https：///index選擇性必修3第二單元 豐富多樣的世界文化第4課歐洲文化的形成一、課標(biāo)要求推。為則。二、教材分析都己與彩。，教背文環(huán)清關(guān)俄行這。相文臘。，與備生士。生歐。三、學(xué)情分析知，體上仍深，思。四、教學(xué)目標(biāo)學(xué)料有各。1中。2教。。3歷。4文發(fā)解。5.通過史料、地圖與課堂探究，了解歐洲文化與周邊文化互動，理解歐洲的文化成就不僅僅是本土因素的產(chǎn)物，而是自身的發(fā)展與其他區(qū)域文化交流的。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：歐洲文化的源頭與文化傳承發(fā)展的脈絡(luò)。難點(diǎn)：宗教、地理因素與歐洲兩大區(qū)域文化的關(guān)系。六、教學(xué)方法講授法、情景教學(xué)、問題教學(xué)、史料教學(xué)七、教學(xué)過程導(dǎo)入新課：f西城筑因歐。設(shè)計(jì)意圖：以現(xiàn)實(shí)生活中的例子導(dǎo)入，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)，引起思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。講授新課：（一）古典希臘文化與羅馬文化1.古典希臘文化與羅馬文化的成就及其特征環(huán)節(jié)1：通過地圖和時間坐標(biāo)軸，讓學(xué)生整體了解古典希臘文化與古羅馬文化的時空概念。環(huán)節(jié)2：閱讀課本，概括古希臘、古羅馬文化的成就。設(shè)計(jì)意圖：古典希臘文化與古羅馬文化成就屬于本課比較容易的知識點(diǎn)，以該問題引領(lǐng)學(xué)生自主閱讀課本，可培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的意識，同時起到先學(xué)后教的目的。環(huán)節(jié)3：深入學(xué)習(xí)古典希臘文化與羅馬文化的時代特征及其對歐洲文化形成的影響。設(shè)計(jì)意圖：通過圖片和材料引導(dǎo)學(xué)生感受古典希臘文化與羅馬文化的時代特征。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是依據(jù)重難點(diǎn)，整合教材，大膽取舍，突出重點(diǎn)，尋找學(xué)生比較感興趣的點(diǎn)，讓學(xué)生理解古典文明文化的特征、成就、影響，認(rèn)識古希臘、羅馬文化在人類歷史上的地位和作用，比面面俱到的講解文化成就更能調(diào)動學(xué)生積極性并能較好地深化教學(xué)內(nèi)容。（1）哲學(xué)成就，泰斯提“萬都是由形成普泰格拉轉(zhuǎn)人類社，提出人萬美德知識等；拉圖提“理是萬物本源；亞士多是一個百全他洲。材料：萬物都是由水形成的。 ——泰勒斯人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 拉人啊，認(rèn)識你自己。 ——蘇格拉底。 德？追的形。（2）藝術(shù)成就馬《神大技場。兩神廟的筑風(fēng)格常相，雄壯，都巨大f發(fā)。鐵者刻了一名正擲鐵餅運(yùn)動，態(tài)栩栩生右這幅圖是希臘神中的主“宙，和普通沒有么區(qū)別這現(xiàn)了古臘神人同藝。（3）史學(xué)成就學(xué)父”，留傳世之《歷，創(chuàng)敘事的史體裁對洲史學(xué)統(tǒng)的形，過史。就：第三（執(zhí)行：如務(wù)人仍不償，又人為其擔(dān)，則債權(quán)得把債務(wù)人押中拘留用皮帶腳鐐拴，但（鐐）重最多為15磅。減輕的聽。?！妒~表法》材料二：是?！疽狻恐烊濉じ窳_索《羅馬法史》經(jīng)追”》：。設(shè)計(jì)意圖：通過《十二銅表法》法律條文的展示，及當(dāng)時思想家和后來思想家的評價(jià)，得出《十二銅表法》的價(jià)值，這個過程中培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證和歷史解釋的能力。2.古典希臘文化與古羅馬文化的影響思考：根據(jù)所學(xué)，用史實(shí)說明古典希臘文化與羅馬文化是歐洲文化的源頭。（1）古希臘哲學(xué)思想和對自然現(xiàn)象的探究奠定了歐洲科學(xué)知識系統(tǒng)的基礎(chǔ)。（2）古馬法律體是歐洲律制度演進(jìn)的起，對代歐美國的立法。（3）古臘、古馬的文學(xué)藝術(shù)、學(xué)對歐洲人文精神統(tǒng)和文載洲。設(shè)計(jì)意圖：師生共同總結(jié)古典希臘文化與羅馬文化成就及其影響，使學(xué)生能夠用史實(shí)證明古希臘、古羅馬文化是歐洲文化源頭的觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的意識。（二）中古西歐文化1.中古西歐文化形成的背景思考：中古西歐文化形成的政治背景是什么？大。了46督擴(kuò)。了76羅平。立成。之。材料：從10世紀(jì)，西歐開始復(fù)，農(nóng)業(yè)技提高，農(nóng)剩余產(chǎn)品增，商業(yè)貿(mào)商多。https：///index隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階層逐漸形成。2）生一。設(shè)計(jì)意圖：通過圖片引導(dǎo)學(xué)生描述中世紀(jì)歐洲政治發(fā)展歷程，一方面刺激學(xué)生記憶，回憶初中學(xué)過的關(guān)于基督教的知識，另一方面培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證、歷史解釋及時空觀念的核心素養(yǎng)。通過一個問題的反問及中古時期西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史料，刺激學(xué)生深層次思考，得出同一時期文化的多元性特點(diǎn)。2.中古西歐文化的表現(xiàn)及特征（1）基都教會控制著西歐社會的精神生活，督教，。。，西。天頂畫，就是圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》的一部分。（3）騎士文學(xué)與市民文學(xué)也占有重要地位。騎士學(xué)的代《羅蘭之歌，從其內(nèi)概上可看出作表了對騎士，理、。3.中古西歐文化影響中古西歐文化并不是單一的宗教文化。成。期。、化1.拜占庭文化（1）拜占庭文化形成背景西且庭帝。著羅帝國的裂，基教會內(nèi)因教、教規(guī)分也成東西兩派東派教自稱仰正統(tǒng)教義，稱“東教。有自特殊的義和教的作用，對拜占庭文化產(chǎn)生一定影響。能，。（2）拜占庭文化成就①《羅馬民法大全》拜占庭文化標(biāo)志性成是《馬民法全，它是查丁尼皇帝位時期把歐。②圣索菲亞大教堂。。供。2.俄羅斯文化（1）俄羅斯文化深受拜占庭文化的影響10帝基。（2）民族特色文化另一方面，俄羅斯文化在自主發(fā)展中又表現(xiàn)出自己的地域和民族特色。創(chuàng)作于2世紀(jì)史詩《戈遠(yuǎn)征記》反了古斯拉夫族的歷、傳說風(fēng)土東也建建中西歐哥特式教建筑也形成明對比。這始建于18的德科隆大教顯。在1-6羅。課堂小結(jié)兩化傳富多樣，也為世界文化的豐富多樣做出貢獻(xiàn)。。。史鑒不?！?xí)近平總書記2014羅馬