高中歷史名校試卷PAGEPAGE1浙江省杭州市及周邊重點中學2025-2026學年高二上學期期中考試歷史試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時間90分鐘；2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字；3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；4.考試結束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.北魏孝文帝詔曰“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏?！庇纱丝芍?，孝文帝改姓旨在（）A.強化政權正統(tǒng)性 B.全面學習漢族制度C.縮小南北間差距 D.消除民族身份差異【答案】A【解析】據(jù)本題材料概括得出：材料中孝文帝將拓跋氏改為元氏，其核心論據(jù)是“魏之先出于黃帝”，并將“拓跋”釋義與“土德”（“夫土者，黃中之色，萬物之元也”）相聯(lián)系。這一行為旨在通過攀附華夏共祖黃帝、運用中原王朝傳統(tǒng)的五行德運學說，為北魏政權構建一個源于華夏正統(tǒng)的合法歷史淵源，從而論證其統(tǒng)治中國的正當性，A項正確；“全面學習”表述過于寬泛，改姓只是漢化政策的一部分，材料并未體現(xiàn)“全面性”，且其具體意圖指向的是構建正統(tǒng)，而非籠統(tǒng)的“學習”，排除B項；改姓雖是漢化措施，但其直接和核心的政治目的在于構建政權合法性，而非直接針對縮小與南朝的地理或文化差距，排除C項；“消除”一詞過于絕對。改姓旨在促進鮮卑貴族與漢族士族的融合，以鞏固統(tǒng)治，但并非要完全抹去所有民族身份差異，排除D項。故選A項。2.在中國漫長的歷史進程中，各民族遷徙匯聚，交流互補，沖突交融，推動了中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。如圖描述的情形最有可能出現(xiàn)于（）A.漢朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，明朝建立后，北部邊防壓力較大，為了防御蒙古騎兵南下，陸續(xù)設立了九個軍事重鎮(zhèn)，即“九邊”，用來加強北方的軍事防御，D項正確；漢朝主要軍事防御和管理手段如西域都護府等，和圖中“鎮(zhèn)”的設置形式不同，排除A項；唐朝對邊疆管理有都護府等制度，也不存在這樣的“九邊重鎮(zhèn)”體系，排除B項；元朝實行行省制，且元朝本身是北方游牧民族建立的政權，不需要在北方大規(guī)模設置這種針對游牧民族的防御性重鎮(zhèn)，排除C項。故選D項。3.下表為20世紀70代中國外交情況（部分），對此分析正確的是（）1970年中國與意大利正式建立外交關系1971年中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的一切合法權利1972年美國總統(tǒng)尼克松對中國進行訪問，中美關系開始走向正常化A.打開了中國外交的新局面B.形成了全方位的外交布局C.開辟了中國特色大國外交新路D.實現(xiàn)了與西方大國關系的突破【答案】A【解析】根據(jù)表格信息可知，20世紀70年代，中國與意大利建交、恢復聯(lián)合國合法席位、中美關系正?；纫幌盗型饨皇录?，打破了此前的外交僵局，打開了中國外交的新局面，A項正確；全方位外交布局是在改革開放后逐漸形成的，時間不符，排除B項；中國特色大國外交新路是新時代的外交理念，與題干時間不符，排除C項；1964年中法建交實現(xiàn)了與西方大國關系的突破，排除D項。故選A項。4.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》規(guī)定：各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。民族自治地方的自治機關是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。各民族自治地方的人民政府都是國務院統(tǒng)一領導下的國家行政機關，都服從國務院。這些規(guī)定（）A.推動了西藏自治區(qū)的建立 B.保障了少數(shù)民族合法權益C.