第第頁天津市西青區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、選擇題（本卷共23題，每題2分，共46分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。請你將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。）1．在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，兩者的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身體輻射對稱C．有口無肛門 D．體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成2．在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，主要目的是（）A．防止蚯蚓窒息死亡 B．有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)C．保持蚯蚓身體的柔韌性 D．防止蚯蚓體壁干裂3．福建三明自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新物種，以發(fā)現(xiàn)者的姓名命名為“郭亮珠步甲”（如圖）。根據(jù)其形態(tài)特征判斷，這應(yīng)是一種（）A．爬行動(dòng)物 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物 C．軟體動(dòng)物 D．節(jié)肢動(dòng)物4．下河摸魚時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚往往又會(huì)讓它掙脫，這是由于其體表有很滑的黏液，魚體表黏液的主要作用是（）A．減小阻力 B．預(yù)防人類捕捉C．保持體表濕潤 D．輔助呼吸5．青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A．鰓肺和皮膚 B．肺皮膚和肺 C．鰓皮膚 D．鰓氣管6．恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語，其中涉及的動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的是（）A．蛛絲馬跡 B．雞犬不寧 C．鷸蚌相爭 D．虎頭蛇尾7．下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（）A． B．C． D．8．爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等，主要體現(xiàn)在以下哪幾個(gè)方面？（）①爬行動(dòng)物的生殖完全擺脫了對水的依賴②爬行動(dòng)物能在陸地上爬行③爬行動(dòng)物完全用肺呼吸④爬行動(dòng)物有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．下列關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述，正確的是（）A．細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌，與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的B．莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，與細(xì)菌生殖有直接的關(guān)系C．細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式D．細(xì)菌主要靠分裂進(jìn)行生殖，環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快10．如下圖，烏賊、章魚和河蚌都屬于水中生活的軟體動(dòng)物，它們具有的共同特征是（）A．運(yùn)動(dòng)器官是觸手 B．體表長有外骨骼C．有消化腔，有口無肛門 D．身體柔軟，有外套膜11．下列分類單位所包括的生物中，共同特征最多的是（）A．種 B．目 C．門 D．綱12．從魚鰓流出的水和從魚口流進(jìn)的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少13．珍妮?古道爾在觀察黑猩猩時(shí)，發(fā)現(xiàn)名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于（）A．防御行為 B．社會(huì)行為 C．攻擊行為 D．繁殖行為14．將一大勺糖和一小包酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，并把擠毯的小氣球套在瓶口，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，小氣球會(huì)脹大起來（如圖）。對此現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣 B．酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C．酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸 D．酵母菌利用糖合成淀粉15．“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”描寫了蜜蜂能采集花粉釀成蜂蜜，這一過程說明動(dòng)物在生物圈中的作用是（）A．促進(jìn)植物開花 B．幫助植物傳粉C．傳播植物種子 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)16．被稱為“微生物學(xué)之父”的是（）A．英國科學(xué)家達(dá)爾文 B．法國科學(xué)家巴斯德C．奧地利科學(xué)家孟德爾 D．瑞典科學(xué)家林奈17．生物興趣小組欲“了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況”，在教室不同高度“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘”的步驟，這相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)過程中的（）A．制作培養(yǎng)基 B．消毒、滅菌 C．接種 D．培養(yǎng)18．下列有關(guān)菌落的說法，錯(cuò)誤的是（）A．菌落由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成B．菌落由一個(gè)細(xì)菌或真菌形成，大小一致C．菌落是肉眼可見的細(xì)菌或真菌集合體D．可根據(jù)菌落的形態(tài)、顏色大致區(qū)分細(xì)菌和真菌19．微生物被廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)上．制作酸奶和泡菜所利用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．霉菌20．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”在落紅化作春泥的過程中起主要作用的是（）A．植物 B．腐生細(xì)菌和真菌C．病毒 D．動(dòng)物21．秋冬季節(jié)是諾如病毒傳播、感染的高發(fā)季節(jié)，病毒感染后影響胃和腸道，引起胃腸炎或“胃腸流感”，發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉或嘔吐，糞口途徑是主要傳播方式，也可以通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播。根據(jù)以上信息下列敘述中正確的是（）A．諾如病毒個(gè)體雖小，但肉眼可見B．諾如病毒具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．搞好個(gè)人衛(wèi)生對預(yù)防該病毒感染有一定效果D．被確診患該病的同學(xué)可以正常到校上課22．魚類家族要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，鯨魚、鯽魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、草魚、鯊魚、鯉魚、甲魚、鱸魚便紛紛趕來。運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)在賽前對報(bào)名選手進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查，下列選項(xiàng)中都不具備參賽資格的一組是（）A．鯨魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚B．鯨魚、鱷魚、娃娃魚、鯊魚C．.鯨魚、鱷魚、章魚、草魚、甲魚D．鱷魚、鯽魚、章魚、甲魚23．有四位同學(xué)對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（）A．甲說：俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以隨意利用周圍的自然資源B．乙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用C．丙說：藏羚羊是我國特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采取就地保護(hù)D．丁說：應(yīng)該多引進(jìn)新的物種，增加生物的多樣性二、非選擇題24．某校組織學(xué)生參觀自然博物館，同學(xué)們在生物標(biāo)本館看到了如圖分別為兔和虎的牙齒，據(jù)圖回答下列問題。（1）①是的牙齒，有門齒和齒。與②比沒有。（填名稱）（2）警犬是警察叔叔們偵查破案的忠實(shí)伙伴和助手，牙齒的分化更接近。（填①或②）（3）兔和虎都屬于哺乳動(dòng)物，除牙齒分化外，還有體表被毛，，的主要特征。（4）兔和狼身體內(nèi)都有脊柱，因此屬于動(dòng)物。25．資料分析資料一：“貓捉老鼠”是天經(jīng)地義的事，然而有人卻發(fā)現(xiàn)正在哺育后代的母貓也能接受并喂養(yǎng)剛出生的小老鼠（其體表涂有貓的尿液），而且還不傷害它們。資料二：中華蜜蜂（中蜂）和意大利蜂（意蜂）是我國常見的蜜蜂品種。