[北京]北京房山區(qū)教育委員會所屬事業(yè)單位招聘238名專業(yè)技術人員（二）筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是：A.從個別案例中歸納出一般規(guī)律B.將已知原理應用于相似新情境C.通過實驗驗證假設的正確性D.對事物進行分類并總結共性2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然經(jīng)驗不足，但學習能力強，______能很快適應新的工作環(huán)境。A.因此B.然而C.而且D.盡管3、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯推理類型是：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．因果推理4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這位教師語言________，講解________，學生們聽得________。A．簡潔透徹入神

B．簡樸清楚入迷

C．簡約明白專注

D．簡練清晰投入5、下列選項中，與“風箏：線”邏輯關系最為相近的一組是：A．火車：軌道

B．鳥：翅膀

C．船：水

D．汽車：司機6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信任他。A．嚴謹馬虎

B．認真細致

C．細致嚴謹

D．馬虎認真7、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯推理類型是：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．直接推理8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這部作品語言________，情感真摯，讀來令人________，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學________。A．簡潔感動功力

B．簡樸感慨功底

C．簡練動容功底

D．樸素激動能力9、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的是：

A.從一個事例中總結規(guī)律，并推廣到其他類似情境

B.嚴格按照已有規(guī)則處理每一個問題

C.通過大量重復訓練掌握某種技能

D.根據(jù)他人經(jīng)驗直接得出結論10、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以推出：

A.甲是年齡最大的

B.乙是年齡最小的

C.丙比甲年長

D.乙比丙年長11、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的是：A．通過一個案例總結規(guī)律，應用于類似情境

B．嚴格按照既定步驟解決問題

C．依賴他人經(jīng)驗完成任務

D．反復練習同一類型題目12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以確定：A．甲是最年長的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長

D．乙比丙年長13、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的一項是：

A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B.立夏標志著夏季的正式開始

C.冬至時全國普遍晝長夜短

D.芒種通常出現(xiàn)在每年的5月中旬14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信任他。

A.踏實馬虎

B.勤奮懶惰

C.冷靜沖動

D.誠實欺騙15、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊含哲理的是：A.面對交通擁堵，增加紅綠燈數(shù)量B.病人發(fā)燒，持續(xù)用冷毛巾降溫C.企業(yè)效益下降，臨時裁員以節(jié)省開支D.環(huán)境污染嚴重，從源頭治理排污企業(yè)16、“語言是思想的直接現(xiàn)實?！边@句話強調(diào)的是語言與思想之間的哪種關系？A.語言決定思想的產(chǎn)生B.思想依賴語言表達C.語言是思想的唯一載體D.語言和思想互不相關17、下列哪項最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊含的思維特征？A.機械記憶相似題型B.從個別案例中歸納出普遍規(guī)律C.嚴格按照標準答案解題D.重復練習同一類題目18、如果“所有小學教師都具備教師資格證”，那么以下哪項一定為真？A.具備教師資格證的人都是小學教師B.沒有教師資格證的人不可能是小學教師C.有些中學教師也具備教師資格證D.不具備教師資格證的人可能從事教育工作19、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗對應關系的說法，正確的是哪一項？A.端午節(jié)——賞月、吃月餅B.中秋節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.元宵節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮20、“有些教師是黨員，所有黨員都參加組織生活，因此有些參加組織生活的人是教師?！边@一推理屬于哪種邏輯形式？A.聯(lián)言推理B.三段論推理C.假言推理D.選言推理21、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”所蘊含的哲理的是：

