(jù)題意分析,空腹抽血后,再一次定量飲入高濃度葡萄糖水,理論上正常人和胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度都表現(xiàn)為先升高后降低;但餐后3小時與正常人相比,一般或不良等健康狀態(tài)人血糖濃度下降的速率較小,是因為其胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度下降較慢。(3)極其不良的人餐后3小時血糖下降的原因是部分葡萄糖以尿糖的

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