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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年衡陽市招聘教師
考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學(xué)生B.個性化教學(xué)C.全面發(fā)展D.大眾教育【答案】:B2.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.群體凝聚B.從眾C.集體觀念D.服從大局【答案】:B3.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.量力性原則D.因材施教原則【答案】:C4.元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識D.自我學(xué)習(xí)【答案】:A5.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.提出共同目標(biāo)C.形成正確的集體輿論D.建設(shè)學(xué)生干部隊伍【答案】:A6.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對其進(jìn)行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為()。A.教學(xué)反饋能力B.自我教育能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我完善能力【答案】:C7.認(rèn)為“只有受過恰當(dāng)教育之后,人才能成為一個人”的教育家是()。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】:B8.功能主義理論的思想基礎(chǔ)是把社會跟生物有機(jī)體作類比,()通過比較社會和生物體創(chuàng)立了功能主義理論。A.塔爾科特?帕森斯B.赫伯特?斯賓塞C.奧古斯特?孔德D.埃米爾?涂爾干【答案】:C9.馬斯洛認(rèn)為,個體人格成長的基本動力,也是人格成長的目的是()。A.生理需要B.愛和歸屬需要C.自我實現(xiàn)D.安全需要【答案】:C10.認(rèn)為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成,并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移,也不取決于年齡的理論家是()。A.皮亞杰B.梅和哈特肖恩C.柯爾伯格D.李伯黍【答案】:B11.個體的成就動機(jī)中含有兩種成分:追求成功的動機(jī)和()。A.追求利益的動機(jī)B.追求刺激的動機(jī)C.避免失敗的動機(jī)D.避免困難的動機(jī)【答案】:C12.集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想的代表作是()。A.《理想國》B.《愛彌爾》C.《大教學(xué)論》D.《政治學(xué)》【答案】:A13.孔子的思想主要反映在()。A.《論語》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》【答案】:A14.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為()。A.壓抑B.遺忘C.否認(rèn)D.幻想【答案】:A15.組織策略屬于()。A.精加工策略B.調(diào)節(jié)策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C16.教育把個體從自然人轉(zhuǎn)變成社會人,這主要體現(xiàn)了教育的()。A.社會功能B.正向功能C.顯性功能D.個體功能【答案】:D17.醫(yī)學(xué)界給予“試管嬰兒”技術(shù)以極高的評價,稱之為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”,此項技術(shù)是解決不孕癥的有效手段?!霸嚬軏雰骸睂嶋H上是指受精卵在體外培養(yǎng)3至5天,形成胚胎后移植回母體子宮、著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。所以說,“試管嬰兒”在試管中長大的說法是錯誤的。請判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是()。A.無性生殖B.基因工程C.克隆技術(shù)D.有性生殖【答案】:D18.近年來,人大代表在百姓心中的分量越來越重。每年一次的人民代表大會,老百姓都能觸摸到代表履職的“脈搏”,心系人民群眾,熱議國計民生,力推重要問題解決。這說明()。A.人民代表大會制度保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)B.人民代表的權(quán)利和作用越來越大C.人大代表的服務(wù)能力和履職意識不斷提高D.人大代表是國家權(quán)力的所有者和行使者【答案】:C19.許多企業(yè)在自己產(chǎn)品的外包裝袋上印有“建議零售價”,但各地市場上實際零售價格都與之有較大的差距,這是因為“建議零售價”()。A.是人為確定的,而商品的市場價格是由供求關(guān)系決定的B.高于價值,違背了價值規(guī)律C.不能反映各企業(yè)之間勞動生產(chǎn)率的差別,屬于不正當(dāng)競爭D.不能及時反映市場供求關(guān)系的變化【答案】:D20.泰嘉貿(mào)易公司從國外購進(jìn)100噸鋼材,委托某船運公司運往中國境內(nèi)。一日,該船運公司一艘夾載著該船船員私自在國外購買的500多件電器等物,在中國??谑袚?dān)桿島附近海域進(jìn)行走私交易時,被中國某海關(guān)抓獲。該海關(guān)作出決定,將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒收。該貿(mào)易公司與海關(guān)交涉,要求返還100噸鋼材未果。對此,該貿(mào)易公司向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟,并向人民法院提供了合法購運100噸鋼材的證據(jù),要求人民法院撤銷被告沒收財產(chǎn)的處罰決定,并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間,被告撤銷了沒收貿(mào)易公司物品的決定,但被告稱:船運公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案偵查,對貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定,所以不能返還。船運公司貨船走私一案由市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案偵查,則本案的受理法院應(yīng)該:()。A.按被告缺席判決B.中止訴訟C.終結(jié)訴訟D.繼續(xù)審理【答案】:B21.中國人民銀行的貨幣政策目標(biāo)是()。A.積極培育和規(guī)范金融市場B.強(qiáng)化中央銀行的地位和作用C.保持貨幣幣值的穩(wěn)定,并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長D.加強(qiáng)金融監(jiān)管,防范金融風(fēng)險【答案】:C22.根據(jù)法的適用范圍不同,可以將法劃分為()。A.一般法與特別法B.國內(nèi)法與國際法C.根本法與普通法D.實體法與程序法【答案】:A23.紅棗是我省特產(chǎn)之一,山西紅棗種植廣泛,品質(zhì)好質(zhì)量高,聞名全國。成熟季節(jié)大量成熟的紅棗給農(nóng)民帶來了豐收喜悅的同時,他們也為集中上市滯銷而犯愁,下列解決方案中不可行的是()。A.在地窖等低溫環(huán)境中保存B.噴灑適宜的植物激素使紅棗分批成熟C.用二氧化硫進(jìn)行防腐處理延長儲期D.可以經(jīng)過晾曬制成干棗儲存【答案】:B24.該公文需擬寫一個“附件”,根據(jù)題意,下列寫法正確的是()。A.附件:1.《實施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》B.附件:《實施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》C.附件一:實施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單D.附件:實施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單【答案】:D25.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過大腦活動、而非語音或動作做出_____的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù),這是一個清楚的____行為,確鑿無疑地證明,她有意識地認(rèn)識自己和周圍環(huán)境?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.