中學生學校消防安全課件第一章消防安全為何如此重要？火災的威脅全國火災形勢嚴峻2025年全國火災事故超過10萬起，雖然校園火災發(fā)生頻率相對較低,但一旦發(fā)生,后果往往極其嚴重。學校人員密集,疏散困難,火災的破壞性和危險性都遠超一般場所。觸目驚心的數(shù)據(jù)真實案例：某中學寢室火災回顧1事故起因2023年某地中學寢室因學生違規(guī)使用電熱毯引發(fā)火災，電熱毯長時間工作導致線路過熱，最終引燃周圍可燃物2火勢蔓延由于宿舍內堆放大量衣物和書籍，火勢迅速蔓延至整個房間，濃煙彌漫整個樓層，情況十分危急3應急處置幸好學校消防系統(tǒng)及時報警，師生緊急疏散，消防隊員迅速趕到現(xiàn)場撲滅火災，所幸無人員傷亡4慘痛代價雖然沒有人員傷亡，但財產損失慘重，多個宿舍被燒毀，學生個人物品化為灰燼，教訓極為深刻火災無情，安全第一煙霧彌漫的教室，學生緊急疏散——這樣的場景永遠不應該在真實生活中出現(xiàn)。讓我們共同努力，將火災隱患消除在萌芽狀態(tài)。第二章校園常見火災類型及成因了解校園火災的主要類型和成因，是做好預防工作的第一步。只有知道危險源在哪里，我們才能有針對性地采取防范措施，從根源上杜絕火災隱患。生活用火引發(fā)的火災違規(guī)使用明火宿舍內違規(guī)使用燃氣爐、蠟燭、蚊香等明火設備，極易引發(fā)火災。特別是在夜間使用時，如果無人看管，后果不堪設想。電器私拉亂接學生私自拉接電線，一個插座連接多個大功率電器，超負荷使用導致線路過熱，這是宿舍火災的主要原因之一。不當用火習慣在床上吸煙、隨意丟棄煙蒂、焚燒雜物等不良習慣，看似小事，實則隱患重重，隨時可能點燃火災的導火索。電氣火災隱患大功率電器學生違規(guī)使用電熱毯、電吹風、熱得快等高功率電器，超出宿舍電路承載能力，極易引發(fā)火災事故。線路老化短路老舊建筑電線老化、絕緣層破損，加上長期超負荷運行，容易發(fā)生短路打火，引發(fā)火災的風險極大。充電設備隱患手機、平板電腦等設備長時間充電，使用劣質充電器，在無人看管的情況下極易因過熱引發(fā)火災。易燃物品管理不當可燃物堆積宿舍內紙張、書籍、布料等可燃物大量堆積，且靠近電器、插座等熱源，一旦遇到火星或高溫，極易被引燃，造成火勢快速蔓延。整潔有序的環(huán)境不僅美觀，更是消防安全的重要保障?；瘜W品存放不規(guī)范實驗室或教室內的化學試劑、酒精、易燃溶劑等危險品如果存放不規(guī)范，缺乏專業(yè)管理，容易發(fā)生泄漏、揮發(fā)，遇到火源或高溫可能引發(fā)爆炸或火災，危險性極高。第三章火災預防的關鍵措施預防勝于救災消防安全的核心在于預防。通過規(guī)范日常行為、加強設施管理、培養(yǎng)良好習慣，我們可以將絕大多數(shù)火災隱患消除在萌芽狀態(tài)，真正做到防患于未然。規(guī)范用電用火01嚴禁違章電器堅決禁止私拉電線和使用學校明令禁止的大功率電器，所有電器使用必須符合宿舍用電規(guī)范。02定期安全檢查定期檢查電器設備和線路安全狀況，發(fā)現(xiàn)破損、老化及時報修，絕不帶病使用電器設備。03人走斷電原則離開宿舍或教室時，務必切斷所有電源，拔掉插頭，做到人走燈滅、人走斷電。04正確使用插座一個插座不要連接過多電器，避免超負荷運行，充電完成后及時拔掉充電器。加強消防設施管理熟悉滅火器位置了解校園內滅火器、消防栓的具體位置，掌握正確的使用方法，關鍵時刻能夠迅速取用。保持通道暢通疏散通道、安全出口必須保持暢通無阻，嚴禁堆放雜物，確保緊急情況下能夠快速撤離。愛護消防設備不得隨意挪動、損壞或遮擋消防設施，發(fā)現(xiàn)設施損壞應立即向學校報告，確保設備隨時可用。培養(yǎng)良好生活習慣禁煙防火校園內嚴禁吸煙，更不能亂扔煙蒂。煙蒂雖小，但溫度極高，足以引燃紙張、布料等可燃物，必須引起高度重視。不玩火不在宿舍、教室等場所玩火、焚燒雜物，不私自燃放煙花爆竹，遠離一切可能引發(fā)火災的危險行為。及時報告隱患發(fā)現(xiàn)安全隱患要第一時間向老師或學校保衛(wèi)部門報告，不要心存僥幸，小隱患往往釀成大事故。