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文檔簡(jiǎn)介
識(shí)字
神州謠我們的祖國(guó)還有很多響亮的名字,大家還知道哪些?中華人民共和國(guó)神州華夏中華九州小朋友,你知道這是什么地方嗎?北京天安門長(zhǎng)城天山天池天山天池臺(tái)灣日月潭黃河,中國(guó)北部大河,全長(zhǎng)約5464公里,是世界第五大長(zhǎng)河,中國(guó)第二長(zhǎng)河。黃河是中華文明最主要的發(fā)源地,中國(guó)人稱其為"母親河"。長(zhǎng)江,世界第三長(zhǎng)河,亞洲第一長(zhǎng)河。全長(zhǎng)6397km,比黃河(5464km)長(zhǎng)900余公里。珠穆朗瑪峰(簡(jiǎn)稱珠峰),北部在中國(guó)西藏境內(nèi),是世界最高峰,高度8848米,被稱為“世界屋脊”。學(xué)習(xí)目1.認(rèn)識(shí)“洲、涌”等15個(gè)生字,會(huì)寫“州、灣”等9個(gè)字,會(huì)寫“神州、中華”等10個(gè)詞語(yǔ),積累“華夏兒女、炎黃子孫”等8個(gè)詞語(yǔ)。2.朗讀課文,感受祖國(guó)山河的壯美。3.能在語(yǔ)言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語(yǔ)的表達(dá)效果。標(biāo)資料袋神州:古時(shí)稱中國(guó)為“赤縣神州”;后用“神州”做中國(guó)的別稱,稱中國(guó)為神州大地。謠(yáo):在民間流傳的歌通常叫做謠,像民謠、童謠。神州謠:資料袋生活中,你聽過或見過“州”這個(gè)字嗎?“州”是舊時(shí)的一種行政區(qū)劃,多用于地名。同學(xué)們,今天我們要學(xué)一首寫給祖國(guó)的“三字經(jīng)”——它的名字叫《神州謠》。你們知道嗎?我們腳下的這片土地,會(huì)像媽媽一樣輕聲哼唱:“我名曰神州,我的脊梁是巍峨群山,我的血脈是奔騰江河,我的衣裳是四季田野,我的孩子是五十六朵花……?!爆F(xiàn)在,請(qǐng)把小手輕輕放在胸前——感受心跳的節(jié)奏,跟著這首流傳千年的童謠,一起認(rèn)識(shí)我們共同的了不起的家。書本鉛筆齊備好,坐姿端正不亂搖。專心聽講記得牢,認(rèn)真書寫錯(cuò)字少。課前準(zhǔn)備操聽錄音,小聲跟讀。要求:
1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。2、小聲跟讀,品味情感。講授新課自讀課文
要求:1、借助字典識(shí)記不認(rèn)識(shí)的字。2、讀準(zhǔn)字音,圈出新字生詞;3、把句子讀通順,難理解的句子多讀幾遍;4、給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)州華
涌
峰
聳
隔
峽zhōu
xiáhuá
yǒnɡ
fēnɡsǒnɡ
ɡé
rónɡyǔ
lù
yì
nónɡ
fènfán
qí與
陸
誼
濃
齊
奮
繁
榮后鼻音,韻母相同.前鼻音平舌音后鼻音洶涌涌現(xiàn)山峰高峰yǒnɡfēnɡ涌峰高聳入云sǒnɡ聳神州大地zhōu州臺(tái)灣海灣隔斷間隔wānɡé灣隔海峽峽谷xiá峽與人為善相與yǔ與陸地大陸lù陸情誼友誼yì誼濃霧濃烈nónɡ濃整齊齊心qí齊奮發(fā)奮斗繁茂繁華fènfán奮繁榮譽(yù)光榮rónɡ榮識(shí)記方法偏旁歸類識(shí)記氵涌濃阝隔陸山峰峽加一加、換一換、減一減字理識(shí)記生活識(shí)記地名:峽—三峽州—蘇州山名:峰—香爐峰飛來峰珠穆朗瑪峰華—金華州華涌峰聳隔峽與陸誼濃齊奮繁榮神州風(fēng)光yǒnɡfēnɡsǒnɡyùɡé隔離山峰聳立參與濃厚rónɡnónɡlùfán大陸繁榮涌動(dòng)我會(huì)讀挑戰(zhàn)一下
小麗驚奇的發(fā)
現(xiàn)自己長(zhǎng)了一根白頭發(fā)
。注意紅色字的讀音原文示例·各民族,情誼濃,齊奮發(fā)(),共繁榮。發(fā)(發(fā)現(xiàn))(頭發(fā))
多音字情誼奮發(fā)繁榮發(fā)奮昌盛友誼近義詞美丑是否反義詞州涌峰聳華隔峽與陸濃奮繁誼榮齊寫一寫州左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)華島峽族誼齊奮獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)zhōuhuádǎoxiázúyìqífèn左右結(jié)構(gòu)族灣誼峽獨(dú)體結(jié)構(gòu)州上下結(jié)構(gòu)奮齊民半包圍結(jié)構(gòu)島生字歸類峽族zúxiá最后一筆是捺易寫錯(cuò)wān左右兩點(diǎn)呈八字分開.dǎo豎折折鉤寬而扁,包圍住“山”.重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍山撇從豎中線上起筆,豎折折鉤寫得寬而扁,包住“山”。dǎo島zhōu筆順第二筆是撇,中豎稍短,右豎要長(zhǎng),三個(gè)點(diǎn)的朝向有變化。huá筆順上窄下寬。“十”橫長(zhǎng)豎短,豎筆在豎中線。