2026年學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練考核題庫含答案一、單選題（每題2分，共20題）1.在疫情防控應(yīng)急演練中，學(xué)校應(yīng)優(yōu)先保障以下哪項物資的儲備？A.課外活動器材B.口罩、消毒液和體溫計C.教學(xué)用書D.運動器材答案：B解析：疫情防控的核心物資包括防護用品和消毒用品，優(yōu)先保障這些物資能有效應(yīng)對突發(fā)疫情。2.演練中，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，以下哪項措施是首要的？A.立即隔離并通知家長B.讓其在教室安靜等待C.先詢問癥狀再處理D.讓其自行回家答案：A解析：隔離是防止疫情擴散的關(guān)鍵步驟，通知家長可及時掌握學(xué)生情況。3.學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)重點關(guān)注以下哪類人員的培訓(xùn)？A.教職工B.學(xué)生C.家長D.保安答案：A解析：教職工是疫情防控的直接執(zhí)行者，需具備應(yīng)急處置能力。4.演練中，若出現(xiàn)疑似病例，以下哪項流程是正確的？A.立即送往醫(yī)院并封鎖校門B.先自行診斷再報告C.讓疑似病例自行回家D.僅通知班主任處理答案：A解析：及時送醫(yī)和封鎖校門能有效控制疫情傳播。5.學(xué)校在消毒過程中，以下哪種消毒劑對病毒效果最好？A.84消毒液B.酒精消毒液C.香氛噴霧D.普通肥皂水答案：A解析：84消毒液具有強效殺菌作用，適用于疫情防控。6.演練中，若學(xué)生出現(xiàn)恐慌情緒，以下哪項措施最有效？A.強行壓制B.安撫并告知正確流程C.忽視其情緒D.讓其自行調(diào)節(jié)答案：B解析：安撫情緒和明確流程能幫助學(xué)生冷靜應(yīng)對。7.學(xué)校在疫情期間，以下哪項措施最能減少人員聚集？A.增加課間活動B.推行分時段上課C.取消體育課D.加大課堂容量答案：B解析：分時段上課能有效減少人員聚集風(fēng)險。8.演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，以下哪項措施是錯誤的？A.立即封鎖相關(guān)區(qū)域B.全校停課C.自行處理無需上報D.對接觸者進行排查答案：C解析：疫情需上報并統(tǒng)一處理，自行處理可能導(dǎo)致疫情擴散。9.學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)考慮以下哪項因素？A.學(xué)校地理位置B.學(xué)生人數(shù)C.教職工健康狀況D.以上都是答案：D解析：地理位置、學(xué)生人數(shù)和教職工健康狀況均需考慮。10.演練中，若發(fā)現(xiàn)教職工體溫異常，以下哪項措施是正確的？A.讓其在辦公室休息B.立即隔離并送醫(yī)C.先詢問癥狀再處理D.讓其自行回家答案：B解析：教職工體溫異常需立即隔離并送醫(yī)，以防疫情擴散。二、多選題（每題3分，共10題）1.學(xué)校在疫情防控應(yīng)急演練中，應(yīng)重點演練以下哪些場景？A.學(xué)生體溫異常處理B.疑似病例上報流程C.校園消毒操作D.人員聚集疏散E.家長接送管理答案：A、B、C、D解析：這些場景是疫情防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需重點演練。2.演練中，學(xué)校應(yīng)配備以下哪些應(yīng)急物資？A.口罩、消毒液B.體溫計、隔離衣C.醫(yī)用口罩、防護服D.急救箱、消毒噴霧器E.通知公告板答案：A、B、C、D解析：這些物資是疫情防控的基礎(chǔ)保障。3.學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)考慮以下哪些因素？A.疫情傳播途徑B.學(xué)校規(guī)模C.教職工健康狀況D.周邊社區(qū)情況E.應(yīng)急渠道暢通答案：A、B、C、D、E解析：全面考慮這些因素能提升應(yīng)急預(yù)案的有效性。4.演練中，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)恐慌情緒，以下哪些措施是有效的？A.安撫并告知正確流程B.強行壓制C.分散注意力D.忽視其情緒E.讓其自行調(diào)節(jié)答案：A、C解析：安撫情緒和分散注意力能有效緩解恐慌。5.學(xué)校在疫情期間，以下哪些措施能有效減少人員聚集？A.推行分時段上課B.增加課間活動C.取消體育課D.加大課堂容量E.推廣線上教學(xué)答案：A、E解析：分時段上課和線上教學(xué)能有效減少人員聚集。6.演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，以下哪些措施是必要的？A.立即封鎖相關(guān)區(qū)域B.全校停課C.對接觸者進行排查D.自行處理無需上報E.加強消毒答案：A、B、C、E解析：封鎖區(qū)域、停課、排查接觸者和加強消毒是必要措施。7.學(xué)校在消毒過程中，應(yīng)重點消毒以下哪些區(qū)域？A.教室B.圖書館C.體育館D.校門口E.食堂答案：A、B、C、D、E解析：這些區(qū)域人員密集，需重點消毒。8.演練中，若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，以下哪些措施是正確的？