研究不同品種的蜜蜂在采集花粉、花蜜行為上的差異，對生產(chǎn)實(shí)踐有一定的意義。（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為是行為。而“貓捉老鼠”實(shí)際上是一種行為，這是在的基礎(chǔ)上，通過的作用，由和學(xué)習(xí)而獲取的行為。（2）蜜蜂是社會(huì)性昆蟲，群體中有蜂王、雄蜂、工蜂等，其中工蜂在蜂群中承擔(dān)哺育、采集、守衛(wèi)等工作，蜂王負(fù)責(zé)專職產(chǎn)卵等。這說明成員之間具有明確的。蜂群的這種行為稱為行為。26．資料分析：隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng)，越來越多的人把健身作為一種時(shí)尚的生活方式，然而由于健身方式不科學(xué)，本應(yīng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)也會(huì)讓健身者很“受傷”。（1）跑步、登山等健身運(yùn)動(dòng)是在的調(diào)節(jié)下，由骨、關(guān)節(jié)和的協(xié)調(diào)配合完成的。（2）不當(dāng)健身可能影響關(guān)節(jié)健康。有些登山愛好者的膝關(guān)節(jié)軟骨受損，不得不進(jìn)行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和的表面，能緩沖震動(dòng)。（3）如圖一為不同運(yùn)動(dòng)方式中膝關(guān)節(jié)承受的壓力，請據(jù)此推測：（選填“上山”/“下山”）對膝蓋的壓力更大。（4）當(dāng)你課間做屈肘動(dòng)作時(shí)，如圖二所示，此時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài)。（5）以下建議不利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是_____。A．登山前充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性B．使用登山杖、護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷C．平時(shí)注意飲食結(jié)構(gòu)，控制體重，減少膝關(guān)節(jié)壓力D．下山時(shí)選擇最短路徑，并盡可能加快下山速度27．請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合下列與植物相關(guān)的概念圖，回答問題。（1）圖中A表示的植物類群是，具有類似莖和葉的分化。海帶、葫蘆蘚、腎蕨都是利用繁殖后代。（2）圖中B所代表的植物類群是，裸子植物與B相比，最大的區(qū)別是裸子植物的種子外面沒有包被。（3）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是。（4）下列各種植物不可表示植物a的是______（填序號(hào)）。A．水杉 B．側(cè)柏 C．銀杏 D．桃樹28．天津?qū)幒訁^(qū)七里海濕地是天津市最大的天然濕地，是國家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)。今年10月，寧河區(qū)被聯(lián)合國評(píng)為“生物多樣性魅力城市”。寧河七里海濕地曾經(jīng)遭受過嚴(yán)重的破壞，經(jīng)過十年的保護(hù)修復(fù)，目前在濕地里發(fā)現(xiàn)了258種鳥類、162種野生植物，生物多樣性較10年前豐富40%以上。請回答以下問題。（1）生物的多樣性包括多樣性，還包括。（2）目前天津一些濕地的鳥類種類減少，造成生物多樣性面臨威脅的主要原因是_____。A．人類活動(dòng)影響 B．自然災(zāi)害（3）保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。（4）作為中學(xué)生能為保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境做些什么（寫出一條即可）。29．如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答。（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是（填圖中標(biāo)號(hào)）（2）圖（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有。（3）B是青霉，它的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的生活，B和[C]有著共同的生殖方式，即用繁殖。（4）面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[D]，因?yàn)樗赊D(zhuǎn)化為一種氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。（5）除E外，在生態(tài)系統(tǒng)中這些生物都可以作為參與物質(zhì)循環(huán)。30．圖中是我們學(xué)過的幾種動(dòng)物，請回答有關(guān)問題。（1）生物E是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三個(gè)部分，它的體表有堅(jiān)硬的可以起到保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（2）動(dòng)物F終生生活在水中，它用呼吸，通過和軀干部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳。（3）生物A用呼吸，同時(shí)有輔助呼吸。呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換，因此特有的呼吸方式是，能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。（4）將A、B、C、D四種動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列（用字母表示）。31．實(shí)驗(yàn)探究題為了探究食品上滋生微生物的某些條件，將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間，冷卻，取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A、B、C的三只培養(yǎng)皿中。靜置1小時(shí)，然后蓋上培養(yǎng)皿蓋子。步驟二：把A培養(yǎng)皿放入電冰箱的冷藏室內(nèi)，冷藏室的溫度為6℃步驟三：把B培養(yǎng)皿放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)室溫是25℃。步驟四：把C培養(yǎng)皿加熱煮沸后，放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)室溫是25℃。步驟五：幾天后，用放大鏡對三只培養(yǎng)皿內(nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察，結(jié)果記錄在下表內(nèi)（觀察不到微生物，用“-”表示；觀察到有微生物，用“+”表示；微生物較多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。培養(yǎng)皿觀察結(jié)果A+B+++C-請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)前對新鮮豬肉和水加熱煮沸的目的是。（2）步驟三、四的設(shè)置形成了一組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是。（填字母）A.溫度；B.水分；C.是否有活的微生物（3）如果A、B兩只培養(yǎng)皿可以形成對照的話，變量是，可以得出的結(jié)論是。（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請你寫出兩條日常生活中保存食品的方法①；②。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】水螅屬于腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是身體呈圓筒形，輻射對稱，體壁僅由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成，消化腔有口無肛門；渦蟲屬于扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物的主要特征是身體背腹扁平，有口無肛門，可見兩者的共同特征是都是有口無肛門，故C符合題意。故答案為：C【分析】本題考查腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征，為基礎(chǔ)題，熟記即可，腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都是有口無肛門的動(dòng)物類群，線形動(dòng)物就出現(xiàn)了肛門，即有口有肛門。2．【答案】A【解析】【解答】蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成。因此觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。故答案為：A。【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運(yùn)動(dòng)有關(guān)。蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有機(jī)物為食．夜間爬出地面．取食地面上的落葉。3．【答案】D【解析】【解答】節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，節(jié)肢動(dòng)物的種類多，主要有昆蟲類、多足類、甲殼類、蛛形類，其中，昆蟲類身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足和兩對翅。由圖可以看出，“郭亮珠步甲”有一對觸角，三對組，且身體分部，足和觸角均分節(jié)，所以，可以判斷，該物種屬于節(jié)肢動(dòng)物。故D符合題意。故答案為：D。