整理內務保持宿舍整潔有序，不堆積雜物，可燃物遠離電器和熱源，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。第四章火災發(fā)生時的逃生自救技能掌握正確的逃生自救技能，是火災發(fā)生時保護自己和他人生命安全的關鍵。每個人都應該熟練掌握報警、滅火、逃生等基本技能，做到臨危不亂、科學應對。發(fā)現(xiàn)火情如何報警撥打119立即撥打119火警電話，保持冷靜，說話清晰說明地點準確報告火災發(fā)生的詳細地址、學校名稱、建筑物名稱描述火勢說明起火原因、火勢大小、有無人員被困等情況等待救援派人在路口接應消防車，不要掛斷電話，保持聯(lián)系記?。簣缶瘯r要說清"在哪里、什么著火、火勢如何、有無人員被困"，留下聯(lián)系方式。正確使用滅火器識別滅火器類型常見滅火器包括干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等。干粉滅火器適用于多種火災，是校園最常配備的類型。使用前要檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域。"拔、瞄、壓、掃"四步操作法拔：拔掉保險銷，打破安全鎖定裝置瞄：瞄準火焰根部，而不是火焰上部壓：用力壓下手柄，噴射滅火劑掃：左右擺動噴射，由近及遠掃射火焰站在上風位置，距離火源3-5米處使用，避免吸入煙霧。逃生技巧低姿快速撤離火災現(xiàn)場濃煙滾滾，有毒氣體多聚集在上層空間。逃生時應彎腰低姿前行，盡量降低身體高度，避免吸入高溫有毒煙霧。濕毛巾捂口鼻用濕毛巾、濕布折疊成多層捂住口鼻，可以有效過濾煙霧和有毒氣體，為逃生爭取寶貴時間。如果沒有濕毛巾，衣物打濕也可應急使用?？繅呅凶邼鉄熤幸暰€受阻，容易迷失方向。沿著墻邊行走，可以借助墻體引導找到安全出口，避免在煙霧中打轉耽誤逃生時機。選擇安全出口遇火封門無法通過時，不要慌亂，應選擇其他安全出口或窗口求救?？捎悯r艷衣物揮舞、呼喊、敲擊物品發(fā)出聲音引起注意。重要提醒：千萬不要乘坐電梯逃生！火災時電梯可能斷電，人會被困在電梯內，而且電梯井如同煙囪，濃煙涌入會導致窒息?；馃路趺崔k？?錯誤做法驚慌失措四處奔跑——這是最危險的做法！奔跑會使風助火勢,讓火焰燒得更旺,加速衣物燃燒,造成更嚴重的燒傷。?正確做法立即就地臥倒?jié)L動！迅速臥倒在地,雙手護住面部,來回翻滾身體,利用滾動壓滅火焰。也可就近尋找水源,用水澆滅身上的火。幫助他人看到他人衣服著火,可用厚重衣物、毯子覆蓋其身體滅火,或將其推倒在地幫助滾動。切記不要用滅火器直接對準人體噴射!標準逃生姿勢用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿快速前行——這是火災逃生的標準動作。記住這個姿勢，關鍵時刻它能救你一命。平時多練習，養(yǎng)成肌肉記憶，緊急情況下才能迅速做出正確反應。第五章消防演習的重要性與流程消防演習不是形式主義，而是生命安全的必要訓練。通過反復演練，我們可以熟悉逃生路線、掌握逃生技能、提高應急反應能力。只有平時訓練有素，關鍵時刻才能臨危不亂。演習目的提高應急反應能力通過實戰(zhàn)演練，培養(yǎng)學生在緊急情況下的快速反應能力和自救互救意識，遇到真實火災時不會驚慌失措。熟悉逃生路線讓每位師生清楚了解教學樓、宿舍樓的疏散通道、安全出口位置，以及從自己所在位置到安全區(qū)域的最佳路線。明確集合點確定安全集合點，演練快速清點人數(shù)的程序，確保在真實火災中能夠及時發(fā)現(xiàn)是否有人員遺漏或被困。加強團隊協(xié)作培養(yǎng)師生之間、同學之間的協(xié)作配合能力，特別是學會如何幫助行動不便的同學安全撤離。演習流程1第一階段：警報響起火警警報響起或聽到疏散指令后，立即停止所有活動，保持冷靜，不要慌亂喊叫，迅速關閉電源、門窗。2第二階段：有序撤離按照事先確定的疏散路線，在老師的組織下快速有序撤離。不要擁擠推搡，前后保持適當距離，注意腳下安全。3第三階段：到達集合點按照班級順序在指定的安全集合點集合，保持隊列整齊，等待老師清點人數(shù)。