實現(xiàn)了少數(shù)民族高度自治 D.取消了少數(shù)民族間的差異【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》規(guī)定各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，明確民族自治地方的自治機關等內容，從法律層面保障了少數(shù)民族管理本民族內部事務的合法權益，B項正確；西藏自治區(qū)在1965年成立，而《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》于1984年頒布實施，時間上不對應，排除A項；民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下的自治，不是高度自治，“高度自治”一般是針對特別行政區(qū)而言的，排除C項；民族區(qū)域自治尊重少數(shù)民族的差異，而不是取消差異，各民族都有自己獨特的文化、風俗等特點，應該予以尊重和保護，排除D項。故選B項。5.觀察下圖，對此解讀合理的是（）A.對外開放格局日趨深入 B.市場經(jīng)濟占據(jù)主導作用C.現(xiàn)代企業(yè)制度逐漸完善 D.農村經(jīng)營體制不斷優(yōu)化【答案】D【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，圖表顯示2007-2017年中國農村土地流轉率呈持續(xù)上升趨勢。農村土地流轉是農村經(jīng)營體制創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，流轉率上升表明農村經(jīng)營體制在不斷調整優(yōu)化，有利于促進農業(yè)規(guī)模化、集約化經(jīng)營，D項正確；對外開放格局主要涉及對外經(jīng)濟、貿易等領域，與農村土地流轉（國內農村經(jīng)營層面）關聯(lián)不大，排除A項；“市場經(jīng)濟占據(jù)主導作用”是從整個經(jīng)濟體制層面而言，土地流轉率上升更直接體現(xiàn)的是農村經(jīng)營體制的優(yōu)化，而非市場經(jīng)濟主導作用這一宏觀經(jīng)濟體制特點，排除B項；現(xiàn)代企業(yè)制度主要針對企業(yè)（如公司制等），與農村土地流轉（農業(yè)經(jīng)營領域）無關，排除C項。故選D項。6.瓦爾特·索雷爾的著作《西方舞蹈文化史》中曾經(jīng)提到：“每當人們?yōu)槲璧傅臎_動所俘虜時，牧師的說教中那尖刻的字詞便會充斥他們的耳朵。這樣的譴責在人們那扭曲了的心理中變成了巨大的禁令。”這從一個側面反映出基督教（）A.保存了一些古典文化 B.適應了新興資產(chǎn)階級訴求C.強化了對民眾的控制 D.照顧了騎士和市民的利益【答案】C【解析】據(jù)本題材料概括得出：材料描述了當人們產(chǎn)生舞蹈沖動時，基督教牧師會用“尖刻的字詞”進行譴責，并將此視為“更廣泛且巨大的禁令”的一部分。這表明基督教通過教義和道德說教，嚴格規(guī)范甚至壓制民眾的世俗娛樂活動和精神本能，體現(xiàn)了宗教對人們思想與行為的強力干預，C項正確。材料反映的是基督教對世俗文化（如舞蹈）的壓制，而非保存古典文化，兩者取向相反，排除A項；材料中的宗教禁令體現(xiàn)的是傳統(tǒng)教會的保守立場，與倡導現(xiàn)世享受和自由的新興資產(chǎn)階級訴求相沖突，排除B項；材料中的舞蹈禁令是針對廣大民眾的普遍限制，并未體現(xiàn)對騎士或市民特定階層利益的照顧，排除D項。故選C項。二、選擇題Ⅱ（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）7.《周書·洪范》記載：“汝（“汝”為“君”）則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，謀及卜筮，汝則從，龜從，筮從，卿士從，庶民從，是之謂大同”。這表明西周時期（）A.貴族等級分封制已解體 B.民本思想成為主流C.“國人”主導國家政治 D.君主權力受到制約【答案】D【解析】據(jù)題干和所學知識可知，君主遇“大疑”時，需依次與卿士、庶人商議，還需參考卜筮結果，且需多方一致才算“大同”，D項正確；西周是分封制鼎盛時期，春秋戰(zhàn)國才逐漸解體，排除A項；“謀及庶人”僅為決策環(huán)節(jié)之一，不能說明民本思想是主流，排除B項；君主仍是決策核心，卿士、庶人及卜筮均為輔助，排除C項。