【分析】此題考查節(jié)肢動(dòng)物的基本特征，為基礎(chǔ)題，比較簡單，熟記即可。

節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，外骨骼不僅能保護(hù)和支持身體內(nèi)部柔軟的器官，還能減少體內(nèi)水分的散失，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物種類多，分為昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。4．【答案】A【解析】【解答】魚類終生生活在水中，體表覆蓋著鱗片，能分泌黏液，可以減小游泳是的阻力，所以我們摸魚時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚往往又會(huì)讓它掙脫，黏液的主要作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力，適于水中生活。與預(yù)防人類捕捉、保持體表濕潤、輔助呼吸沒有關(guān)系，故A符合題意。故答案為：A

【分析】此題考查魚類的基本特征，為基礎(chǔ)題，熟記即可。

魚類終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，能分泌黏液，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)，身體兩側(cè)有側(cè)線，可以感知水流、水壓和測定魚體運(yùn)動(dòng)的方向。5．【答案】A【解析】【解答】解：兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．青蛙是兩棲動(dòng)物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸，在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸．故選：A【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．6．【答案】B【解析】【解答】A．蛛絲馬跡中的動(dòng)物有“蜘蛛““馬”，其中，蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物；馬則是哺乳動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物?？梢夾不符合題意。B．雞犬不寧中的動(dòng)物有“雞”和“犬”，其中雞是鳥類，狗是哺乳動(dòng)物，它們都屬于恒溫動(dòng)物。因此，這個(gè)成語符合題目要求，B符合題意。C．鷸蚌相爭中的動(dòng)物有“鷸“（一種鳥）和“蚌”（一種軟體動(dòng)物）有關(guān)。鷸是鳥類，屬于恒溫動(dòng)物；但蚌是軟體動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，C不符合題意。D．虎頭蛇尾中的動(dòng)物有“虎”和“蛇”，其中，虎是哺乳動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物；蛇是爬行動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，D不符合題意。故答案為：B