4第四階段：清點人數(shù)各班班長協(xié)助老師清點人數(shù)，確認全部學生安全到達，如有缺失立即向指揮人員報告。5第五階段：演習總結演習結束后，學校領導和消防專業(yè)人員對演習過程進行點評總結，指出存在的問題和改進方向。演習注意事項保持冷靜雖然是演習,但要像真實火災一樣嚴肅對待。保持冷靜鎮(zhèn)定,不嬉笑打鬧,不推搡擁擠,井然有序地按照預定路線撤離。遵守指揮聽從老師和演習指揮人員的安排,不擅自行動,不走捷徑,不返回教室取物品。團隊行動,統(tǒng)一聽指揮。禁用電梯火災逃生絕對不能使用電梯!必須走樓梯疏散。演習中也要養(yǎng)成這個習慣,確保真實情況下不會犯錯。演習小貼士：演習過程中如有同學身體不適，應立即向老師報告；演習結束前不得擅自離開集合點；認真對待每一次演習，養(yǎng)成良好的安全習慣。第六章校園消防安全責任與合作安全責任人人有份消防安全不是某個人或某個部門的事情，而是需要學校、學生、家長和社會共同參與、密切配合的系統(tǒng)工程。只有每個人都承擔起自己的責任，才能真正構建起安全的校園防火網(wǎng)。學校責任1設施維護定期檢查維護消防設施設備，確保滅火器、消防栓、煙霧報警器、應急照明等設備處于完好可用狀態(tài)，及時更新過期器材。2安全教育組織開展形式多樣的消防安全教育活動，包括專題講座、主題班會、安全知識競賽等，提高師生的消防安全意識。3應急演練每學期至少組織一次全校性消防應急疏散演練，讓師生熟悉逃生路線和應急程序，提高實戰(zhàn)能力。4隱患排查建立定期安全隱患排查制度，對教室、宿舍、實驗室、食堂等重點區(qū)域進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學生責任遵守規(guī)定嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，不使用違章電器，不私拉亂接電線，不在宿舍使用明火，不玩火。自覺規(guī)范自己的行為，是對自己和他人生命安全負責。學習知識主動學習消防安全知識和技能，認真參加學校組織的消防培訓和演練活動，掌握基本的防火、滅火和逃生自救方法。知識就是力量，也是保護生命的盾牌。報告隱患發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向老師、宿管員或學校保衛(wèi)部門報告，不隱瞞、不拖延。一個小隱患如果不及時消除，可能釀成大事故。每個學生都應該成為安全隱患的"偵察兵"。相互監(jiān)督同學之間相互提醒、相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反消防安全規(guī)定的行為要及時勸阻。營造"人人關注消防、人人參與消防"的良好氛圍。家長與社會支持家庭消防教育家長要配合學校做好消防安全教育工作，在家庭中也要重視消防安全，教育孩子安全用電用火，共同制定家庭火災逃生計劃。家長的言傳身教對孩子的安全意識養(yǎng)成至關重要。社區(qū)消防宣傳社區(qū)應定期開展消防安全宣傳活動，普及消防知識，提供消防技能培訓。消防部門可以走進校園，為師生提供專業(yè)指導，形成學校、家庭、社會三位一體的消防安全教育網(wǎng)絡。只有社會各界共同關注、共同參與，才能為青少年成長營造一個真正安全的環(huán)境。消防安全是全社會的共同責任。第七章消防安全知識小測試學以致用，讓我們通過幾個問題來檢驗一下對消防安全知識的掌握程度。這些都是關鍵的保命知識，務必牢記于心！互動問答問題一火災報警電話是多少？答案：119記住，報警時要說清地點、火勢情況和是否有人員被困。問題二滅火器的正確使用步驟是什么？答案：拔、瞄、壓、掃拔掉保險銷，瞄準火焰根部，壓下手柄，左右掃射。問題三遇到火災時第一時間應該做什么？答案：保持冷靜，立即報警，迅速撤離不要貪戀財物，生命安全永遠是第一位的。逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行。除了這三個問題，你還能回答出：火災逃生能否乘坐電梯？衣服著火時應該怎么辦？發(fā)現(xiàn)火災隱患應該如何處理？如果你都能正確回答，說明你已經具備了基本的消防