故選D項。8.《新唐書·兵志》載“唐初，兵之戍邊者，大曰軍，小曰守捉，而總之者曰道。及府兵法壞而方鎮(zhèn)盛，武夫悍將雖無事時，據(jù)要險，專方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其財賦，以布列天下。”對此分析合理的是（）A.使道開始成為地方一級行政機構B.形成了犬牙交錯的地方行政區(qū)劃C.為唐末割據(jù)局面的形成埋下隱患D.在地方行政制度上為明清所繼承【答案】C【解析】據(jù)題干和所學知識可知，府兵制崩潰后，方鎮(zhèn)（節(jié)度使）掌控地方土地、人民、甲兵、財賦，權力高度集中，直接導致地方勢力坐大，為唐末割據(jù)局面的形成埋下隱患，C項正確；材料中“道”是軍事統(tǒng)領單位，并非行政機構，且“開始”無依據(jù)，排除A項；材料未提及行政區(qū)劃的分布特點，犬牙交錯是元朝為限制地方割據(jù)的刻意設計，與方鎮(zhèn)專權不符，排除B項；明清地方行政以省制為核心，與唐方鎮(zhèn)制度無繼承關系，排除D項。故選C項。9.《呂氏鄉(xiāng)約》記載：“凡同約者，德業(yè)相勸，過失相規(guī)，禮俗相交，患難相恤。有善則書于籍，有過若違約者亦書之，三犯而行罰，不悛者絕之?！边@表明《呂氏鄉(xiāng)約》（）A.是儒學士人教化鄉(xiāng)里的范本 B.利于社會道德水平提升C.經(jīng)政府利用推廣具有約束力 D.開創(chuàng)了律例合編的體例【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，《呂氏鄉(xiāng)約》中“德業(yè)相勸，過失相規(guī)，禮俗相交，患難相恤”，強調道德勸勉、過失規(guī)正、禮俗交往和患難相助，還有對善舉記錄、對違約及不悛者的處置，體現(xiàn)出重視道德規(guī)范和社會互助，旨在引導良好社會風尚，有利于提升社會成員的道德意識與行為，進而促進社會道德水平提升，B項正確；材料未體現(xiàn)是儒學士人教化鄉(xiāng)里的“范本”（即具有典范性、被廣泛效仿的樣本），只是闡述鄉(xiāng)約內容，排除A項；材料沒有提及鄉(xiāng)約經(jīng)政府利用推廣，也無相關具有約束力的表述，排除C項；開創(chuàng)了律例合編的體例是在明朝，而且《呂氏鄉(xiāng)約》是鄉(xiāng)約，主要是民間道德與社會規(guī)范約定，排除D項。故選B項。10.雍正二年規(guī)定來粵貿易的外船一律停泊黃埔。乾隆二十二年以后，廣州成為全國唯一的中西貿易港口。乾隆二十四年《防范外夷規(guī)條》規(guī)定，各國大班在貿易季度結束后，必須隨船回國，或到澳門暫住。這些規(guī)定（）A.阻斷了中外經(jīng)濟文化交流 B.維護了國家經(jīng)濟主權C.致力于維護朝貢貿易體系 D.順應了世界發(fā)展潮流【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，清政府通過制定這些規(guī)則，主動地、強制性地將對外貿易置于其嚴格控制之下，防止外商在內地自由活動，避免白銀過度外流，并防范外來勢力與國內反清力量結合。這體現(xiàn)了清政府在當時歷史條件下，試圖自主管理對外貿易、維護自身經(jīng)濟利益的意愿和行動，即維護其認知中的“國家經(jīng)濟主權”，C項正確；廣州一口通商本身就是一種有限度的交流，并未完全“阻斷”，排除A項；廣州貿易的對象主要是西方資本主義商業(yè)國家（如英國、法國、美國），它們與清朝之間是平等的商業(yè)貿易關系，而非傳統(tǒng)的“朝貢”關系，排除B項；18世紀中后期，世界發(fā)展的潮流是日益開放的全球貿易。清政府的廣州制度是一種收縮和限制的政策，是逆世界潮流而動的，最終導致了中國的閉關落后，排除D項。故選C項。11.“這是中國近代歷史上第一次以皇帝的權威合法性為基礎的、自上而下的大規(guī)模推進體制更新的變革運動。直到鴉片戰(zhàn)爭以后近60年……中國才終于真正獲得了一次來之不易的變革機會?！币韵率妨峡芍苯佑糜谔骄窟@次“變革運動”的有（）A.①② B.①④ C.②③ D.