【分析】此題考查恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記即可。

根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定，分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物。恒溫動(dòng)物指體溫不隨著外界環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物，在動(dòng)物界中鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物；而無脊椎動(dòng)物及魚類、兩棲類、爬行類的體溫隨外界溫度的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物。7．【答案】B【解析】【解答】A．圖中雖然骨骼肌跨越了關(guān)節(jié)，但是它連接的骨中間有一塊骨，這樣的附著方式不能產(chǎn)生有效的運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。B．骨骼肌的肌腱跨過關(guān)節(jié)，分別附著在兩塊相鄰的骨上，符合骨骼肌的附著規(guī)律，B正確。C．骨骼肌僅附著在一塊骨上，無法帶動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤。D．骨骼肌沒有跨過關(guān)節(jié)，且結(jié)構(gòu)不符合肌腱附著的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】骨骼肌的附著方式：骨骼肌由肌腱和肌腹組成，肌腱需跨過關(guān)節(jié)，分別附著在相鄰的兩塊骨上，這樣才能通過收縮舒張帶動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。8．【答案】C【解析】【解答】解：①兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育離不開水；而爬行動(dòng)物體內(nèi)受精，陸地卵生，生殖脫離了有水的限制，比兩棲動(dòng)物高等，正確。②有些爬行動(dòng)物生活在水中如龜、鱉等，有的爬行動(dòng)物能在地上爬行如蛇、蜥蜴等；兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，成體也能在陸地上生活如青蛙，錯(cuò)誤。③兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸；而爬行動(dòng)物完全用肺呼吸就能滿足身體對氧的需要，比兩棲動(dòng)物高等，正確。爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)鱗片或甲，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適宜干燥的陸地生活，比兩棲動(dòng)物高等，正確。故答案為：C【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制。9．【答案】D【解析】【解答】A．細(xì)菌通過分裂的方式繁殖后代，細(xì)菌分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，故A說法錯(cuò)誤。B．有的細(xì)菌還有莢膜和鞭毛等特殊結(jié)構(gòu)，莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，與細(xì)菌生殖沒有直接關(guān)系，B說法錯(cuò)誤。C．細(xì)菌數(shù)量多，分戶廣泛，適應(yīng)性很強(qiáng)，但是細(xì)菌只進(jìn)行分裂生殖，C說法錯(cuò)誤。D．細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次。因此環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快，D說法正確。故答案為：D

【分析】此題考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征、生殖方式，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記即可。（1）細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，有的細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊結(jié)構(gòu)，鞭毛協(xié)助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)，莢膜具有保護(hù)細(xì)菌的作用。

（2）細(xì)菌靠分裂的方式繁殖后代，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫分裂生殖。在環(huán)境適宜的時(shí)候，每20-30分鐘細(xì)菌就能分裂一次。10．【答案】D【解析】【解答】A、觸手是刺胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足，A不符合題意。

B、軟體動(dòng)物的體表有的有貝殼，有的貝殼退化，外骨骼是節(jié)肢動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)，B不符合題意。

C、軟體動(dòng)物有口有肛門，C不符合題意。

D、軟體動(dòng)物身體柔軟，體外有外套膜，常常分泌有貝殼，D符合題意。故答案為：D【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化（如烏賊、章魚、魷魚貝殼已經(jīng)退化），身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。11．【答案】A【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物之間的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物之間的相似程度就越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。在本題的選項(xiàng)中，種是最小的單位，同一種的生物共同特征是最多。故答案為：A。【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。12．【答案】B【解析】【解答】魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以進(jìn)入魚鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分變化流出鰓的水中，氧氣減少了，二氧化碳增多了．故答案為：B【分析】魚類生活在水中，魚用鰓呼吸，水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣（鰓孔）流出，完成了血液和外界氣體的交換。所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣含量減少，二氧化碳的含量增高。13．【答案】B【解析】【解答】A、防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為，如逃跑、裝死、保護(hù)色等，A不符合題意；B、社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。如黑猩猩群體中的等級(jí)制度，B符合題意；C、攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，C不符合題意；D、繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，D不符合題意。

故答案為：B【分析】社會(huì)行為營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為.

特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.

14．【答案】B【解析】【解答】酵母菌在有氧或無氧環(huán)境下，可分解糖類（如葡萄糖）。在該實(shí)驗(yàn)的溫暖、含糖環(huán)境中，酵母菌會(huì)分解糖進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。這些氣體使瓶口的小氣球膨脹。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。

【分析】制酒要用到酵母菌，酵母菌進(jìn)行出芽生殖，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時(shí)會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳。15．【答案】B【解析】【解答】自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展過程中，形成了相互適應(yīng)、相互依賴的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。所以，蜜蜂能采集花粉釀成蜂蜜，這一過程說明動(dòng)物在生物圈中的作用是：動(dòng)物能幫助植物傳粉。

故答案為：B?！痉治觥縿?dòng)物在生物圈中的作用：動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。16．【答案】B【解析】【解答】A．達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，A不符合題意。B．巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”B符合題意。C．奧地利科學(xué)家孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，被稱為“遺傳學(xué)之父”，C不符合題意。D．瑞典科學(xué)家林奈被稱為“分類學(xué)之父”，他創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，D不符合題意。故答案為：B

【分析】此題考查生物學(xué)史，解答此退需要多注意積累科學(xué)家的貢獻(xiàn)。

（1）林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法。

（2）達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。17．【答案】C【解析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法：①配制培養(yǎng)基；②高溫滅菌冷卻；③接種；④培養(yǎng)。因此，在教室不同高度“打開培養(yǎng)血，暴露在空氣中5-10分鐘”的步驟，這相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)過程中的接種。

故答案為：C?！痉治觥颗囵B(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和實(shí)驗(yàn)步驟：

①配置培養(yǎng)基，首先要配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，原因細(xì)菌的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，而不是瓊脂，瓊脂是一種沸騰冷卻后能膠化成固體的物質(zhì)。

②高溫滅菌，對配置的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，防止其他細(xì)菌侵入影響實(shí)驗(yàn)。