A．解決問題應抓住主要矛盾

B．量變積累到一定程度會引起質(zhì)變

C．事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

D．外因通過內(nèi)因起作用22、下列哪一項最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊含的思維方法？A.通過一個例子類推出其他相似情況B.嚴格按照規(guī)則處理每一個問題C.將復雜問題分解為多個簡單問題D.依靠經(jīng)驗記憶解決類似問題23、如果所有的A都是B，且沒有B是C，那么下列哪項必然為真？A.所有的A都是CB.所有的C都是AC.沒有A是CD.有的A是C24、下列哪一項最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊含的思維特點？A.機械記憶，重復練習B.類比推理，觸類旁通C.歸納總結，提煉規(guī)律D.演繹推導，從一般到個別25、某地天氣預報稱：“未來三天內(nèi)，要么下雨，要么刮風；若不下雨，則會降溫?！比绻阎@三天沒有刮風，那么可以推出：A.下雨且降溫B.下雨但不降溫C.沒下雨但降溫D.沒下雨也不降溫二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，分為風、雅、頌三部分B.司馬遷所著《史記》是中國第一部編年體通史C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.唐宋八大家中包括蘇軾、王安石、范仲淹27、下列各句中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我對相關知識有了更深入的理解B.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學習過程中出現(xiàn)的問題C.他不僅學習認真，而且成績也一直名列前茅D.這種新型材料具有耐高溫、抗腐蝕，廣泛應用于工業(yè)領域28、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.指南針最早用于航海是在唐代C.火藥在宋代開始被應用于軍事D.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗不足，但學習能力強，工作態(tài)度認真，______能勝任這一崗位。經(jīng)過團隊的______努力，項目終于如期完成。A.一定通力B.必然齊心C.固然全力D.未必合作30、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子的習俗，相傳是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中，“立春”是第一個節(jié)氣，“冬至”是最后一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇四大行當為生、旦、凈、丑31、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：A.通過這次活動，使同學們增強了團隊協(xié)作意識。B.他不僅學習好，而且思想品質(zhì)也十分優(yōu)秀。C.能否堅持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關鍵。D.我們要不斷改進學習方法和學習效率。32、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在宋代已廣泛應用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代33、下列句子中，沒有語病且表達清晰的有：A.通過這次學習，使我的理論水平得到了顯著提高B.我們要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力C.這本書的內(nèi)容和作者的生平都引起了讀者的濃厚興趣D.由于天氣原因，導致原定計劃不得不推遲34、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.夏至是一年中白晝最短的一天D.驚蟄反映氣溫變化并標志春耕開始35、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學習，使我提高了思想認識。B.他不僅學習努力，而且成績優(yōu)秀。C.這本書大概大約有500頁左右。D.我們要堅決防止此類事故不再發(fā)生。36、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇改進并推廣C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代37、下列句子中，沒有語病且表達準確的是：A.通過這次活動，使同學們增強了集體榮譽感。B.他不僅學習好，而且樂于助人，深受同學喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。38、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫39、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我提高了思想認識B.他不僅學習好，而且思想也很進步C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題40、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣

B．活字印刷術最早由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛用于航海

D．火藥最初是煉丹家在實驗中偶然發(fā)現(xiàn)的三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤42、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝高超的贊美之詞。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯誤44、所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。A.正確B.錯誤45、所有的哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤46、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵處點明要旨，使內(nèi)容生動有力。A.正確B.錯誤47、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的觀點。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、所有的哺乳動物都具有胎生和哺乳的特征。A.正確B.錯誤50、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵處點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“舉一反三”出自《論語》，意指從一個例子類推其他類似情況，強調(diào)知識的遷移與應用。B項“將已知原理應用于相似新情境”正是類比推理的體現(xiàn)，符合其邏輯特征。A、D項側(cè)重歸納總結，C項屬于實證方法，均不完全契合“舉一反三”的推理方式。2.【參考答案】A【解析】句中前半句指出“經(jīng)驗不足”，后半句強調(diào)“學習能力強”帶來的積極結果，前后為因果關系。“因此”表示結果，符合語境。B項“然而”表轉(zhuǎn)折，與后文積極意義不符；C項“而且”表遞進，前句應為積極前提；D項“盡管”引導讓步，需搭配轉(zhuǎn)折詞。故A最恰當。3.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推其他類似情況，強調(diào)由已知推未知的聯(lián)想能力，屬于類比推理的典型特征。類比推理通過比較兩個事物的相似性，推出它們在其他方面也可能相似，符合該成語的思維邏輯。歸納是從個別到一般，演繹是從一般到個別，因果則強調(diào)原因與結果關系，均不如類比更貼合“舉一反三”的本質(zhì)。4.【參考答案】A【解析】“簡潔”形容語言不啰嗦，“透徹”強調(diào)分析深入，“入神”表示聽講時高度專注且被吸引，三者搭配最貼切。B項“簡樸”多用于形容生活，與語言搭配不當；C項“簡約”常用于風格或設計；D項“投入”多用于主動行為，不如“入神”生動體現(xiàn)被動沉浸的狀態(tài)。A項整體語義連貫，表達效果最佳。5.【參考答案】A【解析】“風箏”依賴“線”進行控制，二者是工具與其控制媒介的關系。A項“火車”依賴“軌道”運行，具有類似的受控與導向關系。B項“鳥”與“翅膀”是身體組成部分，屬于整體與部分關系；C項“船”與“水”是運行環(huán)境關系；D項“汽車”與“司機”是操作者與工具關系，均不符合題干邏輯。因此選A。6.【參考答案】A【解析】第一空需填入形容做事態(tài)度認真的詞語，“嚴謹”強調(diào)嚴密細致，符合語境；第二空與前文形成對比，“從不馬虎”表示從不草率，搭配恰當。“認真”與“細致”雖語義相近，但“從不細致”語義矛盾，不能與“一向認真”形成合理對照。D項語義完全相反，邏輯不通。故選A最恰當。7.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推其他類似情況，強調(diào)由已知推及未知，基于相似性進行推斷，這正是類比推理的核心特征。類比推理通過兩個對象在某些屬性上的相同，推斷它們在其他屬性上也可能相同。而歸納是由個別到一般，演繹是由一般到個別，直接推理則是在前提中直接得出結論，均不如類比推理貼合“舉一反三”的思維過程。8.【參考答案】C【解析】“簡練”形容語言簡潔而有力，比“簡潔”“樸素”更貼合文學語言的評價；“動容”指神情被觸動，語義較“感動”“激動”更書面、精準；“功底”強調(diào)長期積累的造詣，適用于文學修養(yǎng)，而“能力”“功力”稍顯寬泛。因此，“簡練”“動容”“功底”搭配最恰當，整體語體協(xié)調(diào)，語義準確。9.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》，意指通過一個例子領悟同類事物的規(guī)律，強調(diào)類比推理與遷移能力。A項準確體現(xiàn)了從個別到一般的思維拓展過程，符合其認知邏輯。B項強調(diào)機械執(zhí)行，C項側(cè)重練習積累，D項依賴他人經(jīng)驗，均未體現(xiàn)主動推演與規(guī)律歸納，故排除。10.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”可知甲＞乙；又“丙不是最年長的”，說明甲或乙為最大，但乙小于甲，故乙不可能最大，排除乙；丙非最大，排除丙。因此甲必為最大，A正確。其他選項無法確定：B項乙可能居中或最小，C、D項缺乏足夠比較依據(jù)，故均不必然成立。11.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是歸納推理與遷移思維能力。A項通過案例總結規(guī)律并應用于類似情境，正是類比與推理的體現(xiàn)；B項強調(diào)機械執(zhí)行，C項依賴外部經(jīng)驗，D項側(cè)重重復訓練，均未體現(xiàn)主動推演的思維過程，故選A。12.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”可知甲＞乙；又“丙不是最年長的”，排除丙為第一，故甲＞丙或乙＞丙，但甲已大于乙，因此最年長者只能是甲。