①②④【答案】B【解析】材料“這是中國近代歷史上第一次以皇帝的權威合法性為基礎的、自上而下的大規(guī)模推進體制更新的變革運動”是對戊戌變法的描述，其中《新學偽經(jīng)考》和《孔子改制考》均與戊戌變法有關，①④符合題意，B項正確；《奏定學堂章程》是清朝政府頒布的關于學制系統(tǒng)的文件，與戊戌變法無關，②不符合題意；《資政新篇》與太平天國運動有關，③不符合題意。因此可排除ACD項。故選B項。12.下圖著作論述了社會主義建設中應正確處理的十個方面關系；強調對蘇聯(lián)在建設社會主義過程中暴露的缺點和錯誤，要引以為戒。該著作（）A.加強了抗日民主政權的建設B.為建立人民共和國奠定了理論基礎C.是對適合本國實際的社會主義道路的探索D.確立了社會主義條件下我國多黨合作的基本格局【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，圖片中的著作是《論十大關系》，它是毛澤東在1956年發(fā)表的，論述了社會主義建設中應正確處理的十個方面關系，強調要以蘇聯(lián)經(jīng)驗為鑒戒，探索適合中國國情的社會主義建設道路，C項正確；《論十大關系》發(fā)表于新中國成立后，和抗日民主政權建設無關，排除A項；為建立人民共和國奠定理論基礎的是《論人民民主專政》，并非《論十大關系》，排除B項；確立社會主義條件下我國多黨合作基本格局的是1949年中國人民政治協(xié)商會議等相關實踐和制度，排除D項。故選C項。13.論及當代中國外交，有學者認為建國初期對當時的國際體系的態(tài)度是某種“拒絕”或“觀察”；現(xiàn)在變成“爭取更大發(fā)言權、承擔更多義務”。與上述觀點相對應的外交成就是（）A.提出“另起爐灶”——倡議構建人類命運共同體B.與蘇聯(lián)建交——主辦二十國集團領導人杭州峰會C.參加萬隆會議——推動了《巴黎協(xié)定》的生效D.提出和平共處五項原則——成立中非合作論壇【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，“另起爐灶”是新中國建國初期的外交方針，體現(xiàn)了對舊中國屈辱外交的“拒絕”，符合建國初期的態(tài)度；倡議構建人類命運共同體，是中國在當代積極參與全球治理、為國際社會貢獻中國智慧和方案，體現(xiàn)了“爭取更大發(fā)言權、承擔更多義務”，A項正確；與蘇聯(lián)建交是建國初期的外交行動，但這是積極融入當時以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營相關外交，并非對國際體系的“拒絕”或“觀察”，排除B項；參加萬隆會議是建國初期積極參與國際會議、拓展外交的表現(xiàn)，不是對國際體系的“拒絕”或“觀察”，排除C項；提出和平共處五項原則是建國初期積極發(fā)展對外友好關系、推動國際秩序良性發(fā)展的舉措，并非“拒絕”或“觀察”國際體系，排除D項。故選A項。14.共和時期，羅馬共有四個公民大會，分別是以血緣為基礎的庫里亞大會、以財產(chǎn)等級為基礎的森都利亞大會、以部落為基礎的部落大會、以部落與平民身份為基礎的平民大會（特里布斯大會）。這反映出當時羅馬（）A.開始向君主政治的轉型 B.貴族寡頭特征比較濃厚C.政治體制具有民主因素 D.公民直接參與國家管理【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，羅馬共和時期存在多個以不同基礎（血緣、財產(chǎn)等級、部落、部落與平民身份等）的公民大會，公民大會是羅馬共和時期重要的政治參與機構，不同群體能通過相應大會參與政治，反映出政治體制具有民主因素，C項正確；羅馬共和時期是共和制，并非向君主政治轉型，排除A項；題干強調的是不同基礎的公民大會，體現(xiàn)的是多元參與，而非貴族寡頭特征濃厚，排除B項；題干體現(xiàn)的是參與的途徑和體制的民主因素，而非直接表明公民“直接參與國家管理”，排除D項。故選C項。15.“未經(jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法?！边@段文字最有可能出自（）A.《羅馬民法大全》 B.《1787年憲法》C.《權利法案》 D.《1875年憲法》【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，未經(jīng)議會準許，國王征收金錢、征募或維持常備軍等行為皆屬非法，體現(xiàn)了限制王權，保障議會權力的原則。