③冷卻后為它接種。

④在恒溫箱中培養(yǎng)，細(xì)菌在溫度適宜的地方繁殖速度比較快。???????18．【答案】B【解析】【解答】ABC、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，稱為菌落，AC正確、B錯(cuò)誤；

D、細(xì)菌的菌落，較小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，較大，形態(tài)為絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，顏色有紅、褐、綠、黑、黃等。所以，可根據(jù)菌落的形態(tài)、顏色大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，D正確。

故答案為：B。

【分析】細(xì)菌和真菌的菌落：

19．【答案】B【解析】【解答】解：由分析可知，微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌．酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，具有甜酸風(fēng)味．制作泡菜時(shí)也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，還不破壞菜的品質(zhì)．可見B符合題意．故選：B【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此解答．20．【答案】B【解析】【解答】A．植物是生產(chǎn)者，主要進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，不參與落花的分解，故A不符合題意。B．腐生細(xì)菌和真菌作為分解者，能分解落花中的有機(jī)物，使其轉(zhuǎn)化為春泥（無機(jī)物），故B符合題意。C．病毒是寄生生物，屬于消費(fèi)者，它們依賴宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖，并不直接參與有機(jī)物的分解過程，故C不符合題意。D．動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中通常是消費(fèi)者，但它們并不直接參與有機(jī)物的徹底分解過程，故D不符合題意。故選B。

【分析】落紅（落花）化作春泥的過程是有機(jī)物被分解為無機(jī)物的過程，這一過程主要由腐生細(xì)菌和真菌完成，它們屬于分解者，能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，回歸環(huán)境。21．【答案】C【解析】【解答】A.諾如病毒個(gè)體十分微小，不能用肉眼觀察，得用電子顯微鏡才能觀察，A不符合題意。B.諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B不符合題意。C.諾如病毒主要通過糞口傳播，也可以通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，因此從傳染病的預(yù)防措施來看，搞好個(gè)人衛(wèi)生對預(yù)防該病毒感染有一定效果，C符合題意。D.從傳染病的預(yù)防措施來看，“確診該病的同學(xué)”屬于傳染源，學(xué)校人口密集，容易傳播疾病，不可以正常到校上課，在這種方法屬于控制傳染源，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】1、病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們的結(jié)構(gòu)非常簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生存，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，一旦離開活細(xì)胞可就不表現(xiàn)任何生命活動(dòng)跡象。病毒個(gè)體極其微小，絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到。

2、預(yù)防傳染病的一般措施如下：

（1）控制傳染源：“五早”（早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離）、消滅病畜

（2）切斷傳播途徑：搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳播媒介

（3）保護(hù)易感人群：預(yù)防接種、加強(qiáng)鍛煉

22．【答案】A【解析】【解答】A、鯨魚是哺乳動(dòng)物，鱷魚是爬行動(dòng)物，章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，甲魚是爬行動(dòng)物，都不具備參賽資格，A符合題意。

B、鯨魚是哺乳動(dòng)物、鱷魚是爬行動(dòng)物、娃娃魚是兩棲動(dòng)物，不具備參賽資格，鯊魚屬于魚類，具備參賽資格，B不符合題意。

C、鯨魚、鱷魚、章魚、甲魚不具備參賽資格，草魚屬于魚類，具備參賽資格，C不符合題意。

D、鱷魚、章魚、甲魚不具備參賽資格，鯽魚屬于魚類，具備參賽資格，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】此題考查魚類的基本特征，為基礎(chǔ)題，比較簡單，熟記即可。（1）魚類終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，能分泌黏液，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)，身體兩側(cè)有側(cè)線，可以感知水流、水壓和測定魚體運(yùn)動(dòng)的方向。

（2）解答此題還需要熟記叫魚而不是魚的動(dòng)物：魷魚、章魚、墨魚、鮑魚等屬于軟體動(dòng)物；娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物；鱷魚、甲魚屬于爬行動(dòng)物，鯨魚屬于哺乳動(dòng)物。23．【答案】C【解析】【解答】A、對自然資源，合理開發(fā)利用，符合自然規(guī)律，可以促進(jìn)再生資源的可持續(xù)發(fā)展，做到靠山養(yǎng)山吃山，靠水護(hù)水吃水，但是不能隨意利用，可見A說法錯(cuò)誤。

B、保護(hù)生物多樣性，可以在保護(hù)的前提下，科學(xué)合理的開發(fā)利用，而不是必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用，可見B說法錯(cuò)誤。

C、藏羚羊是我國特有的珍稀動(dòng)物，國家建立了藏羚羊的自然保護(hù)區(qū)來保護(hù)，自然保護(hù)區(qū)就是就地保護(hù)的主要措施，可見C說法正確。

D、引進(jìn)新物種，往往不會(huì)引進(jìn)它的天敵，會(huì)造成生物入侵，從而破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有?，可見D說法錯(cuò)誤。