xiá筆順“山”靠左上,“夾”的兩點(diǎn)呈內(nèi)八字形,最后撇、捺寫舒展。筆順zú注意“方”的筆順。右上部的撇、橫不要漏掉,最后一筆為捺。筆順yì右邊“宀”稍扁,覆蓋“且”,最后一筆橫較長(zhǎng)。筆順qí下部撇、豎兩筆從橫中線下方起筆,分列豎中線兩側(cè),豎收筆較低。筆順fèn“大”要寫得寬,“田”要寫得小,稍扁,“大”罩往“田”。奔涌山峰高聳分隔陸地濃霧繁榮友誼我是小小神槍手識(shí)字游戲參與神州看齊民族奮發(fā)山川:山和河流。奮發(fā):精神振作,情緒高漲。[造句]大雪紛飛,掩蓋了田野山川,一片白茫茫。[造句]處在風(fēng)雨飄搖之中,我們更應(yīng)奮發(fā)向上,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。詞語(yǔ)解釋繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,昌盛。海峽:指兩塊陸地間連接兩片海洋的狹窄水道。[造句]我們的國(guó)家,走上了繁榮富強(qiáng)的道路。[造句]中秋之夜,海峽兩岸的親人團(tuán)聚在一起共賞明月。讀一讀,記一記。華夏兒女炎黃子孫神州大地
巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛yánwēiqiánɡ
點(diǎn)撥:這4組是與課文內(nèi)容相關(guān)的四字成語(yǔ),每組的兩個(gè)詞語(yǔ)或意思相近,或承接緊密,要積累并背誦。v
正確坐姿
頭正肩平
身直足安
眼離書本一尺
胸離書桌一拳
握筆姿勢(shì)拇指食指對(duì)對(duì)齊,兩指之間留縫隙,中指下面來幫忙,后面兩指往里藏。同學(xué)們,識(shí)字練習(xí)結(jié)束啦!接下來讓我們走進(jìn)課文……。
同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考。妙解課文觀察課文的語(yǔ)言形式,發(fā)現(xiàn)歌謠的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?《三字經(jīng)》形式神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。/////////////zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlù神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。//fènqífánrónɡ想一想第1小節(jié)第2小節(jié)第3小節(jié)第4小節(jié)祖國(guó)山河壯美,風(fēng)景如畫。黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰各具特色。臺(tái)灣與大陸是一家,兩岸人民渴盼統(tǒng)一。各族人民奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。整體感知課文朗讀
神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。概括具體內(nèi)容承接
課文句式整齊、節(jié)奏明快,內(nèi)涵卻極為豐富。請(qǐng)以洪亮的聲音、自豪的語(yǔ)氣反復(fù)朗讀。
朗讀指導(dǎo)長(zhǎng)城珠峰長(zhǎng)江黃河臺(tái)灣島
神州大地,風(fēng)景如畫。課文中寫了哪些美麗的地方?請(qǐng)拿出你的筆圈一圈。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。數(shù)一數(shù):一共有幾句話?2134想一想:語(yǔ)言形式有什么特點(diǎn)?《三字經(jīng)》形式課文品讀我神州,稱中華。山川美,可入畫。均指中國(guó)祖國(guó)山川像畫一樣美好。熱愛自豪概括祖國(guó)山河之美我們的祖國(guó)山河壯美,如詩(shī)如畫??偲鹁渥R(shí)記詞語(yǔ)山川山川:山和河流。你還知道祖國(guó)有哪些名山大川呢?喜馬拉雅山脈黃山華山長(zhǎng)江黃河我神州,稱中華。
山川美,可入畫。朗讀指導(dǎo)讀出自豪的語(yǔ)氣。黃河奔長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng)珠峰聳黃河長(zhǎng)江中華民族的母親河長(zhǎng)城珠峰→
黃河水奔騰不息?!?/p>
長(zhǎng)江水洶涌澎湃,水勢(shì)浩大。→
巍峨峻拔,高插云天?!?/p>