結合所學知識，《權利法案》是英國資產(chǎn)階級革命后頒布的重要法律文獻，其核心就是限制國王的權力，保障議會的立法權、財政權等權力，與材料中限制王權、強調議會許可的原則完全契合，C項正確；《羅馬民法大全》是東羅馬帝國時期的法律匯編，主要是對古羅馬法律的整理和完善，核心是調整民事法律關系等，與限制王權、保障議會權力無關，排除A項；《1787年憲法》是美國的憲法，確立了美國三權分立的聯(lián)邦共和制，強調的是美國的國家結構和權力分配（行政、立法、司法相互制衡），和英國的王權與議會關系無關，排除B項；《1875年憲法》是法國的憲法，確立了法國的共和政體，涉及法國的總統(tǒng)、議會等權力分配，和英國的王權與議會關系沒有關聯(lián)，排除D項。故選C項。16.下圖描述的場景是1881年7月2日，美國新任總統(tǒng)加菲爾德在華盛頓的一座火車站遭到一個沒有得到滿意官職的黨內支持者刺殺。對此解讀最合理的是（）A.總統(tǒng)權力不受約束 B.文官人數(shù)急劇膨脹C.國家管理職能擴展 D.政黨分肥存在弊端【答案】D【解析】依據(jù)材料和圖片信息并結合所學可知，18、19世紀，隨著西方政黨政治形成，“政黨分肥制”出現(xiàn)，執(zhí)政黨一般會把官職分給黨內同僚，圖片反映的是美國新任總統(tǒng)加菲爾德被一個沒有得到滿意官職的黨內支持者刺殺，這體現(xiàn)了“政黨分肥制”存在著嚴重弊端，D項正確；美國實行三權分立，總統(tǒng)權力受制約，排除A項；文官人數(shù)劇增是在文官制度建立后，與題干時間不符，排除B項；題干描述的是總統(tǒng)因政黨分肥制下的官職分配問題遇刺，核心是政治制度（政黨分肥制）的弊端，而非國家管理職能的變化，排除C項。故選D項。17.閱讀下表：聯(lián)合國安全理事會決議與大型武裝沖突統(tǒng)計表（1986-1999）。據(jù)此可知，安理會（）區(qū)域大型武裝沖突的數(shù)量安理會關于大型武裝沖突的決議數(shù)量安理會決議的比例（%）非洲241354美洲5240亞洲22418歐洲9778中東11655總計713245①體現(xiàn)了“全體一致”原則②一定程度制止了大型武裝沖突③確定了和平解決爭端機制④表明集體安全體制進一步完善A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，表格呈現(xiàn)了1986-1999年聯(lián)合國安理會關于不同區(qū)域大型武裝沖突的決議數(shù)量及比例，體現(xiàn)了安理會在處理地區(qū)武裝沖突方面的行動。安理會針對大型武裝沖突作出決議，這些決議在一定程度上能對沖突起到遏制作用，②正確；安理會積極針對各區(qū)域武裝沖突作出決議，體現(xiàn)了集體安全體制在實踐中不斷發(fā)揮作用，進一步完善，④正確，C項正確；聯(lián)合國安理會的表決原則是“大國一致”（常任理事國一致），而非“全體一致”，①錯誤，排除A項；和平解決爭端機制并非由這一時期安理會的這些決議確定，聯(lián)合國成立之初就確立了相關機制，③錯誤，排除B項和D項。故選C項。18.歷史學家E.H.卡爾在《歷史是什么？》中指出：“在研究歷史之前，應該先研究歷史學家?！边@句話意在強調（）A.歷史解釋受歷史學家影響B(tài).歷史學家生平比歷史本身更重要C.歷史學家創(chuàng)造了歷史事實D.歷史研究應先考察歷史學家資歷【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，卡爾提出“在研究歷史之前，應該先研究歷史學家”，意思是歷史學家的自身因素（如立場、視角、知識背景等）會對歷史的解讀和闡釋產(chǎn)生影響，A項正確；“歷史學家生平比歷史本身更重要”說法錯誤，歷史本身是客觀存在，其重要性遠大于歷史學家生平，排除B項；歷史事實是客觀存在的，不是由歷史學家創(chuàng)造的，歷史學家是去研究、解讀歷史事實，排除C項；題干說的“研究歷史學家”是研究其對歷史解釋的影響，而非考察其資歷，排除D項。故選A項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第19題12分，第20題16分，第21題12分，第22題12分，共52分）19.閱讀材料，完成下列要求。材料一在傳統(tǒng)政治體制中，皇權與相權的關系是我國傳統(tǒng)政治體制中最為關鍵的一種權力關系。