故答案為：C

【分析】此題考查生物多樣性及其保護(hù)，為基礎(chǔ)題，難度不大，熟記：生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次，基因的多樣性又叫遺傳的多樣性，它是生物多樣性中最基本、起決定作用的多樣性；要保護(hù)生物多樣性，是在保護(hù)的前提下，科學(xué)合理的開發(fā)利用，而不是必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用，合理開發(fā)利用，符合自然規(guī)律，可以促進(jìn)再生資源的可持續(xù)發(fā)展。24．【答案】（1）兔；臼；犬齒（2）②（3）胎生；哺乳（4）脊椎【解析】【解答】（1）分析圖可以看出，①的牙齒有門齒和臼齒，是兔的牙齒。與圖②相比比沒有犬齒，②的牙齒，有鋒利的犬齒，是肉食性動(dòng)物的牙齒。（2）警犬是肉食性動(dòng)物，肉食性動(dòng)物的牙齒有發(fā)達(dá)的犬齒，所以警犬的牙齒的分化更接近于②。（3）哺乳動(dòng)物體表被毛，有保護(hù)作用，牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；體腔內(nèi)有膈，心臟有四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)，這種生殖特點(diǎn)大大提高了后代的成活率，如馬、牛、羊等。因?yàn)橥煤突⒍紝儆诓溉閯?dòng)物，除牙齒分化外，還有體表被毛，胎生、哺乳的主要特征。（4）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，兔和狼的身體背部都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，因此都屬于脊椎動(dòng)物。

故答案為：（1）兔、臼、犬齒；（2）②；（3）胎生、哺乳；（4）脊椎。

【分析】此題考查哺乳動(dòng)物的牙齒分化特點(diǎn)，為基礎(chǔ)題，熟記即可。

哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。哺乳動(dòng)物中食草性動(dòng)物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動(dòng)物中肉食性動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物。（1）由圖可知，①的牙齒，有門齒和臼齒，是兔的牙齒。與②比沒有犬齒，②的牙齒，有鋒利的犬齒，是肉食性動(dòng)物的牙齒。（2）警犬是肉食性動(dòng)物，應(yīng)該具有犬齒，所以牙齒的分化更接近②。（3）兔和虎都屬于哺乳動(dòng)物，除牙齒分化外，還有體表被毛，胎生、哺乳的主要特征。（4）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，兔和狼身體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱，因此屬于脊椎動(dòng)物。25．【答案】（1）先天性；學(xué)習(xí)；遺傳因素；環(huán)境因素；經(jīng)驗(yàn)（2）分工；社會(huì)【解析】【解答】（1）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。所以，從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。而“貓捉老鼠”實(shí)際上是一種學(xué)習(xí)行為，這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為。（2）動(dòng)物社會(huì)行為是指動(dòng)物群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。蜜蜂是社會(huì)性昆蟲，群體中有蜂王、雄蜂、工蜂等，其中工蜂在蜂群中承擔(dān)哺育、采集、守衛(wèi)等工作，蜂王負(fù)責(zé)專職產(chǎn)卵等。這說明成員之間具有明確的分工。蜂群的這種行為稱為社會(huì)行為。

故答案為：（1）先天性、學(xué)習(xí)、遺傳因素、環(huán)境因素、經(jīng)驗(yàn)；（2）分工、社會(huì)?！痉治觥看祟}考查動(dòng)物的社會(huì)行為、先天性行為和學(xué)習(xí)行為，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記即可。

（1）根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如哺乳動(dòng)物一出生就會(huì)吮吸乳頭吃奶、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢都是動(dòng)物的一種本能，都屬于先天性行為；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。

（2）社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。而“貓捉老鼠”實(shí)際上是一種學(xué)習(xí)行為，這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。（2）動(dòng)物社會(huì)行為是指動(dòng)物群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。蜜蜂是社會(huì)性昆蟲，群體中有蜂王、雄蜂、工蜂等，其中工蜂在蜂群中承擔(dān)哺育、采集、守衛(wèi)等工作，蜂王負(fù)責(zé)專職產(chǎn)卵等。這說明成員之間具有明確的分工。蜂群的這種行為稱為社會(huì)行為。26．【答案】（1）神經(jīng)系統(tǒng)；肌肉（2）關(guān)節(jié)窩（3）下山（4）收縮（5）D【解析】【分析】（1）任何動(dòng)作的產(chǎn)生，都是由骨骼肌、關(guān)節(jié)和骨三者協(xié)調(diào)配合，由神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和多個(gè)系統(tǒng)的配合完成的。所以，跑步、登山等健身運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉需要協(xié)調(diào)配合才能完成各種運(yùn)動(dòng)。（2）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。所以，膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面，能緩沖震動(dòng)。

（3）分析圖一柱狀圖可以看出，下樓梯膝關(guān)節(jié)承受壓力是4.9倍體重，而平地行走膝關(guān)節(jié)承受壓是2.8倍體重，上樓梯承受壓是4.4倍體重，快速走承受壓是4.3倍體重，據(jù)此推測下山對膝蓋的壓力更大。（4）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的，由圖二可以看出，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。（5）A、登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是登山前充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性，有利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷，A不符合題意。

B、使用登山杖、護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷，有利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷，B不符合題意。

C、平時(shí)注意飲食結(jié)構(gòu)，控制體重，減少膝關(guān)節(jié)壓力，有利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷，C不符合題意。