蜿蜒盤旋,聳立山頂。山川美可入畫列舉最具代表性的名山大川、人文景觀。黃河奔寫出黃河的水流湍急。黃河奔黃河水流湍急、奔騰咆哮、滾滾而來。長(zhǎng)江涌形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大。長(zhǎng)江水勢(shì)浩大、奔涌向前。長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng)寫出“萬里長(zhǎng)城”的特點(diǎn)。長(zhǎng)城西起甘肅嘉峪關(guān),東至河北山海關(guān),長(zhǎng)達(dá)萬里,像一條巨龍?jiān)谌荷街g蜿蜒盤旋。長(zhǎng)城長(zhǎng)珠峰聳寫出珠穆朗瑪峰高高矗立,直插云天的雄偉。珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,海拔8844.43米,是世界海拔最高的山峰。高聳入云、直插云天珠峰聳長(zhǎng)黃河連一連長(zhǎng)江長(zhǎng)城珠峰奔聳涌黃河奔,長(zhǎng)江涌。
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。具體描繪了神州大地之美。黃河水流湍急長(zhǎng)江水勢(shì)浩大長(zhǎng)城很長(zhǎng)珠峰高聳黃河奔,長(zhǎng)江涌。長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。····“奔”感受到了黃河的水流湍急;“涌”感受到長(zhǎng)江水勢(shì)浩大;“長(zhǎng)”感受到了“萬里長(zhǎng)城”的特點(diǎn);“聳”感受到了珠穆朗瑪峰高高直起、直插云天的雄偉。從加點(diǎn)字中,你感受到了什么?臺(tái)灣島,隔海峽。與大陸,是一家。臺(tái)灣島與大陸隔海峽相望,臺(tái)灣同胞與大陸人民血脈相連。臺(tái)灣與大陸的關(guān)系是怎樣的?盼祖國(guó)早日統(tǒng)一臺(tái)灣島,隔海峽。大陸臺(tái)灣海峽臺(tái)灣島海峽大陸(局部)臺(tái)灣是我們祖國(guó)的一部分,它和大陸之間雖然隔著一灣海峽,但是我們是一家人。日月潭阿里山蝴蝶谷臺(tái)灣風(fēng)光濱河公園屏東墾丁臺(tái)灣風(fēng)光臺(tái)灣南部臺(tái)灣大學(xué)我國(guó)三大島嶼臺(tái)灣島海南島崇明島臺(tái)灣島,隔海峽。與大陸,是一家。朗讀指導(dǎo)3用低緩、深情的聲音,表現(xiàn)出盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿。祖國(guó)繁榮各民族,情誼濃。齊奮發(fā),共繁榮。
各族人民奮發(fā)向上、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
56個(gè)民族→民族團(tuán)結(jié),親如一家?!鷪F(tuán)結(jié)一心,共謀發(fā)展。
共享繁榮。壹叁肆
我們國(guó)家一共有個(gè)民族,其中最大的一個(gè)民族是漢族,有55個(gè)少數(shù)民族。
56
你知道自己是哪個(gè)民族的嗎?漢族回族滿族藏族高山族朝鮮族苗族傣族蒙古族白族維吾爾族彝族壯族布依族侗族瑤族土家族哈尼族哈薩克族黎族傈僳族佤族畬族拉祜族水族東鄉(xiāng)族納西族景頗族柯爾克孜族土族達(dá)斡爾族仫佬族
羌族布朗族撒拉族毛南族仡佬族錫伯族阿昌族……
五十六個(gè)民族情誼濃厚,為使祖國(guó)更加繁榮昌盛而努力奮斗。齊奮發(fā),共繁榮。經(jīng)濟(jì)或事業(yè)蓬勃發(fā)展,寫出了祖國(guó)面貌日新月異、人們生活幸福美滿。平時(shí)你看到了哪些繁榮的景象?港珠澳大橋四通八達(dá)的道路城市高樓中國(guó)高鐵祖國(guó)的人文歷史和山川美景敦煌莫高窟西安兵馬俑杭州西湖平遙古城拉薩布達(dá)拉宮北京故宮湖北武當(dāng)山朗讀指導(dǎo)4
讀出奮發(fā)向上的氣勢(shì),表現(xiàn)出盼望祖國(guó)繁榮昌盛的強(qiáng)烈愿望。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說一說。
學(xué)完這篇課文,我覺得我們祖國(guó)很偉大,景色優(yōu)美,人民幸福,我熱愛我的祖國(guó),我為祖國(guó)感到驕傲。
讀一讀,記一記。華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛
本首歌謠贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛,山川壯美,風(fēng)景如畫,表達(dá)了中華兒女盼望祖國(guó)統(tǒng)一,為祖國(guó)繁榮昌盛共同奮斗的愿望。概括:山川——具體:臺(tái)灣與大陸——神州謠各族人民團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)美可入畫黃河——長(zhǎng)城——長(zhǎng)江——珠峰——奔涌長(zhǎng)聳隔海峽是一家人民團(tuán)結(jié)山川壯美板書設(shè)計(jì)主旨概括這篇識(shí)字課文以“三字經(jīng)”的形式展示了祖國(guó)的
和
,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的
和
之情。熱愛贊美
遼闊偉大一、認(rèn)一認(rèn),連一連。
zhōufènyǒnɡfēn
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