不管是所謂秦漢時期的“獨相”，唐宋時期的“群相”，還是明清時期的“兼相”，它們都是因為要配合皇權才得以設立的。盡管在不同的時代，相權的權力規(guī)模和施政風格各有不同，但都能在特定的制度體系中起到輔助皇帝處理全國政務的作用?！幾札R濤《資政通鑒：中國歷代政治制度得失》材料二面對袁世凱逐步把持中央政權的現(xiàn)實狀況，宋教仁決心實行政黨政治，從改組國民黨開始，派人到各省組黨，成立各省黨支部，掌握各省、縣的選舉，積極參與并推動國民黨贏得選舉，希圖借此掌握主動權取得國會選舉的勝利，以國民黨組成政黨內閣限制袁世凱的個人獨裁。——摘編自洪燕《宋教仁政黨政治思想及實踐研究》材料三目前中國的政治形勢，是在兩個政權尖銳對立的狀態(tài)下。中國蘇維埃革命的發(fā)展，已經(jīng)使許多地方建立了蘇維埃政權；為了集中革命力量，統(tǒng)一各蘇區(qū)的指揮，建立全國蘇維埃政權已成為革命的迫切需要。——摘編自《中共中央關于全國蘇維埃代表大會的通知》（1930年）（1）根據(jù)材料一，并結合所學，概述唐朝時“群相”制度的運作表現(xiàn)，并指出中國古代“在特定的制度體系中”丞相共同的職能。（2）根據(jù)材料二，并結合所學，簡述民國初年以宋教仁為代表的革命黨人限制袁世凱權力的努力，并指出政黨政治名存實亡的標志事件。（3）根據(jù)材料三，概括中華蘇維埃共和國成立的主要背景。并結合所學，簡述中華蘇維埃共和國在政權建設方面的嘗試?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：中書令負責決策，門下侍中負責審核，尚書令負責執(zhí)行；三省長官共議國事，分掌宰相職權；唐太宗時常給品位較低的官員以宰相名號，擴大任用宰相的范圍；設政事堂作為宰相們議事的地方。（任答2點即可）職能：輔助皇帝處理全國政務。（2）努力：頒布《中華民國臨時約法》；改組政黨，積極參與議會選舉，組織政黨內閣。事件：袁世凱下令解散國民黨與議會。（3）背景：蘇維埃政權普遍建立；集中革命力量，統(tǒng)一各蘇區(qū)指揮的需要（或革命形勢發(fā)展的迫切需要）嘗試：召開中華蘇維埃全國代表大會；制定憲法大綱；選舉產(chǎn)生中華蘇維埃共和國臨時中央政府。（任答2點即可）【解析】【小問1】表現(xiàn)：由材料“在傳統(tǒng)政治體制中，皇權與相權的關系是我國傳統(tǒng)政治體制中最為關鍵的一種權力關系”可得出，中書令負責決策，門下侍中負責審核，尚書令負責執(zhí)行；由材料“唐宋時期的‘群相’”可得出，三省長官共議國事，分掌宰相職權；由材料“它們都是因為要配合皇權才得以設立的”及所學可得出，唐太宗時常給品位較低的官員以宰相名號，擴大任用宰相的范圍；由材料“傳統(tǒng)政治體制中最為關鍵的一種權力關系”可得出，設政事堂作為宰相們議事的地方；職能：由材料“但都能在特定的制度體系中起到輔助皇帝處理全國政務的作用”可得出，輔助皇帝處理全國政務?！拘?】努力：由材料“面對袁世凱逐步把持中央政權的現(xiàn)實狀況，宋教仁決心實行政黨政治，從改組國民黨開始，派人到各省組黨，成立各省黨支部”可得出，頒布《中華民國臨時約法》；由材料“掌握各省、縣的選舉，積極參與并推動國民黨贏得選舉，希圖借此掌握主動權取得國會選舉的勝利”可得出，改組政黨，積極參與議會選舉，組織政黨內閣；事件：由材料“以國民黨組成政黨內閣限制袁世凱的個人獨裁”及所學可得出，袁世凱下令解散國民黨與議會?！拘?】背景：由材料“目前中國的政治形勢，是在兩個政權尖銳對立的狀態(tài)下”可得出，蘇維埃政權普遍建立；由材料“中國蘇維埃革命的發(fā)展，已經(jīng)使許多地方建立了蘇維埃政權；為了集中革命力量”可得出，集中革命力量，統(tǒng)一各蘇區(qū)指揮的需要（或革命形勢發(fā)展的迫切需要）；嘗試：由材料“統(tǒng)一各蘇區(qū)的指揮”及所學可得出，召開中華蘇維埃全國代表大會；由材料“建立全國蘇維埃政權已成為革命的迫切需要”可得出，制定憲法大綱；由材料“蘇維埃革命”可得出，選舉產(chǎn)生中華蘇維埃共和國臨時中央政府。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一《唐律疏議》規(guī)定貴族犯罪，分別得以議、請、減、贖和官當；如犯謀反大逆罪，則因家庭關系，按親疏分別“緣坐”；如家屬或親屬間一般犯罪，可“同居相為隱”；如夫毆傷妻者，減凡人二等，而妻毆夫，要徒一年；如主人毆部曲至死者，徒一年，而部曲、奴婢過失殺主者，處絞。