乙是否最年輕、丙與乙的年齡關系無法確定，B、D無法判斷；C與條件矛盾。故唯一可確定的是A。13.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是重要的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日，兼具自然與人文內(nèi)涵，故A正確。立夏是夏季的第一個節(jié)氣，但不代表氣象學意義上的夏天開始；冬至時太陽直射南回歸線，我國各地晝最短、夜最長；芒種一般在每年6月6日前后，反映農(nóng)作物成熟播種時節(jié)。因此B、C、D均有錯誤。14.【參考答案】A【解析】根據(jù)語境，“做事”與“踏實”“馬虎”搭配更貼切，“踏實”與“從不馬虎”形成前后照應，語義連貫。B項“勤奮”側(cè)重努力程度，與后文“從不”搭配不夠緊密；C項“冷靜”多用于情緒，D項“誠實”側(cè)重品德，均不如A項契合“做事”這一語境。故選A。15.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻治標不如治本。A、B、C三項均為緩解現(xiàn)象的治標之舉，而D項從源頭治理污染，抓住問題根本，體現(xiàn)治本思想，符合題干哲理。16.【參考答案】B【解析】該句出自恩格斯，強調(diào)思想需通過語言來展現(xiàn)和傳遞。B項正確指出語言是思想表達的依托，符合原意。A項“決定”過度夸大，C項“唯一”過于絕對，D項與句意相悖，故排除。17.【參考答案】B【解析】“舉一反三”出自《論語》，指從一個例子類推而知道其他類似情況，強調(diào)的是類比推理與歸納思維的結合。它體現(xiàn)的是通過掌握一個典型事例，能推導出同類問題的解決方法，而非機械記憶或重復訓練。選項B準確描述了從個別到一般的思維過程，符合其認知邏輯。18.【參考答案】B【解析】題干為全稱肯定命題：“所有小學教師→具備教師資格證”。其邏輯等價的逆否命題是“不具備教師資格證→不是小學教師”，即選項B。A項是將原命題倒置，犯了“肯定后件”的邏輯錯誤；C、D項涉及其他群體，無法從原命題推出。故唯一必然為真的是B項。19.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)在農(nóng)歷九月初九，有登高望遠、插茱萸、賞菊花等習俗，C項正確。A項錯誤，賞月、吃月餅是中秋節(jié)的習俗；B項錯誤，賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的習俗；D項錯誤，貼春聯(lián)、放鞭炮是春節(jié)的習俗，元宵節(jié)主要習俗為賞花燈、猜燈謎、吃元宵。20.【參考答案】B【解析】該推理包含大前提“所有黨員都參加組織生活”，小前提“有些教師是黨員”，得出結論“有些參加組織生活的人是教師”，符合三段論的基本結構（大項、小項、中項），屬于典型的三段論推理。A項聯(lián)言推理涉及多個命題同時成立；C項假言推理以“如果……那么……”為結構；D項選言推理涉及“或者”關系，均不符合題意。21.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標不如治本，強調(diào)從根本上解決問題。這體現(xiàn)了在復雜問題中抓住主要矛盾的重要性，只有解決主要矛盾，才能徹底化解問題。A項正確；B項強調(diào)量變質(zhì)變規(guī)律，C項講發(fā)展過程，D項講內(nèi)外因關系，均與題干哲理不符。22.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》，意為通過掌握一個例子，能類推出其他同類事物。它強調(diào)的是歸納推理與遷移思維，是典型的發(fā)散性、創(chuàng)造性思維方法。A項準確體現(xiàn)了這種由個別到一般的推理過程，符合言語理解中對成語邏輯的考查要求。其他選項分別對應機械執(zhí)行、分析思維和經(jīng)驗主義，均不如A項貼切。23.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意進行邏輯推理：所有A都是B，即A?B；沒有B是C，即B與C無交集。因此A作為B的子集，也不可能與C有交集，故沒有A是C。這是典型的三段論推理（全稱否定結構），C項為唯一必然成立的結論。A、B、D均違背前提條件，邏輯上不成立。此題考查形式邏輯中的集合關系判斷能力。24.【參考答案】B【解析】“舉一反三”出自《論語》，意為通過掌握一個例子而類推出其他相似的情況，強調(diào)思維的遷移與拓展能力。該成語核心在于類比推理和靈活應用，而非簡單重復或機械歸納。B項“類比推理，觸類旁通”準確體現(xiàn)了這一思維過程，其他選項雖涉及學習方法，但未能精準對應“舉一反三”的主動性與發(fā)散性。25.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，未來三天“要么下雨，要么刮風”，構成選言命題；已知“沒有刮風”，則必須“下雨”才能滿足命題成立，故下雨為真。再由“若不下雨，則會降溫”，其逆否命題為“若不降溫，則下雨”，但此條件無法直接推出是否降溫。由于下雨為真，“若不下雨則降溫”前提為假，該命題恒真，無法推出降溫與否。因此只能確定下雨，不能確定降溫。結合選項，B最符合邏輯。26.【參考答案】A、C【解析】A項正確，《詩經(jīng)》確為我國最早的詩歌總集，結構上分為風、雅、頌；C項正確，“四書”是儒家經(jīng)典，指《大學》《中庸》《論語》《孟子》。B項錯誤，《史記》是紀傳體通史，非編年體；D項錯誤，范仲淹不在唐宋八大家之列，八大家主要指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。27.【參考答案】B、C【解析】B項語序合理，搭配得當，無語?。籆項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用正確，遞進關系清晰。A項主語殘缺，“通過……使……”導致無主語；D項成分殘缺，“具有”后缺賓語中心詞，應為“具有耐高溫、抗腐蝕的特性”。28.