A.立即隔離并測量體溫B.讓其在教室安靜等待C.詢問癥狀并上報D.讓其自行回家E.給予退燒藥答案：A、C解析：隔離、測量體溫和上報是正確措施。9.學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)考慮以下哪些人員培訓(xùn)？A.教職工B.學(xué)生C.家長D.保安E.清潔人員答案：A、D、E解析：教職工、保安和清潔人員是疫情防控的關(guān)鍵執(zhí)行者。10.演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，以下哪些措施能有效控制疫情？A.立即封鎖相關(guān)區(qū)域B.全校停課C.對接觸者進行排查D.加強消毒E.自行處理無需上報答案：A、B、C、D解析：封鎖區(qū)域、停課、排查接觸者和加強消毒能有效控制疫情。三、判斷題（每題2分，共10題）1.學(xué)校在疫情防控應(yīng)急演練中，只需演練學(xué)生發(fā)熱處理即可，無需其他場景。答案：錯解析：需全面演練各類場景，確保應(yīng)急預(yù)案的完整性。2.演練中，若發(fā)現(xiàn)教職工體溫異常，可讓其自行回家觀察。答案：錯解析：需立即隔離并送醫(yī)，以防疫情擴散。3.學(xué)校在消毒過程中，只需使用酒精消毒液即可，無需其他消毒劑。答案：錯解析：需結(jié)合多種消毒劑，確保消毒效果。4.演練中，若學(xué)生出現(xiàn)恐慌情緒，可強行壓制其情緒。答案：錯解析：強行壓制可能導(dǎo)致學(xué)生心理問題，應(yīng)采取溫和措施。5.學(xué)校在疫情期間，可取消體育課以減少人員聚集。答案：錯解析：取消體育課影響學(xué)生健康，可采取其他措施減少聚集。6.演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，無需上報，可自行處理。答案：錯解析：疫情需上報并統(tǒng)一處理，自行處理可能導(dǎo)致疫情擴散。7.學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，只需考慮教職工培訓(xùn)即可，無需其他人員。答案：錯解析：需考慮所有相關(guān)人員的培訓(xùn)，確保應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行效果。8.演練中，若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，可讓其自行回家觀察。答案：錯解析：需立即隔離并測量體溫，以防疫情擴散。9.學(xué)校在消毒過程中，只需消毒教室即可，無需其他區(qū)域。答案：錯解析：需全面消毒校園各區(qū)域，確保消毒效果。10.演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，可全校停課以控制疫情。答案：對解析：全校停課能有效控制疫情傳播。四、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述學(xué)校在疫情防控應(yīng)急演練中，應(yīng)重點演練哪些場景？答案：-學(xué)生體溫異常處理-疑似病例上報流程-校園消毒操作-人員聚集疏散-家長接送管理2.簡述學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)考慮哪些因素？答案：-疫情傳播途徑-學(xué)校規(guī)模-教職工健康狀況-周邊社區(qū)情況-應(yīng)急渠道暢通3.簡述學(xué)校在消毒過程中，應(yīng)重點消毒哪些區(qū)域？答案：-教室-圖書館-體育館-校門口-食堂4.簡述演練中，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)恐慌情緒，應(yīng)采取哪些措施？答案：-安撫并告知正確流程-分散注意力-保持冷靜，避免恐慌蔓延5.簡述演練中，若發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有確診病例，應(yīng)采取哪些措施？答案：-立即封鎖相關(guān)區(qū)域-全校停課-對接觸者進行排查-加強消毒-上報并配合疾控部門處理五、論述題（每題10分，共2題）1.論述學(xué)校在疫情防控應(yīng)急演練中，如何提升演練效果？答案：-完善預(yù)案：根據(jù)實際情況制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。-全面培訓(xùn)：對教職工、學(xué)生和家長進行培訓(xùn)，確保其掌握應(yīng)急處置流程。-模擬真實場景：演練各類突發(fā)場景，如學(xué)生發(fā)熱、疑似病例上報等，提升實戰(zhàn)能力。-強化物資保障：確保應(yīng)急物資充足，如口罩、消毒液、體溫計等。-加強溝通協(xié)調(diào)：與疾控部門、周邊社區(qū)等保持溝通，確保信息暢通。-持續(xù)改進：根據(jù)演練情況不斷優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，提升演練效果。2.論述學(xué)校在疫情期間，如何減少人員聚集并保障學(xué)生健康？答案：-分時段上課：減少學(xué)生聚集，降低疫情傳播風(fēng)險。-推廣線上教學(xué)：對于可線上授課