D、下山時(shí)選擇最短路徑，并盡可能加快下山速度，并不利于登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷，D符合題意。故答案為：D

故答案為：（1）神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉；（2）關(guān)節(jié)窩；（3）下山；（4）收縮；（5）D。

【分析】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合，難度一般，熟記即可。

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。

①關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。

③關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液?；河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（1）由分析可知，跑步、登山等健身運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉需要協(xié)調(diào)配合才能完成各種運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)傳遞指令，肌肉則負(fù)責(zé)執(zhí)行運(yùn)動(dòng)。（2）在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面具有光滑的關(guān)節(jié)軟骨，具有緩沖震動(dòng)，減少摩擦的作用。（3）分析圖可知，下樓梯膝關(guān)節(jié)承受壓力是4.9倍體重，而平地行走膝關(guān)節(jié)承受壓是2.8倍體重，上樓梯承受壓是4.4倍體重，快速走承受壓是4.3倍體重，據(jù)此推測下山對膝蓋的壓力更大。（4）任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，參與肌肉收縮或舒張，產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在屈肘狀態(tài)下，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在伸肘狀態(tài)下，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，因此當(dāng)你課間做屈肘動(dòng)作時(shí)，如圖二所示，此時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài)。（5）關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨組成，軟骨組織由軟骨細(xì)胞、基質(zhì)及纖維構(gòu)成，在膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中，軟骨組織主要附著在關(guān)節(jié)面表面。登山愛好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是登山前充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性；使用登山杖、護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷；平時(shí)注意飲食結(jié)構(gòu)，控制體重，減少膝關(guān)節(jié)壓力，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。27．【答案】（1）苔蘚植物；孢子（2）被子植物；果皮（3）苔蘚植物（4）D【解析】【解答】（1）葫蘆蘚有莖和葉的分化，沒有真正的根，屬于苔蘚植物，故A是苔蘚植物。海帶沒有根莖葉的分化，屬于藻類，葫蘆蘚屬于苔蘚植物、腎蕨屬于蕨類植物，它們都是利用孢子繁殖后代，都屬于孢子植物。（2）種子植物根據(jù)種子外有無果皮包被著，分為裸子植物和被子植物，所以，由圖可以看出，B為被子植物，裸子植物與B相比，裸子植物的種子是裸露的，種子外沒有果皮包被著，所以，與裸子植物相比，最大的區(qū)別是裸子植物的種子是裸露的，外面沒有果皮包被。（3）苔蘚植物只有莖和葉的分化，沒有真正的根，葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（4）分析圖可以看出，a屬于裸子植物，選項(xiàng)中A水杉、B側(cè)柏、C銀杏都能產(chǎn)生種子，但種子都是裸露的，種子外都沒有果皮包被著，屬于裸子植物，而D桃樹的種子外具有果皮包被，屬于被子植物，所以桃樹不可表示植物a，故D符合題意。故答案為：（1）苔蘚植物、孢子；（2）被子植物、果皮；（3）苔蘚植物；（4）D。

【分析】此題考查植物類群的基本特征，為基礎(chǔ)題，比較簡單，熟記即可。

植物根據(jù)有無種子可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

①藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，大都是單細(xì)胞的，即使是多細(xì)胞的，無根、莖、葉的分化，

②苔蘚植物只有莖和葉的分化，沒有真正的根，有假根，起固著作用。

③蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，形體一般比較高大。

④裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，種子是裸露的。

⑤被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外有果皮包被著。（1）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，故A是苔蘚植物，具有類似莖和葉的分化。海帶屬于藻類、葫蘆蘚屬于苔蘚植物、腎蕨屬于蕨類植物，它們都是利用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。（2）種子植物分為裸子植物和被子植物，故B為被子植物，裸子植物與B相比，最大的區(qū)別是裸子植物的種子是裸露的，外面沒有果皮包被。（3）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn)，把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（4）由圖可知，a屬于裸子植物，選項(xiàng)中水杉、側(cè)柏、銀杏都能產(chǎn)生種子，但種子外都沒有果皮包被，屬于裸子植物，而桃樹的種子外具有果皮包被，屬于被子植物，所以桃樹不可表示植物a，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。28．【答案】（1）生物種類的；遺傳的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性（2）A（3）建立自然保護(hù)區(qū)（4）愛護(hù)身邊花草樹木、多植樹造林、保護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾等【解析】【解答】（1）生物多樣性通常包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）我國生物多樣性面臨威脅的原因有生存環(huán)境的改變和破壞、掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染以及外來物種的侵入。生物多樣性受到威脅的主要原因常常是由于人類活動(dòng)的干擾，如棲息地的開發(fā)、污染等，這些活動(dòng)對鳥類及其棲息環(huán)境有顯著的負(fù)面影響，可見A符合題意。（3）我國生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。（4）作為中學(xué)生，我們可以從小事做起，如愛護(hù)身邊花草樹木、多植樹造林、保護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾等方式來保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境。故答案為：（1）生物種類的、遺傳的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：（2）A；（3）建立自然保護(hù)區(qū)；（4）愛護(hù)身邊花草樹木、多植樹造林、保護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾等。【分析】此題考查生物多樣性的內(nèi)涵、生物多樣性的利用價(jià)值、生物多樣性的保護(hù)措施等基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡單，熟記即可。