——摘編自石志剛《＜唐律疏議＞的內容及影響》材料二啟蒙運動使英國社會開始重視個人的權利，立法者們認識到，當個人受到代表國家的司法機關追究時，若不對其權利進行特別的保護，則司法公正在根本上難以保證，會嚴重影響民眾對法律制度的信任，影響社會穩(wěn)定。1642年英國議會通過了“沉默權”的法案，1898年英國《刑事證據(jù)法》明確規(guī)定被告人享有沉默權，該證據(jù)法稱沉默權為不被強迫自證其罪的特權?！幾岳钋镌隆缎淌路蓪ｎ}研究》材料三民法典是一部非常接地氣的法典，從未出生胎兒的權利到不同年齡段公民的民事行為能力，從公民乘車出行到房屋出租買賣，從結婚離婚到家庭關系和遺產(chǎn)繼承，它涵蓋各個方面。民法典的許多內容體現(xiàn)出對社會發(fā)展新需要、人民權利發(fā)展新需求的積極回應。它擯棄了歷史上資產(chǎn)階級民法典重物不重人或者見物不見人的缺點，把對公民享有的人格尊嚴的權利，全面納入民法典的調整和保護范圍?！幾詣⒌ぁ睹穹ǖ洌撼浞终蔑@中國特色與時代精神》（1）根據(jù)材料一，概括《唐律疏議》在立法上的特色。并結合所學，分析其立法特色形成的原因。（2）根據(jù)材料二，分析“沉默權”在英國確立的原因。并結合所學，指出“沉默權”所體現(xiàn)的西方法律的基本特征。（3）根據(jù)材料三，概括《中華人民共和國民法典》的特點，請用一句話說明其地位?！敬鸢浮浚?）立法特色：依據(jù)身份不同，同罪不同罰。（答“禮法結合”也可）。原因：漢武帝以后儒家思想為主流思想；律令儒家化的影響；唐代提倡禮治。（任答2點即可）（2）原因：啟蒙運動的影響；立法者的推動；保證司法的公正；穩(wěn)定社會秩序的需要；資產(chǎn)階級民主的發(fā)展。（任答3點即可）基本特征：保護個人權利；程序公正；無罪推定。（3）特點：內容廣泛性；體現(xiàn)時代性；注重保護公民的權利。（意思相近即可給分）地位：這是新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎性地位，被稱為“社會生活的百科全書”?！窘馕觥俊拘?】立法特色：由材料“如夫毆傷妻者，減凡人二等，而妻毆夫，要徒一年；如主人毆部曲至死者，徒一年，而部曲、奴婢過失殺主者，處絞”可得出，依據(jù)身份不同，同罪不同罰。（答“禮法結合”也可）；原因：由材料“《唐律疏議》規(guī)定貴族犯罪，分別得以議、請、減、贖和官當”可得出，漢武帝以后儒家思想為主流思想；由材料“如犯謀反大逆罪，則因家庭關系”及所學可得出，律令儒家化的影響；由材料“要徒一年；如主人毆部曲至死者，徒一年，而部曲、奴婢過失殺主者，處絞”可得出，唐代提倡禮治?！拘?】原因：由材料“啟蒙運動使英國社會開始重視個人的權利”可得出，啟蒙運動的影響；由材料“立法者們認識到，當個人受到代表國家的司法機關追究時”可得出，立法者的推動；由材料“當個人受到代表國家的司法機關追究時，若不對其權利進行特別的保護”及所學可得出，保證司法的公正；由材料“則司法公正在根本上難以保證，會嚴重影響民眾對法律制度的信任，影響社會穩(wěn)定”可得出，穩(wěn)定社會秩序的需要；由材料“英國議會通過了”可得出，資產(chǎn)階級民主的發(fā)展；基本特征：由材料“英國《刑事證據(jù)法》明確規(guī)定被告人享有沉默權”及所學可得出，保護個人權利；由材料“則司法公正在根本上難以保證，會嚴重影響民眾對法律制度的信任，影響社會穩(wěn)定”可得出，程序公正；由材料“該證據(jù)法稱沉默權為不被強迫自證其罪的特權”及所學可得出，無罪推定?！拘?】特點：由材料“民法典是一部非常接地氣的法典，從未出生胎兒的權利到不同年齡段公民的民事行為能力”可得出，內容廣泛性；由材料“從公民乘車出行到房屋出租買賣，從結婚離婚到家庭關系和遺產(chǎn)繼承”可得出，體現(xiàn)時代性；由材料“它涵蓋各個方面。民法典的許多內容體現(xiàn)出對社會發(fā)展新需要、人民權利發(fā)展新需求的積極回應”及所學可得出，注重保護公民的權利；地位：由材料“它擯棄了歷史上資產(chǎn)階級民法典重物不重人或者見物不見人的缺點，把對公民享有的人格尊嚴的權利，全面納入民法典的調整和保護范圍”可得出，這是新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎性地位，被稱為“社會生活的百科全書”。