指令反映指令意識B.指示反應(yīng)指示意識C.指示反映指示意向D.指令反應(yīng)指令意向【答案】:D26.愛倫*坡___詩的篇幅愈短愈妙,“長詩”這個名稱壓根兒是自相矛盾,最長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的___,平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩,中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.反對近身戰(zhàn)B.支持持久戰(zhàn)C.批判肉搏戰(zhàn)D.主張閃電戰(zhàn)【答案】:D27.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對應(yīng)錯誤的是()A.一山不容二虎——完全壟斷B.城門失火,殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)C.入芝蘭之室,久而不聞其香——邊際效用遞減D.覆水難收——機(jī)會成本【答案】:D28.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書的過程中________而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時社會風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.分析B.整理C.編寫D.總結(jié)【答案】:C29.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達(dá)到使受教育者切實掌握知識的目的。
下列不屬于挫折教育的是()。A.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生可能費了好大的勁卻無法得出正確的答案,讓其人為地遭受挫折B.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷C.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備,不至于遭到挫折便束手D.家長經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對比,并一味地否定自己的孩子,企圖激勵他【答案】:D30.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學(xué)的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:()A.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素B.必須重視詩歌在語文教育中的作用C.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的D.語文教育需要和思想品德教育同步進(jìn)行【答案】:B31.一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是:()。A.沒有現(xiàn)實就沒有歷史B.“現(xiàn)實之外”并不存在C.歷史與現(xiàn)實并無差別D.歷史存在于現(xiàn)實之中【答案】:C32.越來越多的二氧化碳會加劇海水酸化,酸性海域會阻礙珊瑚的生長繁殖,并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn),在酸度最高的海水里,魚兒起初會本能地避開捕食者,但它們很快就會被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗔覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚,在目前的海水酸度中,30個小時內(nèi)僅有10%被捕;但是當(dāng)把它們放置在酸化的實驗水域時,它們便不顧安危,離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑,在30個小時內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。
這段文字意在說明()。A.海水酸化影響魚兒生存B.二氧化碳增多加劇海水酸化C.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗔覺系統(tǒng)受損D.二氧化碳排放會導(dǎo)致海洋動植物資源滅絕【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅持問題導(dǎo)向B.堅持科學(xué)有效C.堅持立德樹人D.堅持統(tǒng)籌兼顧【答案】:ABCD34.下列哪些選項符合中國古代社會的教育特征?()A.學(xué)校教育逐步得到普及B.學(xué)校教育具有鮮明的等級性和階級性C.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動分離D.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】:BC35.作為偉大的教育學(xué)家,赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點包括()。A.經(jīng)驗中心B.形式教育論C.教學(xué)過程可分成四段進(jìn)行D.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)【答案】:CD36.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正超前學(xué)習(xí)之偏B.糾正違規(guī)競爭之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏【答案】:ABCD37.以下哪些教育家對“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述()。A.裴斯泰洛奇B.亞里士多德C.盧梭D.蘇霍姆林斯基【答案】:ABD38.下列關(guān)于教育的論述,人物與觀點對應(yīng)正確的有()。A.洛克—“白板說”B.杜威—“教育即生活”C.盧梭—“自然教育”D.夸美紐斯—“泛智教育”【答案】:ABCD39.實驗教育運動的倡導(dǎo)者是德國教育家(),他們重視對兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實驗研究思想。對后來教育心理學(xué)研究中測驗與實驗的應(yīng)用起到了極大的推動作用。A.拉伊B.赫爾巴特C.梅伊曼D.卡特爾【答案】:AC40.教育影響是教育三要素的組成部分,是實現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育內(nèi)容B.教育環(huán)境C.教育手段D.教育對象【答案】:ABC41.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性【答案】:ABD42.教育產(chǎn)生于不包括()。A.本能B.無意識摹仿C.社會交往D.生產(chǎn)勞動【答案】:ABC43.社會必要勞動時間決定商品價值量,決定社會必要勞動時間的因素有()。A.平均的勞動強(qiáng)度B.平均的勞動熟練程度C.勞動者所需要的教育培訓(xùn)費用D.現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件【答案】:ABD44.與自然規(guī)律比較,經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點是()A.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律C.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動緊密相聯(lián)D.人們對經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識能力和利益關(guān)系的限制【答案】:ACD45.下列關(guān)于法律解釋的表述,能夠成立的有()。A.并不是所有的法律解釋都具有法律效力B.法律解釋有時可以起到彌補(bǔ)立法不足的作用C.法律解釋是一個客觀的過程,不具有價值取向性D.法律解釋一般由待處理的案件引起【答案】:ABD46.下列選項中,()會引起需求的變動。A.消費者的偏好變動B.生產(chǎn)成本的變動C.消費者的收入變動D.替代產(chǎn)品的價格變動【答案】:ACD47.公共產(chǎn)品的特征是()。A.競爭性B.非公共性C.公共性D.非競爭性【答案】:CD48.社區(qū)的功能是分析社區(qū)的重要指標(biāo),具體包括()。A.政治的功能B.社會參與和互助的功能C.社會控制的功能D.經(jīng)濟(jì)的功能【答案】:BCD49.物業(yè)服務(wù)企業(yè)要想在今后激烈的
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