2026年秋季三年級語文綜合測評試卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）第一部分基礎知識積累與運用（35分）一、看拼音，寫詞語。（10分）請根據給出的拼音，在田字格中規(guī)范、工整地寫出相應的詞語。xiūxi()gūniang()yóudìyuán()mínzú()rènao()bōwén()wēnnuǎn()shāokǎo()jīnglíng()yóuxì()二、選擇正確的讀音或漢字，用“√”標出。（5分）他穿著一件漂（piāopiào）亮的新衣服，在河邊漂（piāopiào）浮的小船上玩耍。我們要保（護戶）環(huán)境，愛護（護戶）我們的家園。媽媽做的飯菜香（chúnxiāng）噴噴的，味道很純（chúnxiāng）正。他倒（dǎodào）水時不小心把杯子碰倒（dǎodào）了。這道題很簡（單單），我一單（單單）就能做出來。三、比一比，再組詞。（6分）峰（）鋒（）作（）做（）菜（）彩（）分（）份（）圓（）園（）休（）體（）四、把下列詞語補充完整，并選擇其中一個詞語造句。（6分）（）（）勃勃（）（）不忘（）（）不舍（）（）如洗（）（）圖強（）（）聞名造句：五、按要求寫句子。（8分）連詞成句，并加上標點符號。（2分）可愛的公園里孩子們玩耍在一群多么我們的啊祖國偉大照樣子，寫句子。（3分）例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小鳥（）飛向藍天。例：要是你在野外迷了路，就仔細觀察，多多去想。要是（），就（）。例：大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（）像（）似的（）。把下面的句子改為“被”字句。（1分）我把教室打掃干凈了。用加點的詞語寫一句話。（2分）他一邊跑，一邊喊：“媽媽，等等我！”第二部分閱讀理解（30分）一、閱讀短文，回答問題。（15分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這篇短文共有（）個自然段。（1分）用“____”畫出文中的一個比喻句，并照樣子再寫一個比喻句。（3分）比喻句：仿寫：秋天的雨給了哪些事物顏色？請在文中用“○”圈出來。（3分）秋天的雨藏著哪些好聞的氣味？（2分）小動物們是怎樣準備過冬的？請用“△”在文中圈出小動物的名字，并寫出它們的做法。（4分）（）：（）：（）：為什么說“秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌”？（2分）二、閱讀短文，回答問題。（15分）《會飛的蒲公英》童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側，那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩?！眿寢尩脑挘谖矣仔〉男撵`里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。不久，我上小學了，媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪歪斜斜地繡著幾個字——會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學校的山路上飛來飛去。一個有風的黃昏，我從學校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進金色的陽光中……文章中，“我”的媽媽主要做了哪幾件事？（3分）文中畫橫線的句子“會飛的蒲公英”有什么含義？（3分）從文中找出一個比喻句，并抄寫下來。（2分）“我”常常夢見自己變成蒲公英，這反映了“我”怎樣的愿望？（3分）媽媽的目光為什么“亮亮的”，并且“深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花”？（4分）第三部分習作表達（35分）題目：我最____的人要求：先把題目補充完整，可以填“喜歡”、“敬佩”、“想念”等詞語。選擇具體的事例來寫，注意語句通順，內容具體，表達出真情實感。字數不少于300字。書寫（5分）要求：卷面整潔，書寫工整，不寫錯別字。參考答案（部分）第一部分基礎知識積累與運用一、看拼音，寫詞語。休息2.姑娘3.郵遞員4.民族5.熱鬧波紋7.溫暖8.燒烤9.精靈10.游戲二、選擇正確的讀音或漢字。piàopiāo2.護護3.xiāngchún