【參考答案】A、C、D【解析】東漢蔡倫改進造紙術并推廣，使紙張廣泛使用，A正確；指南針在宋代才普遍用于航海，唐代尚未應用，B錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應用，C正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術，D正確。因此選ACD。29.【參考答案】A【解析】第一空需表達肯定語氣，“一定”符合語境；“必然”偏書面且強調(diào)客觀規(guī)律，不妥；“固然”轉(zhuǎn)折語氣，不合邏輯；“未必”否定推測，與前文鼓勵語氣矛盾。第二空“通力努力”為固定搭配，強調(diào)協(xié)作；“齊心”“合作”不能直接修飾“努力”。故A項最恰當。30.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)習俗與紀念屈原密切相關，A正確；“立春”為二十四節(jié)氣之首，但“大寒”才是最后一個節(jié)氣，B錯誤；“四書”確指《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；京劇四大行當為生、旦、凈、丑，D正確。故選ACD。31.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導致主語殘缺；C項兩面對一面，前后不對應，“能否”與“是”不匹配；D項“改進效率”搭配不當，應為“提高效率”；B項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整，語義清晰。故選B。32.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進了造紙術，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項正確，宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海；D項正確，唐代已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火球等。33.【參考答案】B、C【解析】A項主語殘缺，“通過……”與“使……”連用導致無主語；D項“由于”和“導致”連用造成句式雜糅；B項并列結構邏輯清晰，搭配得當；C項“內(nèi)容”與“生平”分別對應讀者興趣，表意明確，無語法錯誤。34.【參考答案】A、B、D【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)令，用于祭祖掃墓，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；夏至才是白晝最長的一天，C錯誤；驚蟄氣溫回升，春雷始鳴，標志春耕開始，D正確。35.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；C項“大概”“大約”“左右”語義重復；D項“防止……不再發(fā)生”邏輯錯誤，應為“防止發(fā)生”；B項關聯(lián)詞使用恰當，語義清晰，無語病。36.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤，蔡倫改進了造紙術，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項正確，宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海；D項錯誤，火藥在唐末開始用于軍事，唐代主要用于煉丹。故選B、C。37.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致句子主語缺失；B項關聯(lián)詞使用恰當，遞進關系清晰，無語??；C項搭配不當，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”，“內(nèi)容豐富”可接受，整體搭配不妥；D項并列動詞結構合理，語序得當，表達清晰。故選B、D。38.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標志著春季開始，B正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；楷書四大家為唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢與元代趙孟頫，D正確。故本題選ABCD。39.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項搭配不當，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”，“內(nèi)容”可“豐富”，但“插圖”不能與“豐富”搭配；B項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整；D項并列結構邏輯清晰，動賓搭配得當。因此，B、D表達準確，無語病。40.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進并推廣造紙術，雖非最早發(fā)明者，但被普遍認為是造紙術發(fā)展的關鍵人物，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應用，C錯誤；火藥源于古代煉丹術，D正確。故選ABD。41.【參考答案】B【解析】并非所有哺乳動物都僅通過肺呼吸。雖然絕大多數(shù)哺乳動物是肺呼吸動物，但存在特例。例如，鯨類和海豚雖為哺乳動物，生活在水中，仍用肺呼吸，需浮出水面換氣，但其呼吸方式與陸生哺乳動物有所不同。更重要的是，此題關鍵在于“所有”這一絕對化表述。在邏輯判斷中，只要存在反例，全稱判斷即為錯誤。目前尚未發(fā)現(xiàn)完全不用肺的哺乳動物，但某些哺乳動物（如水棲種類）的呼吸機制具有特殊性，結合常識與科學嚴謹性，該說法過于絕對，故判斷為錯誤。42.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自唐代張彥遠《歷代名畫記》，講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍，未點眼，若點之則龍飛去。后用來比喻在關鍵處用精辟語句點明要旨，使內(nèi)容