（1）生物多樣性通常包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（2）我國生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（1）生物多樣性通常包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。這些層次共同構(gòu)成了自然界的多樣性和復(fù)雜性。（2）生物多樣性受到威脅的主要原因常常是由于人類活動(dòng)的干擾，如棲息地的開發(fā)、污染等，這些活動(dòng)對鳥類及其棲息環(huán)境有顯著的負(fù)面影響，故B錯(cuò)誤，A正確。故選A。（3）建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。（4）作為中學(xué)生，我們可以從小事做起，如愛護(hù)身邊花草樹木、多植樹造林、保護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾等方式來保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境。29．【答案】（1）E（2）A；成形的細(xì)胞核（3）有機(jī)物；孢子（4）酵母菌（5）分解者【解析】【解答】（1）圖中，E是病毒，病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。（2）圖A是細(xì)菌，細(xì)菌為單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，可見，與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，因此細(xì)菌屬于原核生物。（3）圖中，B是青霉，青霉屬于多細(xì)胞真菌，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，B和[C]有著共同的生殖方式，即都用孢子繁殖。（4）在有氧的條件下，酵母菌可以分解葡萄糖產(chǎn)生水和二氧化碳。所以，做面包時(shí)，經(jīng)常要用到單細(xì)胞真菌——D酵母菌，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者的作用是將動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無機(jī)物，從而參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。圖中的A、B、C和D分別代表細(xì)菌、真菌（青霉）、蘑菇和酵母菌，它們都可以分解者作為參與物質(zhì)循環(huán)。E為病毒，不具備分解者的作用。

故答案為：（1）E；（2）A、成形的細(xì)胞核；（3）有機(jī)物、孢子；（4）酵母菌；（5）分解者。

【分析】此題考查細(xì)菌。真菌、病毒等的基本結(jié)構(gòu)特征、細(xì)菌的生殖方式等，難度一般，熟記即可。

（1）病毒的形體極其微小，只能借助于電子顯微鏡才能觀察到，病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)特殊生物，一般有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)；根據(jù)寄生生物細(xì)胞種類的不同，病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒。病毒靠自我復(fù)制的方式增殖后代。

（2）細(xì)菌為單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間的DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，有的細(xì)菌有長長的鞭毛、較厚的莢膜，沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)；細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖，分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞，細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次。

（3）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的；真菌的細(xì)胞不含葉綠體，是典型異養(yǎng)生物，真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生，孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體，大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。（1）E病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，主要的利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，用自己的遺傳物質(zhì)來進(jìn)行復(fù)制、繁殖新的病毒。（2）圖A是細(xì)菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。（3）B是青霉，它的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，B和[C]有著共同的生殖方式，即都用孢子繁殖。（4）做面包時(shí)，經(jīng)常要用到單細(xì)胞真菌——D酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者的作用是將動(dòng)植物的遺體和排泄物分解為無機(jī)物，從而參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。圖中的A、B、C和D分別代表細(xì)菌、真菌（青霉）、蘑菇和酵母菌，它們都可以分解者作為參與物質(zhì)循環(huán)。E為病毒，不具備分解者的作用。30．【答案】（1）外骨骼（2）鰓；尾部；鰭（3）肺；氣囊；雙重呼吸（4）BCAD【解析】【解答】A家鴿為鳥類，B蚯蚓為環(huán)節(jié)動(dòng)物，C青蛙為兩棲類，D兔子為哺乳動(dòng)物，E蝗蟲為節(jié)肢動(dòng)物，F(xiàn)鯽魚為魚類，G蜥蜴為爬行類。（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，分為昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。生物E蝗蟲屬于昆蟲，身體分頭部、胸部、腹部三部分。頭部有觸角一對，復(fù)眼一對，口器一個(gè)，胸部一般有三對足，兩對翅；它的體表具有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于干旱的陸地生活。（2）動(dòng)物F屬于魚類，魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，靠鰭游泳，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（3）生物A家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，與肺相連的有多個(gè)氣囊，氣囊能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，能輔助鳥類進(jìn)行雙重呼吸，即家鴿每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這是鳥類特有的呼吸方式——雙重呼吸，這種呼吸方式能保證飛行時(shí)鳥類對氧氣的充足供應(yīng)。（4）根據(jù)動(dòng)物進(jìn)化的順序，低等到高等動(dòng)物的排列應(yīng)該是無脊椎動(dòng)物到脊椎動(dòng)物，且按復(fù)雜程度增加的順序。B是蚯蚓，屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物；C是青蛙，屬于兩棲類脊椎動(dòng)物；A是鴿子，屬于鳥類；D是兔子，屬于哺乳類，因此進(jìn)化順序?yàn)锽、C、A、D。

故答案為：（1）外骨骼；（2）鰓、尾部、鰭；（3）肺、氣囊、雙重呼吸；（4）BCAD。

【分析】此題考查動(dòng)物類群的基本特征，為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記節(jié)肢動(dòng)物、魚類、鳥類的基本特征是關(guān)鍵。

（1）節(jié)肢動(dòng)