21.閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀的法蘭西，如同其他歐洲國家一樣，深陷于“雙劍論”的框架之中，教皇持有精神之劍，皇帝（國王）持有世俗之劍。兩者相互競爭，教皇常常以開除教籍為武器，干涉各國內政。1302年法王腓力四世召開法國歷史上第一次三級會議，宣布教皇無權干涉法國內政，可視為對“雙劍論”的一次挑戰(zhàn)。——摘編自李宏圖《西歐近代民族主義思潮研究》等材料二百年戰(zhàn)爭中，法王收復了英王在法國的領地，清除了國家統(tǒng)一的最后障礙。廣大法國民眾對英國的全民仇恨更是將這場封建王朝之間的戰(zhàn)爭轉化為民族戰(zhàn)爭。1491年，夏爾八世（1470-1498年）統(tǒng)治時期法國基本實現(xiàn)統(tǒng)一，一個真正意義上法蘭西民族國家開始走上歐洲舞臺?！幾詮埨凇对囌摲ㄌm西民族國家的形成》（1）根據(jù)材料一，指出中世紀“雙劍論＇的核心內容及其對王權造成的制約。并結合所學，分析“三級會議可視為對“雙劍論＇的一次挑戰(zhàn)”的理由。（2）根據(jù)材料二，簡析百年戰(zhàn)爭在法國民族國家形成過程中的作用。并結合所學，概述16-19世紀法國民族國家形成的動因。【答案】（1）核心內容：教皇掌握精神權力（精神之劍）國王掌握世俗權力（世俗之劍）兩者并存且相互競爭。制約：教皇常常利用精神權力（如開除教籍）來干涉各國內政，挑戰(zhàn)和削弱王權的獨立性和權威性。理由：宣布教皇無權干涉法國內政；確立了國王有權征稅的原則。（2）作用：清除國家統(tǒng)一的障礙；促進法蘭西民族意識覺醒。動因：宗教改革運動，打擊了教會，強化了世俗權力；法國國王簽署敕令，規(guī)定法國的法律文件必須用以巴黎方言為主形成的法語撰寫，法語成為法國的官方語言；路易十四統(tǒng)治時期，法國王權達到頂峰，成為專制王權國家；法國大革命及拿破侖戰(zhàn)爭傳播了自由平等思想；啟蒙運動進一步解放了人們思想；法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。（任答2點即可）【解析】【小問1】第一小問核心內容，根據(jù)材料一“教皇持有精神之劍，皇帝（國王）持有世俗之劍。兩者相互競爭”和可知，教皇掌握精神權力（精神之劍）國王掌握世俗權力（世俗之劍）兩者并存且相互競爭。第二小問制約，根據(jù)材料一“教皇常常以開除教籍為武器，干涉各國內政?！笨芍?，教皇常常利用精神權力（如開除教籍）來干涉各國內政，挑戰(zhàn)和削弱王權的獨立性和權威性。第三小問理由，根據(jù)材料一“1302年法王腓力四世召開法國歷史上第一次三級會議，宣布教皇無權干涉法國內政”和所學知識可知，宣布教皇無權干涉法國內政；確立了國王有權征稅的原則?！拘?】第一小問作用，根據(jù)材料二“百年戰(zhàn)爭中，法王收復了英王在法國的領地，清除了國家統(tǒng)一的最后障礙?！笨芍宄龂医y(tǒng)一的障礙；根據(jù)材料二“廣大法國民眾對英國的全民仇恨更是將這場封建王朝之間的戰(zhàn)爭轉化為民族戰(zhàn)爭?！笨芍?，促進法蘭西民族意識覺醒。第二小問動因：根據(jù)所學知識從思想、政治、經(jīng)濟、戰(zhàn)爭等方面分析原因。如思想上，宗教改革運動，打擊了教會，強化了世俗權力；啟蒙運動進一步解放了人們思想；政治上，法國國王簽署敕令，規(guī)定法國的法律文件必須用以巴黎方言為主形成的法語撰寫，法語成為法國的官方語言；路易十四統(tǒng)治時期，法國王權達到頂峰，成為專制王權國家；經(jīng)濟上，法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大；戰(zhàn)爭方面，法國大革命及拿破侖戰(zhàn)爭傳播了自由平等思想。22.閱讀材料，完成下列要求。材料自隋唐開創(chuàng)科舉制后，官員選拔有了相對固定的途徑。到了近現(xiàn)代，隨著西方文化的傳入和國內政治形勢的變化，中國開始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時期，嘗試改革科舉制度，開設經(jīng)濟特科等新科目，選拔具有新思想和新知識的人才。民國時期，開始采用西方的文官制度，通過考試選拔行政人員，注重專業(yè)知識和能力。新中國成立